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精品解析:2024年山东省威海市中考数学试题(解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2024中考数学真题

  • 2026-02-23 10:35:57 2026-02-23 09:06:18

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威海市 2024 年初中学业考试 数 学 注意事项: 1.本试卷共6页,共120分.考试时间120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交 回. 2.答题前,请务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写在答题卡和试卷 规定的位置上. 3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答.写在试卷上或答题卡指定区域以外的答 案一律无效. 4.选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再 选涂其他答案标号、作图题用 2B铅笔(加黑加粗,描写清楚)或 0.5毫米的黑色签字笔作 答.其它题目用0.5毫米的黑色签字笔作答.如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新 的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带. 5.不要求保留精确度的题目,计算结果保留准确值. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有 一个是正确的.每小题选对得3分,选错、不选或多选,均不得分) 1. 一批食品,标准质量为每袋 .现随机抽取4个样品进行检测,把超过标准质量的克数用正数表 示,不足的克数用负数表示.那么,最接近标准质量的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了绝对值的意义,正负数的意义,直接利用正负数的意义以及绝对值的意义可得最接近 标准是哪一袋. 【详解】解:∵超过标准质量的克数用正数表示,不足的克数用负数表示. ∴ ∴最接近标准质量的是 故选:C. 2. 据央视网2023年10月11日消息,中国科学技术大学中国科学院量子创新研究院与上海微系统所、国 家并行计算机工程技术研究中心合作,成功构建了255个光子的量子计算原型机“九章三号”,再度刷新 了光 量子信息的技术水平和量子计算优越性的世界纪录.“九章三号”处理高斯玻色取样的速度比上一代“九 章二号”提升一百万倍,在百万分之一秒时间内所处理的最高复杂度的样本,需要当前最强的超级计算机 花费超过二百亿年的时间.将“百万分之一”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【分析】本题考查了用科学记数法表示绝对值较小的数,用科学记数法表示绝对值较小的数,一般形式为 ,其中 , 为整数. 【详解】解:百万分之一 . 故选:B. 3. 下列各数中,最小的数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了实数的大小比较,根据实数的大小比较即可求解. 【详解】解: , ∵ ∴最小的数是 故选:A. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查合并同类项、同底数幂的除法、积的乘方,根据合并同类项、同底数幂的除法、积 的乘方的运算法则计算即可. 【详解】A、 ,运算错误,该选项不符合题意; B、 ,运算错误,该选项不符合题意; C、 ,运算正确,该选项符合题意; D、 ,运算错误,该选项不符合题意. 故选:C 5. 下列几何体都是由四个大小相同的小正方体搭成的.其中主视图、左视图和俯视图完全相同的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【分析】本题考查了三视图;分别画出四个选项中几何体的左视图与俯视图,通过比较即可得出答案. 【详解】解:A、主视图为 ,左视图为 ,主视图与左视图不同,故该选项不符合题意; B、主视图为 ,左视图为 ,主视图与左视图不同,故该选项不符合题意; C、主视图为 ,左视图为 ,主视图与左视图不同,故该选项不符合题意; D、主视图为 ,左视图为 ,主视图与左视图相同,故该选项符合题意; 故选:D. 6. 如图,在扇形 中, ,点 是 的中点.过点 作 交 于点 ,过点 作 ,垂足为点 .在扇形内随机选取一点 ,则点 落在阴影部分的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是求不规则图形的面积,几何概率,根据阴影部分面积等于扇形 的面积,即可 求解. 【详解】解: , , ∴四边形 ∵ 是矩形, ∴ ∴ ∵点 是 的中点 ∴ ∴ ∴ ∴ , ,点 落在阴影部分的概率是 故选:B. 7. 定义新运算: ①在平面直角坐标系中, 表示动点从原点出发,沿着 轴正方向( )或负方向( ). 平移 个单位长度,再沿着 轴正方向( )或负方向( )平移 个单位长度.例如,动点从 原点出发,沿着 轴负方向平移 个单位长度,再沿着 轴正方向平移 个单位长度,记作 . ②加法运算法则: ,其中 , , , 为实数. 若 ,则下列结论正确的是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了新定义运算,平面直角坐标系,根据新定义得出 ,即可求解. 【详解】解: , ∴ ∵ 解得: , 故选:B. 8. 《九章算术》是我国古老的数学经典著作,书中提到这样一道题目:以绳测井.若将绳三折测之,绳多 四尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?题目大意是:用绳子测量水井的深度.如果将绳 子折成三等份,一份绳长比井深多 尺;如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多 尺.绳长、井深各 是多少尺?若设绳长 尺,井深 尺,则符合题意的方程组是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程组的应用,此题中的等量关系有:①将绳三折测之,绳多四尺;②绳四折 测之,绳多一尺,不变的是井深,据此即可得方程组.正确理解题意,找准等量关系解题的关键. 【详解】解:设绳长x尺,井深y尺,依题意,得: . 故选:C. 9. 如图,在 中,对角线 , 交于点 ,点 在 上,点 在 上,连接 , , , 交 于点 .下列结论错误的是( ) A. 若 ,则 B. 若 , , ,则 C. 若 , ,则 D. 若 , ,则 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的性质与判定,菱形的性质与判定,垂直平分线的性质,全等三角形的性 质与判定;根据相似三角形的性质与判定即可判断A,根据题意可得四边形 是 的角平分线, 进而判断四边形 是菱形,证明 可得 则 垂直平分 ,即可判 断B选项,证明四边形 是菱形,即可判断C选项,D选项给的条件,若加上 ,则成 立,据此,即可求解. 【详解】解:∵四边形 是平行四边形, ∴ A. 若 ,即 ,又 , ∴ ∴ ∴ ,故A选项正确, B. 若 , , , ∴ 是 的角平分线, ∴ ∵ ∴∴ ∴ ∴四边形 是菱形, ∴ 在 中, ∴ ∴ 又∵ ∴ ∴ ,故B选项正确, C. ∵ , ∴ ∵ , ∴ ∴ ∴ ∵ ∴ ∴四边形 是菱形, 又∵ ∴ ,则 ∴ ∴ ∴ ,故C选项正确; D. 若 ,则四边形 是菱形, 由 ,且 时, 可得 垂直平分 , ∵ ∴ ,故D选项不正确 故选:D. 10. 同一条公路连接 , , 三地, 地在 , 两地之间.甲、乙两车分别从 地、 地同时出发前 往 地.甲车速度始终保持不变,乙车中途休息一段时间,继续行驶.下图表示甲、乙两车之间的距离 ( )与时间 ( )的函数关系.下列结论正确的是( )A. 甲车行驶 与乙车相遇 B. , 两地相距 C. 甲车的速度是 D. 乙车中途休息 分钟 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了函数图象,根据函数图象结合选项,逐项分析判断,即可求解. 【详解】解:根据函数图象可得 两地之间的距离为 ( ) 两车行驶了 小时,同时到达 地, 如图所示,在 小时时,两侧同向运动,在第2小时,即点 时,两者距离发生改变,此时乙车休 息, 点的意义是两车相遇, 点意义是乙车休息后再出发, 乙车休息了1小时,故D不正确, ∴设甲车的速度为 ,乙车的速度为 , 根据题意,乙车休息后两者同时到达 地,则甲车的速度比乙车的速度慢, ∵ 即 在 时,乙车不动,则甲车的速度是 , ∴乙车速度为 ,故C不正确, ∴ 的距离为 千米,故B不正确, 设 小时两辆车相遇,依题意得, 解得: 即 小时时,两车相遇,故A正确 故选:A.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.只要求填出最后结果) 11. 计算: ________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算,根据二次根式的性质以及二次根式的乘法进行计算即可求解. 【详解】解: 故答案为: . 12. 因式分解: ________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了用完全平方公式分解因式,先按照多项式乘以多项式展开,然后利用完全平方公 式分解因式即可. 【详解】解: 故答案为: . 13. 如图,在正六边形 中, , ,垂足为点 I.若 ,则 ________. 【答案】 ##50度 【解析】 【分析】本题考查了正六边形的内角和、平行平行线的性质及三角形内角和定理,先求出正六边形的每个 内角为 ,即 ,则可求得 的度数,根据平行线的性质可求得 的 度数,进而可求出 的度数,再根据三角形内角和定理即可求出 的度数. 【详解】解:∵正六边形的内角和 , 每个内角为: , , ,, , , , , , , . 故答案为: . 14. 计算: ________. 【答案】 ## 【解析】 【分析】本题考查分式的加减,根据同分母分式的加减法则解题即可. 【详解】 . 故答案为: . 15. 如图,在平面直角坐标系中,直线 与双曲线 交于点 , .则满足 的 的取值范围______. 【答案】 或 【解析】 【分析】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,根据图象解答即可求解,利用数形结合思想解答 是解题的关键.【详解】解:由图象可得,当 或 时, , ∴满足 的 的取值范围为 或 , 故答案为: 或 . 16. 将一张矩形纸片(四边形 )按如图所示的方式对折,使点C落在 上的点 处,折痕为 ,点D落在点 处, 交 于点E.若 , , ,则 ________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查矩形的折叠问题,全等三角形的判定和性质,勾股定理,先根据勾股定理求出 ,然后证明 ,得到 , ,即可得到 , ,然后在 中,利用 解题即可. 【详解】解:在 中, , 由折叠可得 , , 又∵ 是矩形, ∴ , ∴ , ∴ , 又∵ , ∴ , ∴ , , ∴ , , ∴ , , 设 ,则 , 在 中, ,即 , 解得: , 故答案为 . 三、解答题(本大题共8小题,共72分)17. 某公司为节能环保,安装了一批 型节能灯,一年用电 千瓦·时.后购进一批相同数量的 型节 能灯,一年用电 千瓦·时.一盏 型节能灯每年的用电量比一盏 型节能灯每年用电量的 倍少 千瓦·时.求一盏 型节能灯每年的用电量. 【答案】 千瓦·时,过程见详解 【解析】 【分析】本题考查分式方程,根据题意列方程是关键,并注意检验. 根据两种节能灯数量相等列式分式方程求解即可. 【详解】解:设一盏 型节能灯每年的用电量为 千瓦·时, 则一盏 型节能灯每年的用电量为 千瓦·时 整理得 解得 经检验: 是原分式方程的解. 答:一盏 型节能灯每年的用电量为 千瓦·时 18. 为增强学生体质,某校在八年级男生中试行“每日锻炼,每月测试”的引体向上训练活动,设定 6个 及以上为合格.体育组为了解一学期的训练效果,随机抽查了20名男生2至6月份的测试成绩.其中,2 月份测试成绩如表1,6月份测试成绩如图1(尚不完整).整理本学期测试数据得到表2和图2(尚不完 整). 2月份测试成绩统计表 个 数 人 数 表1 本学期测试成绩统计表 平 均 众 中 位 1 合格率 数/个 数/个 数/个2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 表2 请根据图表中的信息,解答下列问题: (1)将图1和图2中的统计图补充完整,并直接写出a,b,c的值; (2)从多角度分析本次引体向上训练活动的效果; (3)若将此活动在邻校八年级推广,该校八年级男生按400人计算,以随机抽查的20名男生训练成绩为 样本,估算经过一学期的引体向上训练,可达到合格水平的男生人数. 【答案】(1)见解析, (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据总人数减去引体向上为其他个数 人数,进而补充条形统计图,根据题意求得合格率 ,补充折线统计图,根据平均数,众数的定义,即可得出 的值; (2)根据平均数,众数,中位数,合格率,分析; (3)根据样本估计总体即可求解. 【小问1详解】 解: 月测试成绩中,引体向上 个的人数为根据表2可得, ; 【小问2详解】 解:本次引体向上训练活动的效果明显, 从平均数和合格率看,平均数和合格率逐月增加, 从中位数看,引体向上个数逐月增加, 从众数看,引体向上的个数越来越大,(答案不唯一,合理即可) 【小问3详解】 解: (人) 答:估算经过一学期的引体向上训练,可达到合格水平的男生人数为 人 【点睛】本题考查了条形统计图,折线统计图,统计表,样本估计总体,以及求平均数,众数 ,中位数 的意义;掌握相关的统计量的意义是解题的关键. 19. 某校九年级学生开展利用三角函数解决实际问题的综合与实践活动,活动之一是测量某护堤石坝与地 平面的倾斜角.测量报告如下表(尚不完整) 课题 测量某护堤石坝与地平面的倾斜角 成员 组长:××× 组员:×××,×××,××× 测量工具 竹竿,米尺说明: 是一根笔直的竹 竿.点 是竹竿上一点.线 测量示意图 段 的长度是点 到地面 的距离. 是要测量的倾 斜角. 测量数据 …… …… (1)设 , , , , , , , ,请根据表中 的测量示意图,从以上线段中选出你认为需要测量的数据,把表示数据的小写字母填写在“测量数据”一 栏. (2)根据( )中选择的数据,写出求 的一种三角函数值的推导过程. (3)假设 , , ,根据( )中的推导结果,利用计算器求出 的度数,你选择的按键顺序为________. 【答案】(1) , , , ; (2) ,推导见解析; (3) . 【解析】 【分析】( )根据题意选择需要的数据即可; ( )过点 作 于点 ,可得 ,得到 ,即得 ,得到 ,再根据正弦的定义即可求解; ( )根据( )的结果即可求解; 本题考查了解直角三角形,相似三角形的的判定和性质,正确作出辅助线是解题的关键. 【小问1详解】 解:需要的数据为: , , , ;【小问2详解】 解:过点 作 于点 ,则 , ∵ , ∴ , ∴ ∴ , 即 ∴ , ∴ ; 【小问3详解】 解:∵ , ∴按键顺序为 , 故答案为: . 20. 感悟 如图1,在 中,点 , 在边 上, , .求证: . 应用 (1)如图2,用直尺和圆规在直线 上取点 ,点 (点 在点 的左侧),使得 ,且 (不写作法,保留作图痕迹);(2)如图3,用直尺和圆规在直线 上取一点 ,在直线 上取一点 ,使得 , 且 (不写作法,保留作图痕迹). 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题主要考查全等三角形的判定及性质、尺规作图: 证明 ,即可求得 ; 应用(1):以点 为圆心,以 长度为半径作圆,交直线 于一点,该点即为点 ,以点 为圆 心,以 长度为半径作圆,交直线 于一点,该点即为点 ,连接 , ; 应用(2):以点 为圆心,以 长为半径作圆,交 的延长线于一点,该点即为点 ,以点 为圆 心,以 长为半径作圆,交直线 于一点,该点即为点 ,连接 . 【详解】∵ , ∴ . 在 和 中 ∴ . ∴ . 应用(1):以点 为圆心,以 长度为半径作圆,交直线 于一点,该点即为点 ,以点 为圆 心,以 长度为半径作圆,交直线 于一点,该点即为点 ,连接 , ,图形如图所示. 应用(2):以点 为圆心,以 长为半径作圆,交 的延长线于一点,该点即为点 ,以点 为圆 心,以 长为半径作圆,交直线 于一点,该点即为点 ,连接 ,图形如图所示.21. 定义 我们把数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值.数轴上表示数a,b的点A,B之间的距离 .特别的,当 时,表示数a的点与原点的距离等于 .当 时,表示数a 的点与原点的距离等于 . 应用 如图,在数轴上,动点A从表示 的点出发,以1个单位/秒的速度沿着数轴的正方向运动.同时,动点 B从表示12的点出发,以2个单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动. (1)经过多长时间,点A,B之间的距离等于3个单位长度? (2)求点A,B到原点距离之和的最小值. 【答案】(1)过4秒或6秒 (2)3 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,不等式的性质,绝对值的意义等知识,解题的关键是: (1)设经过x秒,则A表示的数为 ,B表示的数为 ,根据“点A,B之间的距离等于3个 单位长度”列方程求解即可; (2)先求出点A,B到原点距离之和为 ,然后分 , , 三种情况讨 论,利用绝对值的意义,不等式的性质求解即可. 【小问1详解】 解:设经过x秒,则A表示的数为 ,B表示的数为 , 根据题意,得 , 解得 或6, 答,经过4秒或6秒,点A,B之间的距离等于3个单位长度; 【小问2详解】 解:由(1)知:点A,B到原点距离之和为 , 当 时, , ∵ , ∴ ,即 , 当 时, , ∵ , ∴ ,即 , 当 时, , ∵ , ∴ ,即 ,综上, , ∴点A,B到原点距离之和的最小值为3. 22. 如图,已知 是 的直径,点C,D在 上,且 .点E是线段 延长线上一点, 连接 并延长交射线 于点F. 的平分线 交射线 于点H, . (1)求证: 是 切线; (2)若 , ,求 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查切线的判定,勾股定理,相似三角形的判定和性质,圆周角定理,根据角平分线的定义 得到 是解题的关键. (1)连接 ,根据圆周角定理得到 ,即可得到 ,然后根据角 平分线的定义得到 ,然后得到 即可证明 切线; (2)设 的半径为 ,根据 ,可以求出 ,然后根据 ,即可得到结 果. 【小问1详解】 证明:连接 , 则 , 又∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∵ 平分 , ∴ , ∴ ,∴ , 又∵ 是半径, ∴ 是 的切线; 【小问2详解】 解:设 的半径为 ,则 , ∵ ,即 , 解得 , ∴ , , 又∵ ∴ , ∴ ,即 ,解得 . 23. 如图,在菱形 中, , , 为对角线 上一动点,以 为一边作 , 交射线 于点 ,连接 .点 从点 出发,沿 方向以每秒 的 速度运动至点 处停止.设 的面积为 ,点 的运动时间为 秒. (1)求证: ; (2)求 与 的函数表达式,并写出自变量 的取值范围; (3)求 为何值时,线段 长度最短. 【答案】(1)证明见解析; (2) ; (3) . 【解析】 【分析】( )设 与 相交于点 ,证明 ,可得 , ,利用三角形外角性质可得 ,即得 ,即可求证;( )过点 作 于 ,解直角三角形得到 , ,可得 ,由等腰三角形三线合一可得 ,即可由三角形面积公式得到 与 的函数表达式,最后由 ,可得自变量 的取值范围; ( )证明 为等边三角形,可得 ,可知线段 的长度最短,即 的长度最短,当 时, 取最短,又由菱形的性质可得 为等边三角形,利用三线合一求出 即可求 解; 本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的外角性质,解直角三角形,求二次函数解析 式,等腰三角形的性质,等边三角形的判定和性质,垂线段最短,掌握菱形的性质及等边三角形的判定和 性质是解题的关键. 【小问1详解】 证明:设 与 相交于点 , ∵四边形 为菱形, ∴ , , , ∵ ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ , , ∵ , 又∵ , ∴ , ∴ , ∴ ; 【小问2详解】 解:过点 作 于 ,则 , ∵ ,∴ , ∵四边形 为菱形, , ∴ , , 即 , ∵ , ∴ , , ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ; 【小问3详解】 解:∵ , , ∴ , ∵ , ∴ 为等边三角形, ∴ , ∴ , ∴线段 的长度最短,即 的长度最短,当 时, 取最短,如图, ∵四边形 是菱形, ∴ , ∵ , ∴ 为等边三角形, ∴ , ∵ , ∴ ,∴ , ∴当 时,线段 的长度最短. 24. 已知抛物线 与x轴交点的坐标分别为 , ,且 . (1)若抛物线 与x轴交点的坐标分别为 , ,且 .试判断 下列每组数据的大小(填写 、 或 ): ① ________ ;② ________ ;③ ________ . (2)若 , ,求b的取值范围; (3)当 时, 最大值与最小值的差为 ,求b的值. 【答案】(1) ; ; ; (2) (3)b的值为 或 或 或 . 【解析】 【分析】本题考查根与系数的关系,二次函数图像与性质,不等式性质,二次函数最值情况,解题的关键 在于熟练掌握二次函数图像与性质. (1)根据根与系数 关系得到 ,以及 ,即可判断①,利用二次函数的图像与性 质得到 ,进而得到 ,利用不等式性质变形,即可判断②③. (2)根据题意得到 ,结合 进行求解,即可解题; (3)根据题意得到抛物线 顶点坐标为 ,对称轴为 ;当 时, ,当 时, ,由 最大值与最小值的差为 ,分以 下情况①当在 取得最大值,在 取得最小值时,②当在 取得最大值,在顶点取得最小值 时,③当在 取得最大值,在顶点取得最小值时,建立等式求解,即可解题. 【小问1详解】 解: 与x轴交点的坐标分别为 , ,且 , ,且抛物线开口向上,与x轴交点的坐标分别为 , ,且 . 即 向上平移1个单位, ,且 , ① ; , ,即② ; ,即③ . 故答案为; ; ; ; 【小问2详解】 解: , , , , ; 【小问3详解】 解:抛物线 顶点坐标为 , 对称轴为 ; 当 时, , 当 时, , ①当在 取得最大值,在 取得最小值时, 有 ,解得 ; ②当在 取得最大值,在顶点取得最小值时, 有 ,解得 (舍去)或 , ③当在 取得最大值,在顶点取得最小值时, 有 ,解得 或 ; 综上所述,b 值为 或 或 或 .