文档内容
萍乡实验学校2025届高三月考试卷（四）
英才大联考
暨长郡十八校联考考前演练
英语参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B C B C A C A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A C B B A C A B C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C A D B C C A D A A
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 C B C B A F E B C G
题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 D C D B A D C A B C
题号 51 52 53 54 55
答案 C B D A D
【语篇导读】这是一篇应用文。文章主要介绍了BBC商店中的三种商品。
21 WHATARELIEF! “DickensCookbook(page9)withproceduresfordelicatedishes...
．根据 中的 可知，琳达的
9
男朋友是一个想当厨师的年轻人，所以琳达最好参考第 页给他准备圣诞礼物。
22 “Apowerfultaleandemotionallysuddenchanges,basedonthefirst-everEnglishdetectivenovelby
．根据文章
WikieCollins.3¾hours. themoment 4
可知， 是一部近 小时的改编剧。
23 1) ) 2) 3) ·
．最后一段可知， 上面有天使和圣诞老人的图案 错误； 以及 遵循一个由约瑟夫 沃克完善的高度机密
) “Whiletheshortbreadwilldisappearasifbymagic,thetinswillholdyourholidaycookiesand
的程序 错误，根据
candyformanyChristmasestocome. 4 )
可知， 经常神奇地和锡罐一起消失 错误。
【语篇导读】本文是一篇记叙文。主要介绍了出生在荷兰的RobertvanGulik成长背景及其所取得的成就。
24 Robert
．根据第一段可知， 小时候一家人生活在东亚，这激发了罗伯特对东方文化的热爱。
25 可知，Robert
．第二段 是一个学着，艺术和手稿收藏家，翻译古代作品，他是中国古琴大师，写过两本乐器
的书籍，他的中国传统风格的艺术几千和书法知识非凡，还撰写很多中国音乐、艺术、文学以及中国文化和传
Robert
统的纪实、学术文章和书籍，由此可知，本段主要讲述的是 的所取得的成就。
26 全段 Robert
．第三段 可知， 把中国文学传播给了更广泛的受众导致罗伯特名声大噪。
27 “ThroughallthenovelsbyRobert,heimpressivelybringstolifethesightsandsoundsofdaily
．根据最后一段中
Chineselifeinthepast.HispassionatedevotionandrespectfortheChineseculturewasneverdiscounted,yethealso
appreciatedthepurposeoffiction Robert
推断， 的翻译生动而忠实。
【语篇导读】本文是说明文。文章详细介绍了麻省理工学院在1940年代进行的一项关于物理距离如何影响人
际关系形成的研究，特别是对友谊发展的影响。
28 “Somethingthat...crossfrequently.
．第一段中 两个人见面的次数越多，他们的关系就越亲密。
29 “Onewascon......beforehand. “Theeffectofpr.....ofthehallway.
．第二段中 和第三段中 可知，麻省理工学院的
研究人员通过对这些学生的案例研究进行的。
30 1
．由第四段可以推断，住在 号公寓的居民可能在公寓里交到最多的朋友，因为他们在楼梯转弯处更容易遇
到其他公寓的居民。
31 “Actually,inlaterstudiesinvolvingmorediversepopulations,thelargesteffectsofproximityon
．最后一段中
friendshipformationhavebeenfoundbetweenpeopleofdifferentraces,ages,orsocialclasses
可知，之前的研究样本
可能不具有代表性，因此需要进行更深入的研究。
【语篇导读】这是一篇说明文。短文介绍了人工智能也可能出错。
32 、 LLM
．根据第一 二段可知，在伦敦进行的这项任务的结果表明， 这些护栏是无效的，并没有能够阻止非
真实的信息的生成。
33 “‘modelcollapse’”
．根据第五段中 可知，一个模型被输入手写数字并被要求生成自己的数字，这些数字依次
20
被反馈给它，经过 次迭代后，只能生成粗糙的圆圈或模糊的线条，而不是数字，由此可知，再生数据的训练
“modelcollapse( )”
使这个模型崩溃，无法正常工作， 模型崩溃 表明对再生数据的训练使模型无法正常工作。
34
．人们对无法解释的模型的担忧是不合理的，因为它们的结果需要在现实世界中进行严格的测试。
英语参考答案（萍实版）-1
{#{QQABIYCAogAoQAJAAQgCAQVyCAEQkhECCSgOABAMIAAAiRNABCA=}#}35 “ ”
．文章主要阐述人工智能也会出错，生成虚假信息，所设置的 护栏 并不能起到作用；因此，短文的最佳标
“ ”
题为 更快的废话：人工智能也可能出错 。
【语篇导读】本文是一篇说明文。研究表明，自然声音如鸟鸣能显著提升心理健康，相比冥想应用，林地声
音更能帮助放松。无论是实地体验还是听录音，都能有效缓解压力。
36
．快节奏的世界里，压力和精神疲劳似乎很常见。有些人洗个热水澡，去跑步，或者听慢音乐来帮助他们放
?
松。但是鸟儿的歌声和其他自然的声音呢 ，结合后文第二段可知，空格处应该表明鸟儿的歌声和其他自然的
F alsohelp help
声音也能够让人们放松， 选项符合上下文逻辑，其中选项中 与前文的 是提示词，也是同词复现。
37 前文
． 提到伦敦国王学院的研究结论，后文接着介绍另外一个研究，表明其它自然声音对心理健康的影响，
D notjust
可知空格处应该总结上文的同时引出其他的对心理健康有积极作用的声音， 选项中的 是提示词，表明
不止鸟鸣对心理健康有积极作用。
38
．前文描述了自然声音的正面效果，下文列举了一些其它的声音，空格处应该引出其它声音的治疗效果，故
B
选 承上启下，符合题意。
39 there “ ” C there
．前文引出适合放松的自然声音，下文中的 是关键词，空格中需要解释是 哪里 ， 选项解释了 指
“ruralsurroundings”
代 ，同时引出后文谈到如何在城市或其他非乡村环境中接触到这些声音，符合题意。
40 G (
．无论所处环境如何，都可以通过现代科技或其他方式接触到自然声音，故 选项 所以，无论你在哪里生
)”
活，你都可以听到美妙的鸟鸣和大自然声音 承接上文，符合题意。
【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。本文讲述了作家对退稿信的怀念，过去退稿信意味着作品被真实审阅
，现在随着在线投稿普及，退稿信消失，编辑也无需确认作品情况。作者认为退稿信带来失望、愤怒和重生三
种痛苦，学会接受退稿是作家成长的一部分，作者收到的退稿信比录用信多，仍有成长空间。
41 ，
．根据下文 此处指的是作者收到一名编辑的来信。
42
．前文可知编辑留下的句子表明这篇文章几乎快要成功了。
43 “
．一位编辑写道： 恐怕我不得不拒绝这篇特殊的文章，但请再试一试另一篇，好吗？这是对于拒绝投稿的
委婉的说法，赞扬文章很特别，但是不得不拒绝。
44 “ ”
．就好像她在说： 我们将要买它，这是给你的预付款。 因为就像是提前支付预付款，所以激动。
45 “hereisanadvanceforyou” A
．根据后文 可知，此处表示将要购买。故选 。
46
．如今，由于网上投稿的使用，退稿单似乎已经消失了，大多数编辑并不觉得必须承认他们已经收到、阅读
或考虑过你的作品。
47 “Mosteditorsdon’tfeelitamustto____6____theyhavereceived,read,orconsideredyourwork”
．前文 可知，此
work
处对应的是 ，指的是每天收到很多投稿作品。
48 “Thefirst” “then” “finally”
．后文的 ， 和 可知，此处指被拒绝后的痛苦有三个阶段。
49 “byfindingaflat“no””
．后文 可知，发现被拒绝首先应该感受到的是挫败感。
50 “becausetheyreceivesomany____7____eachday.”
．根据 可知，编辑每天收到很多投稿，拒绝投稿的纸条应
该是没有个性的，千篇一律的。
51 A.makeup B.putaway …… C.turndown D.takeover
． 组成，编造； 把 收起来； 拒绝； 接管。此处表示他们怎
么能拒绝一份明显比他们印刷的大多数东西都要好得多的作品，由此作者感到很生气。
52
．作者认为自己的投稿明显比他们印刷的大多数东西都要好得多。
53 “anewpieceanotherday”
．后文 可知，此处表示重新提交一份新的作品。
54
．作者认为学会接受拒绝是作为作家成长的一部分。
55 A.thinner B.newer C.older D.fatter
．这告诉我一个事实：我还有很长的路要走。 更瘦的； 更新的； 更老的；
“whichindicatestomethefact:Istillhavesomegrowinguptodo.” “
更厚的。根据后文 可知，作者 值得注意的拒绝
” “ ”
通知书 文件夹比 值得注意的录取通知书 文件夹要厚得多。
56.the 57 currently 58 isknown 59 boundaries 60 in
． ． ． ．
61.hasbecome 62 creating 63 what 64 itself 65 influential
． ． ． ．
【语篇导读】这是一篇说明文。短文介绍了艺术大师蔡国强的艺术风格。
56 attheheartof“ …… ” the “ ”
． 在 中心 。故填 。句意：这种融合是 蔡国强：媒材的远行 的核心，该展览目前正在
6
南加州大学太平洋亚洲博物馆展出，将持续到明年 月。
57 currently
．副词 作状语修饰介词。
58 beknownfor ……
． 因 而出名，陈述客观事实，为一般现在时。
59 boundary boundaries
． 为可数名词，无不定冠词修饰和限定，用名词复数 作宾语。
60 berichin
． 富含，为固定短语。
61 eversince auniqueartisticstyle hasbecome
．根据 ，本句为现在完成时，主语为 ，谓语为 。
62
．空处为非谓语动词，与前面的整个句子为主动关系，用现在分词作状语。
63 what
．空处为表语从句，缺少主语，指物，用连接代词 。
44 “ ” itself
．指 改变本身 ，用反身代词 。句意：改变本身就是我工作的一部分。
65 influential
．句意：他独特而有影响力的艺术不断激发和挑战，使他成为真正的火与艺术大师。形容词 作定
语修饰名词。 英语参考答案（萍实版）-2
{#{QQABIYCAogAoQAJAAQgCAQVyCAEQkhECCSgOABAMIAAAiRNABCA=}#}【参考范文】
DearStudents’union,
OurschoolisplanningtoholdtheComing-of-ageCeremonynextmonth.Itistocelebratestudent’sgradualgrowth
intoindependence,autonomyandmaturity.
However,theremaybesomeissueswiththeComing-of-ageCeremony.Somestudentsmaythinkthatduetothe
intenseacademicworkloadintheirsenioryearofhighschool,theyareunabletosparetimeforrehearsals.Andtheway
ofcelebrationistooformalandlacksgenuineemotionsandinteraction.Whynotprovidesomegenuineemotionsand
interactionsduringthecelebration,suchasinvitingparentstoparticipateandsharetheirchildren’sgrowthstoriesand
learningexperiences?Duringthecelebration,wemayaddcelebratoryactivitiessuchasgratitude,blessingsandsharing.
Itisatimeforthemtoembraceeachotherandprovidesachancetoexpressthemselves.
TheComing-of-ageceremonyisanimportantmomenttocelebrateourgrowth.Ihopethattheceremonywillplaya
realroleinreflection,celebration,andlookingforwardtothefuturewithoptimism,andthatthismomentwillbetruly
meaningfulandhelpparticipantsbecomebetter.
Yours,
LiHua
【参考范文】
Suddenly,shestartedcrying.Iwasinpanicatfirst,butIthenrealizedthatitwasjustacarpassingby.Butshefelt
uneasy,hermouthwideopening,armswaving,andlegskicking.Ithoughtshemightbescaredtoo,soIheldoutmy
handtoholdher,pattingheronthebackwiththeother.Ievenmovedabitclosertoherlittlebed,whisperingmy
favoritesongtoherears,justasmymumdidwhenIgotscared.Surprisingly,sheseemedtounderstandmeand
stoppedcrying.Lookingintoherbigeyes,Ibreathedasighofrelief.
Afterhavingcomfortedher,somethingslowlychangedinsideme.Thesenseoflonelinesswasreplacedbythe
responsibilityofbeinganelderbrother.Eventhoughherarrivaltookoverthecenterofthewholefamilyinitially,she
startedtobecomethecenterofmyattentiontoo.Withhercuteroundfaceandsparklingeyes,shealsowonmylove
andcareforher.Ilookedaroundandfoundmyparents,awake,smilingatme.Withashadowofahappyfamilycaston
thewindow,IfeltmylittlesisterwasthebestgiftI’devergot.
【材料分析】本文是一篇记叙文，以人物为线索。作者是整个家族里最小的孩子，所以一直备受关注，但十
岁那年在圣诞节前两周，妹妹出生了。作者一下子失去了大家的关注，他感到特别难过，以至于晚上做噩梦了
。当他想去父母房间寻找安慰时，妹妹哭了，于是他努力安抚妹妹。这也让作者的心态发生了变化，虽然妹妹
成了全家的中心，但他爱她，这是他收到的最好的圣诞礼物。
【思路参考】由续写第一段首句“突然，她哭了起来。”以及第二段段首“在安慰了她之后，我的内心慢慢发
生了变化”可知，第一段可以描写作者安抚妹妹的经过；由续写第二段首句“在安慰了她之后，我的内心慢慢发
生了变化。”可知，第二段可以讲述作者的心理变化——作者不再在意被夺走了大家的关注，体会到了成为一
名哥哥的责任感，并且非常爱妹妹，认为这是自己收到的最好的圣诞礼物。
听力原文
Text 1
W:Haveyouseenmyfavoritecup?Theonewithlittleheartsonit.IthinkI’velostit.
M:Sorry,I meant totellyou that I brokeit last week whilewashingit.(1)ButIgotyouthisonetoreplaceit.
W:Iloveit!
Text 2
M:Mindy,I found a needleon thefloor.I almost stepped on it.You should bemorecareful.(2)
W:Itwasn’tme,Ben.Itwasmymother.Shecameovertohelpwiththechildren’sclothes.ButI’llsweepthefloor
rightnowtomakesuretherearen’tanymore.
Text 3
M:Ihavedanceclassfirstthing,andthenmusicstraightafterlunch.
W:Luckyyou.Forme,it’sabusyMonday.I havedoubleclassesofmath and then geography.(3)
Text 4
M:DoyouhaveanystampsIcanborrow?Iwanttosendthisstraightaway.
W:I’mafraidIdon’t.But ifyou run,you might just catch thepost office.(4)
Text5
M:Iwasinthatnewclothingstorenexttothebankandtheyhadsomeshirtsthatwouldreallysuityou.
W:Isit oppositethecinema? Whatdidtheplaceusetobebeforetheclothingstoreopened?
M:Yeah,(5)itwasabookstorebefore.
Text 6
M:Excuseme,canyouhelpme?I can’t understand part ofthisform.(6)
W:Certainly,sir.Whatpartareyouhavingproblemswith?
M:Part3A.I’m not quitesurewhat it’sasking.I’veread it severaltimesbut it doesnot makeanysense.(6)
W:Thatpartoftheformisonlyforforeigntravelers.
M:Technically,Iam.I’m originallyfrom Japan,(7)butthenIwasraisedinAustraliabeforecomingtoChina.
W:Wheredoyoulivenow?
M:IliveinHongKong.
英语参考答案（萍实版）-3
{#{QQABIYCAogAoQAJAAQgCAQVyCAEQkhECCSgOABAMIAAAiRNABCA=}#}W:Youarewelltraveled.
M:Iam,butsometimestheseformsstillconfuseme.
Text 7
W:Malcolm,haveyoufinishedyourhomeworkyet?
M:Notyet,I need dad’shelp with oneofthequestions.(9)
W:Well,maybeIcanhelp?
M:Thanks,but dad knowsmoreabout algebra than you.(9)
W:Iamjustascapableasyourfather.Webothwenttouniversity.
M:Butdadusesitallthetimeinhisjob.You writea lot in your job,(10)soIcometoyouwhenIneedhelpwithmy
Englishtests.
W:That’sverysmart,butsometimesyourfatherwon’tbeabletohelpyou.Soifyouneedit,I’mhere.I’malsogoodat
geography.
M:OKthen.Canyoutellmetheanswertothisone?
W:No,butIcanshowyouhowtofindtheansweryourself.
Text 8
M:Excuseme,canyoutellmewherethepaintsectionis?
W:It’sstraightdownthere.
M:Thankyou.We’regoingtopaintmyapartment.
W:Oh,Ilovedecorating.Whatcolorareyougoingfor?
M:Maybesomethingincreamorwhite.Wemightsellitsoon,sowewantittolookairy.
W:Alot ofpeoplethesedayshaveonewallin a bright or distinct color tomakeit stand out.I havea purpleone
in mybedroom.(12)
M:Ididseeoneatafriend’shouse.Hehadpaintedonesideofhislivingroomorange.Itlookedverysmart.I’mjust
notsureIcoulddoasgoodajob.I’mnotanartist.
W:Well,wehaveallthetoolsyou need next tothepaint,(13)likebrushesandsheetstokeepyourfurnitureclean.
Orifyouwantachallenge,thewallpaper ison theoppositeside.(13)
M:You’vebeenmosthelpful.
W:Ifyouneedanythingelse,justletmeknow.
Text 9
W:Ihavebeenonholdforhalfanhourtryingtofindoutwheremydeliveryis!
M:Iapologize,Mrs.Smith.Thisisnotthelevelofserviceweusuallyoffer.
W:Thenwhatistheproblem?It’sa present for mylittleTommy.It’shisbirthdaytomorrow.I picked somedog
food for him.(15)Whyhaven’tIreceivedhispresentyet?
M:Wehadtouseadeliveryserviceinsteadofourowndrivers.
W:Why?
M:Ishouldn’treallysay.
W:Idemandanexplanation,orIwanttospeaktoyourboss.
M:Our driversalleat from thesamerestaurant at lunch.Theyhaveallgot food poisoning.(16)
W:Well,I’msorrytohearthat.IhopetheyareOK.
M:Me,too.Becauseyouaresuchaloyalcustomer,Iwouldliketoofferyouafullrefundfortheitem.
W:Iguessthatwouldbeacceptable.Holdon,there’ssomeoneatmydoor.
M:Hello,Mrs.Smith?W:Thatwasyourdriver.Itarrived!Thankyousomuch.
M:I’mgladitallworkedoutfine.We’d stillliketooffer you a refund,for thelength ofthecall.(17)
W:Thankyou.Thatwouldbelovely.
Text 10
Thereisanotherthingtopointoutaboutsafetybeforewestarttoday’snurserytour.Thesafetyofyourchildrenis,of
course,ourmainconcernandweareconstantlyworkingtoimproveitinanypossibleway.Wealsotrytomakesure
thatyourchildrenenjoytheirtimeatnurseryandbenefitfromitasmuchaspossible.Thenurseryofferstwoplansto
ensureyou knowthat your children aresafe.(18)TheBusTripplanistomakesurethatchildrengetwherethey
needtogoafternurserywithateacherondutytoprotectthem,whethertheyaregoingstraighthomeorsomewhereelse.
TheIn-Schoolplangivesyoupeaceofmindwhenthechildrenarebeingtaught.Acarefulrecordiskeptofwhere
childrenareinthebuildingsothatwecanlocatethemquicklyatanytime.You areprovided with a number,soyou
can callthenurserybetween 7:00a.m.and 7:00p.m.on theweekdays.(19)Requirementscanalsobemadebytext
andemail.Allinall,wearetryingourbesttomakesureyourchildrenaresafewhiletheyareattendingthenursery.
▶standout显眼，突出beonhold等着通电话offersb.afullrefund给某人提供全额退款
▶There’ssomeoneatmydoor.有人在敲门
▶TheBusTripplanistomakesurethatchildrengetwheretheyneedtogoafternurserywithateacherondutyto
protectthem,whethertheyaregoingstraighthomeorsomewhereelse.巴士之旅计划会确保孩子们离开托儿所之
后都会有一名值班教师随从保护他们，使他们能去他们需要去的地方，无论是直接回家还是去别的地方。
英语参考答案（萍实版）-4
{#{QQABIYCAogAoQAJAAQgCAQVyCAEQkhECCSgOABAMIAAAiRNABCA=}#}
