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1.1 细胞是生命活动的基本单位 同步练习
1.某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象对应于哪一生命层次( )
A． 个体
B． 种群
C． 生物群落
D． 生态系统
【答案】B
【解析】根据题意可知，该学者研究的是某种鸟类的季节性迁徙行为，研究对象是这个地区的这种生物的
全部个体，该对象属于种群。
2.判断下列说法，正确的是( )
A． 单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位
B． 我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不
是功能单位
C． 细胞是最基本的生命系统
D． 我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官
【答案】C
【解析】细胞既是最基本的结构单位，也是基本的功能单位，无论是单细胞生物还是多细胞生物，细胞始
终是最基本的生命系统。
3.下列对生命系统的认识正确的是( )
A． 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞
B． 蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的结构层次
C． 生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D． 生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具有的
【答案】A
【解析】蛋白质等化合物虽然有一定的生理功能，但单独存在时不能表现出生命现象，因此单独的生物大
分子不属于生命系统结构层次；生态系统还包括生物生存的无机环境；单细胞生物和植物都没有由器官构
成的“系统”。
4.下列关于生命系统的结构层次的说法，正确的是( )
A． 生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B． 病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂C． 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次
D． 生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能
【答案】C
【解析】植物无系统这一层次。病毒离开寄主细胞单独存在时，不能进行任何生命活动。组成生命的生物
大分子不具有生命，不是生命系统的结构层次。不同的生物有各自特定的组成、结构和功能。
5.各种生物体的生命活动始终离不开的最基本生命系统是( )
A． 生物大分子(核酸、蛋白质等)
B． 生物圈
C． 细胞
D． 生态系统
【答案】C
【解析】没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞中才能完成复制增殖，表现出生命特征；单细胞生物(如
草履虫、变形虫等)依靠自身单个细胞完成其生命活动；多细胞生物依赖各种分化的细胞密切配合，共同
完成各种复杂的生命活动。
6.下列关于生命系统结构层次的叙述不正确的是( )
A． 细胞是地球上最基本的生命系统
B． “太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次
C． 病毒不属于生命系统的结构层次
D． 蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次
【答案】B
【解析】“太湖中所有的鱼”由多个种群组成，不是一个种群，也不是一个群落。细胞是地球上最基本的
生命系统。蛋白质和核酸都不属于生命系统的结构层次。
7.关于生命系统的叙述，错误的是( )
A． 生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有关系，如细胞和生物圈
B． 组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分
C． 生命系统各个层次是相对独立的
D． 生物的生活环境也是生命系统的一部分
【答案】A
【解析】生命系统分为不同的层次，各层次之间是密切联系的，它们形成一个统一的整体。如果研究生命
系统的生物圈或生态系统，不但要研究各种生物，还要研究各种生物需要的环境条件，所以它们也是生命
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8.下列有关生命系统结构层次的叙述，正确的是( )
A． 大肠杆菌只具有细胞这一结构层次
B． 动物和植物的生命结构层次通常是相同的
C． 一个分子是一个系统，但不是生命系统
D． 同一区域的所有动物构成群落
【答案】C
【解析】大肠杆菌具有细胞和个体这两个结构层次，A错误；动物通常比植物多一个结构层次——系统，B
错误；一个分子本身属于一个系统，但是不属于生命系统，C正确；同一区域的所有生物构成群落，D错误。
9.关于生命系统的结构层次说法正确的是( )
A． 生命系统中各生物体均有多种组织和系统
B． 病毒无细胞结构，故其生命活动与细胞无关
C． 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次
D． 生命系统层层相依，各生物具有相同的结构和功能
【答案】C
【解析】并不是所有的生物体均有多种组织和系统，如植物没有系统，单细胞生物没有组织和系统，A项
错误；病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能进行正常的生命活动，故其生命活动
离不开细胞，B项错误；蛋白质、核酸等生物大分子，不属于生命系统的结构层次，C项正确；不同生物的
结构和功能不同，D项错误。
10.下列有关生命系统的叙述正确的是( )
A． 生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统
B． 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
C． H7N9流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞
D． 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
【答案】C
【解析】单细胞的生物没有组织、器官和系统，植物没有系统；生物圈是地球上最大的生态系统，最基本
的生命系统是细胞；病毒没有细胞结构，不属于生命系统，它必须寄生在活细胞中才能增殖；蛋白质和核
酸等分子不属于生命系统。
11.细胞的统一性体现在( )
①一切生物都由细胞和细胞产物组成 ②细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等 ③真核细胞细
胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA ④真核细胞和原核细胞都多种多样
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂A． ②④
B． ②③
C． ①②
D． ①②③
【答案】B
【解析】细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和DNA，而④表现了细胞的多样性，不符合题意。①是
错误的，病毒无细胞结构。
12.细胞学说主要阐明了( )
A． 细胞的多样性
B． 细胞结构的复杂性
C． 生物结构的统一性
D． 生物界的多样性
【答案】C
【解析】细胞学说揭示了生物结构的统一性，所以C选项正确。
13.细胞学说揭示了( )
A． 植物细胞与动物细胞的区别
B． 原核细胞与真核细胞的区别
C． 细胞之间的差异性
D． 细胞的统一性和生物体结构的统一性
【答案】D
【解析】细胞学说提出“一切动植物都由细胞发育而来”，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，
并没有涉及动植物细胞的区别、原核细胞与真核细胞的区别和细胞之间的差异性。
14.下列关于细胞学说的叙述正确的是( )
A． 细胞学说创立后不需要再进行修正补充
B． 细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的
C． 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
D． 细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来
【答案】D
【解析】科学是无止境的，细胞学说建立后仍需不断进行修正和补充，A错误；细胞学说的创立是在多位
科学家共同努力下完成的，其中主要的创立者是施莱登和施旺，B错误；细胞学说使人们对生物体本质的
认识进入到细胞水平，C错误；细胞学说揭示了生物界的统一性，D正确。
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂15.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”扬州瘦西湖植物茂盛，树上栖息着各种小鸟，水中有各种虾
类、鱼类等生物，土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次分析回答下列问题：
(1)扬州瘦西湖里所有的鲫鱼组成了__________。
(2)扬州瘦西湖边的一只白鹭属于__________。
(3)扬州瘦西湖属于生命系统结构层次中的__________。
(4)柳树是扬州瘦西湖的主要树种，柳树与龟相比，其生命系统的结构层次中不具有__________。
【答案】(1)种群 (2)个体 (3)生态系统 (4)系统
【解析】(1)扬州瘦西湖里所有的鲫鱼，为一定区域内同种生物的所有个体，属于一个种群。
(2)一只白鹭属于个体层次。
(3)扬州瘦西湖整体包括生物群落和无机环境，构成了一个生态系统。
(4)柳树是植物，没有系统这一结构层次，而龟具有系统这一结构层次。
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