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2025-2026学年度上学期⾼⼆年级10⽉份联合考试
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⼀、选择题：本⼤题共16⼩题，每⼩题3分，共48分。在以下每⼩题的四个选项中，
只有⼀项是符合题⽬要求的。
1.在辽宁这⽚充满红⾊记忆的⼟地上，有这样⼀位组⼯⼲部，他将“党交给的任务就要
做到最好”作为⼈⽣信条，以三⼗年如⼀⽇的坚守与担当，尽情书写对党和⼈⺠的⽆限
忠诚，直到⽣命的最后⼀刻。他就是2025年8⽉30⽇被中共辽宁省委追授“辽宁省优秀党
务⼯作者”称号的韩铁强同志。韩铁强同志的事迹昭示着中国共产党党员要(
)
①践⾏初⼼，做严守纪律的模范
②克⼰奉公，坚持以⼈⺠为中⼼
③执政为⺠，彰显党员先锋本⾊
④敢于负责，坚持党的群众观点
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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【考点透视】发挥共产党员的先锋模范作⽤
【点⽯解析】“做严守纪律的模范”在材料信息中没有涉及，①排除。试题要求从党员的
⻆度回答问题，执政为⺠是对中国共产党的要求，③排除。“以三⼗年如⼀⽇的坚守与
担当，尽情书写对党和⼈⺠的⽆限忠诚，直到⽣命的最后⼀刻”等材料信息昭示着中国
共产党党员要克⼰奉公，敢于负责，坚持以⼈⺠为中⼼，坚持党的群众观点，②④正确。
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2.2025年8⽉，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《整治形式主义为基层减负若⼲规
定》（以下简称《若⼲规定》）。从2024年中共中央政治局会议审议批准《若⼲规定》，
到如今全⽂向社会公开发布，并发出通知要求各地区各部⻔认真遵照执⾏，彰显了我们
党持之以恒纠“四⻛”、坚持不懈为基层减负的鲜明态度和坚定决⼼。《若⼲规定》的印
发(
)
①体现了中国共产党通过制度建设深化纠治形式主义
②体现了中国共产党通过依法执政巩固领导核⼼地位
③完善了中国特⾊社会主义法治体系，推动全⾯从严治党向纵深发展
④完善了中国特⾊社会主义法律体系，为基层减负⼯作提供组织保障
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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【考点透视】坚持全⾯从严治党
【点⽯解析】中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《整治形式主义为基层减负若⼲规
定》属于党内法规，“彰显了我们党持之以恒纠‘四⻛’、坚持不懈为基层减负的鲜明态度
和坚定决⼼”等材料信息，表明《整治形式主义为基层减负若⼲规定》的印发完善了中
国特⾊社会主义法治体系，推动全⾯从严治党向纵深发展，也体现了中国共产党通过制
度建设深化纠治形式主义，①③正确。“依法执政”在材料信息中没有涉及，②排除。中
共中央办公厅、国务院办公厅印发的《整治形式主义为基层减负若⼲规定》属于党内法
规，不能完善中国特⾊社会主义法律体系，也不能提供组织保障，④排除。
【微点点拨】中国特⾊社会主义法治体系≠中国特⾊社会主义法律体系，中国特⾊社会
主义法治体系包括法律规范体系、法治实施体系、法治监督体系、法治保障体系、党内
法规体系。中国特⾊社会主义法律体系包括宪法及宪法相关法、⺠法商法、⾏政法、经
济法、社会法、刑法、诉讼与⾮诉讼程序法等。
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3.为认真落实辽宁省委⼯作部署，辽宁省⼈⼤常委会组成执法检查组，从2025年7⽉底
开始，分赴抚顺、丹东、⾩新、铁岭4市，就《中华⼈⺠共和国森林法》《辽宁省实施
〈中华⼈⺠共和国森林法〉办法》在辽宁贯彻实施情况开展执法检查。对此，下列理解
正确的是(
)
①辽宁省⼈⼤常委会属于辽宁省委的常设机关
②辽宁省⼈⼤常委会严格执法，维护法律权威
③辽宁省委发挥核⼼作⽤，领导⼈⼤开展⼯作
④开展执法检查是各级⼈⼤⾏使监督权的体现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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【考点透视】党的领导地位；⼈⼤的职权
【点⽯解析】辽宁省⼈⼤常委会属于国家机关，辽宁省委属于党的地⽅组织，①错误。
⼈⼤常委会不是执法机关，不能严格执法，②错误。“为认真落实辽宁省委⼯作部署，
辽宁省⼈⼤常委会组成执法检查组……就《中华⼈⺠共和国森林法》《辽宁省实施〈中
华⼈⺠共和国森林法〉办法》在辽宁贯彻实施情况开展执法检查”等材料信息表明辽宁
省委发挥核⼼作⽤，领导辽宁省⼈⼤常委会开展⼯作，辽宁省⼈⼤常委会通过开展执法
检查依法⾏使监督权，③④正确。
【微点点拨】⼈⺠代表⼤会是我国的国家权⼒机关，⾏使⽴法权、监督权等职权，不直
接参与具体执法活动。
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4.2025年9⽉2⽇，在辽宁省政协“培育专精特新‘⼩巨⼈’企业”⽉度协商座谈会上，与会
省政协委员和⺠建会员围绕会议主题积极建⾔，提出对策建议。⼤家认为，要聚焦主业、
精耕细作，专注核⼼业务，持续培育新的增⻓点，积极布局新兴产业和未来产业，成为
发展新质⽣产⼒的中坚⼒量和强劲引擎。这表明(
)
①⼈⺠政协聚焦经济社会发展重⼤问题参政议政
②⺠主党派发挥专业优势助⼒新质⽣产⼒的发展
③⼈⺠政协发挥其政治联盟作⽤为企业经营献策
④⺠主党派对涉及⼈⺠利益问题进⾏协商式监督
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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【考点透视】⺠主党派；⼈⺠政协的职能
【点⽯解析】“在辽宁省政协‘培育专精特新‘⼩巨⼈’企业’⽉度协商座谈会上，与会省政
协委员和⺠建会员围绕会议主题积极建⾔，提出对策建议”等材料信息表明⼈⺠政协聚
焦经济社会发展重⼤问题参政议政，⺠主党派发挥专业优势助⼒新质⽣产⼒的发展，①
②正确。⼈⺠政协是中国⼈⺠爱国统⼀战线的组织，不是政治联盟，③错误。“协商式
监督”在材料信息中没有涉及，④排除。
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5.为充分发挥司法所在维护社会稳定、保障法律实施、推进法治建设⼯作中的职能作⽤，
不断提升司法所⼯作⼈员政治能⼒、法治能⼒、群众⼯作能⼒、防范化解⻛险能⼒、统
筹协调能⼒，辽宁省司法厅2025年7⽉印发了《关于加强新时代司法所能⼒建设的指导
意⻅》，在全省部署加强新时代司法所能⼒建设⼯作。这⼀举措旨在把司法所打造成为
(
)
①基层群众⾃治的基础平台
②基层公正司法的法治参谋
③预防化解⽭盾的前沿阵地
④公共法律服务的⼀线窗⼝
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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【考点透视】建设法治政府
【点⽯解析】司法所是司法⾏政机关最基层的组织机构，是市（区、县）司法局在乡镇
（街道）的派出机构，不是基层群众⾃治组织，也不是司法机关，①②排除。“不断提
升司法所⼯作⼈员政治能⼒、法治能⼒、群众⼯作能⼒、防范化解⻛险能⼒、统筹协调
能⼒”等材料信息表明加强新时代司法所能⼒建设⼯作旨在把司法所打造成为预防化解
⽭盾的前沿阵地、公共法律服务的⼀线窗⼝，③④正确。
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6.近期，有学校出现家⻓代劳或出资聘请保洁完成教室打扫的现象，引发⼴泛讨论。从
亲⼿劳动到外包服务，传统的校园劳动教育正⾯临前所未有的挑战，这背后折射出的教
育观念值得深思。这印证了(
)
①⼈们对劳动教育的看法存在着不同的观点
②⼈总是按照⾃⼰对周围世界的理解来做事
③教育观念直接或间接地决定着我们的⽣活
④只有加强劳动教育才能够拥有幸福的⼈⽣
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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【考点透视】世界观与⽅法论
【点⽯解析】“从亲⼿劳动到外包服务，传统的校园劳动教育正⾯临前所未有的挑战，
这背后折射出的教育观念值得深思”等材料信息表明⼈们对劳动教育的看法存在着不同
的观点，①正确。“有学校出现家⻓代劳或出资聘请保洁完成教室打扫的现象”等材料信
息说明⼈总是按照⾃⼰对周围世界的理解来做事，②正确。教育观念直接或间接地影响
着我们的⽣活，⽽不是决定，③错误。劳动教育对⼈⽣幸福具有重要作⽤，但幸福是多
种因素共同作⽤的结果，劳动教育并不是唯⼀途径，④错误。
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7.2025年8⽉，中国电信贵州公司与贵州省⽓象局联合研发基于视频⽣成跨域迁移技术
的短临⽓象⼤模型，成功实现对短时强对流极端天⽓的精准预测，预报及时率可提前⾄
2⼩时，空间分辨率达到1km×1km级别，单次响应时间仅需3分钟。短时强对流天⽓提
前2⼩时精准预报的成功佐证了(
)
①⼈的意识的能动性受到物质运动的客观规律的制约
②⼈的意识活动能把握深藏于事物内部的本质和规律
③⾃然界和⼈类社会的运动、变化都有其固有的规律
④意识能够通过实践创造出符合⼈的⽬的的客观事物
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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【考点透视】意识的能动作⽤
【点⽯解析】材料信息强调意识的能动作⽤，没有涉及“⼈的意识的能动性受到物质运
动的客观规律的制约”和“⾃然界和⼈类社会的运动、变化都有其固有的规律”，①③排
除。短时强对流天⽓2⼩时精准预报的成功，佐证了⼈的意识活动能把握深藏于事物内
部的本质和规律，②正确。中国电信贵州公司与贵州省⽓象局联合研发基于视频⽣成跨
域迁移技术的短临⽓象⼤模型，佐证了意识能够通过实践创造出符合⼈的⽬的的客观事
物，④正确。
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8.2025年8⽉22⽇，国务院总理李强主持召开国务院常务会议时指出，实施“三北”⼯程是
国家重⼤战略，要加强规划统筹衔接，更好实⾏⼭⽔林⽥湖草沙⼀体化保护和系统治理，
落实财税、⼟地等⽀持政策，引导各地因地制宜发展特⾊产业，实现⽣态效益、经济效
益、社会效益多赢。可⻅，⾼质量推进“三北”⼯程需要(
)
①坚持⽭盾的特殊性原理，做到具体问题具体分析
②抓住事物发展关键因素，集中⼒量解决主要⽭盾
③运⽤综合思维⽅法，实现系统中各要素功能的最⼤化
④重视联系的多样性，分析事物存在和发展的各种条件
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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【考点透视】联系是多种多样的；具体问题具体分析
【点⽯解析】“引导各地因地制宜发展特⾊产业”表明⾼质量推进“三北”⼯程需要坚持⽭
盾的特殊性原理，做到具体问题具体分析，①正确。“集中⼒量解决主要⽭盾”在材料信
息中没有体现，②排除。“实现系统中各要素功能的最⼤化”说法错误，应该是实现整体
的最优⽬标，从⽽达到整体功能⼤于部分功能之和的理想效果，③错误。“更好实⾏⼭
⽔林⽥湖草沙⼀体化保护和系统治理，落实财税、⼟地等⽀持政策，引导各地因地制宜
发展特⾊产业，实现⽣态效益、经济效益、社会效益多赢”等材料信息表明⾼质量推进
“三北”⼯程需要重视联系的多样性，分析事物存在和发展的各种条件，④正确。
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9.2025年7⽉22⽇，联合国秘书⻓古特雷斯在纽约联合国总部举⾏的“机遇时刻：⼤⼒推
进清洁能源时代”活动上致辞时指出，“清洁能源时代的旭⽇正在冉冉升起”。2024年，
⼏乎所有新增发电能⼒都来⾃可再⽣能源。清洁能源投资飙升⾄2万亿美元，⽐化⽯燃
料多出8000亿美元。⼤⼒推进清洁能源时代是因为(
)
①清洁能源没有排放污染物等缺点
②清洁能源符合历史发展的必然趋势
③清洁能源⽐化⽯燃料投资规模⼤
④清洁能源反映了社会进步的基本要求
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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【考点透视】发展的实质
【点⽯解析】“清洁能源没有排放污染物等缺点”的说法没有⽤全⾯的观点看问题，且部
分清洁能源是低污染，并不是完全没有污染，①错误。清洁能源是新事物，符合历史发
展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，因此要⼤⼒推进清洁能源时代，②④正确。
“清洁能源⽐化⽯燃料投资规模⼤”并不是⼤⼒推进清洁能源时代的原因，③排除。
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10.漫画《与其埋怨，不如埋了怨》启示我们(
)
①要发挥主观能动性积极思变求变
②要学会分清事物的主流与⽀流
③要学会利⽤社会提供的客观条件
④要促使⽭盾向有利的⽅⾯转化
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【考点透视】正确发挥主观能动性；⽭盾双⽅相互转化
【点⽯解析】漫画“与其埋怨，不如埋了怨”说明不要怨天尤⼈，要充分发挥主观能动性，
寻求解决问题的⽅法，促使⽭盾向有利的⽅⾯转化，①④正确。“事物的主流与⽀流”
“社会提供的客观条件”在漫画信息中没有涉及，②③排除。
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11.将于2026年2⽉1⽇正式实施的《中⼩学⽣午休课桌椅通⽤技术要求》（GB/T 46016-
2025）国家标准要求午休课桌椅形态尺⼨兼顾学习与午休的舒适。上课时，⼩学课桌⾼
度在455毫⽶-730毫⽶之间，中学课桌⾼度在565毫⽶-790毫⽶之间，以保证坐姿端正。
午休时，椅⼦能展开成躺姿，整体⻓度不少于1050毫⽶，学⽣能舒展身体好好睡觉。这
⼀要求体现了(
)
①⽭盾特殊性寓于普遍性之中
②同⼀事物在发展的不同阶段上有不同的⽭盾
③不同的事物具有不同的⽭盾
④坚持⽭盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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【考点透视】⽭盾特殊性的情形
【点⽯解析】⽭盾普遍性寓于特殊性之中，①错误。“⼩学课桌⾼度在455毫⽶-730毫⽶之
间，中学课桌⾼度在565毫⽶-790毫⽶之间”等材料信息表明同⼀事物在发展的不同阶段上
有不同的⽭盾，②正确。“要求午休课桌椅形态尺⼨兼顾学习与午休的舒适”体现了不同的
事物具有不同的⽭盾，③正确。承认⽭盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，④错误。
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12.2000多年前，亚⾥⼠多德就留下“吾爱吾师，吾更爱真理”的名⾔，是想强调在追求真
理的道路上不要因为对⽼师的尊敬和爱戴就不敢质疑⽼师的观点，⽽是要以客观、理性、
严谨的态度不懈追求真理。这是基于(
)
①真理是客观的
②真理是有条件的
③真理是具体的
④真理⾯前⼈⼈平等
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【考点透视】真理是客观的
【点⽯解析】“是想强调在追求真理的道路上不要因为对⽼师的尊敬和爱戴就不敢质疑
⽼师的观点，⽽是要以客观、理性、严谨的态度不懈追求真理”等材料信息表明真理是
客观的，真理⾯前⼈⼈平等，①④正确。“真理是有条件的”“真理是具体的”与材料信息
不能构成因果关系，②③排除。
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13.当地震遇上⼈⼯智能会发⽣什么？中国科学技术⼤学研究员李泽峰课题组利⽤机器
学习系统分析了全球3000余个不同深度的地震，证明了地震破裂过程的差异是由地球刚
度随深度变化导致的，与地震的具体产⽣机制⽆关。这⼀结论纠正了地震领域⻓达30年
的错误解释。这⼀研究成果表明(
)
①认识具有反复性和上升性
②真理在不断被推翻的过程中发展
③认识受到实践⽔平的限制
④真理和谬误在⼀定条件下相互转化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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【考点透视】追求真理是⼀个过程
【点⽯解析】“这⼀结论纠正了地震领域⻓达30年的错误解释”等材料信息表明认识具有反
复性和上升性，①正确。“中国科学技术⼤学研究员李泽峰课题组利⽤机器学习系统分析
了全球3000余个不同深度的地震，证明了地震破裂过程的差异是由地球刚度随深度变化导
致的，与地震的具体产⽣机制⽆关”等材料信息表明认识受到实践⽔平的限制，③正确。
真理在实践中不断地向前发展，那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻，
②错误。“真理和谬误在⼀定条件下相互转化”在材料信息中没有涉及，④排除。
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14.2025年上半年，⼴⻄壮族⾃治区六万林场以国家储备林建设为契机，积极推⼴“国有
林场＋村集体”“国有林场＋合作社＋农户”等多元合作模式，深化集体林权制度改⾰，
推动规模化集约经营，持续提升森林经营⽔平。这表明(
)
①上层建筑⼀定要适应经济基础状况
②⽣产关系⼀定要适应⽣产⼒的状况
③改⾰是我国社会主义社会发展的根本动⼒④集体林权制度改⾰创造出了新的社会关系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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【考点透视】⽣产⼒与⽣产关系的辩证关系
【点⽯解析】“上层建筑”在材料信息中没有涉及，①排除。改⾰是社会主义社会发展的
直接动⼒，⽽不是根本动⼒，③错误。“深化集体林权制度改⾰，推动规模化集约经营，
持续提升森林经营⽔平”等材料信息表明⽣产关系⼀定要适应⽣产⼒的状况，②正确。
集体林权制度改⾰属于⽣产关系的调整，创造出了新的社会关系，④正确。
【知识拓展】如何区分⽣产关系与上层建筑
⽣产关系（经济基础）
上层建筑
本质
物质⽣产中的经济关系
政治、法律、意识形态等制度和观念
决定关系
由⽣产⼒直接决定
由经济基础（⽣产关系）决定
功能
构成社会存在的物质基础
维护经济基础，规范社会运⾏
变⾰动⼒
⽣产⼒发展的必然结果
随经济基础的变⾰⽽被动调整（可能滞后）
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15.习近平总书记在纪念中国⼈⺠抗⽇战争暨世界反法⻄斯战争胜利80周年招待会上发
表重要讲话时强调，任何时候，我们都要弘扬全⼈类共同价值，坚定捍卫国际公平正义，
让世界正⽓充盈、乾坤朗朗；都要坚持⾛和平发展道路，坚定守护世界和平安宁，携⼿
构建⼈类命运共同体；都要以⼈⺠之⼼为⼼、以天下之利为利，为增进⼈⺠福祉⽽不懈
努⼒。习近平总书记的讲话(
)
①遵循了社会发展的客观规律
②站在了最⼴⼤⼈⺠的⽴场上
③彰显了价值观的正确导向作⽤
④把握了社会存在和发展的基础
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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【考点透视】价值判断与价值选择的标准
【点⽯解析】“任何时候，我们都要弘扬全⼈类共同价值，坚定捍卫国际公平正义，让
世界正⽓充盈、乾坤朗朗；都要坚持⾛和平发展道路，坚定守护世界和平安宁，携⼿构
建⼈类命运共同体；都要以⼈⺠之⼼为⼼、以天下之利为利，为增进⼈⺠福祉⽽不懈努
⼒”等材料信息表明习近平总书记的讲话作出了正确的价值判断和价值选择，遵循了社
会发展的客观规律，站在了最⼴⼤⼈⺠的⽴场上，①②正确。正确的价值观才能发挥正
确导向作⽤，③错误。⼈⺠群众的⽣产活动是社会存在和发展的基础，材料信息没有涉
及⽣产活动，④排除。
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16.⻓期扎根⻩淮农村，坚持科技兴农，培育优良品种，改良栽培⽅法，使许多“望天⽥”
变成“⾼产⽥”；牢记嘱托，善于应⽤现代农业科技，带动⼴⼤⼩农户多种粮、种好粮，
为国家粮⻝安全作出积极贡献……中央宣传部2025年7⽉授予徐淙祥同志“时代楷模”称
号。徐淙祥同志的模范事迹告诉我们(
)
①正确的价值判断依赖于价值选择
②⼈的价值只能在社会实践中实现
③实现⾃我价值才能实现⼈⽣价值
④实现⼈⽣价值需要顽强拼搏精神
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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【考点透视】价值的创造和实现
【点⽯解析】⼈们的价值选择是在价值判断的基础上作出的，①错误。⼈的价值主要在
于对社会的贡献，③错误。“⻓期扎根⻩淮农村，坚持科技兴农，培育优良品种，改良
栽培⽅法，使许多‘望天⽥’变成‘⾼产⽥’”等材料信息告诉我们⼈的价值只能在社会实践
中实现，实现⼈⽣价值需要顽强拼搏精神，②④正确。
【易错提示】⼈的真正价值在于对社会的贡献，不能说实现⾃我价值才能实现⼈⽣价值。
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⼆、⾮选择题：本⼤题共3题，52分。
17.阅读材料，完成下列要求。（7分）
2025年9⽉1⽇，第17届辽宁省⺠族团结进步宣传⽉活动在⼤连启动。2025年辽宁省
⺠族团结进步宣传⽉活动以“⼭海共融和合共⽣”为主题，全⽅位、多层次、⽴体式开
展铸牢中华⺠族共同体意识宣传教育，引导全省各族群众牢固树⽴休戚与共、荣辱与共、
⽣死与共、命运与共的共同体理念，进⼀步增强对伟⼤祖国、中华⺠族、中华⽂化、中
国共产党、中国特⾊社会主义的认同。2009年⾄今，辽宁省已连续17年组织开展全省⺠
族团结进步宣传⽉活动，每年确定⼀个主题，在全省集中宣传党的⺠族理论政策、法律
法规以及⺠族团结进步模范事迹，不断加⼤⺠族团结进步宣传教育⼒度，全省上下呈现
各⺠族共同团结奋⽃、共同繁荣发展的良好氛围。
结合材料，运⽤《政治与法治》的知识，说明开展⺠族团结进步宣传⽉活动的意义。
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[答案] 组织开展⺠族团结进步宣传⽉活动，加强各⺠族交往交流交融，（1分）有助于
铸牢中华⺠族共同体意识，（2分）促进各⺠族共同团结奋⽃、共同繁荣发展
（或坚持⺠族平等、⺠族团结和各⺠族共同繁荣的⽅针），（2分）巩固和发展平等团
结互助和谐的社会主义⺠族关系。（2分）
注：其他⻆度作答，⾔之有理也可酌情给分。
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【考点透视】⺠族区域⾃治制度
【点⽯解析】
第⼀步：审设问，明确作答范围、问题限定和作答⻆度。本题要求说明开展⺠族团结进
步宣传⽉活动的意义，考查《政治与法治》的知识，属于意义类试题。
第⼆步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：全⽅位、多层次、⽴体式开展铸牢中华⺠族共同体意识宣传教育——可联系
铸牢中华⺠族共同体意识。
关键词②：全省上下呈现各⺠族共同团结奋⽃、共同繁荣发展的良好氛围——可联系促
进各⺠族共同团结奋⽃、共同繁荣发展（或坚持⺠族平等、⺠族团结和各⺠族共同繁荣
的⽅针）。
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关键词③：在全省集中宣传党的⺠族理论政策、法律法规以及⺠族团结进步模范事迹—
—可联系巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义⺠族关系。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
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这项⼯作不仅验证了我国⾃主设计的空间材料科学实验柜具有⾮常优异的性能，也
积累了⼤量的超⾼温材料在轨实验的原始数据，研究成果不仅有助于开发新型耐热材料，
还可能应⽤于未来的航天任务中。
结合材料，运⽤“⼈的认识从何⽽来”的知识，谈谈对中国空间站刷新国际上空间材料科
学实验最⾼加热温度纪录的认识。
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[答案] ①中国空间站开展的空间材料科学实验由⻄北⼯业⼤学科研团队负责，实验设
计确定了空间站环境下的研究⽅案，通过⽆容器材料科学实验柜、⾃⾏研制的静电悬浮
设备等⼯具，创造了新的世界纪录，表明实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史
性。（实践的三个特点，每个1分；对应材料信息，每点1分，共6分。若答出实践具有
直接现实性及对应材料信息亦可给2分）②中国空间站开展的空间材料科学实验验证了
我国⾃主设计的空间材料科学实验柜具有⾮常优异的性能，研究成果不仅有助于开发新
型耐热材料，还可能应⽤于未来的航天任务中，表明实践是认识的基础，是认识的来源、
认识发展的动⼒、检验认识的真理性的唯⼀标准，也说明实践是认识的⽬的。
（实践是认识的基础的四个内容，每点1分；对应的材料信息2分，共6分）
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关键词②：这项⼯作不仅验证了我国⾃主设计的空间材料科学实验柜具有⾮常优异的性
能，也积累了⼤量的超⾼温材料在轨实验的原始数据，研究成果不仅有助于开发新型耐
热材料，还可能应⽤于未来的航天任务中——可联系实践是认识的基础，是认识的来源、
认识发展的动⼒、检验认识的真理性的唯⼀标准，也说明实践是认识的⽬的。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
【思路点拨】认识类主观题⼀般可以从以下四个⽅⾯思考：“是什么”——即要解决的材
料中的现象、事件、观点是什么；“为什么”——主要分析材料中的现象、事件、观点等
产⽣的原因；“怎么样”——主要是对材料中的现象、事件、观点等作出评价，如结果怎
样、有何意义、作⽤如何、有何影响等；“怎么办”——即要对材料中的现象、事件、观
点提出对策、措施、⽅法、建议或表明态度。当然，并不是所有的认识类设问都要分成
四步，有的可能只有其中的三个甚⾄两个，我们在答题过程中需要具体问题具体分析。
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19.阅读材料，完成下列要求。（33分）
《永久基本农⽥保护红线管理办法》经⾃然资源部2024年12⽉6⽇第4次部务会议和
农业农村部2025年7⽉7⽇第8次常务会议审议通过，⾃2025年10⽉1⽇起施⾏。
材料⼀
2024年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强耕地保护提升耕
地质量完善占补平衡的意⻅》，明确提出“⾃然资源部要会同农业农村部等部⻔制定永
久基本农⽥保护红线管理办法，推动零星耕地和永久基本农⽥整合调整，促进集中连
⽚”。为守住永久基本农⽥保护红线，依据《中华⼈⺠共和国⼟地管理法》《中华⼈⺠
共和国⼟地管理法实施条例》等法律、⾏政法规，⾃然资源部、农业农村部制定了《永
久基本农⽥保护红线管理办法》，⾸次在部⻔规章层⾯明确，县级以上⾃然资源主管部
⻔会同农业农村主管部⻔组织划定永久基本农⽥储备区，作为重⼤建设项⽬占⽤永久基
本农⽥和永久基本农⽥保护红线优化调整的主要补划来源。
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（1）《永久基本农⽥保护红线管理办法》的制定是坚持科学⽴法的体现。结合材料⼀，
运⽤《政治与法治》的知识，对此加以分析。（9分）
[答案] ①党的领导是社会主义法治最根本的保证，（1分）《永久基本农⽥保护红线管
理办法》的制定坚持了党的领导。（2分）②⾃然资源部、农业农村部依据法律、⾏政
法规等制定《永久基本农⽥保护红线管理办法》，（1分）做到了依法⽴法。（2分）③
《永久基本农⽥保护红线管理办法》明确县级以上⾃然资源主管部⻔会同农业农村主管
部⻔组织划定永久基本农⽥储备区，（1分）做到了⽴法中的合理设定权利与义务、权
⼒与责任。（2分）
注：从其他⻆度作答，⾔之有理也可酌情给分。如答出“符合国情和实际，使法律符合
社会发展的需求”等。
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【考点透视】党的领导；科学⽴法的内涵；推进科学⽴法
【点⽯解析】
第⼀步：审设问，明确作答范围、问题限定和作答⻆度。本题要求分析《永久基本农⽥
保护红线管理办法》的制定是坚持科学⽴法的体现，考查科学⽴法的相关知识，属于体
现类试题。
第⼆步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强耕地保护提升耕地质量完善
占补平衡的意⻅》，明确提出“⾃然资源部要会同农业农村部等部⻔制定永久基本农⽥
保护红线管理办法，推动零星耕地和永久基本农⽥整合调整，促进集中连⽚”——可联
系党的领导是社会主义法治最根本的保证。
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关键词②：依据《中华⼈⺠共和国⼟地管理法》《中华⼈⺠共和国⼟地管理法实施条例》
等法律、⾏政法规，⾃然资源部、农业农村部制定了《永久基本农⽥保护红线管理办
法》——可联系科学⽴法要做到依法⽴法。
关键词③：⾸次在部⻔规章层⾯明确，县级以上⾃然资源主管部⻔会同农业农村主管部
⻔组织划定永久基本农⽥储备区，作为重⼤建设项⽬占⽤永久基本农⽥和永久基本农⽥
保护红线优化调整的主要补划来源——可联系科学⽴法要合理设定权利与义务、权⼒与
责任。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
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材料⼆
近年来，地⽅各级党委、政府严格执⾏永久基本农⽥保护制度，牢牢守住
耕地保护红线不被突破。同时，实践也反映出当前永久基本农⽥管理制度存在刚性有余、
弹性不⾜的问题，特别是现⾏法律法规虽已建⽴国家重点建设项⽬占⽤永久基本农⽥的
严格审批管理制度，但对⼟地综合整治、⾼标准农⽥建设等直接服务于农业⽣产的占⽤
需求等情形，缺乏相应的调整规则，难以满⾜永久基本农⽥保护和农业经济发展的现实
需求。为此，⾃然资源部会同农业农村部在认真研究论证、⼴泛征求各⽅意⻅的基础上，
研究制定了《永久基本农⽥保护红线管理办法》，进⼀步明确永久基本农⽥划定、管控、
保护的基本原则和⼯作要求，在牢牢守住永久基本农⽥保护红线不得擅⾃突破随意调整
的前提下，遵循农业⽣产和耕地资源禀赋等⽅⾯的客观规律，建⽴永久基本农⽥“优进
劣出”的管理机制，以确保划定的永久基本农⽥实⾄名归。
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（2）结合材料⼆，运⽤“⼀切从实际出发，实事求是”的知识，说明我国是如何确保划
定的永久基本农⽥实⾄名归的。（9分）
[答案] ①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，把事物本身固
有的规律作为我们⾏动的依据。（2分）我国遵循农业⽣产和耕地资源禀赋等⽅⾯的客
观规律，建⽴永久基本农⽥“优进劣出”的管理机制。（1分）②充分发挥主观能动性，
不断解放思想，与时俱进，⽤科学的理论武装头脑、指导实践。（2分）⾃然资源部会
同农业农村部在认真研究论证、⼴泛征求各⽅意⻅的基础上，进⼀步明确永久基本农⽥
划定、管控、保护的基本原则和⼯作要求。（1分）③把发挥主观能动性和尊重客观规
律结合起来。（2分）⾯对当前永久基本农⽥管理制度难以满⾜永久基本农⽥保护和农
业经济发展的现实需求的问题，我国遵循农业⽣产和耕地资源禀赋等⽅⾯的客观规律，
研究制定了《永久基本农⽥保护红线管理办法》。（1分）
说明：每个答案要点中，观点2分，材料1分。
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【考点透视】⼀切从实际出发，实事求是
【点⽯解析】
第⼀步：审设问，明确作答范围、问题限定和作答⻆度。本题要求说明我国是如何确保划
定的永久基本农⽥实⾄名归的，考查⼀切从实际出发，实事求是的知识，属于体现类试题。
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第⼆步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：遵循农业⽣产和耕地资源禀赋等⽅⾯的客观规律，建⽴永久基本农⽥“优进
劣出”的管理机制——可联系做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出
发，把事物本身固有的规律作为我们⾏动的依据。
关键词②：⾃然资源部会同农业农村部在认真研究论证、⼴泛征求各⽅意⻅的基础上，
研究制定了《永久基本农⽥保护红线管理办法》，进⼀步明确永久基本农⽥划定、管控、
保护的基本原则和⼯作要求——可联系充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，
⽤科学的理论武装头脑、指导实践。
关键词③：难以满⾜永久基本农⽥保护和农业经济发展的现实需求。为此，⾃然资源部
会同农业农村部在认真研究论证、⼴泛征求各⽅意⻅的基础上，研究制定了《永久基本
农⽥保护红线管理办法》——可联系把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。
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第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
【题型突破】本题属于演绎体现类主观题，此类试题限定的知识点⽐较具体，即材料指
向某⼀具体的知识或原理，或者⽤具体某⼀知识或原理分析材料做法的合理性。因⽽应
先分解知识，然后对应材料，即采取知识演绎论证材料的策略（运⽤演绎思维从⼀般性
的前提推出个别性或特殊性的结论）。解答此类试题⼀般分三步进⾏：第⼀步，把设问
限定或蕴含的某⼀知识或⼀般理论（⼤前提）分解为⼏个具体要点（⼩前提）；第⼆步，
针对每个具体要点，在材料中寻找、筛选与每个具体要点（⼩前提）相对应的关键信息，
⽆关键信息与之对应的具体要点可舍去；第三步，将材料和观点相结合组织答案。
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（3）结合材料⼆，运⽤“寻觅社会的真谛”的知识，分析⾃然资源部会同农业农村部研
究制定《永久基本农⽥保护红线管理办法》的过程蕴含的智慧。（9分）
[答案] ①社会意识具有相对独⽴性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作⽤。
（2分，如答出社会存在决定社会意识也给2分，共2分）当前永久基本农⽥管理制度存
在刚性有余、弹性不⾜的问题，制定《永久基本农⽥保护红线管理办法》有助于确保划
定的永久基本农⽥实⾄名归。（1分）②上层建筑必须适应经济基础的发展。（2分）制
定《永久基本农⽥保护红线管理办法》，建⽴永久基本农⽥“优进劣出”的管理机制，有
助于满⾜永久基本农⽥保护和农业经济发展的现实需求。（1分）③⼈⺠群众是社会历
史的主体，是历史的创造者，必须坚持群众观点和群众路线。（2分）⾃然资源部会同
农业农村部在认真研究论证、⼴泛征求各⽅意⻅的基础上，研究制定《永久基本农⽥保
护红线管理办法》，坚持群众观点和群众路线。（1分）
说明：每个答案要点中，观点2分，材料1分。
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【考点透视】社会存在与社会意识；社会历史发展的规律；社会历史的主体
【点⽯解析】
第⼀步：审设问，明确作答范围、问题限定和作答⻆度。本题要求分析⾃然资源部会同
农业农村部研究制定《永久基本农⽥保护红线管理办法》的过程蕴含的智慧，考查“寻
觅社会的真谛”的知识，属于体现类试题。
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第⼆步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“实践也反映出当前永久基本农⽥管理制度存在刚性有余、弹性不⾜的问题”
“研究制定了《永久基本农⽥保护红线管理办法》”——可联系社会意识具有相对独⽴性，
先进的社会意识对社会发展起积极的推动作⽤。
关键词②：研究制定了《永久基本农⽥保护红线管理办法》，进⼀步明确永久基本农⽥
划定、管控、保护的基本原则和⼯作要求——可联系上层建筑必须适应经济基础的发展。
关键词③：⾃然资源部会同农业农村部在认真研究论证、⼴泛征求各⽅意⻅的基础上，
研究制定了《永久基本农⽥保护红线管理办法》——可联系⼈⺠群众是社会历史的主体，
是历史的创造者，必须坚持群众观点和群众路线。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
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【题型突破】本题属于归纳体现类主观题，此类试题限定的知识范围⽐较宽泛，即材料
蕴含的知识多样化，没有具体指向某⼀知识范围，因⽽不宜先分解知识，⽽应先分解材
料，即采取从具体材料知识推导出⼀般理论的策略（运⽤归纳思维从个别性或特殊性的
前提推出⼀般性结论）。解答此类试题⼀般分三步进⾏：第⼀步，在确定宏观知识范围
的前提下，划分材料层次（特别关注关键词），提炼每⼀层次材料的主旨；第⼆步，根
据每层材料的主旨，推导限定范围的知识具体要点（宏观知识范围的具体原理内容）；
第三步，将材料和观点依次相结合组织答案。
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材料三《永久基本农⽥保护红线管理办法》是耕地保护法治体系的重要组成部分，
是永久基本农⽥保护⼯作的制度遵循。各级⾃然资源主管部⻔要⾼度重视，抓紧抓实
《永久基本农⽥保护红线管理办法》的贯彻实施⼯作。
（4）结合材料三，请你为各级⾃然资源主管部⻔贯彻实施《永久基本农⽥保护红线管
理办法》拟定2个⽅案，并说明其哲学依据。（6分）
[答案] 示例：
⽅案①：将《永久基本农⽥保护红线管理办法》作为政策法规宣传的重点，加强学习宣
传。（2分）依据：意识具有能动作⽤（或实践是认识的⽬的）。（1分）
⽅案②：加强与农业农村主管部⻔等的协作配合，实现统筹推进、双向奔赴。（2分）
依据：世界是普遍联系的（或系统优化的⽅法）。（1分）
说明：每个⽅案中，⽅案内容2分，依据1分。
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【考点透视】哲学原理
【点⽯解析】
第⼀步：审设问，明确作答范围、问题限定和作答⻆度。本题要求为各级⾃然资源主管
部⻔贯彻实施《永久基本农⽥保护红线管理办法》拟定2个⽅案，考查哲学原理，属于
开放类试题。
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第⼆步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：《永久基本农⽥保护红线管理办法》是耕地保护法治体系的重要组成部分，
是永久基本农⽥保护⼯作的制度遵循——可联系加强学习宣传，依据是意识具有能动作
⽤（或实践是认识的⽬的）。
关键词②：各级⾃然资源主管部⻔要⾼度重视，抓紧抓实《永久基本农⽥保护红线管理
办法》的贯彻实施⼯作——可联系加强与农业农村主管部⻔等的协作配合，依据是世界
是普遍联系的（或系统优化的⽅法）。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
