文档内容
历史纲要上册期中考试 01
（考试范围：历史纲要上册1-29课）
班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的
班级、姓名、学号填写在试卷上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。
3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题 共 60 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1．二里头遗址中的大型墓葬出土了丰富的随葬品，有铜器、玉器、象牙器、骨器、漆器、
陶器等，小型墓葬则几乎没有随葬品。这主要说明当时
A．开始出现社会分工 B．社会出现等级分化
C．手工业技术水平高 D．已出现奴隶制国家
2．如图可用以说明春秋战国时期
A．农业获得较大发展 B．手工业技艺高超
C．铁犁牛耕普遍推行 D．井田制已经崩溃3．公元前110年，桑弘羊主持盐铁官营后，“一岁之中，太仓、甘泉仓满，边余谷；诸物
均输，帛五百万匹。民不益赋而天下用饶”。据此可知盐铁官营
A．促进了煮盐冶铁业发展 B．加重了百姓负担
C．增强了政府的经济实力 D．稳定了盐铁价格
4．如图两个时期并立政权的变化反映
A．分裂中孕育着统一 B．南北政权势均力敌
C．民族矛盾尖锐复杂 D．并立政权一直延续
5．对于户税的收缴，唐朝两税法规定“户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差，
以资产为宗”。这
A．有利于农民自由流动 B．促进了农产品商品化
C．保证了农业生产时间 D．催生了新的经济因素
6．唐人译佛经，尽量用周孔之教和老庄之道来比附佛教，把“涅架”译为“无为”，把
“释迦牟尼”译为“能仁”。道家主张“容乃大”，儒家主张“和而不同”，象李白、杜
牧这样的儒家大师也主张儒道兼修。由此可知唐朝
A．三教矛盾巳经化解 B．三教并立相互影响
C．儒家处于绝对优势 D．政教合一维护统治
7．辽国真正的宰辅机关是北、南枢密院。有了北枢密院,皇帝得以把一切政令贯彻到二府
以至各部族;南枢密院其下还有平章政事、参知政事及各职能部门。虽然枢密院有两个,但军
政大权最终还是集于皇帝一身。这表明辽国
A．皇权受到了很大限制 B．北枢密院的权力高于南枢密院
C．照搬宋朝的政治体制 D．枢密院的设置体现了皇帝意志8．下表为北宋赋税结构变化表（单位：万两），由此可知，当时（ ）
租税（正赋）收 农业税：非农业
征榷收入 商税收入
入 税
至道末（997） 2408．1 1167．1 400 60：40
天禧末（1021） 2641．2 2670．0 1204 40：60
熙宁十年
2021．3 4248．4 868．8 28：72
（1077）
A．传统农业生产有了一定的下降 B．重税制约了商品经济发展
C．财政收入的倚重出现一定变化 D．经济重心已经完成了南移
9．有学者说：“春秋的孔子是君子，战国的孔子是圣人，西汉时的孔子是教主，东汉后的
孔子又成了圣人，到宋代又快要成为君子了。”孔子地位的变化
A．说明真实的孔子很难确定 B．迎合了士大夫阶层的追求
C．与儒家主流思想地位有关 D．反映了君主专制不断强化
10．土司制度是明朝的一项重要制度。明政府规定：对“不志诚”、“犯了法度”、“不
系世袭” 者，即行改土归流；“不系世袭”者若是报朝廷，则可以袭替。对于首先归附
的强大土司，明政 府均明确宜布予以世袭，以示绥抚。据此推知，明代的土司制（ ）
A．加速了土司世袭的瓦解 B．提高了中央政府的行政效率
C．有助于民族地区的稳定 D．激化了中央与地方间的矛盾
11．以下是中国进口棉花及棉纺品税率的比较表。表中现象造成的后果是（ ）
单位 1843年税率 1858年税率
货物
棉花 担 6.54% 5.72%
印花布 匹 14.25% 4.98%
棉纱 担 6.94% 4.86%
A．自然经济完全解体 B．经济结构完成转型
C．中国卷入世界市场 D．洋务企业受到严重打击
12．下表为19世纪70年代，清政府开办的部分企业。据此可知，当时（ ）
名称 开办年份 创办人 地点 经营方式
淮军行营制造
1870年 直隶总督李鸿章 天津 官办
局云南枪炮局 1872年 云贵总督王文韶 昆明 官办
轮船招商局 1873年 直隶总督李鸿章 上海 官督商办
台湾基隆煤矿 1876年 台湾巡抚沈葆桢 基隆 官办
四川机器局 1877年 四川总督丁宝桢 成都 官办
开平煤矿 1878年 直隶总督李鸿章 唐山 官督商办
A．社会经济结构趋于均衡 B．中体西用思想有所调整
C．官办经营方式较为合理 D．经济近代化的特征突显
13．“由传统意识所维系的民族心理防线在震荡中的解体成为当时中国社会的显著变化之
一。慈禧太后的奴颜是过去所未曾有过的，在她身上民族战争的失败同时又意味着民族抵
抗意识的全部丧失。”这一论述
A．表明了鸦片战争后清政府的态度 B．体现了甲午战争失败后清朝的反应
C．反映了《辛丑条约》签订后的现实 D．揭示了武昌起义爆发后政府的心态
14．1916年2月，陈独秀在《吾人最后之觉悟》一文中指出：“吾国欲图世界的生存，必
弃数千年相传之官僚的专制的个人政治，而易以自由的自治的国民政治也。”这表达了陈
独秀
A．对地方自治的认可 B．对传统道德的批判
C．对愚昧迷信的抵制 D ．对民主政体的追求
15．中共在民主革命中为国为民，在与时俱进中寻求民族自决之路。从民族自决角度看，
中共一大、中共二大确定的奋斗目标体现的共同的价值追求是
A．重建国家，实现民族完全独立 B．反帝反封，建立社会主义国家
C．国共合作，建立革命统一战线 D．推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政
16．1938年,中共中央决定在敌后方的各中央分局、区、地、县、市、分区的党委设立组织
部,集中管理干部的考察、征调和分配等工作,并且开始出现了地方干部与军队干部在管理上
的分工。这些做法
A．标志着我党干部制度的成熟 B．秉承“三三制”政权建设原则
C．适应了对敌斗争形势的需要 D．配合了解放区行政区划的调整
17．学生的抗议成了1945－1949年最令国民党政府恼怒的事情之一。学生的行动基本上是
反战运动，它使大众的注意力集中在国共冲突上。由此推断，学生运动（ ）
A．表明国民政府丧失民主 B．加速了国民党政权的灭亡C．全面配合了解放军进攻 D．推动了民主政治的大发展
18．亚非会议掀起的新中国第二次建交高潮一直持续到20世纪60年代中期，由1955年到
1964年，中国建交国增加了29个，除南斯拉夫和法国外都是亚非拉国家。这表明新中国
A．打破了美国孤立遏制的外交僵局 B．得到了国际社会普遍认同
C．实行求同存异原则取得显著成效 D．开创了外交工作的新局面
19．下图是创作于1964年的宣传画。该作品旨在（ ）
A．国家开展农业合作化运动 B．表达农业服务国家工业建设的诉求
C．倡导投身社会主义建设的社会风尚 D．说明青年成为农村建设的主导力量
20．中共十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，全国文化事业费年
增速超过10%，公共文化服务面向基层，均等化、标准化水平明显提升。这反映了习近平
新时代中国特色社会主义思想
A．强调以精神文明建设为中心 B．是人民群众强烈获得感的源泉
C．揭示了国内主要矛盾的变化 D．蕴含以人民为中心的发展理念
第 II 卷（非选择题 共 40 分）
21．读懂一张地图可以读懂一个时代。阅读材料，回答问题。（14分）（1）比较图一和图二并结合所学，指出战国时期出现的新变化及其影响。（8分）
（2）比较图三、图四并结合所学，指出唐朝在处理民族关系方面的新发展并举例说明。
（6分）
22．纵观我国历史，以民为本的民生思想源远流长，古今相传。阅读材料，回答问题。
（14分）
材料一 民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无
不为己……王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛。——《孟子》
材料二 黄宗羲提出了“天下为主，君为客＂的重要政治命题，这一命题包含三层涵
义：一是“天下”是人民共有的，而非君王一家一姓所私有；二是天下大事由人民当家作
主，不应由君王一人垄断；三是君的权力来源于人民，君由人民推选出来为天下兴利除害，
因而必须尽心尽力为民服务。——摘编自吴光《黄宗羲的社会批判精神》
材料三 孙中山认为民生主义就是“要把社会上的财源弄到平均”，“就是要全国人
民都可以得安乐，都不致受财产分配不均的痛苦”；就要“打破社会上不平等之阶级”。
“要解决民生问题，一定要发展资本，振兴实业。”在孙中山的民生主义中，平均地权和节制资本，犹如车之两轮。如果说，平均地权侧重于实现土地国有和“耕者有其田”；那
么，节制资本则着眼于防止私人资本垄断国计民生，并通过发达国家资本和利用外国资本，
加快中国经济现代化的步伐。——摘编自李华兴《孙中山民生主义思想剖析》
材料四 必须兼顾国家、集体和个人三个方面，……鉴于苏联和我们自己的经验，今
后务必更好地解决这个问题。……对于国家的税收、合作社的积累、农民的个人收入这三
方面的关系，必须处理适当，经常注意调节其中的矛盾。国家要积累，合作社也要积累，
但是都不能过多。我们要尽可能使农民能够在正常年景下，从增加生产中逐年增加个人收
入……拿工人讲，工人的劳动生产率提高了，他们的劳动条件和集体福利就需要逐步有所
改进。……随着整个国民经济的发展，工资也需要适当调整。关于工资，最近决定增加一
些，主要加在下面，加在工人方面，以便缩小上下两方面的距离。——毛泽东《论十大关
系》
（1）根据材料一概括孟子民生思想的内容，并列举先秦道家和墨家与民生相关的思想。
（4分）
（2）根据材料二，结合所学知识，指出黄宗羲与先秦传统民生思想相比有何特点，并分析
其产生的时代背景。（4分）
（3）根据材料三、四并结合所学知识，比较孙中山和毛泽东在民生思想方面的异同。（6
分）
23．阅读材料，回答问题。（12分）
一个农民的日记
（侯永禄是陕西省合阳县路井镇路一村五组农民，从1940年起他坚持写了近60年的
日记。以下内容均节选自侯永禄日记）
1982年7月19日
上午……生产队开始分牲口、农具等。经大家一致同意，采用抓阄的办法……我的运
气不怎么样，只分到一条口袋、一个六股叉、一个木锨和一个刮板。同一天，队里又将全
部耕地按人口分给了社员各户，作为责任田。
1984年4月12日
公社王阳振和贾占彪代表公社党委来到我家里，说明这次政社分设及基层选举工作的
重要意义，并征求我的意见。我笑着说，没有什么要求，自己年龄大了，也该退下来
了……
1985年6月9日
我、菊兰……共八个人，收完了西玲家的全部小麦，总产小麦2800斤，亩产350斤，又获一个大丰收！
1986年7月28日
暑假到了，引玲又把电视机带回我家里，当晚就在门房里放开了……由于白天光线太
强，村委会的大彩电也不放电视，到我家里来看电视的人就更多了。
1989年2月3日
为了抵制近年来社会上的铺张浪费之风，我召开了家庭会，宣布：春节给娃娃压岁钱
不准超过2元5角钱，严禁赌博，结婚仪式从简……
——摘自侯永禄《农民日记：一个农民的生存实录》
提取材料信息，说明上述材料对研究20世纪80年代中国农村生活有哪些史料价值，可能
还存在哪些不足。（12分）
