!"!#!!"!$学年高三上学期期中联考!英语
参考答案"提示及评分细则
第一部分!听力#共!"小题$每小题%#&分%满分#"分&
!!$!%&’’&!"!!(!&’%’%!!!!!$!’%’&%!!"!)(!%&&%’
第二部分!阅读理解#共!"小题$每小题!#&分%满分&"分&
)!!)$!’&%*&!)"!+(!&*’%*!+!!+$!’*&’%!+"!,(!-&./%
第三部分!语言运用#共两节%满分#"分&
第一节"共!$小题%每小题!分&满分!$分#
,!!,$!&%*&’!,"!$(!%*’%&!$!!$$!%*&*’
第二节"共!(小题’每小题!#$分&满分!$分#
$"#012345!$6#704!$8#794:;<422!$=#;<9>?545!"(#@017!"!#A09B!")#<43?1C?3?7D
"+#&9E24FG4E73D!",#79!"$#209G35C4HG1<1E7445(C4HG1<1E7445
第四部分!写作#共两节%满分$"分&
第一节"满分!$分#
!参考范文$
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%270421D?EHH942&4:4<L?249E409G<151D&P44;?33E4221A1D#J7K2GE?>4<2133D1LPE9A345H4570171
041370DC95D?2704O9GE517?9EO9<H99527G5D1E51217?2OD?EH3?O4#Q979E3D59422;9<7B1P49G<B?E522B1<74<
?E27G5D&CG71329?734152G2794ER9D9G<3?O4?E1B9<4;92?7?>4A1D#JEBD51?3D3?O4&J3?P4;31D?EHC15B?E79E
A?70BDO<?4E52&A0?L0B1P42B4<431:451E5<4O<42045#
JE209<7&A4209G351771L0H<417?B;9<71EL4792;9<721E571P41L7?9EO<9BE9A9E#
第二节"满分)$分#
!参考范文$
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B?H07L044<0?BG;#)MG<4&*0421?5&9;4E?EH0?24D421E52B?3?EH#)@4L1E01>41C12P47C133B17L0&59EK7
A4+*SDC<9704<;12245704C133790?B1E5*15L1GH07?712?OL17L0?EH1C133A1212E17G<13790?B12
C<4170?EH#J39>45A17L0?EH*1520997#-1L09O0?220972A12;4<O4L73DB412G<45297017704C1335?<4L73D
5<9;;4570<9GH0704099;#
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7?B4&C9D2,*042B?345#J7KA12E?L479244*152B?3?EH1H1?E&12?O7047?B4042;4E720997?EHC12P472A?70G2
<4>?>450?B1E5C<9GH07C1LP0?21C?3?7D7931GH013?7734#.9<1209<77?B4A4043;450?BO9<H471C9G70?2
LG279B4<21E5CG2?E422#JPE4A09A<1<4?7A12O9<*1579O?E57?B479;31DA?70BDC<9704<1E5B431743D#J
A?2045A4L9G355970?2B9<49O74E#J39>45;31D?EHC133&42;4L?133DA?70*15
答案解析
第二部分!阅读理解
)!!)$!’&%*&!)"!+(!&*’%*!+!!+$!’*&’%!+"!,(!-&./%
!!%篇是应用文&主要介绍了几位!8世纪和!=世纪的浪漫主义作品极其作品-
)!#细节理解题-答案’-从第一个小标题下看到作品<1*’"-+’<1"=$’*0"&得知作者是U1E4%G274E-
))#细节理解题-答案&-从第三个小标题下&第三行71P4EO<9B>)"?-%@$"(98+-10)6可知答案选’-
)+#细节理解题-答案%-’选项文中找不到依据%&选项’小标题)和,的作者只是生活在704!=70L4E7G<D%*
选项’小标题+和,的作者有共同完成的作品-
!!’篇是记叙文&介绍了体操届传奇人物)丘妈*&,8岁依旧活跃在各大赛事中&展现出她个人对体操的热爱-
文中也描述了她为了给儿子治病&通过改变国籍&拿取高额比赛奖金的伟大母爱-
),#词义猜测题-答案选*-从上一句可知)每次VP21E1&0G29>?7?E1参加比赛的时候&都是镜头下焦点*-这
次也不是例外-
)$#推理判断题-答案&-根据第二段)@04E704,8WD41<W935XYC4PHDBE127*和第五段)1E5<4L31?B4504<
XYC4PL?7?Y4E20?;?E)(!+#*可知-
)"#细节理解题-答案&-从文中第一段和第七段可知"表述79A?E704B4513错误-
)6#推理判断题-答案*-通过文章描述推断&她多次参加体操比赛&不畏年龄&毅力非凡-文章中间说到其改
变国籍&参加比赛&为了给儿子治病&这展现了她的母爱-
!高三英语试题参考答案!第!!!!!页"共"页#$
{#{QQABKYaQogAIAAIAAQgCQwHgCAKQkAACCCoGhAAEoAIBABFABAA=}#}
书书书!!&篇’本文是一篇说明文-主要说明了维生素*是健康的关键营养素&对人体具有保持骨骼强壮&有助于
肌肉和免疫功能等益处-同时简单介绍了获取维生素*的途径和建议-
)=#选’-主旨大意题-根据第二段)Z?71B?E*043;2D9G<C95D.#Z?71B?E*1329;<974L72D9GO<9B.&1E5
?7;<974L72P?52O<9B<?LP472"佝偻病##Z?71B?E*1329;31D2?B;9<71E7<9342?E.*可知本段主要讲述维生素
*对身体的好处-
+(#选%-推理判断题-根据第三段)7049354<D9GC4L9B4&70401<54<?7?2O9<D9G<70?EE?EH2P?E79;<95GL4?7
.*以及).51<P4<2P?E?21C9G7=(;4<L4E734224OO?L?4E717B1P?EH>?71B?E*L9B;1<45793?H074<2P?E#*对
比四个选项&可知应选%项-
+!#选*-推理判断题-根据第五段%EE4&1;;931的话)JE29B4A1D2?7A9G35C4412D?O133A40157959A12
71P42G;;34B4E72&CG7?7K2B9<4L9B;3?L1745701E7017#*以及第六段内容&可知应选*项-
+)#选’-推理判断题-根据文章内容可以判断&本文主要讲述了维生素*对身体的好处以及如何正确获取维
生素*-因此应出自健康杂志&选’-
!!*篇’本文是一篇新闻报道-主要报道了美国国家航空航天局发布了一张来自詹姆斯/韦伯太空望远镜
的新图片-
+)#选*-细节理解题-根据第一段)J7?2704B927;9A4<OG374342L9;470170124>4<C44E;G7?E792;1L4#*可知
@4CC是目前发射到太空的最先进的望远镜&选*-
++#选&-细节理解题-根据第三段)J7L1;7G<45?B1H429O704;31E472UG;?74<&S1<2&Q4;7GE4&1E5M17G<E1E5
O9GE51L9B47L9E71?E?EHA174<?L4?E9G<2931<2D274BO9<704O?<277?B4#*可知&项是@4CC的首次发现-故
选&-
+,#选’-推理判断题-根据第五段)@4CCK224L9E5D41<A?33C4CG2DA?70;<9R4L727017CG?359E?72O?E5?EH229
O1<#)@4CCK22L?4EL4B?22?9E?2RG27H477?EH271<745&)21?5U1E4[?HCD*&可知U1E4[?HCD对@4CC的未来应
是积极乐观的&因此&选’-
+$#选%-主旨大意题-本文是一篇新闻报道&根据第一段)Q%M%"704XM2;1L41H4ELD#<43412451E4A?B1H4
O<9B704U1B42@4CCM;1L4T4342L9;49EUG3D!)&)()+79L434C<174@4CCK29E4WD41<1EE?>4<21<D#*可知本文
主要报道内容是来自@4CC望远镜的最新图像-因此&选%-
!!七选五’本文是一篇说明文&主要是关于互联网背景下新的交友规则-
+"#-!根据本段第一句话T04<41<429B44:;4L717?9E2O9<09A79?E74<1L7A?709704<29E3?E4#此处是关于网上
交友建议的-故选--
+6#&!此处前一句的意思是关注好朋友的前任也没有关系-此处是解释前一句的原因&因为没有人会把好朋
友前任的情况告诉他-&选项中的O9<B4<;1<7E4<指的就是小标题中的4:42-
+8#.!此处是小标题&概括全段-在网上发朋友的照片要经过允许-故选.-
+=#/!此处前一句的意思是遇到不想关注的人该怎么办-此处意思是可以先关注&然后再取关-空后句的意
思是忘记取关带来的问题&也能得出答案/-
,(#%!根据前一句VOL9G<24&L9E74:7B1774<204<4#具体情况也非常重要-如果是立刻的分手建议&及时的回
复是首要的-故选%-
第三部分!第一节!完形填空
,!!,$!&%*&’!,"!$(!%*’%&!$!!$$!%*&*’
!导语$这是一篇记叙文-文章讲述了英国一名九岁失聪儿童&在英国)聋人周*前夕&由家人陪同到首都唐宁街
!(号&亲自递交书信给英国首相&寻求首相和政府给与和他一样的聋人更多的关注和支持-
,!#考查动词词义辨析-句意’他请求总理和政府为像他这样的孩子提供更多的支持-%#1;;<9>?EH满意的%
’#1<HG?EH争吵%P?EH请求%*#9<54<?EH命令-联系上下文可知&奥森递交书信给英国首相&请求首相和
政府给与和他一样的聋人更多的关注和支持-故选&项-
,)#考查动词词义辨析-句意’他请求总理和政府为像他这样的孩子提供更多的支持-%#2G;;9<7支持%’#
GE54<271E5理解%&#;<974L7保护%*#217?2OD满足-根据语境和后文)/9>4<EB4E7?E>427B4E7*可知政府为像
他这样的孩子提供更多的支持-故选%项-
,+#考查动词词义辨析-句意’奥森在婴儿时期就被诊断为听力损失-%#;<45?L745预测%’#4:1B?E45检查%&#
2G2;4L745怀疑%*#5?1HE9245诊断-根据常识&医生诊断确认其听力受损-故选*项-
,,#考查形容词词义辨析-句意’他的父母下定决心&这不会阻碍他-%#L9EOG245困惑的%’#2G<;<?245惊讶的%
ᕢ<B?E45有决心的%*#54>9745忠诚的-根据上文分析和后文妈妈所说的话)041<?EH3922209G35E97C4
1C1<<?4<79541OL0?35<4E*可知&他的父母有决心的-故选&项-
,$#考查动词短语词义辨析-句意’这不会阻碍他-%#C<?EH带来%’#0935保持%&#;G7放%*#247设置-联系上
下文可知&他在慈善机构的帮助下&已经能够听和说&听力受损并未阻碍他-故选’项-
,"#考查形容词词义辨析-句意’失聪是我的一部分-%#541O聋的%’#;1?EOG3痛苦的%CE9<B13反常的%*#
C3?E5盲的-根据前文)V<29EA125?1HE9245A?70041<?EH3922121C1CD#*可知奥森在婴儿时期就被诊断为
!高三英语试题参考答案!第!!!!)页"共"页#$
{#{QQABKYaQogAIAAIAAQgCQwHgCAKQkAACCCoGhAAEoAIBABFABAA=}#}听力损失-故选%项-
,6#考查动词词义辨析-句意’它从未阻止我做任何我想做的事情-%#P4;7保持%’#L01EH45改变%&#B?E545
介意%*#279;;45停止-根据后文)041<?EH3922209G35E97C41C1<<?4<79541OL0?35<4E1L0?4>?EH704?<
!,=!*可知&听力受损并未阻碍他做任何想做的事情-故选*项-
,8#考查名词词义辨析-句意’奥森证明了失聪儿童可以像正常儿童一样学习说话-%#9C271L34障碍%’#;<99O
证明%&#O1?70信仰%*#L9E74E7内容-根据上文)J7043;450?B79341<E793?274E1E52;41P#*可知他在慈善机
构的帮助下&已经能够听和说-故选’项-
,=#考查名词词义辨析-句意’失聪不应该成为失聪儿童发挥潜力的障碍-%#;974E7?13潜力%’#4OO9<72努力%
&#<4L9HE?7?9E认可%*#O1B4名声-根据前文)?7012E4>4<279;;45B459?EH1ED70?EHJA1E779#*可知&失聪
儿童发挥潜力-故选%项-
$(#考查形容词词义辨析-句意’只有一小部分家庭可以利用这个改变人生的项目-%#深远的%’#不断变化
的%&#改变人生的%*#解决问题的-根据前文)V<29EH97%G5?79<DZ4<C13704<1;DO<9B1L01<?7DL13345
%G5?79<DZ4<C13X\#J7043;450?B79341<E793?274E1E52;41P#*可知&奥森在慈善机构的帮助下&已经能够
听和说&改变了他的人生-故选&项-
$!#考查动词短语词义辨析-句意’这就是为什么我们呼吁政府投资-%#L133?EHO9<呼吁%’#B1P4G249O利用%
&#H4709359O抓住%*#7G<E79向..求助-根据上文分析)I4A1212P?EH7017704;<?B4B?E?274<1E5704
H9>4<EB4E759B9<4792G;;9<7L0?35<4E3?P40?B#*可知&呼吁政府投资-故选%项-
$)#考查动词词义辨析-句意’在英国&只有8]的五岁以下的失聪儿童接受听觉语言治疗-%#15>9L174提倡%
’#122GB4假设%&#L9E5GL7组织&实施%*#4B;39D雇佣&使用&利用-根据上文)VE3D12B133EGBC4<9O
O1B?3?4201>41LL4227970?23?O4WL01EH?EH;<9H<1BB4*可知&只有一小部分家庭可以利用这个改变人生的项
目-故选*项-
$+#考查动词词义辨析-句意’)聋人周*旨在揭示聋人和听力损失者所面临的障碍-%#;<9B?24承诺%’#G<H42
敦促%?B2旨在%*#<42;9E52回应-介绍英国设定)聋人周*的目的-故选&项-
$,#考查名词词义辨析-句意’)聋人周*旨在揭示聋人和听力损失者所面临的障碍-%#L01334EH42挑战%’#
;<422G<4压力%DB;170D同情%*#C1<<?4<2障碍-根据上文)041<?EH3922209G35E97C41C1<<?4<79541O
L0?35<4E*可知&C1<<?4<为原词复现-故选*项-
$$#考查副词词义辨析-句意’奥森和他的家人来到首都&在)聋人周*之前亲自递交了他们的信件-%#
L1G7?9G23D谨慎地%’#;4<29E133D亲自地%LL?54E7133D意外地%*#24L<473D秘密地-根据首句)%E?E4WD41<W
935C9DE1B45V<29E<4L4E73D01E5W543?>4<45134774<79QGBC4<!(#*可知&01E5W543?>4<45为提示词-故
选’#
第三部分!第二节
$"#012345!$6#704!$8#794:;<422!$=#;<9>?545!"(#@017!"!#A09B!")#<43?1C?3?7D!"+#&9E24FG4E73D
",#79!"$#209G35C4HG1<1E7445(C4HG1<1E7445
!!本文属于说明文&介绍了预制菜进校园这一事件以及各方对此的态度-
答案解析’
$"#012345本题考察谓语动词-[4L4E73D提示现在完成时&);<4B154O995?E2L09932*做主语指的是一件事情
看作单数-
$6#704本题考察冠词用法&?E704;1277A9D41<2#!
$8#794:;<422本题考查非谓语动词&7959表示目的-
$=#;<9>?545本题考察非谓语动词&过去分词短语做后置定语-
"(#@017本题考察主语从句&A017在主语从句中充当宾语-
"!#A09B本题考察定语从句&关系词在此处指的是人&做9O的宾语-
")#<43?1C?3?7D本题考查词性变化&形容词变名词-
"+#&9E24FG4E73D本题考察词性变化&副词用法&副词独立做状语-
",#79本题考察固定搭配1;;41379呼吁-
"$#209G35C4HG1<1E7445(C4HG1<1E7445本题考察谓语动词&2GHH427后的7017从句中要用虚拟语气&此处为被
动关系-
听力原文
>";&!")"词#
@’J<4133D3?P49G<E4AL3122B174&N?E51#M04L1E713P1C9G7B1ED5?OO4<4E72GCR4L72#
S’^42&204PE9A21397C4L1G242043?P42<415?EHC99P2#
>";&)"+"词#
@’I4<4?2BD;122;9<7&2?<#SD27G54E7>?21?29E70?2;1H4#JKB1E?E74<E17?9E1327G54E71E5JK33C427G5D?EH17
704XE?>4<2?7D9O/312H9A#
!高三英语试题参考答案!第!!!!+页"共"页#$
{#{QQABKYaQogAIAAIAAQgCQwHgCAKQkAACCCoGhAAEoAIBABFABAA=}#}S’V\&JE44579244D9G<GE?>4<2?7D1LL4;71EL434774<#
>";&+",!词#
S’@4E5D&5?5D9G244A04<4J;G7704L9EL4<77?LP472+JL1EK7O?E5704B#
@’I1>41399P?E704542P5<1A4<#
S’^410#JO9GE5704B,
@’/<417#@4K5C4774<H47H9?EH9<A41<4H9?EH79C43174#
>";&,"+(词#
S’I?&-3?Y1C470#I1;;DC?<7051D,
@’V0&T9BBD&D9GK>4L9B4,J5?5EK770?EPD9GK5B1P4?779BD;1<7D#
S’^410&JL1B4C1LP9E451D41<3D#I4<4K2D9G<;<424E7#
>";&$"+8词#
@’&1ED9G7433G21C9G7704C1EP<9CC4<D+
S’@4K<427?33241<L0?EHO9<704<9CC4<#I4?2209<71E501239EH01?<1E5H312242#JOD9G2440?B&59E977<D79
L17L00?B#UG27L9E71L7G2#
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S’I9A39EH01>4D9GC44E<GEE?EHD9G<09743&U4EED+
@’J271<74513B927!(D41<21H9#
S’@12?7412D79271<7A?70+
@’Q9717133#J39>4?7E9A&CG7?7A12<4133D01<517O?<27#J13B927A?20J015P4;71E9<B13R9C#
S’@0D+
@’@433&?E704C4H?EE?EH&JA12A9<P?EH13B9278(09G<21A44P#
S’-?H07D09G<2,
@’^9G041<5B4<?H07#Q9A&JA9<P1C9G7,$09G<21A44P5G<?EH704CG2D24129E&1E5+(09G<25G<?EH704
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S’@433&4>4<D9E44324244B229L9BO9<71C3412P?EHFG427?9E29<H?>?EH704?<9;?E?9E2?EL31225?2LG22?9E2#J
A9<<D1C9G721D?EH704A<9EH70?EH#
@’S927741L04<21<4EK7399P?EHO9<12;4L?O?L1E2A4<&29J59EK770?EPD9GE44579A9<<D#%2O9<FG427?9E2&?O
D9G59EK7GE54<271E5&704ED9GK<4;<9C1C3DE977049E3D9E4#
S’M9B427G54E724>4E1<HG4A?70704741L04<,JL1EK7?B1H?E47017#
@’%L7G133D&741L04<259EK7G2G133DB?E51239EH12D9GB1P41H9951<HGB4E7#
S’T04HG?543?E42O9<;<9R4L721329244BBGL0B9<49;4EW4E545701EJKBG24579#
@’JL1E043;D9GA?7070179E70?2;<9R4L7#’G7J59EK701>47?B4<?H07E9A#J01>41E9704<L312279H4779?E!(
B?EG742#I9A1C9G7B447?EHG;1O74<L3122+
S’T01EP2#M44D9G704E#
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!高三英语试题参考答案!第!!!!,页"共"页#$
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第四部分!写作
第一部分!应用文评分标准
!#评分原则
#本题总分为!$分&按$个档次给分-
$评分时&先根据文章的内容要点0应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性&初步确定其
所属档次&然后以该档次的要求来衡量0确定或调整档次&最后给分-
"词数少于"(和多于!((的&从总分中减去)分-
%拼写与标点符号是语言准确性的一个方面&评分时&应视其对交际的影响程度予以考虑-英0美拼写及词
汇用法均可接受-
&如书写较差&以致影响交际&可将分数降低一个档次-
)#各档次的给分范围和要求
第五档"!+!!$分#
!#完全完成了试题规定的任务-
)#覆盖所有内容要点-
+#应用了较多的语法结构和词汇-
,#语法结构或词汇方面有些许错误&但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致%具备较强的语言运用
能力-
$#有效地使用了语句间的连接成分&使全文结构紧凑-
"#完全达到了预期的写作目的-
第四档"!(!!)分#
!#完全完成了试题规定的任务-
)#虽漏掉!0)个次重点&但覆盖所有主要内容-
+#应用的语法结构和词汇能满足任务的要求-
,#语法结构或词汇方面应用基本准确&些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致-
$#应用简单的语句间连接成分&使全文结构紧凑-
"#达到了预期的写作目的-
第三档"6!=分#
!#基本完成了试题规定的任务-
)#虽漏掉一些内容&但能覆盖所有主要内容-
+#应用的语法结构和词汇能满足任务的要求-
,#有一些语法结构或词汇方面的错误&但不能影响理解-
$#应用简单的语句间连接成分&使全文内容连贯-
"#整体而言&基本达到了预期的写作目的-
第二档",!"分#
!#未适当完成试题规定的任务-
!高三英语试题参考答案!第!!!!$页"共"页#$
{#{QQABKYaQogAIAAIAAQgCQwHgCAKQkAACCCoGhAAEoAIBABFABAA=}#})#漏掉或未描述清楚一些主要内容&写了一些无关内容-
+#语法结构单调0词汇项目有限-
,#有一些语法结构或词汇方面的错误&影响了对写作内容的理解-
$#较少使用语句间的连接成分&内容缺少连贯性-
"#信息未能清楚地传达给读者-
第一档"!!+分#
!#未完成试题规定的任务-
)#明显遗漏主要内容&写了一些无关内容&原因可能是未理解试题要求-
+#语法结构单调0词汇项目有限-
,#较多语法结构或词汇方面的错误&影响对写作内容的理解-
$#缺乏语句间的连接成分&内容不连贯-
"#信息未能传达给读者-
(分
未能传达给读者任何信息’内容太少&无法评判%写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清-
第二部分!读后续写评分原则
!#本题总分为)$分&按$个档次给分-
)#评分时&先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次&然后以该档次的要求来衡量0确定或调整档
次&最后给分-
+#词数少于!+(的&从总分中减去)分-
,#评分时&应主要从以下四个方面考虑’
"!#与所给短文及段落开头语的衔接程度%
")#内容的丰富性%
"+#应用语法结构和词汇的丰富性和准确性%
",#上下文的连贯性-
$#拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面&评分时&应视其对交际的影响程度予以考虑-
"#如书写较差以致影响交际&可将分数降低一个档次-
!各档次的给分范围和要求$
第五档’")!!)$分#
!#与所给短文融洽度高&与所提供各段落开头语衔接合理-
)#所使用语法结构和词汇丰富0准确&可能有些许错误&但完全不影响意义表达-
+#有效地使用了语句间的连接成分&使所续写短文结构紧凑-
第四档’"!"!)(分#
!#与所给短文融洽度较高&与所提供各段落开头语衔接较为合理-
)#所使用语法结构和词汇较为丰富0准确&可能有些许错误&但不影响意义表达-
+#比较有效地使用了语句间的连接成分&使所续写短文结构紧凑-
第三档’"!!!!$分#
!#与所给短文关系较为密切&与所提供各段落开头语有一定程度的衔接-
)#应用的语法结构和词汇能满足任务的要求&虽有一些错误&但不影响意义表达-
+#应用简单的语句间连接成分&使全文内容连贯-
第二档’""!!(分#
!#与所给短文有一定的关系&与所提供各段落开头语有一定程度的衔接-
)#语法结构单调&词汇项目有限&有些语法结构和词汇方面的错误&影响了意义的表达-
+#较少使用语句间的连接成分&全文内容缺少连贯性-
第一档’"!!$分#
!#与所提供短文和开头语的衔接较差-
)#语法结构单调&词汇项目很有限&有较多语法结构和词汇方面的错误&严重影响了意义的表达-
+#缺乏语句间的连接成分&全文内容不连贯-
不得分’"(分#
白卷0内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关-
!高三英语试题参考答案!第!!!!"页"共"页#$
{#{QQABKYaQogAIAAIAAQgCQwHgCAKQkAACCCoGhAAEoAIBABFABAA=}#}
