文档内容
2024—2025学年度下学期高三第二次模拟考试试题
英语参考答案
第一部分 听力
1~5CABCA 6~10BCBAB 11~15CBAAB 16~20BCBAC
第二部分 阅读理解
21-23CBA 24-27ADDC 28-31BCDC 32-35ADBB
36-40BAGFC
第三部分 语言运用
完形填空:
41-45BACDA 46-50ACCBD 51-55CBDAD
语法填空:
56.practised 57.when 58.adding 59.highly 60.strength
61.in 62.The 63.havebeenmade 64.measures 65.tocome
第四部分 写作
应用文:
范文一:
AIIsWidelyAppliedInOurLife
AspecialperformancecalledYangBotattheSpringFestivalGalabecameahitovernight,
makingusrealizethatAIisappliedinourlifeinawiderange.
Apartfromprovidingpleasureforusinentertainment,AIhasbeenusedinourhome.Smart
homedevices,poweredbyAI,cancarryoutourorders,controllinglighting,temperature,andeven
securitysystems.Recently,anewAIplatform,Deepseek,isreportedtobeusedinallwalksoflife.
Inconclusion,AIappliedinourlifeismakingourlifemoreconvenient,whichwillcontinueto
shapeourlifeinfuture.
范文二:
AIIsWidelyAppliedInOurLife
Nowadays,AIhasbecomeanintegralpartofourdailylife.Inhealthcare,AIhelpsdoctors
diagnosediseasesmoreaccurately,whileineducation,itprovidespersonalizedlearningexperiences
forstudents.Eveninentertainment,AI-poweredrobots,likethoseperformingatthe2025Spring
FestivalGala,showcaseitscreativepotential.
TheimpactofAIonourlifeisprofound.Itnotonlysavestimeandimprovesproductivitybut
alsoopensupnewpossibilitiesinvariousfields.However,italsoraisesquestionsaboutjob
displacementandprivacy.Despitethesechallenges,AIcontinuestoshapeourfuture,offeringboth
opportunitiesandresponsibilities.
Inconclusion,AIiswidelyappliedinourlife,bringingsignificantchangesandimprovements.
高三英语(二模答)— 1
{#{QQABIQS44giQgkTACZ5KQwWWCQmQsICgJeoEQVCRqAwLgYNABIA=}#}Asweembracethistechnology,itiscrucialtouseitwiselyandethically.
续写:
Butwhathappenednextsurprisedme.Justasthelittlegirlwasabouttodrawontheseatback,
hermothergentlystoppedher.“Remember,sweetie,”shesaidinatenderyetfirmtone,“Wedon’t
wanttoleavemarkswheretheydon’tbelong.”Thegirlnoddedeagerly,hereyessparklingwith
understanding.Irealizedthismotherwasturningapotentialproblemintoateachablemoment,
guidingherdaughterwithpatienceandcare.Thenthegirlplacedherdrawingboardonherlapand
begantosketch,hermotherwatchingwithpride,hereyesshiningwithapproval.Thebuscontinued
itsjourney,andtheatmosphereremainedpeaceful.
Watchingthemotheranddaughter’sbehavior,Icouldn’thelpbutclapforthem.Themother
lookedup,surprisedbutvisiblypleased,whilethegirlbeamedwithpride.“Thankyou,”themother
saidwithasmile.“It’simportanttoteachhertorespectpublicspaces.”Herwordsstruckachordin
me,promptingmetoreflectonmyownreluctancetoact.PerhapsIshouldtrustmoreinpeople’s
willingnesstodotherightthing,especiallywhengiventhechancetolearnandgrow.Indeed,thegirl’
sinnocentjoyandhermother’snurturingpresencerestoredmyfaithinhumanity.Sometimes,it’s
thesimplestgesturesthatleavethedeepestmarks—notonsurfaces,butonhearts.
答案详解
阅读理解A
21.C.
解析:
从文章内容来看,该节目的重点是让参与者欣赏亚马逊的绿色植被、观察独特的野生动
物,并了解在这一特殊环境中生长的丰富物种。此外,还强调了参与者将通过自然学家的引
导,深入了解雨林的生态重要性以及正在进行的保护工作。这些内容都指向了对独特生态系
统的探索,因此选项C“Exploringtheuniqueecosystem”是正确的。
其他选项:
A选项提到的“研究雨林文化”在文中没有涉及。
B选项提到的“记录濒危物种”虽然与野生动物观察相关,但并非节目的核心重点。
D选项提到的“生存技能培训”在文中也未提及。
22.B.
解析:
根据文章中的“KnowBeforeYouGo”部分,明确提到“所有参与者必须在参与活动之前签
署一份官方表格,以确保每个人了解相关的规则和安全措施”。因此,选项B是正确的。
其他选项:
A选项提到的“参加安全讲座”虽然在文中提到,但并非“必须在活动开始前完成”的要
求。
C选项提到的“自带救生衣”在文中并未提及,而是提到“在划船过程中会提供救生衣”。
D选项提到的“提前48小时预订”虽然与退款政策相关,但并非参与活动的前置要求。
23.A.
解析:
高三英语(二模答)— 2
{#{QQABIQS44giQgkTACZ5KQwWWCQmQsICgJeoEQVCRqAwLgYNABIA=}#}从文章的整体内容来看,这是一篇关于亚马逊雨林冒险项目的介绍,旨在吸引读者参与。
文章详细介绍了项目的亮点、所需物品、注意事项以及价格信息,并在结尾呼吁读者预订,享受
这一奇妙的体验。因此,文章的主要目的是“推广一次雨林冒险之旅”,选项A正确。
其他选项:
B选项提到的“宣布一个新的保护项目”虽然文中提到了保护工作,但并非文章的主要目
的。
C选项提到的“提供项目的详细评论”并不准确,因为文章更像是宣传文案,而非对项目的
客观评论。
D选项提到的“描述个人在雨林中的经历”在文中并未体现,文章是以项目介绍的形式呈
现的。
阅读理解B
24.A.
解析:
文章第一句提到:“EmmaCarter...firststartedexploringwaystoreduceherexpenseswhenshe
realizedhermonthlyspendingwashigherthanherincome.”这表明Emma开始寻找节省开支的方
法是因为她的月支出超过了收入,即“无法收支平衡”。因此,选项A“她当时无法收支平衡”是
正确的。
其他选项:
B选项提到的“被预算技巧吸引”是她开始节省后采取的行动,而非原因。
C选项提到的“收入减少”在文中没有提及。
D选项提到的“想要改变财务习惯”虽然有一定道理,但并非直接原因。
25.D.
解析:
Emma提到:“OneofEmma’sfavoritemoney-savingtricksisusingcashbackapps.Aftereach
purchase,sheuploadsaphotoofherreceipttotheapp,whichthenchecksitandofferscashbackon
itemsthatqualify.”这表明她通过上传购物小票照片到返现应用,从而获得返现。因此,选项D
“通过应用获得购物返现”是正确的。
其他选项:
A选项提到的“未来购物获得折扣”与返现不同。
B选项提到的“从商店直接赚钱”不准确,因为返现是通过应用实现的。
C选项提到的“获得免费产品”是通过积分计划实现的,而非返现应用。
26.D.
解析:
从文章中可以看出,Emma在面对财务问题时,主动寻找解决方法(如使用返现应用和积
分计划),并坚持将节省开支融入日常生活中。这体现了她的“决心(determined)”和“足智多谋
(resourceful)”。文中“It’sallaboutbeingsmartwithyourmoney.”“staythecourse”也是答案提
示点。
其他选项:
选项A
高三英语(二模答)— 3
{#{QQABIQS44giQgkTACZ5KQwWWCQmQsICgJeoEQVCRqAwLgYNABIA=}#}Carefree:语篇中Emma面临经济压力并积极采取措施节省开支,这与“无忧无虑”不符。
选项B
Generous和Friendly:语篇中并未提到Emma的慷慨或友好特质,这些词汇与她的省钱行为
无关。
选项C
Ambitious:语篇中Emma的目标是节省开支,而非追求事业或人生上的野心。
Adventurous:Emma的行为更多是理性和计划性的,而非冒险。
27.C.
解析:
文章最后一段提到:“Youdon’thavetomakehugechangestoseeadifference,”shesays.
“Evensmallsavingscanaddupovertime.Thekeyistostaythecourseandmakesavingapartof
yourdailyroutine.”这表明Emma建议通过持续的小额节省来实现财务目标。因此,选项C“坚
持小额节省”是正确的。
其他选项:
A选项“广泛寻找在线技巧”是她采取的行动之一,但不是她的最终建议。
B选项“充分利用免费应用”也是具体方法之一,但不如C选项全面。
D选项“完全保持旧生活方式”与Emma通过改变节省开支的行为不符。
阅读理解C
28.B.
解析:
文章第一段提到:“ArecentstudybyaChineseresearchteamintroducedabackpackdesign
thatsignificantlyreducestheamountofenergyrequiredbytheusertocarryit.”这表明新背包的主
要优势是减少了用户携带背包所需的能量。因此,选项B“减少用户的能量消耗”是正确的。
其他选项:
A选项“减轻背包的重量”在文中没有提及。
C选项“增加存储容量”在文中没有提及。
D选项“提高行走速度”在文中没有提及。
29.C.
解析:
第二段提到:“Typically,asapersontakesastep,theloadinsidetheirbackpackoftenshiftsup
anddown,pushingagainsttheinsideofthebackpackwithextraforce,whichcanmakethebagfeel
heavierthanitactuallyis.”这表明“minimizingtheseforces”指的是减少背包内物品上下移动所
产生的额外力量。因此,选项C“防止背包内的物品移动”是正确的。
其他选项:
A选项指的是减轻背包的重量。虽然减轻重量可以让人感觉更轻松,但文中讨论的是减
少负载移动时产生的额外力量,而不是背包本身的重量。
B选项指的是增加背包的舒适性和灵活性。虽然减少额外力量可以间接提高舒适性,但
“minimizingtheseforces”直接关注的是力量本身,而不是舒适性和灵活性。
D选项指的是减少携带背包所需的能量。虽然减少力量可以间接减少能量消耗,但
高三英语(二模答)— 4
{#{QQABIQS44giQgkTACZ5KQwWWCQmQsICgJeoEQVCRqAwLgYNABIA=}#}“minimizingtheseforces”直接关注的是力量本身,而不是能量消耗。
30.D.
解析:
第三段详细介绍了新背包的工作原理:它使用弹簧和杆来平衡负载,同时通过电机控制的
阻尼器防止负载撞击背包内壁。此外,阻尼器调整负载运动时,使用的能量会被回收到电机
中,从而实现节能。因此,这一段主要关注新设计的节能工作原理。
其他选项:
A选项“传统背包的局限性”在第三段中没有详细讨论。
B选项“新背包的机械结构”虽然提到了弹簧和杆,但重点是其节能原理。
C选项“新旧背包的比较”在第三段中没有提及。
31.C.
解析:
最后一段提到:“Ourfollowingtaskwillinvolveintegratingintelligentalgorithmstoenablethe
suspensionbackpacktoadjusttoabroaderrangeofmovementpatterns,suchasjumping,”saysZhu.
这表明Zhu的下一个目标是通过集成智能算法,让背包能够适应更广泛的运动模式(如跳
跃)。因此,选项C“扩大其适应性”是正确的。
其他选项:
A选项指的是将背包推向市场。虽然Zhu确实提到了背包的商业潜力,并表示有兴趣将
其推向市场,但这并不是他提到的“下一个目标”。他提到的下一个目标是技术上的改进。
B选项指的是提高背包的受欢迎程度。虽然这可能是最终的商业目标之一,但文章中并
没有提到这是Zhu的下一个具体计划。
D选项指的是让背包更舒适。虽然舒适性是背包设计的一个重要方面,但文章中并没有
提到这是Zhu的下一个具体目标。他关注的是通过技术改进来适应更多运动模式。
阅读理解D
32.A.
解析:
第一段提到:“Manystudentsarearrivingatcollegeunpreparedtoreadentirebooks.”这表明
学生在阅读整本书时存在困难。接着提到学生对一个学期阅读多本书感到压力,这进一步说
明学生在文学阅读方面存在挑战。因此,选项A“学生在文学阅读上的挣扎”是正确的。其他
选项:
B选项指的是教授对学生的不满。虽然教授们可能对学生的表现感到担忧,但第一段的
核心问题是学生在阅读文学作品时的困难,而不是教授的不满。
C选项指的是大学未能准备好学生。第一段并没有提到大学的准备不足,而是提到学生
在进入大学时就缺乏阅读整本书的准备。
D选项指的是学生对经典作品兴趣的下降。虽然这可能是问题的一部分,但第一段的核
心问题是学生在阅读整本书时感到压力,而不仅仅是对经典作品的兴趣下降。
33.D.
解析:
JamesShapiro提到:“Therearetoomanydemandsontheirtimeandfocustodevotethemselves
高三英语(二模答)— 5
{#{QQABIQS44giQgkTACZ5KQwWWCQmQsICgJeoEQVCRqAwLgYNABIA=}#}easilyorfullytoworksofliteraturethatmighttake20hourstoconsume.”这表明学生因为时间被
其他活动占据,很难全身心投入到需要大量时间的文学作品中。因此,选项D“学生太忙,难以
完全投入到文学作品中”是正确的。
其他选项:
A选项指的是学生不能很好地管理时间。虽然Shapiro提到了学生的时间被占据,但他并
没有说学生不能管理时间,而是强调他们的时间安排重点不在阅读上。
B选项指的是学生更喜欢阅读较短的材料。文章中并没有提到学生对阅读材料长度的偏
好,而是强调他们没有足够的时间来阅读长篇文学作品。
C选项指的是学生没有能力专注于长篇文本。虽然Shapiro提到了学生很难完全投入到文
学作品中,但他并没有说学生没有能力,而是时间被其他活动占用了。
34.B.
解析:
第四段的统计数据(1971年与2015年的对比)是为了展示学生目标和价值观的变化:从注重个
人成长(如发展有意义的人生观)转向更注重经济成功。这与选项B(说明学生优先事项的变
化)完全一致。
其他选项:
A选项指的是展示学生的压力和焦虑。虽然学生可能感到压力和焦虑,但这些数据的主
要目的是展示学生价值观的变化,而不是直接说明他们的压力和焦虑。
C选项指的是强调个人成长的重要性。虽然个人成长是数据中的一部分,但数据的主要
目的是展示学生价值观的变化,而不是强调个人成长的重要性。
D选项指的是论证专业课程的价值。虽然数据中提到了学生更注重经济利益,但这并不
是数据的主要目的。数据是为了说明价值观的变化,而不是论证专业课程的重要性。
35.B.
解析:
整篇文章围绕“为什么大学生回避阅读文学作品”展开,探讨了背后的原因,包括文化观念
的转变、时间被其他活动占据等。因此,选项B“为什么大学生回避阅读文学作品?”是最合适
的标题。
其他选项:
A选项指的是现代教育的挑战。虽然文章提到了教育相关的内容,但标题过于宽泛,没有
聚焦于文章的核心问题——学生对文学作品的阅读减少。
C选项指的是社会能否恢复阅读文学的价值。虽然文章最后提到了社会价值观的转变,
但这并不是文章的主要内容,文章的核心是探讨学生回避文学的原因。
D选项指的是技术如何重新定义了学生的阅读。虽然文章提到了智能手机和社交媒体的
影响,但这只是原因之一,文章的核心是学生对文学作品的阅读减少及其背后的原因。
七选五
详解:
36.B.Itisaninnovativeapproachtosustainableagriculture.
这里需要介绍垂直农业的概念,而B选项提到它是一种创新的可持续农业方法,符合上下
文。
高三英语(二模答)— 6
{#{QQABIQS44giQgkTACZ5KQwWWCQmQsICgJeoEQVCRqAwLgYNABIA=}#}37.A.Theseenvironmentsprovidecontrolledconditions.
前文提到选择室内空间是因为可以提供受控的环境,选项进一步说明环境可以被精确监
控和调整,符合逻辑。
38.G.Thismakesverticalfarmingmoreefficientandeco-friendly.
前文提到水培或气培系统减少了水和土壤的使用,并降低了害虫风险,G选项总结了这些
优势,说明垂直农业更高效和环保。
39.F.Thesecharacteristicsmakethemperfectforverticalfarming.
前文提到一些植物如绿叶蔬菜和草本植物生长周期短且不需要太多空间,F选项指出这
些特点使它们非常适合垂直农业系统。
40.C.Verticalfarminghasadvantagesbutalsofaceschallenges.
后文提到初始成本高,但长期收益更大,C选项提到垂直农业有优势但也面临挑战,符合
上下文。
多余选项:D和E
D选项(技术仍处于早期发展阶段)主要讨论技术的发展阶段,与大多数空白处需要讨论
的具体内容(如选址特点、灌溉系统优点、作物特点、总结优缺点)不符。
E选项(传统农业方法被取代)主要讨论传统农业的替代,与大多数空白处需要讨论的具
体内容不符,且文章整体并未强调传统农业被取代的内容。(PS:传统农业仍然是全球农业生产
的主要形式,尤其是在土地资源丰富的地区。垂直农业通常在室内环境中进行,特别适合土地
资源紧张的城市环境。)
第三部分 语言运用
第一节完形填空
41选择B,pullup在这里表示车辆停车,startout车辆出发,speedup加速,breakdown抛锚。
42选择A,gesture用作动词,司机向我打手势,示意我摇下车窗。
43选择C,flown是fly的过去分词,由于车速,小车司机看见包裹从我的车上飞落下来。
44选择D,proceedonward,小车继续前行。
45选择A,nexttrafficlight我在下一个路口调转车头。
46选择A,spot此处作动词,意思是看到,发现。
47选择C,oppositeshoulder是指马路的另一侧,根据后文我调转车头判断。
48选择C,position位置,司机回到了包裹着陆的地方。
49选择B,land此处为动词,着陆的地方。
50选择D,chance意思是可能性,我能定位到包裹的可能性很小。
51选择C,slim此处的意思是形容可能性,小的。
52选择B,专门地为我。
53选择D,efforts,司机所付出的努力。
54选择A,recover此处的意思是找回。
55选择B,taketroubletodosth.不辞辛劳地做某事。
第二节 语法填空
56.practised,此处是过去分词作定语,由专业人士进行的表演。
57.when,定语从句关系副词,先行词为theNorthernandSouthernDynasties,译为在南北朝
高三英语(二模答)— 7
{#{QQABIQS44giQgkTACZ5KQwWWCQmQsICgJeoEQVCRqAwLgYNABIA=}#}时期。
58.adding,此处为独立主格结构,句子的谓语动词是spread。
59.highly,副词修饰形容词skilled,打铁花表演是需要高技能的过程。
60.strength,此处需要名词作with的宾语。
61.in....direction,表示方向,与介词in连用,在各个方向上。
62.Thethenumberofperformers,表演者的数量。
63.havebeenmade,此处make作谓语,根据后面的sofar用现在完成时,语态是被动。
64.measures,measure此处用作可数名词,措施,各种各样的措施,故用复数。
65.tocome,此处作定语,指未来一代代的人,不定式表示将要到来的。
听力原文:
Text1
W:IlikereadingChrisPaine’swriting.
M:SodoI.Ihearhewritesonhiscomputer,andhisnewbookwillcomeoutnextweek.His
bookisalwaysthebestseller.
Text2
W:IthinkI’llhavesomebread,please.Ialsowanttoordertwosandwichesformyhusbandand
son.
M:I’msorry,madam.I’mafraidthereisn’tanybreadleft.
Text3
M:I’mhavingapartytonight.Robertwillbuysomesnacksanddrinks.AndIneedsomething
different.
W:Howaboutroses?Icanbooksomeonline.
M:Goodidea.
Text4
M:Doyouknowhowmanypeoplehaveconfirmedtheattendanceforthepressconference?
W:Sofar,I’veheardbackfromabout80people.Therearestillover40thathaven'tyetreplied.
Text5
M:Ihavetogotothetoiletquitefrequently.
W:Well,itsoundsasifyou’vepickedupastomachinfection.Letmecheckyourtemperature
andbloodpressure.
Text6
M:Theweatherisreallyannoying,isn’tit?
W:Tellmeaboutit.Thecombinationofrainplushumidityandhotness—Ireallyhateit.
M:Yeah,IintendedtoplaybasketballwithJackontheoutsideplayground,butnowit’sall
ruined.Anyway,IguessI’lljustplaysomecomputergamesathome.Doyouwanttojoinme?
W:Ineedtodothelaundryfirst.I’llcometoyouwhenIfinishit.
M:Okay.
Text7
W:Paul,whydon’tyouchangeanewjob?
高三英语(二模答)— 8
{#{QQABIQS44giQgkTACZ5KQwWWCQmQsICgJeoEQVCRqAwLgYNABIA=}#}M:Why?Ilikemypresentjob.ThepayisprettygoodandIlikecookingdeliciousfood.
W:Look,itisnotaperfectjobforauniversitygraduate.Well,ifIwereyou,I’dgoonsome
kindofcourse-teaching,say,Englishoratleastajobinanoffice.
M:English?Anythingbutthat.It’ssoboring.
W:Butyoushouldthinkofyourfuture.
M:Actually,I’dliketobeadoctor.
W:Well,youshouldthinkveryseriouslyaboutthat.Itmeansyouhavetostudyalotandwork
veryhard.
M:Yes.Buttheideaattractsme.
Text8
M:Hi,Mary,Ijustmetyourmotherinthesupermarket.Doesshelivewithyounow?
W:Yes.Shehashelpedmealotwithmyhouseworksincemyseconddaughterwasbornlast
year.
M:Isee.Butsomeoldpeopleareoftenagainsttheideaoflivingwithchildren.Youknow
modernhousesaremuchsmallerthanthesortofhousespeopleusedtolivein.
W:That’strue.AndwhentheGrandmasgetveryold,thesituationbecomesevenworse,doesn’
tit?
M:Sure.It’slikelythatoldpeoplemaygointoanursinghome,butit’snotassimpleasthat.
Becauseofimprovementinmedicalscience,peoplelivelongerthanbefore.Thebirthratehasfallen.
Thismeansthatasmallworkingpopulationhastoprovideforalargernumberofoldpeople.
W:Thatsoundsserious.
M:Well,obviouslyalotofmoneywillhavetobespentinbuildingthenursinghomes.
W:Oh,Ithinkit’sstilldifficulttobecarriedout.Butthere’llalwaysbeasolutionthen.
Text9
M:Hello?
W:Hello,isthatMr.Jacksonontheline?
M:Yes,itis.
W:Mr.Jackson,IamareporterfromtheTVstationatschool.AsfarasIknow,youareavery
successfulteacherandquitepopularamongthestudents.SoIamcallingyoutoasksomequestions.
IsthatOK?
M:Sure,goahead.
W:Doyouoftengivehomeworktoyourstudentsafterclass?
M:ItdependsOftentwiceaweek.SometimesIjustaskthemtodotherevisionworkinclass
onceaweek.That’salsouseful.
W:Thendoyouthinkitisgoodforyourstudentstodoalotofhomework?
M:No,Idon’tthinkso.Toomuchhomeworktakestoomuchoftheirfreetime.Iseldomgive
homeworktomystudentsontheweekend.Theyneedtimetorelaxandrest,especiallyonweekends.
W:Youaresuchagreatteacher.Nowonderstudentsadmireyoualot.Bytheway,whatdoyou
doinyourfreetime?
高三英语(二模答)— 9
{#{QQABIQS44giQgkTACZ5KQwWWCQmQsICgJeoEQVCRqAwLgYNABIA=}#}M:Well,I’mthecoachofourschoolfootballteam.Weoftenhaveatrainingsessiononthe
weekendandsometimeswetakepartincompetitions.Theteamwonthefirstplaceinourcity
tournamentlastweek.
W:Congratulations!Well,thankyouforyourtime.
Text10
Workingmorethan25hoursaweekcouldbenegativelyaffectingtheintelligenceofemployees
overage40,accordingtoastudyconductedonmorethan6,000workersbytheresearchersin
Australia.Theysaidthatworking25hoursaweekwastheidealamountoftimeforbrainfunctioning.
Theresearchersbelievethatour“fluidintelligence”,orhowwellweprocessinformation,beginsits
declinearoundtheageof20,whiletheabilitytouseknowledgeandexperience,goesdownaround
age30.Bythetimeweturn40,ourperformanceinmemorytestsandpatternrecognitionexercises
tendstodecline.Theresearchershavealsolookedintotheeffectofcare-takingonbrainfunctioning
inmiddleage.Byage40,manyemployeesarealsotakingcareofchildrenoraparentorboth,
creatingajobontopofajob.Thislifestylewouldcausealotofpressureandlesssleep,which
definitelyisanegativefactorforourbrainfunctioning.Thestudynotedthattheeffectofexcessive
workhoursaffectedbothgendersequally.
高三英语(二模答)— 10
{#{QQABIQS44giQgkTACZ5KQwWWCQmQsICgJeoEQVCRqAwLgYNABIA=}#}