文档内容
怀化市 2024 年上期高三二模考试历史
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，总分值为 100分，总时量为75分
钟。考生作答时将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共 16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1. 2008年清华大学收藏到了一批竹简，被命名为清华简。关于“周初二王并立”相关记载如表1所述。据
此可知（ ）
记载 出处
虢公翰又立王子余臣于携……二十一年，携王为晋文公所
《竹书纪年》
杀
至于幽王，天不吊周，王昏不若，用愆厥位。携王奸命，
《左传》
诸侯替之，而建王嗣，用迁郏鄏。
邦君、诸正乃立幽王之弟余臣于虢，是携惠王。立廿又一
《清华简·系年》
年，晋文侯仇乃杀惠王于虢。
A. 西周确切存在二王并立现象 B. 考古发掘有助于复原真相
C. 一手史料具有非常高的价值 D. 史料增加使历史趋于复杂
2. 春秋时期，齐桓公提倡穿鲁国绨衣并高价大量进口，使得鲁国农村毁粮种桑，城市改行开织厂。一年后，
齐桓公倡导穿齐国丝帛，低价倾销囤积的齐帛，停止进口鲁国丝织品，停止向鲁国出口粮食。两年后，鲁
国民众有十分之六跑到了齐国。齐国人口大增，越发强盛，而鲁国国将不国矣。这表明（ ）
A. 重农抑商政策有其历史根源 B. 外向型经济应当严格限制
C. 粮食生产事关国家战略安全 D. 新经济因素引发社会变动
3. 建安士人将文学作为寄托情志的手段，大胆地表达个人生活中的体验和感受，并在自然山水中体认自我
的价值。同时也渗透着生与死的理性认识、对个体生命价值和社会历史责任的重新思考、对驰思云天与趋
驰当世的追求。建安文学（ ）
的
A. 反映出儒学 新发展 B. 具有民族交融的特征
C. 体现了个性解放成果 D. 折射玄学地位的上升
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学科网（北京）股份有限公司4. 宋朝职官考核的能力业绩内容有“四最”：生齿之最、治事之最、劝课之最、养葬之最；还有“七事”：
劝课农桑、增垦田畴、户口增损、兴利除害、较正刑狱、盗贼多寡。这些考核标准（ ）
A. 推动了民本思想政治化 B. 顺应了商品经济发展要求
C. 实践了积极入世的理念 D. 有助于探索地方治理模式
的
5. 明朝时期，松江暑袜店商人为了保证自身商品供应，大量采购原料，分发给周边农户按照一定 要求织
造成暑袜。商人则将合格的产品按一定价格回收后进行销售。这一现象（ ）
A. 反映社会发展趋势 B. 推动了白银货币化
C. 属于工业资本渗透 D. 促成中国社会转型
6. 有学者谈到近代中国的买办时，说：“他们特别关注于夷务，更重要的是关注于财富，……他们（的投
资）首先进入轮运、采矿、纺织，最后是机器制造等近代行业……”这表明买办（ ）
A. 垄断中国民族资本主义 B. 出卖近代中国经济利益
C. 达成与外商商战的共识 D. 推动生产方式质的变化
7. 据地方志记载：民国初期，湖南麻阳丧葬仪式“力矫繁华，工农商学，率皆简朴，故市乏奢侈之物，家
少华丽之品”。这一现象（ ）
A. 冲击了传统伦理的孝道主题 B. 折射出新旧文化的柔性冲突
C. 根源于经济落后的社会现实 D. 反映出社会转型的良性发展
8. 1935年12月27日，毛泽东作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告，明确提出：“党的任务就是把
红军的活动和全国的工人、农民、学生、小资产阶级、民族资产阶级的一切活动汇合起来，成为一个统一
的民族革命战线。”这表明中国共产党（ ）
A. 彰显执政党的民族责任感 B. 主导建立了抗日民族统一战线
C. 筹备着建立民主联合政府 D. 全面客观把握了主要矛盾变化
的
9. 自1954年中央正式颁布《准备劳动与卫国体育制度暂行条例》，推动“劳卫制”预备级工作 开展，
到1958年国务院正式批准了《劳动卫国体育制度条例和项目标准》，全国各地掀起了“劳卫制”体育锻炼
的热潮。据此，劳卫制（ ）
A. 构建了系统的国民教育体系 B. 彰显制度建设的优越性
C. 意在培养社会主义的建设者 D. 有力保障三大改造实施
10. 下图为1978年—2017年湖南省地区生产总值及增速变化情况。这一变化（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A. 体现出湖南经济结构的合理优化 B. 折射出生产关系调整的显著成效
C. 反映了市场经济体制的主导作用 D. 展现了湖南经济的相对领先地位
11. 古代希腊法缺乏像罗马法那样严密的法典，审理案件的旨趣不在于法条内容的适用，而在于“公道”
的抽象标准，法庭演说广为流行于古希腊各城邦。这有助于（ ）
A. 凝聚城邦公民的力量 B. 促进人文主义的发展
C. 健全雅典法律的体系 D. 适应希腊化时代要求
12. 西欧封建社会早期，具有骑士身份的贵族极具日耳曼军人的野蛮、残暴特征。进入封建社会盛期
（1050-1350），贵族文明意识提高，大量骑士文学作品，特别是亚瑟王及其圆桌骑士的英雄事迹，大力
弘扬优秀骑士的行为准则。这一变化（ ）
A. 体现了人文主义思想的传播 B. 根源于西欧商品经济的发展
C. 冲击了西欧的封君封臣制度 D. 凸显了文化嬗变的选择困境
13. 16、17世纪英国的古物研究运动蓬勃发展，成立了“伊丽莎白古物学会”，并通过交换手稿、文献、
通信以及聚会与互访等活动，交流研究心得和写作进展，互通学术信息，对英国的历史、法律、制度、宗
教等方面进行相对系统的研究。该运动（ ）
A. 奠定了英国代议制度的基础 B. 推动了近代科学革命的发展
C. 提升了古物学家的社会地位 D. 适应了近代民族国家的转型
14. 工业革命极大的提高了社会生产力，但工人阶级与资产阶级的矛盾却日益尖锐，引发了工人阶级的不
断斗争，斗争给时代提出了“新”的要求。这一现象（ ）
A. 促进了世界贸易网络的形成 B. 推动了思想理论创新
C. 加剧了社会结构的日益分裂 D. 催生了巴黎公社革命
15. 下表为20世纪不同年代美国等西方发达国家向巴西出口各类产品占比演变统计表
时 间 农产品 工业品 文艺产品 电脑软件
60 年代 52．8% 45．6% 0．7% 0．9%
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学科网（北京）股份有限公司80 年代 42．7% 32．5% 12．7% 12．1%
90 年代 37．6% 30．8% 14．8% 16．8%
这实质上（ ）
A. 否定了美国冷战时代外交路线 B. 体现了第三次科技革命成就
C. 认可了美国在拉美地区的霸权 D. 彰显了西方大国软文化入侵
16. 近年来，一些西方国家对一些关键技术的封锁越来越严格，如：面对华为在5G通信领域的世界领先地
位，美国高通、韩国三星、欧洲爱立信等西方科技巨头们封锁华为通向 6G技术的前进道路。这反映了（
）
的
A. 科技全球化道路 艰难曲折 B. 全球市场秩序遭到毁灭性破坏
C. 美国全球战略面临严重挑战 D. 科技创新的国际环境荡然无存
第Ⅱ卷
二、非选择题：本题共3个小题，第17题18分，第18题16分，第19题18分。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：经过唐末五代战乱的破坏，教育面临严重危机。北宋初期，书院应运而兴。宋代书院数量众
多，对学生入学没有严格的身份限制。书院有丰富的藏书，又受佛教禅林讲学制度的影响，“往往依山林，
即闲旷以讲授”，集教学、藏书及学术研究于一体。
白鹿洞书院 朱熹在此讲学，朝廷又赐国子监经书
理学家张栻曾在此讲学，并和朱熹进行学术探讨和论辩；2005年
岳麓书院
正式恢复湖南大学岳麓书院
丽泽书院 理学家吕祖谦所建，倡导“讲实理、育实才而求实用”的学风
在陆九渊主持下，求学者多达数千人；得诏赐“象山书院”匾
象山书院
额，盛况空前
——摘编自方颖《论佛教对儒家书院复兴的影响》
材料二：晚清时期虽在兵燹之中，却相当重视教育对于富国、强国的积极作用，进而维护清政府的统
治。从某种程度来说，晚清时期的教育比社会其他一些领域更早地踏上了近代化的历史进程。晚清时期，
教育近代化变革的主要目的在于富国、强国，从而维护清王朝的统治，但由于教育近代化的被动性，变革
是非系统且自下而上的。教育变革的演进，既有传统文化的自觉，也有对西方文化冲击的回应。由于无法
真正地充实传统文化的内核，“中学为体”便聚焦在维护皇权统治上，而非造就新人；“西学”在教育上
的内涵、外延日益丰富，经历了由器物到制度再到思想的演变。“中体西用”的宗旨面临着“体用不二”
的挑战，近代化带来的文化认同危机也产生了伦理危机，对传统的人身依附关系提出了挑战。道德体系及
道德教育模式解构与建构的乏力，从社会伦理关系上加剧了传统文化的断裂。
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学科网（北京）股份有限公司——摘编自戴红宇、张荣伟《论晚清教育的变革与断裂》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出宋代书院的特点，并分析其形成的背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，评析晚清时期的教育转型。
18. 阅读材料，完成下列要求 。
材料：1929年中央卫生会议通过废止中医案，激起了全国中医界的抗争。3月11日，上海《医界春
秋》主编张赞臣等发表《医药团体对中卫会取缔案之通电》，强调中医对中华民族的生命延续以及人口兴
盛功高绩伟，指责余云岫等提案是“反动性专制式之怪议案”，是为“帝国主义者辟一医药侵略之新途
径”，“西医主张废置中医中药，尽改西医西药，使我全民族之生命，操于西医西药之手，他日西医之技，
不传吾国，西方之药不输吾国，此时中医中药已绝迹，西医西药又告穷，则吾全民族之生命，将何所托
命？”
上海特别市商民协会等在通电中称：“彼既借政治势力为压迫，我当秉民权主义以反抗，力促全国各
界彻底觉悟，国医国药灭亡之可忧，外人经济侵略之可惊，一般卖国西医阴谋之危险。”
3月17日《申报》刊发了余云岫之《异哉旧医之举动》，重申废止中医的理由，中医界“不许医药之
科学化也，是不许政府有卫生行政也，是不许中国医事卫生之国际化也，是坐视文化侵略而不一起谋所以
振刷也。以若所为，求若所欲，必枯守诞妄不根之玄学时代落伍之国粹而后快”，“不许维新，不许改革，
虽疆域日削。国权日丧，以至于国破家亡，同归于尽，亦悍然不顾”，认为中医界的行为是“以欺惑愚蒙，
阻遏进步”、“逞一朝急气之忿，而忘邦国之大计者也”。
——摘编自郝先中《近代中医存废之争研究》
根据材料，结合所学知识，对1929年中央卫生会议通过废止中医案引发的争议进行评析。（要求：史实准
确，符合逻辑，表述清晰。）
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：沃尔波尔在担任英国首相期间（1721—1741年）采取了鼓励进口工业原材料、禁止进口与本
国产品存在竞争关系的外国工业制成品的贸易政策。在1736年以法律形式严禁英国人及居住在英国的外国
人买卖、穿着或拥有进口印花棉布，违反者重罚，但同时允许进口棉花，鼓励本土棉纺织业发展。新兴工
业企业家群体为开拓市场，支持并领导了反《谷物法》运动。最终英国先后在1846年、1849年废除《谷
物法》和《航海条例》。
——尹建龙《企业家群体与英国工业化时期贸易政策的转型》
材料二：苏联早期经济学家康德拉捷夫的世界经济增长与衰退的波动周期表
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学科网（北京）股份有限公司——苏联·康德拉捷夫《经济生活中的长波》
（1）根据材料一，结合所学知识，分析19世纪前后英国贸易政策的变化及原因。
（2）材料二中“康德拉捷夫世界经济周期表”蕴含诸多启示，请自拟一个主题，并结合世界史的知识予
以论述。（要求：“主题”明确，“论述”史论结合，逻辑清晰。）
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