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2023 年下学期期中考试
高三英语参考答案
1—5ABCAB 6—10CABCA 11—15BCABA 16—20CBACB
21—25BCDBA 26—30DCCBA 31—35DBDCA 36—40DABGE
41—45ABCAB 46—50DDCBB 51—55CAACD
56.admirers 57.waslisted 58.bearing 59.which 60.tohave
61.before 62.a 63.in 64.their 65.symbolic
Onepossibleversion
第一节
DearAll,
Aseries of activities based on the topic of harmonious campus are going to be held.
To response to the school better, we decide that we should hold a meeting (宾语从
句).NowIamwritingthise-mailtoinformyoutoattendthemeeting.
Startingat10a.m.,themeetingwillbeheldnextMondayinthemeetingroomofour
English literature society.We are going to discuss what kind of activities (宾语从句) we
will hold (定语从句) and how we should organize them (宾语从句). Every member of
oursocietyshouldattenditontime.
Bestregards,
Li Hua
第二节
Tom was about to give up the search when he saw a tall man walking towards him.
Frightened and nervous, Tom thought the tall man must be a robber. He wanted to run
away, but on second thought, he also hoped that maybe the man could give him some
clues on where he could find his wallet.As the tall man came close, he asked Tom what
he was up to.Tom told him that he must have lost his wallet somewhere nearby.Hearing
that, the tall man inquired more about Tom's wallet's details and then took out a wallet.
Tomimmediatelyrecognizeditandwasexcitedtoexpresshisgratitudetothetallman.
After getting his wallet back, Tom went back to his apartment. Walking home, Tom
foundthecitynightasattractiveasthatofhishometown.Themoonseemedtolightenthe
sky with stars twinkling there. A dense earthly sweet smell rose from the ground,
enveloping everything within its soft embrace. He thought what he found was not only a
walletbut also his hope andenjoyment forthe future life. He realizedthat one could find
awarmhomeallaroundtheworldaslongaspeoplewerewillingtohelpeachother.
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{#{QQABQQAEogAAAAJAARhCQwkCCgEQkBEACAoOQAAAMAAAQANABCA=}#}A
【阅读详解】
21.B 【解析]细节理解题。根据Comporta部分第一句中的 beenasecretoftheexperts 可
知,孔波塔仍然是一个鲜为大多数游客所知的地方,只有少数的旅游行家知道。故选 B项。
22.C 【解析]细节理解题。由题干中的ZambujeiradoMar,可将答案定位至Zambujeirado
Mar 部分,由此部分中的“For five days inAugust,one of Portugal’s biggest youth music
festivals,MEOSudoeste,isheldhere.”可知,每年8月份，ZambujeiradoMar都会举办音乐
节,故选C项。
23.D 【解析]细节理解题。根据 Lagos 部分中的 the town now consists of mostly
18th-and-19th-centurybuildings可知,拉古什现存的建筑物多为十八、十九世纪建造的，
故选D项。
B
24.B 段落大意题。根据第一段中的“However,weeksaftertheysetoff,theywerestranded
thereovernight withoutwater,foodor tents ata temperature of about-30℃.(然而,他们出发
几周后,在零下30℃的温度下,他们被困在那里过夜,没有水,没有食物,也没有帐篷。)”和
第二段“Actually,thatnightonthemountaintopwasnotthefirsttimethatJacksonhadbeen
closetodeath.(事实上,在山顶的那个夜晚并不是Jackson第一次濒临死亡。)”可知,前两
段主要讲述Jackson 在经历的磨难，所以前两段主要讲的是Jackson对生活中的苦难并
不陌生。故选B。
25.A 词义猜测题。画线词前动词短语“managedto”的意思是“设法”,结合其后“his
wheelchair”和下一句“Tomarkthefirstanniversaryofhisaccident,Jacksonsethimselfthe
goal of climbing Mount Snowdon, the highest mountain in Wales, even though he was still
usingtwo crutchesthen.(为了纪念他的事故一周年,Jackson 给自己设定了攀登威尔士最
高山峰斯诺登山的目标,尽管当时他还在拄着两根拐杖。)”可知,Jackson不需再使用轮椅
了,所以画线词discard 意为“抛弃”,与动词短语giveup 意思相近。故选A。
26. D 细节理解题。根据倒数第二段中的“It takes beneficiaries who have suffered
physicalorpsychologicalinjuriesinchallengesaroundtheworld,allowingthemtoaccessthe
healingpowerofnature.(它接受在世界各地的挑战中遭受身体或心理伤害的受益者,使他
们能够获得大自然的治愈力量。)”可知,Jackson 创办M2M是为了帮助有类似经历的人。
故选D。
27.C 推理判断题。根据第一段中的“EdJackson'steamweretryingtoclimbtothetopof
aHimalayanmountain.(EdJackson的团队正试图爬上喜马拉雅山的山顶。)”和第四段中
的“JacksonsethimselfthegoalofclimbingMountSnowdon,thehighestmountaininWales
(Jackson给自己设定了攀登威尔士最高山峰斯诺登山的目标)”以及最后一段中的“But
hopefully what I'm doing, what we're doing with the charity and what our beneficiaries are
proving can give anyone the hope that they can turn their life around, no matter how
discouragingitmightseematthatmoment.(但希望我所做的,我们与慈善机构所做的,以及
我们的受益人所证明的,可以给任何人带来希望,他们可以改变自己的生活,无论当时看起
来多么令人沮丧。)”可知,EdJackson勇于冒险且鼓舞人心。故选C。
C
28.C 细节理解题。根据第一段中的“But,shouldaveragesummerairtemperaturesriseby
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{#{QQABQQAEogAAAAJAARhCQwkCCgEQkBEACAoOQAAAMAAAQANABCA=}#}afewdegrees,someof thoseclearwaters couldturnacloudygreenorbrown(但是,如果夏季
平均气温上升几度,一些清澈的湖水可能会变成暗绿色或棕色)”可知,湖水颜色的改变是
由于湖水温度的升高,故选C。
29.B 细节理解题。根据第四段中的“Yangandcolleaguesusedsatellitephotosfrom2013
to 2020 to analyze the colour of more than 85,000 lakes around the world. Because storms
and seasons can temporarily affect a lake's colour, the researchers focused on the most
frequent colour observed for each lake over the seven-year period. The researchers also
createdan interactive onlinemap that can beused to explore the colours of these lakes.(杨和
他的同事利用从2013年到2020年的卫星照片分析了世界上超过85000个湖泊的颜色。
由于风暴和季节可以暂时影响湖泊的颜色,研究人员将重点放在七年间观察到的每个湖
泊最常见的颜色上。研究人员还创建了一个互动的在线地图,可以用来探索这些湖泊的颜
色。)”可知,在研究中,研究人员通过分析长达七年的卫星照片,进而得出了研究结果。故
选B。
30. A 观点态度题。根据最后一段“If some lakes do become less blue, people will
probably lose some of the resources they have come to value, O'Reilly says, who is an
ecologist at Illinois State University.Lakes are often used for drinking water, food or
recreation. If the water has more algae, it could be unappealing for play or more costly to
clean for drinking. But the colour changes wouldn't necessarily mean that the lakes are any
less healthy. ‘Humans don't value lots of algae in a lake, but if you're a certain type of fish
species,youmightbelike‘thisisgreat,’’O'Reillysays.(奥莱利是伊利诺伊州立大学的生
态学家,他说,如果一些湖泊的确变得不那么蓝了,人们可能会失去一些他们已经开始重视
的资源。湖泊通常用于饮用水,食物或娱乐。如果水中有更多的藻类,那么在湖泊中娱乐
就没有了吸引力,或者要获得清洁的饮用水的成本更高。但是颜色的变化并不意味着湖泊
就不那么健康了。奥莱利说:‘人类并不看重湖中的大量藻类,但如果你是某种鱼类,你可
能会说‘这真是太棒了，’’)”可知,在奥莱利看来,湖泊的颜色的变化未必就是一种灾难,
要视情况而言。所以对于湖水颜色的变化,奥莱利的态度是客观的。故选A。
31.D 目的意图题。结合第一段“Inaglobalreportoflakecolour,researchersestimatethat
roughly one-third of Earth's lakes are blue. But, should average summer air temperatures rise
by a few degrees, some of those clear waters could turn a cloudy green or brown,the Learn
reportsintheSept.28GeophysicalResearchLetters.(在一份全球湖泊颜色报告中,研究人员
估计大约三分之一的地球湖泊是蓝色的。但是,如果夏季平均气温上升几度,那么一些清
澈的海水可能会变成暗绿色或棕色， Learn 在9月28日的《地球物理研究通讯》中报
道。)”可知,文章主要向人们介绍了一项研究的结果。故选D。
D
【短文大意】 本文是一篇说明文，主要介绍了安静的楠电式混合动力车和绝电动汽车
对行人可能会造成的危险以及应对措施。
32.B 推理判断题。 根据第二段第二句可知，插电式混合动
力车和纯电动汽车都非常安静，加州大学河滨分校的一项研究得出结论，人们戴着耳机
听录音时可以听到28英尽尺开处的遭通燃油汽车，但退合动力车在电池想式下只有在7
英尽开外时才熊听到。由此可知，作者通过对比人们戴着耳机听录音时可以听到燃油车
和混合动力车的距离来表明电动车是安静的。
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{#{QQABQQAEogAAAAJAARhCQwkCCgEQkBEACAoOQAAAMAAAQANABCA=}#}33、D 细节理解题。根据第三段最后一句可知，当汽车倒车或以低于每小时12英里
的速度行驶时，这种声音就会响起——在这种速度下，汽车更有可能与行人相撞，也就
是这种声音就会响起以警告行人电动车的到来。项分析
A项 它是由欧盟开发的，文章提到欧盟实施了新规则，是于偷换概念，故排除。
B项 它是为没有经验的司机设计的，文章没有提及，愚于无中生有，故排除。
C项 它由发声装置和发动机组成，它本来就是一个发声装置，故排除。
34.C 推理判断题。根据第四段最后一句可知，导盲犬主人、导盲犬组织的工作人员
JohnWelsman在一份声明中说：“我们呼吁政府进一步推进这一声明，要求所有现有的
电动和混合动力汽车都配备AVAS，并确保司机打开AVAS。”由此可知，JohnWelsman
呼吁政府进一步推进这ow一声明，不仅要求电动汽车都配备AVAS，还确保司机打开
AVAS，由此可知，他认为新规需要进行改进。
35.A 主旨大意题。根据第一段首句可知，关于电动汽车是
否应该发出声意让盲人和其他行人知道它们在场，一直在在争议。接着就声音问题展开
论述，因为电动汽车相对安静，人们不容易察觉，有可能会对行人造成伤害，然后欧盟
实施新规：所有新的电动汽车型号都必须有发声装置；接着用JohnWelsman的话说明
新规还有需要改进的地方，最后一段说明作者最后的猜想：装置最终会标准化，道路上
的混乱情况很可能会减少。综合上述可知，本文主要介绍了电动车的问题。故选A。
七选五
未文是一篇说明文,文章主要介绍了空档半对学生的好处,在这一段时间,学生可以更多绝
了解世界和自己。他们不收玩得井心;也奏面对许多挑线，同时，学生还可以利用这段时
间为上大学存钱,期间积累的实践经验也有利于他们被大学录取。
36.D 【解析]根据本空前一句“itisoftenspenttravellingorworking,“可知，学生们经
常利用空档年的时间去旅行或者工作。可推知，在空档年年轻人可以学到有用的经验和
新技能.故选D.
37.A [解析]分析文章结构可知，本句是下一段的小标题。根据空后一段中的“mostgap
year students catch the chance to travel abroad. You are able to work out who you are and
whatyouarefor.Theexperiencesofdifferentculturesofferyouinterestinglessons.“可知,大
多数空档年学生会抓住机会到国外旅行，体验不同的文化,他们可以更清楚地了解自己以
及要追求的东西，由此可推知，本段表达的是学生在空档年可以更多地了解世界,了解自
己,故选A.
38.B 【解析]根据空处所在段的小标题Facechallengesandhavefun,可知该段主要讲述
了空档年中的挑战和乐趣。分析空前的内容可知,空档年不仅是度假的时间,也是迎接挑
战的时间,是成长过程中的重要组成部分。由此推知,空处想表达的意思是:只有这样你才
能享受生活的乐趣，故选B.
39.G [解析]本空所在段的小标题为Save moneyandimprove your college admission c
chances，即“省钱、提高大学入学率”。根据空前的“Actually,takingagapyearcansave
your money, Gap year students often take a part-time job. Besides. at the end of a gap year.
studentsaremuchmorelikelytoknowwhattostudyincollege可知，学生利用空档年可以
节省钱,在空档年结束时,他们更有可能知道在大学要学习什么，G项"明确的学习目标能
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{#{QQABQQAEogAAAAJAARhCQwkCCgEQkBEACAoOQAAAMAAAQANABCA=}#}使学生更加努力学习而不是花费时间和金钱去玩要"衔接上文,符合语境，故选G，
40.E 【解析]根据空后三句“Bothofthemareexcellentandhavehighgrades.However,
one students has much practical experience or have volunteered in his vacation. Who do you
thinktheadmissionofficeswillchoose?”可知,招生官员从两个优秀的人中会选择哪一个?
两个人都很优秀,有很高的分数,是选有实践经验的还是在假期中做过志愿者活动的人?
分析选项可知,E项“想象一个招生官在两个学生之间只录取一个"符合语境,故选E.
语法填空
56.admirers考查名词的单复数。
【解题思路]根据“a growingnumber of”可知，此处应用名词形式 admirer;且admirer
为可数名词,此处应用其复数形式。故填 admirers。
57.waslisted考查动词的时态、语态和主谓一致。
[解题思路]根据时间状语“in2011”可知,此处应用一般过去时;分析句子结构可知,动词list
与主语“Thedistinctiveartform”之间构成被动关系,应用被动语态;且主语为单数,谓语动
词应用单三形式。故填waslisted。
58.bearing 考查非谓语动词。
[解题思路]分析句子结构可知,本句已有谓语动词“took”.此处应用非谓语动词。动词bear
与逻辑主语“Anoldwoodenstove"之间构成主谓关系,所以此处应用现在分词作定语。故
填bearing。
59.which 考查定语从句。
[解题思路]分析句子结构可知,本句为非限制性定语从句,先行词是“Theimages”,指物,
从句中缺少主语,所以应用allofwhich 引导该定语从句。故填which。
60.tohave考查非谓语动词。
【解题思路]固定句式结构:It is/was +adj. +for sb. to do sth., 意为“做某事对……来说
是……”,所以空格处应用动词不定式作真正的主语。故填tohave。
61.before 考查连词。
[解题思路]此处表示在煤气炉或微波炉出现之前三地人在里面烧木柴和稻草来做饭。因
此应用before引导时间状语从句,意为“在……之前”。故填 before。
62.a考查冠词。
【解题思路]固定搭配 haveahistoryof 意为“有一段……的历史”;且 history是读音以
辅音音素开头的单词,其前应用不定冠词a。故填a。
63.in 考查介词。
【解题思路]固定搭配engagein 意为“从事……”。故填in。
64.their 考查代词。
【解题思路]此处应用形容词性物主代词修饰“newhome”。故填their。
65.symbolic考查词性转换。
[解题思路]此处表示灶画总是有象征意义。由此可知,系动词“is”后应用形容词symbolic
作表语,意为“象征的”。故填 symbolic。
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{#{QQABQQAEogAAAAJAARhCQwkCCgEQkBEACAoOQAAAMAAAQANABCA=}#}
