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第二学期期末学习成果认定
高一历史
一、选择题（本题共30小题，每题2分，共60分）
1. 在人类文明早期，一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。这主要得益于（
）
的
A. 农耕和畜牧 产生 B. 社会出现严重阶级分化
C. 国家和文字的产生 D. 社会生产与分工的发展
2. 世界古代文明具有多元特点，观察《古代主要文明示意图》，相关内容标注正确的是
A. 将《吉尔伽美什》标注在① B. 将法老、金字塔标注在②
C. 将《摩诃婆罗多》标注在③ D. 将城邦民主政治标注在④
3. 文明的交流，促进了世界文明的发展。字母文字起源于西亚地区，字母文字具有书写简捷、易于记忆等
优点，逐渐流行开来。字母文字向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出来的字母是( )
A. 腓尼基字母 B. 印度字母
C. 阿拉马字母 D. 拉丁字母
4. 中世纪欧洲的社会秩序具有两大根本特征：一是名义上存在于“大一统”基督教会中的教会体系（亦称
教会帝国）；另一个是事实上支离破碎的封建体系，即领主与附庸关系的契约观念：我的封臣的封臣，不
是我的封臣。这反映了中世纪欧洲
A. 契约理念的萌发 B. 世俗权力的加强
C. “民族情感”的缺乏 D. 新生产方式的孕育
5. 幕府时代，不仅幕府取代了以天皇为代表的公家，成为新的中央政府，而且武士集团内部私人化的军事
主从关系也与中央至地方的官制相结合，形成了将军→侍所→守护→地头的武家统制体系。由此可知，幕
府统治的实质是
A. 地方势力割据 B. 封建君主专制 C. 封建军事专政 D. 资产阶级专政
6. 20世纪的考古学家发现，乌干达西部的铁器时代遗址同津巴布韦的铁器时代遗址的相似处非常惊人，
这不仅仅是一种偶合，而且可以说（两地的古代文化）是在同一个树干上长出来的。导致两地古代遗址惊
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学科网（北京）股份有限公司人相似的因素最可能是
A. 班图人的大规模迁徙 B. 阿拉伯人的传教活动
C. 欧洲国家的殖民侵略 D. 海上丝绸之路的开通
7. 16世纪，英国、荷兰等国相继开始在高纬度地区寻找通往印度和中国的新航路，如荷兰的巴伦支曾三
次航行北冰洋地区。对此现象解释合理的是
A. 东西方的传统航路已被隔断 B. 欧洲商业危机急需得到解决
C. 英荷欲开辟最短的欧亚航线 D. 西葡占据最有利的通商路线
8. 甘蔗种植需要猛烈的阳光和长时间的密集劳动，且甘蔗园往往疟疾肆虐，因此，蔗糖在中世纪的欧洲是
难得的奢侈品。15世纪，英国人年均糖摄取量接近于零；到19世纪初，这一数字已上升至8公斤，蔗糖
不再是奢侈品。这一变化的主要原因是
A. 工业革命大幅提升民众的消费能力 B. 殖民扩张与黑奴贸易的兴盛
C. 新航路开辟使东西方贸易更加便捷 D. 人口增长导致需求量的提高
9. 欧洲教育家维多里诺将一生都献给了教育实践，1423年他开办了一所宫廷学校，取名“快乐之家”，
在这里维多里诺倡导自由教育，践行体育、德育、智育并重的课程观，特别重视儿童的天性和个性差异。
其教育思想
A. 突出了理性主义的教化作用 B. 意在抨击教会引起社会共鸣
C. 丰富了人文主义的时代内涵 D. 体现了分享政治权利的要求
10. 关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄
断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革
A. 主张废除宗教仪式
B. 挑战教会权威
C. 肯定王权高于教权
D. 否定信仰上帝
11. 英语 gentleman（绅士）一词从法语 gentilhomme（贵族）演变而来，它的含义随着时代变化而扩大，
每隔一段时间，所指的人的社会地位就更低一点，最终被用来泛指所有公民。这种变化
A. 促进君主立宪制完善 B. 受到了宗教改革影响
C. 冲击英国的君主专制 D. 反映了民主化的过程
12. 改革和革命是人类社会发展的重要动力。下列对各国改革和革命的评价正确的是（ ）
改革和革命 评价
甲.日本明治维新 摆脱民族危机，成为亚洲强国
乙.德意志统一 清除贵族统治，确立民主共和
丙.美国内战 消除种族歧视，维护国家统一
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学科网（北京）股份有限公司丁.俄国农奴制改
推翻沙皇专制，建立现代国家
革
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
13. 在多轴纺纱机发明后，哈格里夫斯申请了专利，开始批量生产，向市场出售。他的这种纺纱机很快得
到了市场的认可，英国的纺纱业由此迈出了空前的一大步。这反映出英国工业革命的主要驱动力量是
A. 英国政府的支持 B. 工匠反复的实践 C. 商品市场的发展 D. 自然科学的进步
14. “根据它用某国文字发行的份数，不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况，而且可以相当准确
地判断该国大工业发展的程度。”这句话中的“它”指的是（ ）
A. 《法兰西内战》 B. 《共产党宣言》
C. 《大宪章》 D. 《社会契约论》
15. 下图为巴黎公社在1871年3月29日发布政令（节选）。该政令反映出
第一条一切公务部门的职工今后必须确认凡尔赛政府或其拥护者所发布的命令或通知为无效，无法律效
力。
第二条凡不服从本法令的任何官吏或职工，将被立即开除。
A. 资本主义制度已经衰落 B. 科学社会主义理论的有效指导
C. 巴黎公社政权危在旦夕 D. 对资产阶级政权合法性的否定
16. 1823年，门罗总统在致国会咨文中宣称：“欧洲列强不得再在南、北美洲开拓殖民地；欧洲任何列强
控制或压迫南、北美洲国家的任何企图都将被视为对美国的敌对行为口”这反映出
A. 美国支持拉丁美洲的民族独立运动
B. 欧洲殖民者在美洲的统治逐渐瓦解
C. 美洲地区的民族主义思想广泛传播
D. 拉美人民面临着新扩张主义的威胁
17. 1914年8月严复撰文指出：“此次世界战端一起，进出口货物交往当有隔碍 。以德奥之强，初战当能
与协约国以盛势。然彼国资源远远逊英法美，如战局久持，德奥必遭败北，可断言也。”该文
A. 反映出当时战局已朝着有利于协约国方向发展
B. 颇具眼力地预见了同盟国集团失利的重要原因
C. 写作背景是马恩河战役德军速战速决战略破产
D. 指出美国加入协约国作战加速了同盟国的失败
18. 1923年日本关东大地震期间，美国发放高息债券引起日本不满，日本爆发反美浪潮，甚至叫嚣要用战
争解决问题：此前英国已经认定与日本必有一战，并开始在新加坡扩建海军基地。这反映了
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学科网（北京）股份有限公司A. 经济危机造成国际关系恶化 B. 日本谋求政治大国道路受阻
C. 英美在亚太找到利益共同点 D. 华盛顿会议未消除亚太冲突
19. 1903年7月，俄国社会民主工党第二次代表大会召开，通过了在列宁领导下制定的党纲，该党是国际
共产主义运动史上第一次明确以争取无产阶级专政为基本任务的党纲。此次会议（ ）
A. 标志着列宁主义的诞生 B. 提出了和平夺权的方式
C. 首倡工人阶级专政学说 D. 解决了革命领导枚问题
20. 1920年11月，苏俄人民委员会颁布了《租让法令》。租让是苏俄同资本主义国家缔结经济协定的一种
形式，是利用外国的资金、技术和设备发展苏维埃生产力。这一做法表明
A. 苏俄对社会主义认识有所突破 B. 战时共产主义政策被彻底否定
C. 苏俄的经济基础开始发生变化 D. 新经济政策推动了贸易自由化
的
21. 下图为1929—1937年间美、苏、德、英、法等国在世界制造业总产量中所占份额 比重对比状况
（%）由此可见，当时苏联（ ）
A. 农业集体化程度不断提升 B. 计划经济优势显现
C. 重工业逐渐占据主导地位 D. 率先摆脱经济危机
22. 有关珍珠港事件的起因和责任，美国学者莫根斯坦在其（珍珠港：私密战内幕》中提出了两个新的观
点，认为起因是：第一，美国政府和军方高级决策者玩忽职……第二，“罗斯福有意让日本成功地袭击珍
珠……”这说明
A. 历史真相已随时间流逝，史学家完全可以各抒己见
B. 探寻历史真相，需要有真实可信的丰富史料为依据
C. 只要在研究中占有丰富的史料，就能找出历史真相
D. 史料多如牛毛且纷繁复杂，历史的真相将无法辨别
23. 下图为二战时期苏联漫画家叶菲莫夫的作品《“法西斯”炸弹将被移走》，图中钳子所夹者为希特勒。
这幅漫画（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A. 强调了国际合作的重要性 B. 说明了法西斯集团失败已成定局
C. 凸显了苏联的主战场地位 D. 表明对德分区占领设想初步形成
24. 据《二十世纪以来的战争和平与世界发展》载，雅尔塔体系包括：欧洲雅尔塔体系，即通过分区占领
划分美英和苏联在欧洲的势力范围；东亚雅尔塔体系，即美苏在朝鲜受降的“三八线”协议等；“中间地
带”雅尔塔体系，即把其他地区的殖民地转交给联合国托管……这体现出雅尔塔体系
A. 大国强权政治色彩 B. 顺应多极化的趋势
.
C 承认民族解放运动 D. 倡导和平民主原则
25. 1953年，美国在联邦德国的美占区投入400万美元改进广播电台设备，每年的广播电台日常运营费用
达300万美元，广播电台几乎可以覆盖到民主德国的每一个角落，很多民主德国人甚至把美占区广播电台
当作自己的电台。据此可知，当时美国
A. 加大了对民主德国的援助 B. 重视提升联邦德国的科技实力
C. 帮助德国实现了国家统一 D. 将心理战作为冷战的重要方式
26. 下表是二战后美国对外经济制裁成败案例统计表。
类别 年份 总数 成功案例数 失败案例数
1945-1970 30 16 14
单方面或参与实施的经济制裁
1970-1990 48 10 38
1945-1970 16 11 5
单方面实施的经济制裁
1970-1990 39 5 34
这反映（ ）
A. 世界货币体系已瓦解 B. 经济多极化趋势明显加快
C. 世界政治格局发生了变化 D. 经济民族主义日益盛行
27. 20世纪70年代中后期，法国国内生产总值年平均增长率由2.6%下降到1.3%，物价上涨了1倍。1981
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学科网（北京）股份有限公司年，密特朗就任总统后，推行包括国有化在内的一系列措施，其结果（ ）
A. 加剧了经济恶化 B. 实现了物价下降 C. 缓和了社会矛盾 D. 放弃了经济自由
28. 京津塘高速公路是第一条经国务院批准并部分利用世界银行贷款建设的跨省、市高速公路，1987年12
月动工。这条高速公路的修建能够得到世界银行贷款，主要是因为改革开放后我国
为
A. 加入亚太经合组织 B. 将天津设 沿海开放城市
C. 恢复世界银行席位 D. 成功加入世界贸易组织
29. 第二次世界大战结束前后，社会主义从一国扩展到多国，形成了以苏联为首的社会主义阵营，成为推
动世界历史发展的伟大力量。在建设社会主义过程中最早进行改革的国家是
A. 苏联 B. 中国 C. 南斯拉夫 D. 匈牙利
30. 21世纪初，法国政府每年要花费30亿美元，聘用1.2万名官员，以保护和发扬法国文化；西班牙、韩
国、巴西的电影院上映影片都有“当地含量”的规定。这在客观上反映出（ ）
A. 文化多样性面临巨大的挑战 B. 贸易保护主义正在全球盛行
C. 发展中国家的主权遭到冲击 D. 全球化不利于世界文化交流
二、材料分析题（本题共2小题，共40分）
31. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 英国各行业就业人数占总就业人数的比例（%）
——【英】迪恩和科尔《英国经济的增长》
材料二 18世纪中叶起，英国从私人圈地进入国会圈地时期……1760年开始的乔治三世在位时期，国
会颁布圈地法令达3000个以上，从1760年到1815年共圈占农民土地600多万英亩。
——刘宗绪主编《世界近代史》
（1）根据材料一，指出1801~1901年英国各行业就业人数的变化趋势。根据材料二并结合所学知识，简要
说明造成上述变化的主要原因。
材料三 19世纪中后期，西欧各国及其移民国家相继发生了工业革命。法国资产阶级革命摧毁了封建
土地所有制，促进了毛纺织业、机器制造业和化学工业的发展。德国的工业革命虽滞后于英法两国，但对
科研的大量投入，使其在化学、电机和电力等工业领域取得了显著的优势，如通过热转化机械动力理论，
改进内燃机等。独立后的美国则逐步建立和发展了煤炭开采、钢铁生产、电力供应、石油加工、农业机械
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学科网（北京）股份有限公司制造等一系列工业部门，大型企业也出现了收购和合并潮。
（2）结合材料三和所学知识，分析19世纪中后期工业革命发展出现的变化。
材料四 经济全球化趋势是在不公正、不合理的国际经济旧秩序没有根本改变的情况下发生和发展的，
因而势必继续加大穷国与富国的发展差距。根本的出路在于努力推动建立公正合理的国际经济新秩序，以
有利于各国共同发展。
——江泽民《在亚太经合组织第六次领导人非正式会议上的讲话》
（3）根据材料四，概括经济全球化的重大弊端是什么？根据你的认识，谈谈发展中国家面对经济全球化
应采取的对策。
32. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 约翰·密尔是19世纪英国著名哲学家、经济学家，1823—1858年曾在东印度公司任职。后
期随着职位跃升，他一度制定和决策了殖民地印度的相关政策。密尔认为印度处于文明发展的较低阶段，
东印度公司的殖民统治给印度人民带来更多的善，东印度公司的统治比所有印度人自己的政府要好得多。
——耿兆锐《约翰·密尔与英国东印度公司》
（1）据材料一指出约翰·密尔对东印度公司殖民统治的态度，并结合所学知识对此加以评价。
材料二 大西洋奴隶贸易结束于十九世纪七十年代。反对输出奴隶的斗争，同非洲酋长签订禁止奴隶
贸易的条约，这些是殖民主义者用以开始瓜分非洲的手段。因此，奴隶贸易的终结，也就是瓜分非洲殖民
地时代的开始。……在十九世纪过渡到二十世纪的年代中，除了冰冻的极地以外，全世界都被瓜分完毕。
从此以后，土地只能作为被重新瓜分的对象了。……德国将其全部殖民地让给主要协约国家和它们的伙伴。
凡尔赛体系所加深了的帝国主义国家之间特别是战胜国和战败国之间的矛盾，不可避免要导向重新瓜分世
界、重新划分势力范围的新战争。历史证明了，第二次世界大战正是在这样的基础上形成的。
——（法）雅克·阿尔诺《对殖民主义的审判》
（2）根据材料二，指出殖民主义者在十九世纪后期掠夺手段的新变化及由此引发的国际关系问题。结合
所学，简述二战后亚非拉国家反对殖民主义的努力。
材料三 当今世界，不同制度、不同类型、不同发展阶段的国家利益交融、相互依存日益紧密。各国
不仅利益与共，而且安危与共。在这样的新形势下，安全问题的内涵既远远超越了冷战时期对峙平衡的安
全，也超越了传统意义上的军事安全，同时也超越了一国一域的安全。面对复杂多样的安全挑战，任何一
个国家都难以置身事外而独善其身，也不可能靠单打独斗来实现所谓的绝对安全。
——习近平《携手合作，共同维护世界和平与安全——在“世界和平论坛”开幕式上的致辞》
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对当今世界和平形势的认识。
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