文档内容
2025～2026 学年第一学期高二年级期中学业诊断
历史参考答案及评分建议
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B D A B C D C D A D B C A A C B
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17.（12分）
（1）西方特点：以防范个人独裁与权力滥用为核心；重视保障公民的监察权力；监察主体
多元，突出权力制衡。（4分，每点2分，任答两点即可）
中国特点：服务于君主专制与中央集权体制；通过立法规范监察行为；监察制度具有连续性、
渐进性，逐步完善。（4分，每点2分，任答两点即可）
（2）保障监察机构的独立性，避免行政干预；建立专业化的监察机构，提升监察官员的专
业素养；构架多元监察体系，强化权力制衡，防止权力过于集中；不断完善监察程序和法律
规范，推动监察活动规范化、法治化；充分发挥人民群众的监督作用。（4 分，每点 2 分，
任答两点即可）
18.（14分）
（1）辛亥革命推翻清王朝统治，建立中华民国；资产阶级民主制度取代封建君主专制制度；
《中华民国临时约法》颁布，确立了近代司法原则；西方近代法律思想的传播；伍廷芳个人
的法学素养。（6分，每点2分，任答三点即可）
（2）提高了边区民众法律意识；有效维护了边区基层社会的稳定；树立了边区干部亲民形
象；增强了群众对边区政府的信任与支持；为巩固边区抗日政权提供了司法保障；形成了具
有中国共产党特色的司法实践方式；为新中国成立后基层司法体系建设提供了重要借鉴 。
（8分，每点2分，任答四点即可）
19.（14分）
（1）作用：保障了底层民众基本生活；缩小了社会贫富两极分化；推动了社会公平；缓和
阶级矛盾，巩固资本主义统治；客观上促进了民众消费。（4分，每点2分，任答两点即可）
原因：经济层面，高福利和经济危机造成财政负担过重；社会层面，福利依赖降低了劳动积
极性；政治层面：极右翼政党崛起，改革受路径依赖制约。（4 分，每点 2 分，任答两点即
可）
（2）坚持党的领导与人民中心，确保了共同富裕的正确方向；追求物质文明与精神文明协
调、人与自然和谐共生，丰富了共同富裕的内涵；所有制与分配制度，从制度层面限制了贫
富差距的扩大化；兼顾效率与公平，避免了西方国家的 “福利陷阱”；全民参与、共建共享，
提升了民众的获得感。（6分，每点2分，任答三点即可）
20.（12分）
评分标准：
（1）观点（2分）：
观点完整，紧扣“边疆治理与国家统一”主题，契合材料核心（如某一方略或综合方略与国
家统一的关联），表述准确合理。（2分）
观点不完整，偏离主题或与材料不契合。（0分）
（2）阐述（8分）：
紧扣论题，结合 2个及以上典型史实（如唐朝羁縻府州制度、清朝金瓶掣签等），阐述逻辑清晰、充分、史实准确，能体现方略对国家统一的作用。（6-8分）
基本符合论题，结合 1个史实，阐述比较充分，史实准确，逻辑较清晰。（3-5分）
偏离论题，缺乏史实支撑，阐述混乱或不准确。（0-2分）
（3）结论（2分）：
在观点基础上升华，总结方略意义或对统一多民族国家发展的影响。（2分）
无结论或直接照抄观点，未体现升华。（0分）
示例一：
观点：中国古代边疆治理中“因俗而治”的方略在维护国家统一中发挥关键作用。
“因俗而治”指在“大一统”的前提下，尊重边疆民族的风俗与社会传统，实施差异化管理。
如唐朝在突厥、回纥等边疆民族聚居区推行羁縻府州制，允许少数民族保留原有部落组织形
式和风俗习惯，通过任用其首领为都督、刺史并授予其世袭权力，既避免因制度骤变引发冲
突，又促进了民族交融与国家统一。清朝针对西藏“政教合一”的传统，通过册封达赖、班
禅确立宗教领袖的官方地位，并创立 “金瓶掣签” 制度，在尊重藏族人民宗教信仰的同时，
强化了中央对西藏的直接管辖。
综上，“因俗而治”策略以柔性方式化解了边疆治理中的矛盾冲突，成为古代中国巩固国家
统一、促进民族和谐共生的关键保障，有力推动了统一多民族国家的发展与巩固。
示例二：
观点：清朝多元化的边疆治理方略促进了统一多民族国家的巩固与发展。
清政府在大一统理念下，构建多元化治理体系，通过“镇抚相济”“兴边富民”“文化融合”
等策略强化中央与边疆联系。政治上，既以军事力量平定准噶尔及大小和卓叛乱，又设伊犁
将军统辖新疆，推行屯田政策，安抚归附各族民众，恢复边疆生产生活秩序形成镇守与安抚
相结合的治理策略；经济上，鼓励内地移民前往新疆屯垦，在西南发展矿冶、纺织业，以“兴
边富民”夯实边疆稳定；文化上，西南边疆推行改土归流时，兴办学堂、推广儒家文化，促
进边疆与内地的文化认同。
综上，这些举措既强化了中央对边疆的有效管控，又尊重了边疆的特殊性，最终实现了统一
多民族国家的巩固与发展，其治理智慧对后世边疆治理具有重要的借鉴意义。
