文档内容
高三语文参考答案
1.【答案】C
【解题分析】“其性状得到优化”理解错误。根据文意，占城稻本来就具有耐旱性强、成
熟快等优良性状，不能将这些优良性状视为在我国沿海地区土壤、气候条件的作用下优化
出的性状。
2.【答案】B
【解题分析】“人们走海路从明州前往高丽，只需要五日”的前提条件是于五月二十八日
由明州港口起航，利用季风而行，且有可靠的帆船。选项遗漏了前提条件。由“第六次东
渡正赶上冬季的西北季风，船只顺风而行，由扬州到达日本萨摩”和“到了宋代，帆船制
造技术大大进步，帆船已能做到‘风有八面，唯当头风不可行’”可推知，“人们在冬季
走海路从扬州前往日本所用的时间也会比在唐朝时所用的时间短”正确。
3.【答案】C
【解题分析】原文“西方到十六世纪才掌握这样的造船技术”是将我国与西方掌握先进造
船技术的时间进行对比，而非“将西方十六世纪的造船技术与我国宋代的造船技术对比”。
4.【答案】B
【解题分析】A《汉书·地理志》的记载只交代了汉代人们进行远洋航行的时间一年中最多
不超过五个月，没有交代相关原因。C对应引文没有交代季风变化的规律。原文作者的意
思是，我们能根据《前闻记》的记载推知，郑和船队了解并掌握了季风变化的规律。D原
文没有依据表明“二十多个品种”都是通过选种选出来的高产品种。
5.【答案】第一问：①明朝造船技术先进，人们已能制造出用于远洋航行的船只。（2分）
②郑和船队掌握了沿途各地季风发生、发展的规律，懂得利用季风出航。（2分）第二问：
①七次下西洋，单次所费时间大多为两年左右。（1分）②在冬季出发，在夏季回国。（1
分）
6.【答案】C
【解题分析】“‘他’用这句话强调自己勇于尝试新画法”理解错误。“他”用这句话强
调“‘他’画的还是那幅画”。
7.【答案】B
【解题分析】“体现了‘我’对‘他’的创作状态的担忧”属主观臆测，于文无据。
8.【答案】①“他”第一次画完那幅画时，“我”感觉那幅画像画完了，又像没画完，不
好评论；后来，“他”对那幅画多次小改，“我”都不做评论。②有一天，“我”发现“他”的画被大改了，指出“他”把画改得太凶，简直是重画。③“我”介入那幅画的创
作，“他”每次做改动，“我”总认为“还是上次那个好”。④有一次，“我”和“他”
起争执后，“我”意识到“他”对那幅画改来改去，正是他获得了完全按照自己的想法画
画的自由的体现。⑤那幅画画完了，被挂在画室的墙上，“我”认识到最终定格在画里的
街景才是“他”最想要的街景。（每点1分，大意对即可）
9.【答案】①叙写具有现实性的故事，塑造具有真实性的人，传达人生哲理。文本一主要
叙写了“他”创作一幅画的故事，塑造了一个“改之不倦”的画家形象，传达出追求理想
需要执着的精神的人生哲理，引人深思，具有现实启示意义。②注重表现人物对事物的直
觉感知。如文本一用不少笔墨表现“我”对那幅画的直觉感知，增强了文本的真实性。③
叙述方式散文化。文本一淡化情节，没有曲折的情节，将“他”的画室和那幅画的故事娓
娓道来，如话家常，结构散文化。（每点2分；其中概括小说创作观各1分，结合文本一
分析各1分。分析于文有据、言之成理即可）
10.【答案】C F H
【解题分析】原文标点：及本路兵马夫丁既兴，而虏骑亦至塞下，挺恐兵败而事不济，且
己任其罪。
11.【答案】C
【解题分析】C只、仅/只管。A均指像。B议论/同“脱”，摆脱、脱身。D高尚的/众多。
12.【答案】A
【解题分析】“蔡挺逃往京城”理解错误。根据文意，蔡挺向朝廷奏报相关情况，向朝廷
请命，并不是畏敌而逃。考生易将“走使”理解为逃走。“走使”在文中是递送文书之意。
13.【答案】（1）人生大事，或者生，或者死，或者给予，或者夺取，到了这里，由一句
话决断，我怎么敢简略处理呢？（得分点：“夺”“决”“略”各1分，句意1分）
（2）大概自己担任侍从台谏，就能指责宰相的过失；自己担任宰相，就能接受侍从台谏的
指责。（得分点：“攻”“失”“受”各1分，句意1分）
14.【答案】①辽国使者每次经过北都，一定会告诫他的属下，在韩琦管辖之地，不要犯勒
索的错误。②辽国使者全都在给韩琦的书信上签上名字。③辽国君主命画工照着韩忠彦的
模样给韩琦画像。（每点1分）
参考译文：
材料一：
魏国公韩琦有大功旧德，天下人都景仰他。熙宁年间，（韩公）留守北都，辽国使者
每次经过边境，一定会先告诫他的属下说：“韩丞相在这里，不要犯勒索的错误。”辽国使者给京兆尹写信，按照旧例，信纸的最后只画记号，到了北都，（辽国使者）全都在书
信上签上名字，（韩公）被辽国人敬畏到这种程度。后来，韩公的儿子韩忠彦奉命出使辽
国，辽国君主询问曾经出使中原的使者说：“宋国来的使者像韩丞相吗？”有人说：
“像。”就命画工画下韩忠彦的画像。熙宁初年，韩公在长安，平凉经略使蔡挺提出建议，
想修建白塔城，韩公答应了他。等到本路兵马劳役准备好了，敌军骑兵也到了塞下，蔡挺
担心军队战败而事情不能成功，并且自己要承担罪责，于是向京城递送文书，详细地上奏
形势，以及战事值得担忧的情况，向朝廷请命。朝廷只责怪韩公不应当增修城池，却不知
道最初提出建议的是蔡挺。韩公也不为自己辩白，等到城池建成，没有发生战事，韩公又
将蔡挺的功劳上奏，请求朝廷下诏褒奖蔡挺。韩公镇守大名，魏州的诉讼案件很多，事情
无论大小，韩公都亲自处理，即使生病不能出门，也允许通报消息、请求指示，他就在卧
室内判决。有人认为韩公负责的事务过多，劝他简化审核（事务），将事务委托给属下，
从而使自己稍得便利安适。韩公说：“双方讼词在官府，人生大事，或者生，或者死，或
者给予，或者夺取，到了这里，由一句话决断，我怎么敢简略处理呢？我担心自己做得不
够，从来不敢找借口简略处理。更何况把案件委托给他人呢？”韩公主持政务十几年，辅
佐三朝，罢黜、升迁群臣，他在朝廷内管理台省，在朝廷外总管藩镇，出自他门下的官吏
超过了朝廷官吏的一半。然而这些人中知道感念韩公恩义的很少，有人就此议论，韩公说：
“我按照最公正的标准推荐人，不要求他知道我推荐了他。我按照最公正的标准责罚人，
而不回避他怨恨我。我只求无愧于天地，怎么能再要求别人有感激之心呢？”
材料二：
韩公主持政务时，被司马温公激怒最多，然而韩公包容他，听从并接受他的意见，情
绪几乎不表现在脸色上。常朝之日，一旦韩公不领班，王陶到来就指责韩公跋扈，韩公也
没有怨怒的神色。大概自己担任侍从台谏，就能指责宰相的过失；自己担任宰相，就能接
受侍从台谏的指责。这正是无私无我、视人如己的处世之道，实在是贤人君子的高尚品德，
也是国家的好事啊。
15.【答案】C
【解题分析】选项错误地理解了尾联的含意。尾联的意思是：邂逅的对弈双方在精心谋划
棋局方面没有什么分别，希望双方都能以良好的心态看待胜负，不要因对手取胜而感到诧
异。16.【答案】①颔联借儒、墨两家争辩是非之事，并化用触、蛮两国争地而战的典故，表现
对弈双方争斗激烈。②颈联将棋局的情形比作楚军兵临汉界、齐军攻入秦国的形势，表明
对弈者时常遇到危急情形。（每点3分）
17.【答案】（1）山不厌高 海不厌深
（2）噌吰如钟鼓不绝 舞幽壑之潜蛟
（3）映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音
18.【答案】示例：（1）垂阅 阅读 （2）纠集 云集 （3）招摇 醒目（每正确指出
一个词语并修改正确得1分。修改正确即可，不必与答案相同）
【解题分析】（1）垂阅：某人写信、文件等给上级或受尊重者，请其阅读时所用之词。用
于此处，谦敬失当。（2）纠集：纠合（含贬义）。用于此处，感情色彩不当。（3）招摇：
故意张大声势，引人注意。用于此处，不合语境。
19.【答案】示例：①名不虚传 ②目不暇接 ③栩栩如生（每处1分）
20.【答案】①将杨柳青年画与杨柳青古镇对照，更好地突出了杨柳青年画历史悠久，特色
鲜明。（2分）②巧妙地将杨柳青年画与其出产地杨柳青古镇关联起来，自然而然地赋予
杨柳青年画丰富的历史文化底蕴，可谓匠心独运。（3分）
21.【答案】示例：①蔬菜中的糖分增加 ②可以放心食用霜打菜 ③更耐低温贮藏（每处
2分）
【解题分析】根据“霜降节气后，气温降低，蔬菜内的淀粉在淀粉酶的作用下发生水解反
应，变成葡萄糖、蔗糖和果糖等可溶性糖”和“蔬菜细胞液的冰点就会下降，蔬菜便更能
适应低温环境”的提示，可推知第一处所填内容。根据第二段中“因此”前面的内容，可
推知第二处所填内容。根据“霜打菜还有很多其他优势”和“在低温环境中，霜打菜会降
低呼吸代谢速度，使保质期延长”的提示，可推知第三处所填内容。
22.【答案】示例：霜打菜在成熟之后，并不会从外界获得糖分。霜打菜会变甜，只不过是
因为它将原有的光合作用的产物转化成了糖。（每正确修改一处语病得1分）
【解题分析】画波浪线的部分有三处语病：一是第一个分句中的介词“在”位置不当，导
致第一个句子缺主语；二是“涉猎”与“糖分”搭配不当；三是“只不过”位置不当。
23.
参考立意：①既要从书中汲取营养，又要有独立思考的能力；②辩证看待书本知识；
等等。
