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吉林省长春市朝阳区长春外国语学校2024-2025学年高二上学期9月第一次月考生物试题_2024年10月试卷_1004吉林省长春外国语学校2024-2025学年高二上学期9月月考

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C.哮喘发作时,d渗透压升高,可能会引起组织水肿 长春外国语学校2024-2025学年第一学期第一次月 D.d中的葡萄糖进入组织细胞参与氧化分解需穿过5层膜 考 3.研究发现,机体处于缺氧状态且严重感染时,细胞中的线粒体会受到损伤,导致 细胞膜上的钠钾泵发生功能障碍,引起细胞内Na⁺和液体积累过多,出现细胞水 高二年级生物学试卷 肿。下列叙述正确的是 出题人 :唐佳红 审题人:陈思颖 A.Na⁺通过钠钾泵的跨膜运输属于主动运输或协助扩散 本试卷共10页。考试结束后,将答题卡交回。 B.细胞水肿是由机体细胞外液渗透压升高导致的 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘 C.细胞内液渗透压主要依赖从食盐中摄取的Na⁺和Cl⁻ 贴 D.静脉注射适量蛋白质有助于缓解细胞水肿 在考生信息条形码粘贴区。 4.在2021年的12月9日,我国航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站给我们带 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的 来了一堂精彩的太空授课。他们在执行任务期间会出现面部和上身浮肿、太空 签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 “晕车”等问题。下列说法错误的是 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答 A.在太空站内维持一定的CO 浓度,以达到刺激呼吸中枢的目的 2 案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。 B.稳态指的是理化性质保持相对稳定的状态 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 C.航天员稳态的维持通过神经—体液—免疫调节机制实现 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正 D.航天员面部和上身浮肿可能与微重力下全身体液的再分布有关 带、刮纸刀。 5.血压是血管内血液对单位面积血管壁的侧压力。在高温环境下脱水的病人血压会 一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项 降低,机体会发生升压反射以维持血压的相对稳定,升压反射反射弧如下图。下 中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列各组物质中都是内环境成分的是 列说法正确的是 A.O、胰岛素、血红蛋白、H+ 2 B.DNA聚合酶、抗体、激素、HO 2 C.血浆蛋白、Ca2+、通道蛋白、HPO 2﹣ 4 D.Na+、葡萄糖、尿素、血浆蛋白 2.a、b、c、d代表人体体液的4种成分,下图表示四者间的物质交换,下列说法正 确的是 A.升压反射的效应器是心肌、血管和肾上腺 B.升压反射中,肾上腺分泌肾上腺素是神经—体液调节的结果 C.升压反射是非条件反射,该反射需要不断强化刺激,否则会减弱 D.睡前剧烈运动,交感神经兴奋导致血压上升,可能影响睡眠 A.葡萄糖分解为丙酮酸发生在内环境中 6.如图为眨眼反射的示意图,a、b表示神经节两端的不同突起。下列相关叙述正确 B.淋巴细胞可存在于b、c、d中 生物学试题 第11 页 共24 页 生物学试题 第12 页 共24 页 学科网(北京)股份有限公司的是 9.研究发现Hcrt神经元在睡眠中起关键作用。Hcrt神经元兴奋时,能使小鼠发生从 A.脑干中有控制呼吸、心跳和生物节律的中枢 睡眠到觉醒状态的转化,并维持觉醒。而年老小鼠的Hcrt神经元的KCNQ2/3(钾 B.a、b突起分别是传入神经末梢和传出神经末梢 离子通道)表达量下降,导致觉醒时间延长。下列相关说法不正确的是 C.战士训练长时间不眨眼需要大脑皮层的参与 A.Hcrt神经元的树突接受信息并将其传导到细胞体 D.眨眼反射需要大脑皮层视觉中枢的参与才能完成 B.增强Hcrt神经元的KCNQ2/3的基因表达可治疗睡眠障碍 C.Hcrt神经元发生Na+内流时,有利于从觉醒状态转向睡眠状态 D.与年老小鼠相比,年轻小鼠的Hcrt神经元细胞膜对K+通透性增大 10.图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。下列有关叙 述错误的是 7.“渐冻症”学名为“肌萎缩侧索硬化”或“运动神经元病”,该病患者的所有感 觉和思维活动等完全正常,但全身大部分运动神经元损伤,致使几乎全身所有的 肌肉逐渐无力和萎缩,不能运动,包括吞咽和说话困难,直至呼吸衰竭,身体就 像逐渐被冻住一样,故称“渐冻症”。下列说法错误的是 A.患者的大脑皮层是正常的 A.图1中A能测出静息电位的大小,相当于图2中A点的电位 B.患者体内损伤的运动神经元应属于传出神经 B.若细胞外Na+浓度适当升高,在适宜条件刺激下图2中C点上移 C.由于患者运动神经元损伤致病,其效应器一定正常 C.神经纤维的状态由A转变为B的过程中,膜对Na+的通透性增大,Na+内流不 D.呼吸衰竭的原因可能是病灶扩展到脑干,导致脑干损伤 需消耗能量 8.图1为某神经元网络的部分结构,图2为图1中的电表在某个时间段内的电位变 D.若要画出如图2的动作电位,需要多个图1装置测量神经纤维不同位点的电 化,图3为图1中某突触的放大图。据图分析,下列叙述错误的是 位变化 11.研究发现,海马突触中一氧化氮(NO)可作为一种神经递质若前后两个神经元 持续兴奋,则有助于提高学习与记忆能力,下图是NO作用的主要机制。据图分 析下列说法错误的是 A.若图1中各突触生理性质一致,则施加适宜刺激后电表中指针偏转两次,且方 向相反 B.图2中B点之后Na+通道多处于关闭状态,K+通道多处于开放状态 C.图2中A点和B点处,膜外Na+浓度均高于膜内 D.图3中,神经递质作用于突触后膜会使突触后膜发生电位变化 生物学试题 第21 页 共24 页 生物学试题 第22 页 共24 页 学科网(北京)股份有限公司A.途径I作用下会使神经细胞线粒体出现供能障碍 B.递质只能从突触前膜向后膜传递 C.据图判断,有助于提高学习与记忆能力的NO运输途径是III D.通过途径II的作用使突触前膜释放抑制性神经递质 A.正常人血糖浓度为3.9~6.1mmol·L-1,糖尿病患者血糖浓度高,可能出现尿糖 12.研究表明,儿童学习新知识的能力强于成人,这可能与视觉中枢的抑制性神经递 现象 质GABA 有关。在视觉训练过程中,儿童 GABA 含量显著增加,且持续到训练 B.图中A为E(胰岛B细胞)分泌的胰岛素,B为F(胰岛A细胞)分泌的胰 结束后的几分钟,而成人 GABA 含量始终无明显变化。下列相关叙述不正确的 高血糖素 是 C.图中C为交感神经,D为副交感神经,二者功能往往是相反的,G为肾上腺 A.学习是人脑的高级功能,需要大脑皮层参与 髓质 B.GABA 与突触后膜上受体结合后,可能引起Cl-内流 D.图中A与B在调节血糖效应时表现为相抗衡作用,但B可促进A的分泌 C.抑制 GABA 的合成和释放,可能提升人的学习能力 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项 D.GABA 可能通过抑制某些神经元兴奋而减少对后续学习的干扰 中,有一项或多项是符合题目要求的,全部选对得3分,选对但选不全得1 13.下列关于科学的实验方法和科学原理,说法错误的是 分,有选错得0分。 A.斯他林和贝利斯剪下小肠刮下黏膜的操作,是为了排除神经调节对胰液分泌 16.如表为人体细胞内液、组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙 的影响 述中,正确的是 B.摘除狗的胰腺,然后注射萎缩胰腺的提取液分别用到了“减法原理”和“加 成分及其含量/(mmol·L- Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl- 有机酸 蛋白质 法原理” 1) C.摘除公鸡的睾丸后再重新植入的实验,可直接证明睾丸通过分泌雄激素维持 ② 142.00 5.00 25.00 1.50 103.00 6.00 16.00 第二性征 ① ③ 147.00 4.00 1.25 1.00 114.00 7.50 1.00 D.班廷与生化学家合作,抑制胰蛋白酶的活性,可直接提取正常胰腺中的胰岛 素 ④ 10.00 140.00 2.50 10.35 25.00 — 47.00 14.人在睡梦中偶尔会出现心跳明显加快、呼吸急促,甚至惊叫。如果此时检测这些 A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆中无机盐的含量有关 人的血液,会发现肾上腺素含量明显升高。下列叙述错误的是 B.③属于组织液,②的蛋白质含量增加将导致③增多 A.睡梦中出现呼吸急促和惊叫等生理活动不受大脑皮层控制 C.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜具有选择透过性 B.睡梦中惊叫等应激行为与肾上腺髓质分泌的肾上腺素有关 D.生理盐水的渗透压与血浆渗透压基本相等,所以血细胞在生理盐水中可维持 C.睡梦中心跳加快与交感神经活动增强、副交感神经活动减弱有关 正常形态 D.交感神经兴奋促进肾上腺素释放进而引起心跳加快,属于神经-体液调节 17.辣椒素受体(TRPV1)是感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道蛋白,辣椒素和 15.糖尿病患者越来越多,且呈现年轻化趋势,患病的原因也很复杂,有遗传因素也 43℃以上的高温等刺激可将其激活,并打开其通道,激活机制如图。结合图示分 有后天环境因素等。如图为血糖调节部分示意图,据图分析,下列叙述错误的是 析,下列说法正确的是 生物学试题 第31 页 共24 页 生物学试题 第32 页 共24 页 学科网(北京)股份有限公司A.应对社交挫败刺激的调节过程中,下丘脑中存在效应器 B.若LH区神经元异常兴奋,会导致睡眠时间缩短 C.人为抑制VTA区神经元活性,可能导致小鼠焦虑行为无法得到缓解 A.在辣椒素的刺激下,大脑皮层形成痛觉的过程属于非条件反射 D.VTA区神经元通过促进垂体分泌的促肾上腺皮质激素使肾上腺皮质激素分泌 B.吃辛辣食物时喝热饮会加剧痛觉,这与辣椒素和高温均可激活TRPV1有关 增加 C.当TRPV1被高温激活后,产生的信号沿传入神经纤维传递到大脑皮层 D.辣椒素与TRPV1结合后,会引起Ca2+和Na⁺内流,该过程不消耗ATP 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21. (共12分。除特殊标注外,每空2分)甲图是人体某组织的模式图,乙图是内 18.下图甲中A、B表示放置在蛙的坐骨神经上的两个电流表,图乙表示该段神经纤 环境稳态与各系统的功能联系示意图,①、②、③、④表示液体, A、B、 维产生动作电位的示意图。下列叙述不正确的是 C、E表示系统,D 表示器官。 A.无刺激时,电流表A、B测量的是静息电位 (1)图甲中不属于人体内环境组成的液体是 (填数字序号),④表示的液体 B.刺激图甲中的①处,电流表B的指针发生两次偏转 是 。 C.图乙中bc段表示Na+外流引起的 (2)与②相比,③含有更多的 (化学物质)。③中该物质减少会引起组织水 D.若提高膜外K+浓度,可使图乙中a点下移 肿,原因是 。③的渗透压大小主要与 的含量有关。 19.机体内各种激素彼此关联,相互影响,共同参与调节同一生理功能。下列对激素 (3)正常情况下,图甲 (填数字序号) 中的CO 浓度最高。病人因呼吸受 间相互关系的叙述,错误的是 2 阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,可以与血液中 A.胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用,二者为协同关系 的缓冲对[HCO₃/NaHCO ]中的 发生反应,使血液的pH维持相对稳 B.胰岛素可降低血糖,肾上腺素可使血糖升高,二者作用相抗衡 2 3 定。 C.雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素,二者为协同关系 (4)临床上通过抽取血样来检测激素的水平,原因是 。 D.生长激素可促进生长,甲状腺激素可促进发育,二者作用相抗衡 22.(共10分。除特殊标注外,每空2分)阈电位指引发动作电位的临界值,膜电 20.小鼠受到社交挫败刺激后,通过下图所示的调节过程改变睡眠时间及激素分泌, 位达到阈电位才能产生兴奋,且兴奋性受细胞所处的内环境变化的影响。同一 从而在一定程度上缓解焦虑。下列分析正确的是 细胞在正常条件下的电位变化及在甲、乙和丙不同培养液环境中静息电位或阈 电位的变化情况如图所示,回答下列问题。 生物学试题 第41 页 共24 页 生物学试题 第42 页 共24 页 学科网(北京)股份有限公司24.(共12分。除特殊标注外,每空2分)安静状态时心脏跳动减慢,剧烈运动时 心脏跳动加快,心脏的节律性主要受自主神经系统调节。其中副交感神经会释放 乙酰胆碱(Ach),作用于心肌细胞膜上的M型受体,使心肌细胞的收缩受到抑 制,心率减慢;交感神经释放的去甲肾上腺素(NE)可以和心肌细胞膜上的β- 肾上腺素受体结合,使心率加快。阿托品是M型受体的阻断剂,普萘洛尔是β- 肾上腺素受体的阻断剂。请回答下列问题: (1)ab段的形成主要与 (填一种离子的生理活动)过程有关,该过程 (1)调节心脏功能的基本活动中枢位于 ;Ach合成后主要储存在突触小 (填“消耗”或“不消耗”)ATP。 泡中,突触小泡与 融合后释放Ach。 (2)细胞所处环境中Na⁺浓度升高会使b点对应的电位值 (填“升高” (2)注射 (填“阿托品”或“普萘洛尔”)可使家兔出现心率加快、 或“降低”)。甲、乙、丙培养液中,钾离子浓度最低的是 。 呼吸急促等中毒症状,此时 (填“能”或“不能”)注射NE作为 (3)Na⁺通道在膜电位达到阈值 (填“前”或“后”)开放,判断理由 解药,理由是 。 是 。 (3)现欲验证副交感神经通过分泌某物质作用于心肌细胞,使蛙心率明显下 23.(共10分。除特殊标注外,每空2分)“风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜 降。根据提供的实验材料,请完善实验思路和预测实验结果。实验材料: 霜。”人们在户外欣赏宁静、美好的夏夜,总是会受到蚊虫叮咬的困扰。蚊子叮 两个蛙的心脏X(有副交感神经支配)和Y(无副交感神经支配)、营养 咬后会释放出致痒物质,使人产生痒的感觉,通过抓挠可以缓解痒感,但容易导 液。 致皮肤损伤。薄荷醇(薄荷中的一种化学物质)可以止痒,近来的研究揭示了薄 实验思路及预期结果: 荷止痒的机理,如图所示。回答下列问题。 ①取蛙的心脏X和Y分别置于成分相同的营养液中; ② ; ③ 。 25.(共11分。除特殊标注外,每空2分)有一种寒冷叫“忘穿秋裤”,随着资阳 秋冬的到来,气温也开始慢慢下降,为了抵御寒风,人体甲状腺激素的分泌增 加。如图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分 泌腺,①、②和③表示三种不同的激素。请回答下列相关问题。 (1)据图分析,请简要写出痒感产生的过程: 。 (2)挠痒反射属于 (填“条件”或“非条件”)反射,判断依据是 。 (3)若某人因外伤导致②处受损,当他被蚊子叮咬时, (“能”或“不 能”)产生痒的感觉,理由是 。 (4)薄荷醇止痒的机理是薄荷醇与感觉神经元膜上的特异性受体结合后,产生的 (1)图中a表示 , c表示 。 兴奋经传入神经中枢,会 ,进而抑制大脑皮层产生痒的感觉。 (2)甲状腺激素是甲状腺所分泌的激素,作用于人体几乎全部细胞,是因为 生物学试题 第51 页 共24 页 生物学试题 第52 页 共24 页 学科网(北京)股份有限公司。甲状腺激素具有很重要的作用,包括 。 (3)甲状腺滤泡上皮细胞内I-浓度比血液中的高20~25倍,I-可通过 的 方式进入甲状腺细胞。若人体从外界吸收的I-过少,则体内促甲状腺激素 的含量比正常人的 (填“高”或“低”)。 (4)下丘脑-垂体-甲状腺轴体现了甲状腺激素的分泌过程中存在 调节, 甲状腺激素含量过高反过来会抑制下丘脑和垂体的作用,该生理过程体 现了 调节。 生物学试题 第61 页 共24 页 生物学试题 第62 页 共24 页 学科网(北京)股份有限公司1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24.(12分) D B D B D C C A C D (1) 脑干(1分) 突触前膜(1分) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 (2)阿托品 不能 NE可使心率加快,会加重中毒症状 B C C A C CD BCD ACD ACD ABC (3)刺激心脏X的副交感神经,心脏X跳动减慢 将从心脏X的营养液中取出的一些液体注 参考答案: 入心脏Y的营养液中,心脏Y跳动也减慢 25.(11分) 21.(12分) (1) 垂体(1分) 下丘脑(1分) (1) ① (1分) 淋巴(液)(1分) (2)几乎全身所有细胞都有甲状腺激素的受体 (2) 蛋白质(1分) 血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液 调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经的兴奋性 体增加,导致组织水肿 无机盐、蛋白质(1分) (3) 主动运输 高(1分) (3) ① NaHCO 3 (4) 分级 (1分) 反馈(1分) (4)激素通过体液进行运输 22.(10分) (1) Na+ 内流(1分) 不消耗(1分) (2)升高 甲 (3) 前 在达到阈电位之前,细胞膜内电位在升高 23.(10分) (1)致痒物质与感觉神经元膜上的致痒物受体结合,产生的兴奋经传入神经、GM神经节 传导至大脑皮层,产生痒的感觉 (2)非条件(1分) 挠痒反射是人生来就有的反射活动,不需要后天学习获得 (3)不能(1分) ②为传入神经,当其受损时,被蚊子叮咬后,感受器可以针对致 痒物产生可以传导的兴奋,但兴奋无法经传入神经传到大脑皮层产生痒的感觉 (4)会抑制GM神经节兴奋 生物学试题 第1页(共8页) 生物学试题 第1页 (共8页) 学科网(北京)股份有限公司