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2009 年江苏省高考物理试卷解析版
参考答案与试题解析
一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分,每小题只有一个选项符合题
意.
1.(3分)两个分别带有电荷量﹣Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相
𝑟
距为r的两处,它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为 ,则
2
两球间库仑力的大小为( )
1 3 4 1
A. 𝐹 B. 𝐹 C. 𝐹 D. F
12 4 3 4
【考点】A2:电荷守恒定律;A4:库仑定律.
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【专题】11:计算题.
【分析】清楚两小球相互接触后,其所带电量先中和后均分。
根据库仑定律的内容,根据变化量和不变量求出问题。
𝑄 ⋅ 3𝑄
【解答】解:接触前两个点电荷之间的库仑力大小为F=k ,两个相同的金属球
2
𝑟
各自带电,接触后再分开,其所带电量先中和后均分,所以两球分开后各自带电为
1 𝑄 ⋅ 𝑄
+Q,距离又变为原来的 ,库仑力为F′=k ,
2 2
𝑟
( )
2
4
所以两球间库仑力的大小为 𝐹。
3
故选:C。
【点评】本题考查库仑定律及带电题电量的转移问题。
2.(3分)用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能
承受的最大张力为10N,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为(g取10m/s2)
( )3 2 1 3
A. 𝑚 B. 𝑚 C. 𝑚 D. 𝑚
2 2 2 4
【考点】2G:力的合成与分解的运用;3C:共点力的平衡.
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【分析】将重力按照力的效果进行分解,即沿两细线的方向分解,求出绳子即将断开时
的临界角度(两细线夹角)即可得出画框上两个挂钉的最大间距.
【解答】解:一个大小方向确定的力分解为两个等大的力时,合力在分力的角平分线
上,且两分力的夹角越大,分力越大,因而当绳子拉力达到F=10N的时候,绳子间的
张角最大,为120°,此时两个挂钉间的距离最大;
画框受到重力和绳子的拉力,三个力为共点力,受力如图。
绳子与竖直方向的夹角为θ=60°,绳子长为L =1m,则有mg=2Fcosθ,两个挂钉的
0
𝐿 3
0
间距离L=2⋅ 𝑠𝑖𝑛𝜃,解得L= m,A项正确;
2 2
故选:A。
【点评】熟练应用力的合成和分解以及合成与分解中的一些规律,是解决本题的根本.
3.(3分)英国《新科学家(New Scientist)》杂志评选出了2008年度世界8项科学之最,
在XTEJ1650﹣500双星系统中发现的最小黑洞位列其中,若某黑洞的半径R约45km,
2
𝑀 𝑐
质量M和半径R的关系满足 = (其中c为光速,G为引力常量),则该黑洞表面
𝑅 2𝐺重力加速度的数量级为( )
A.108m/s2 B.1010m/s2 C.1012m/s2 D.1014m/s2
【考点】4F:万有引力定律及其应用.
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【专题】11:计算题;21:信息给予题.
【分析】根据物体与该天体之间的万有引力等于物体受到的重力,列出等式表示出黑洞
表面重力加速度。
结合题目所给的信息求解问题。
【解答】解:黑洞实际为一天体,天体表面的物体受到的重力近似等于物体与该天体之
间的万有引力,
对黑洞表面的某一质量为m物体有:
𝑀𝑚
G =𝑚𝑔,
2
𝑅
2
𝑀 𝑐
又有 = ,
𝑅 2𝐺
2
𝑐
联立解得g= ,
2𝑅
代入数据得重力加速度的数量级为1012m/s2,
故选:C。
【点评】处理本题要从所给的材料中,提炼出有用信息,构建好物理模型,选择合适的
物理方法求解。
4.(3分)在无风的情况下,跳伞运动员从水平飞行的飞机上跳伞,下落过程中受到空气
阻力,下列描绘下落速度的水平分量大小v 、竖直分量大小v 与时间t的图象,可能正
x y
确的是( )
A. B.
C. D.
【考点】45:运动的合成和分解.
菁优网版权所有【专题】16:压轴题.
【分析】跳伞运动员下落过程中受到的空气阻力并非为恒力,与速度有关,且速度越大
受到的阻力越大,明确这一点后,把跳伞运动员的下落运动与受的阻力分解为水平方向
和竖直方向,竖直方向运动员受重力和空气阻力,合力向下,速度逐渐增大,阻力增大
合力减小,加速度减小;水平方向只受阻力,开始由于惯性具有水平初速度,跳后速度
减小,阻力减小,加速度减小.再根据v﹣t图象中图线的斜率作出判断.
【解答】解:A、B:跳伞运动员下落过程中受到的空气阻力并非为恒力,与速度有
关,且速度越大受到的阻力越大,把阻力向水平方向分解,水平方向只受阻力,同时跳
伞运动员具有水平方向速度,所以做减速运动,且速度减小,阻力减小,加速度减小。
在v﹣t图象中图线的斜率表示加速度,∴A选项错误,B选项正确。
C、D:竖直方向运动员受重力和空气阻力,竖直方向的速度逐渐增大,空气阻力增
大,竖直方向的合力减小,竖直方向的加速度 a 逐渐变小,图象中的图线的斜率减
y
小,而由斜率表示加速度知,C图中,竖直方向的加速度不变,D图中加速度增大,与
实际不符,故C、D错误。
故选:B。
【点评】知道速度与所受阻力的规律是解决本题的关键,再利用分解的思想把跳伞运动
员的受力和运动向水平方向和竖直方向分解,在两个方向上分别分析判断.
5.(3分)在如图所示的闪光灯电路中,电源的电动势为E,电容器的电容为C.当闪光灯
两端电压达到击穿电压U时,闪光灯才有电流通过并发光,正常工作时,闪光灯周期性
短暂闪光,则可以判定( )
A.电源的电动势E一定小于击穿电压U
B.电容器所带的最大电荷量一定为CE
C.闪光灯闪光时,电容器所带的电荷量一定增大
D.在一个闪光周期内,通过电阻R的电荷量与通过闪光灯的电荷量一定相等
【考点】AN:电容器与电容.
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【专题】16:压轴题.【分析】本题重在理解题意并能明确电路的工作原理,根据工作原理才能明确电源电压
与击穿电压U之间的关系,由Q=UC可知极板上的电荷量.
【解答】解:A、电容器两端的电压与闪光灯两端的电压相等,当电源给电容器充电,
达到闪光灯击穿电压U时,闪光灯被击穿,电容器放电,放电后闪光灯两端电压小于
U,断路,电源再次给电容器充电,达到电压U时,闪光灯又被击穿,电容器放电,如
此周期性充放电,使得闪光灯周期性短暂闪光。要使得充电后达到电压U,则电源电动
势一定大于等于U,A 项错误;
B、电容器两端的最大电压为U,故电容器所带的最大电荷量为Q=CU,B项错误;
C、闪光灯闪光时电容器放电,所带电荷量减少,C项错误;
D、充电时电荷通过R,通过闪光灯放电,故充放电过程中通过电阻R的电荷量与通过
闪光灯的电荷量一定相等,D项正确。
故选:D。
【点评】本题有效地将电路及电容器结合在一起,考查学生的审题能力及知识的迁移应
用能力,对学生要求较高.
二、多项选择题:本题共 4小题,每小题 4分,共计 16分,每小题有多个选项符合题
意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.
6.(4分)如图所示,理想变压器的原、副线圈匝数比为1:5,原线圈两端的交变电压为
u=20 2sin100πtV 氖泡在两端电压达到 100V时开始发光,下列说法中正确的有
( )
A.开关接通后,氖泡的发光频率为100Hz
B.开关接通后,电压表的示数为100V
C.开关断开后,电压表的示数变大
D.开关断开后,变压器的输出功率不变
【考点】BG:电功、电功率;E3:正弦式电流的图象和三角函数表达式;E8:变压器
的构造和原理.
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【专题】53A:交流电专题.
【分析】根据电压与匝数程正比,电流与匝数成反比,变压器的输入功率和输出功率相等,逐项分析即可得出结论.
100𝜋
【解答】解:A、交变电压的频率为f= =50Hz,一个周期内电压两次大于
2𝜋
100V,即一个周期内氖泡能两次发光,所以其发光频率为100Hz,所以A项正确;
20 2
B、由交变电压的瞬时值表达式知,原线圈两端电压的有效值为U = V=20V,由
1
2
𝑛 𝑈
1 1
= 得副线圈两端的电压为U =100V,电压表的示数为交流电的有效值,所以B
2
𝑛 𝑈
2 2
项正确;
C、开关断开前后,输入电压不变,变压器的变压比不变,故输出电压不变,所以C项
错误;
D、断开后,电路消耗的功率减小,输出功率决定输入功率,所以D项错误。
故选:AB。
【点评】本题主要考查变压器的知识,要能对变压器的最大值、有效值、瞬时值以及变
压器变压原理、功率等问题彻底理解.
7.(4分)如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时
汽车距离停车线18m.该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为
5m/s2.此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,下列说法中正确的有( )
A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线
B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速
C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线
D.如果距停车线5m处减速,汽车能停在停车线处
【考点】1E:匀变速直线运动的位移与时间的关系.
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【专题】11:计算题;32:定量思想;43:推理法;511:直线运动规律专题.
【分析】本题中汽车有两种选择方案
方案一、加速通过
按照AB选项提示,汽车立即以最大加速度匀加速运动,分别计算出匀加速2s的位移和速度,与实际要求相比较,得出结论;
方案二、减速停止
按照CD选项提示,汽车立即以最大加速度匀减速运动,分别计算出减速到停止的时间
和位移,与实际要求相比较,即可得出结论.
1
【解答】解:AB、如果立即做匀加速直线运动,t =2s内的位移x=𝑣 𝑡 + 𝑎 𝑡 2=
1 0 1 1 1
2
20m>18m,此时汽车的速度为 v =v +a t =12m/s<12.5m/s,汽车没有超速,A项正
1 0 11
确、B错误;
C、不管是用多小的加速度做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线,因
为即使不减速,匀速行驶,2秒所能行驶的距离也只是16m<18m;故C正确
𝑣
0
D、如果立即以最大加速度做匀减速运动,速度减为零需要的时间为:t = =1.6s,
2
𝑎
2
1
此过程通过的位移为x = 𝑎 𝑡2=6.4m,即刹车距离为6.4m,所以如果距停车线5m处
2 2 2
2
减速,则会过线;D错误。
故选:AC。
【点评】熟练应用匀变速直线运动的公式,是处理问题的关键,对汽车运动的问题一定
要注意所求解的问题是否与实际情况相符.
8.(4分)空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图所示,x轴上两点B、C点电场强度
在x方向上的分量分别是E 、E ,下列说法中正确的有( )
Bx Cx
A.E 的大小大于E 的大小
Bx Cx
B.E 的方向沿x轴正方向
Bx
C.电荷在O点受到的电场力在x方向上的分量最大
D.负电荷沿x轴从B移到C的过程中,电场力先做正功,后做负功
【考点】AB:电势差;AC:电势;AG:电势差和电场强度的关系.
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【专题】16:压轴题.【分析】本题的入手点在于如何判断E 和E 的大小,由图象可知在x轴上各点的电
Bx Cx
场强度在x方向的分量不相同,如果在x方向上取极小的一段,可以把此段看做是匀强
电场,用匀强电场的处理方法思考,从而得到结论,此方法为微元法。
【解答】解:在B点和C点附近分别取很小的一段d,由图象,B点段对应的电势差大
△ 𝜑
于C点段对应的电势差,看做匀强电场有E= ,可见E >E ,A项正确;
Bx Cx
𝑑
同理可知O点场强最小,电荷在该点受到的电场力最小,C项错误;
沿电场方向电势降低,在O点左侧,E 的方向沿x轴负方向,在O点右侧,E 的方
Bx Cx
向沿x轴正方向,所以B项错误,D项正确。
故选:AD。
【点评】本题需要对电场力的性质和能的性质由较为全面的理解,并要求学生能灵活应
用微分法;故此题的难度较高。
9.(4分)如图所示,两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接,B足够长、放置在
水平面上,所有接触面均光滑,弹簧开始时处于原长,运动过程中始终处在弹性限度
内.在物块 A上施加一个水平恒力,A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程
中,下列说法中正确的有( )
A.当A、B加速度相等时,系统的机械能最大
B.当A、B加速度相等时,A、B的速度差最大
C.当A、B速度相等时,A的速度达到最大
D.当A、B速度相等时,弹簧的弹性势能最大
【考点】37:牛顿第二定律;6B:功能关系.
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【专题】16:压轴题.
【分析】对于整体而言,有力F对整体做正功,所以系统的机械能将不断的增大;
A从静止开始运动,弹簧的被拉长,产生弹力,从而使B开始运动,在运动的过程中
A的合力逐渐的减小,而B的合力在逐渐的增大,当加速度相同之后,A的速度增加不
如B速度增加的快了,此时,它们的速度之差也就减小了;
当A、B的速度相等时,弹簧的形变量最大,此时弹簧的弹性势能最大;
【解答】解:对A、B在水平方向受力分析如图,F 为弹簧的拉力;
1𝐹
当加速度大小相同为a时,对A有F﹣F =ma,对B有F =ma,得F = ,
1 1 1
2
在整个过程中A的合力(加速度)一直减小,而B的合力(加速度)一直增大,
在达到共同加速度之前A的合力(加速度)一直大于B的合力(加速度),之后A的合
力(加速度)一直小于B的合力(加速度)。
两物体运动的 v﹣t图象如图所示,t 时刻,两物体加速度相等,斜率相同,速度差最
l
大,t 时刻两物体的速度相等,A速度达到最大值,
2
两实线之间围成的面积有最大值即两物体的相对位移最大,此时弹簧被拉到最长;
除重力和弹簧弹力外其它力对系统正功,所以系统机械能增加,
t 时刻之后拉力依然做正功,即加速度相等时,系统机械能并非最大值。
l
故选:BCD。
【点评】处理本题的关键是对物体进行受力分析和运动过程分析,使用图象处理则可以
使问题大大简化.
三、简答题:本题分必做题(第 10、11题)和选做题(第 12题)两部分.共计 42
分.[选做题]本题包括A、B、C三个小题,请选定其中两题作答.若三题都做,则按A、
B两题评分
10.(8分)有一根圆台状均匀质合金棒如图甲所示,某同学猜测其电阻的大小与该合金棒
的电阻率ρ、长度L和两底面直径d、D有关.他进行了如下实验:
(1)用游标卡尺测量合金棒的两底面直径d、D和长度L.图乙中游标卡尺(游标尺上
有20个等分刻度)的读数L= 9.940 cm.(2)测量该合金棒电阻的实物电路如图丙所示(相关器材的参数已在图中标出).该合
金棒的电阻约为几个欧姆.图中有一处连接不当的导线是 ⑥ .(用标注在导线旁的
数字表示)
(3)改正电路后,通过实验测得合金棒的电阻R=6.72Ω.根据电阻定律计算电阻率为
ρ、长为 L、直径分别为 d和 D的圆柱状合金棒的电阻分别为 R =13.3Ω、R =
d D
3.38Ω.他发现:在误差允许范围内,电阻R满足R2=R R ,由此推断该圆台状合金
d• D
4𝜌𝐿
棒的电阻R= R= .(用ρ、L、d、D表述)
𝜋𝑑𝐷
【考点】B7:电阻定律;BE:伏安法测电阻;L3:刻度尺、游标卡尺的使用;ND:探
究决定导线电阻的因素.
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【专题】13:实验题.
【分析】(1)20分度游标卡尺游标每一分度表示长度为 0.05mm,由主尺读出整毫米
数,根据游标尺上第几条刻度线与主尺对齐,读出毫米的小数部分.
(2)电路分为测量电路和控制电路两部分.测量电路采用伏安法.根据电压表、电流
表与待测电阻阻值倍数关系,选择电流表外接法;
𝑙
(3)电阻定律的公式R=ρ 进行求解.
𝑠
【解答】解:(1)游标卡尺的读数,按步骤进行则不会出错.首先,确定游标卡尺的
精度为20分度,即为0.05mm,然后以毫米为单位从主尺上读出整毫米数99.00mm,注
意小数点后的有效数字要与精度一样,再从游标尺上找出对的最齐一根刻线,精度×格
数=0.05×8mm=0.40mm,最后两者相加,根据题目单位要求换算为需要的数据,
99.00mm+0.40mm=99.40mm=9.940cm.
(2)本实验为测定一个几欧姆的电阻,在用伏安法测量其两端的电压和通过电阻的电
流时,因为安培表的内阻较小,为了减小误差,应用安培表外接法,⑥线的连接使用的是安培表内接法.
(3)审题是处理本题的关键,弄清题意也就能够找到处理本题的方法.根据电阻定律
计算电阻率为 ρ、长为 L、直径分别为 d和 D的圆柱状合金棒的电阻分别为 R =
d
𝐿 𝐿
13.3Ω、R =3.38Ω.即R =𝜌 ,R =𝜌 ,而电阻 R满足 R2=R R ,将
D 𝑑 𝐷 d• D
2 2
𝑑 𝐷
𝜋( ) 𝜋( )
2 2
4𝜌𝐿
R 、R 带入得R=
d D
𝜋𝑑𝐷
4𝜌𝐿
答案:(1)9.940 (2)⑥(3)
𝜋𝑑𝐷
【点评】本题是研究“导体对电流的阻碍作用与哪些因素有关”的实验题,应用了控制
变量法,认真分析实验条件及实验数据,找出不同条件下,根据实验数据的不同得出结
论,是本题的解题关键.
11.(10分)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。
(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器大
点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点
之间的距离。该小车的加速度a= 0.16 m/s2.(结果保留两位有效数字)(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上。挂上砝码盘,然后每次从小车
上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总
重力F的实验数据如表
砝码盘中砝码 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
总重力F
(N)
加速度a(m• 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70
s﹣2
请根据实验数据作出a﹣F的关系图象。
(3)根据提供的试验数据作出的a﹣F图线不通过原点,请说明主要原因 。
【考点】M8:探究加速度与物体质量、物体受力的关系.
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【专题】16:压轴题.
【分析】该实验是探究加速度与力、质量的三者关系,研究三者关系必须运用控制变量
法。
纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动推
论,可计算出打出某点时纸带运动加速度。
根据图中的数据,合理的设计横纵坐标的刻度值,据数据确定个点的位置,将个点用一
条直线连起来,延长交与坐标轴某一点。
知道为什么需要平衡摩擦力以及不平衡摩擦力带来什么问题。
【解答】解:(1)处理匀变速直线运动中所打出的纸带,求解加速度用公式△x=at2,
由于每5个点取一个点,则连续两点的时间间隔为t=0.1s,
△x=(3.68﹣3.52)×10﹣2m,带入可得加速度a=0.16m/s2。(2)如图所示
(3)未放入砝码时,小车已有加速度,可以判断未计入砝码盘的重力。
答案:(1)0.16 (2)(见图)
(3)未计入砝码盘的重力
【点评】实验问题需要结合物理规律去解决。
处理图象问题要注意图线的斜率、交点、拐点、面积等意义,能正确理解这些量的意义
则很多问题将会迎刃而解。
对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由。其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中
应当清楚。
数据处理时注意单位的换算和有效数字的保留。
12.(24分)【选做题】A.(1)若一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度保持不变,则在
此过程中关于气泡中的气体,
下列说法正确的是 D 。(填写选项前的字母)
(A)气体分子间的作用力增大(B)气体分子的平均速率增大
(C)气体分子的平均动能减小(D)气体组成的系统地熵增加
(2)若将气泡内的气体视为理想气体,气泡从湖底上升到湖面的过程中,对外界做了
0.6J的功,则此过程中的气泡 吸收 (填“吸收”或“放出”)的热量是 0.6 J.气
泡到达湖面后,温度上升的过程中,又对外界做了 0.1J的功,同时吸收了 0.3J的热量,则此过程中,气泡内气体内能增加了 0.2 J
(3)已知气泡内气体的密度为1.29kg/m3,平均摩尔质量为0.29kg/mol。阿伏加德罗常
数NA=6.02×1023mol﹣1,取气体分子的平均直径为2×10﹣10m,若气泡内的气体能完
全变为液体,请估算液体体积与原来气体体积的比值。(结果保留以为有效数字)
B.(1)如图甲所示,强强乘电梯速度为0.9c(c为光速)的宇宙飞船追赶正前方的壮
壮,壮壮的飞行速度为0.5c,强强向壮壮发出一束光进行联络,则壮壮观测到该光束的
传播速度为 D 。(填写选项前的字母)
(A)0.4c(B)0.5c
(C)0.9c(D)1.0c
(2)在t=0时刻,质点A开始做简谐运动,其振动图象如图乙所示。质点A振动的周
期是 4 s;t=8s时,质点A的运动沿y轴的 正 方向(填“正”或“负”);质点
B在波动的传播方向上与A相距16m,已知波的传播速度为2m/s,在t=9s时,质点B
偏离平衡位置的位移是 10 cm
(3)图丙是北京奥运会期间安置在游泳池底部的照相机拍摄的一张照片,照相机的镜
头竖直向上。照片中,水利方运动馆的景象呈限在半径r=11cm的圆型范围内,水面上
4
的运动员手到脚的长度l=10cm,若已知水的折射率为n= ,请根据运动员的实际身
3
高估算该游泳池的水深h,(结果保留两位有效数字)
C.在β衰变中常伴有一种称为“中微子”的粒子放出。中微子的性质十分特别,因此
在实验中很难探测。1953年,莱尼斯和柯文建造了一个由大水槽和探测器组成的实验系
统,利用中微子与水中1 1H的核反应,间接地证实了中微子的存在。
(1)中微子与水中的1 1H发生核反应,产生中子(0 1n)和正电子( + 0 1e),即中微子 +1 1
H→0 1n + + 0 1e可以判定,中微子的质量数和电荷数分别是 A 。(填写选项前的字
母)
(A)0和0(B)0和1(C)1和0(D)1和1(2)上述核反应产生的正电子与水中的电子相遇,与电子形成几乎静止的整体后,可
以转变为两个光子(γ),即 + 0 1e + ‒ 0 1e→2γ
已知正电子和电子的质量都为9.1×10﹣31kg,反应中产生的每个光子的能量约为 8.2
×10﹣14 J.正电子与电子相遇不可能只转变为一个光子,原因是 遵循动量守恒定
律 。
(3)试通过分析比较,具有相同动能的中子和电子的物质波波长的大小。
【考点】53:动量守恒定律;73:简谐运动的振动图象;89:温度是分子平均动能的标
志;8F:热力学第一定律;H3:光的折射定律;IG:物质波;JH:质量亏损;JI:爱因
斯坦质能方程.
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【专题】16:压轴题.
【分析】A、本题考查热学内容,熟练掌握分子动理论和热力学定律才能准确处理本
题。
B、(1)光速在任何参考系中的数值是不变的;
(2)要理解振动图象的意义,由图象的横坐标可得出周期;要求B点的位置,应先求
得B起振的时刻,及振动的时间;
(3)根据题意能画出光路图,正确使用物象比解决本题的关键。
C、(1)由质量数和电荷数守恒可求中微子的质量数和电荷数;
(2)光子的能量来自于原子核的质量亏损,由质能方程可求得光子能量;根据动量守
恒可知能否只产生一个光子;
(3)由物质波的波长公式可求得电子与中子的波长关系。
【解答】解:A.(1)气泡的上升过程气泡内的压强减小,温度不变,由玻意尔定律
知,上升过程中体积增大,微观上体现为分子间距增大,分子间引力减小,温度不变所
以气体分子的平均动能、平均速率不变,此过程为自发过程,故熵增大。D 项正确。
(2)本题从热力学第一定律入手,抓住理想气体内能只与温度有关的特点进行处理。
理想气体等温过程中内能不变,由热力学第一定律△U=Q+W,物体对外做功0.6J,则
一定同时从外界吸收热量0.6J,才能保证内能不变。而温度上升的过程,内能增加了
0.2J。
(3)微观量的运算,注意从单位制检查运算结论,最终结果只要保证数量级正确即
可。设气体体积为V ,液体体积为V
0 1𝜌𝑉 3
𝜋𝑑
0
气体分子数n= 𝑁 ,V =𝑛 (或V =nd3)
𝐴 1 1
𝑚 6
𝑉 𝑉
𝜌 𝜌
1 1
则 = 𝜋𝑑3𝑁 (或 = 𝑑3𝑁 )
𝐴 𝐴
𝑉 6𝑚 𝑉 𝑚
0 0
𝑉
1
解得 =1×10‒4(9×10‒5\~2×10‒4都算对)
𝑉
0
B.(1)根据爱因斯坦相对论,在任何参考系中,光速不变。D项正确。
(2)振动图象和波形图比较容易混淆,而导致出错,在读图是一定要注意横纵坐标的
物理意义,以避免出错。题图为波的振动图象,图象可知周期为4s,波源的起振方向与
波头的振动方向相同且向上,t=6s时质点在平衡位置向下振动,故8s时质点在平衡位
𝑥 16
置向上振动;波传播到B点,需要时间t = = s=8s,故t=9s时,质点又振动了
1
𝑣 2
1
1s( 个周期),处于正向最大位移处,位移为10cm。
4
(3)设照片圆形区域的实际半径为R,运动员的实际长为L,光路如图:
折射定律 nsinα=sin90°
𝑅 𝑅 𝐿
几何关系 sinα= ,物象比 =
2 2 𝑟 𝑙
𝑅 + ℎ
𝐿
得h= 𝑛2‒1⋅ 𝑟
𝑙
取L=2.2m,解得h=2.1(m)
(本题为估算题,在取运动员实际长度时可以有一个范围,但要符合实际,故求得h值
可以不同1.6m~2.6m均可)
C.(1)发生核反应前后,粒子的质量数和核电荷数均不变,据此可知中微子的质量数
和电荷数分都是0,A项正确。
(2)产生的能量是由于质量亏损。两个电子转变为两个光子之后,质量变为零,由E
𝐸 𝐸
=△mc2,故一个光子的能量为 ,代入数据得 =8.2×10﹣14J。
2 2
正电子与水中的电子相遇,与电子形成几乎静止的整体,故系统总动量为零,故如果只
产生一个光子是不可能的,因为此过程遵循动量守恒。ℎ
(3)物质波的波长为λ= ,要比较波长需要将中子和电子的动量用动能表示出来即
𝑝
p= 2𝑚𝐸 𝑘,因为m
n
<m
c
,所以p
n
<p
c
,故λ
n
<λ
c
。
故答案为:A.(1)D; (2)吸收,0.6,0.2;
(3)设气体体积为V ,液体体积为V
0 1
𝜌𝑉 3
𝜋𝑑
0
气体分子数n= 𝑁 ,V =𝑛 (或V =nd3)
𝐴 1 1
𝑚 6
𝑉 𝑉
𝜌 𝜌
1 1
则 = 𝜋𝑑3𝑁 (或 = 𝑑3𝑁 )
𝐴 𝐴
𝑉 6𝑚 𝑉 𝑚
0 0
𝑉
1
解得 =1×10‒4(9×10﹣5~2×10﹣4都算对)
𝑉
0
B.(1)D; (2)4,正,10;
(3)设照片圆形区域的实际半径为R,运动员的实际长为L,折射定律nsinα=sin90°
𝑅 𝑅 𝐿
几何关系sinα= , =
2 2 𝑟 𝑙
𝑅 + ℎ
𝐿
得h= 𝑛2‒1⋅ 𝑟
𝑙
取L=2.2m,解得h=2.1(m)(1.6\~2.6m都算对)
C.(1)A;(2)8.2×10﹣14遵循动量守恒;
ℎ
(3)粒子的动量 p= 2𝑚𝐸 𝑘,物质波的波长λ=
𝑝
由m <m ,知p <p ,则λ >λ
n c n c n c
【点评】本题包括了三个选修内容,由题目可以看出,该题考查的知识点较多,但都难
度不大;故在选修的学习中应全面选修内容的知识点,不能忽视任何一个。
四、计算题:本题共3小题,共计47分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和
单位.
13.(15分)航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m=2kg,动力系统提供的恒定
升力F=28N.试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升.设飞行器飞行时所受的阻
力大小不变,g取10m/s2.
(1)第一次试飞,飞行器飞行 t =8s 时到达高度 H=64m.求飞行器所阻力 f的大
1
小;
(2)第二次试飞,飞行器飞行t =6s 时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力.求飞
2
行器能达到的最大高度h;
(3)为了使飞行器不致坠落到地面,求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t .
3
【考点】1G:匀变速直线运动规律的综合运用;37:牛顿第二定律.
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【分析】(1)第一次试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升做匀加速直线运动,根
据位移时间公式可求出加速度,再根据牛顿第二定律就可以求出阻力f的大小;
(2)失去升力飞行器受重力和阻力作用做匀减速直线运动,当速度减为0时,高度最
高,等于失去升力前的位移加上失去升力后的位移之和;
(3)求飞行器从开始下落时做匀加速直线运动,恢复升力后做匀减速直线运动,为了
使飞行器不致坠落到地面,到达地面时速度恰好为0,根据牛顿第二定律以及运动学基
本公式即可求得飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t .
3
【解答】解:(1)第一次飞行中,设加速度为a
1
1
匀加速运动H= 𝑎 𝑡2
1 1
2
由牛顿第二定律F﹣mg﹣f=ma
1
解得f=4N
(2)第二次飞行中,设失去升力时的速度为v ,上升的高度为s
1 1
1
匀加速运动s = 𝑎 𝑡2
1 1 2
2
设失去升力后的加速度为a ,上升的高度为s
2 2
2
𝑣
1
由牛顿第二定律mg+f=ma v =a t s =
2 1 12 2
2𝑎
2
解得h=s +s =42m
1 2(3)设失去升力下降阶段加速度为a ;恢复升力后加速度为a ,恢复升力时速度为v
3 4 3
由牛顿第二定律 mg﹣f=ma
3
F+f﹣mg=ma
4
2 2
𝑣 𝑣
3 3
且 + =ℎ
2𝑎 2𝑎
3 4
V
3=
a
3
t
3
3 2
解得t = s(或2.1s)
3
2
答:(1)飞行器所阻力f的大小为4N;
(2)第二次试飞,飞行器飞行t =6s 时遥控器出现故障,飞行器立即失去升力,飞行
2
器能达到的最大高度h为42m;
3 2
(3)为了使飞行器不致坠落到地面,飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间为
2
s.
【点评】本题的关键是对飞行器的受力分析以及运动情况的分析,结合牛顿第二定律和
运动学基本公式求解,本题难度适中.
14.(16分)1932年,劳伦斯和利文斯设计出了回旋加速器.回旋加速器的工作原理如图
所示,置于高真空中的D形金属盒半径为R,两盒间的狭缝很小,带电粒子穿过的时间
可以忽略不计.磁感应强度为B的匀强磁场与盒面垂直.A处粒子源产生的粒子,质量
为m、电荷量为+q,在加速器中被加速,加速电压为U.加速过程中不考虑相对论效应
和重力作用.
(1)求粒子第2次和第1次经过两D形盒间狭缝后轨道半径之比;
(2)求粒子从静止开始加速到出口处所需的时间t;(3)实际使用中,磁感应强度和加速电场频率都有最大值的限制.若某一加速器磁感
应强度和加速电场频率的最大值分别为B 、f ,试讨论粒子能获得的最大动能E .
m m km
【考点】65:动能定理;CK:质谱仪和回旋加速器的工作原理.
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【专题】16:压轴题;537:带电粒子在复合场中的运动专题.
【分析】(1)狭缝中加速时根据动能定理,可求出加速后的速度,然后根据洛伦兹力提
供向心力,推出半径表达式;
(2)假设粒子运动n圈后到达出口,则加速了2n次,整体运用动能定理,再与洛伦兹
力提供向心力,粒子运动的固有周期公式联立求解;
(3)B 对应粒子在磁场中运动可提供的最大频率,f 对应加速电场可提供的最大频
m m
率,选两者较小者,作为其共同频率,然后求此频率下的最大动能.
【解答】解:(1)设粒子第1次经过狭缝后的半径为r ,速度为v
1 1
1
qU = mv 2
1
2
2
𝑣
1
qv B=m
1
𝑟
1
1 2𝑚𝑈
解得 r =
1
𝐵 𝑞
1 4𝑚𝑈
同理,粒子第2次经过狭缝后的半径 r =
2
𝐵 𝑞
则 r:𝑟 = 2:1.
2 1
(2)设粒子到出口处被加速了n圈1
2nqU= 𝑚𝑣2 #/DEL/#
2
2
𝑣
𝑞𝑣𝐵=𝑚 #/DEL/#
𝑅
2𝜋𝑚
𝑇= #/DEL/#
𝑞𝐵
𝑡=𝑛𝑇 #/DEL/#
2
𝜋𝐵𝑅
解得 t= .
2𝑈
𝑞𝐵
(3)加速电场的频率应等于粒子在磁场中做圆周运动的频率,即f=
2𝜋𝑚
𝑞𝐵
𝑚
当磁场感应强度为B 时,加速电场的频率应为f =
m 𝐵𝑚
2𝜋𝑚
1
粒子的动能E = 𝑚𝑣2
𝐾
2
2
𝑣
𝑚
当f ≤f 时,粒子的最大动能由B 决定q𝑣 𝐵 =𝑚
Bm m m 𝑚 𝑚
𝑅
2 2 2
𝑞 𝐵 𝑅
𝑚
解得E =
𝑘𝑚
2𝑚
当f ≥f 时,粒子的最大动能由f 决定v =2πf R解得 E =2𝜋2𝑚𝑓2𝑅2
Bm m m m m 𝐾𝑚 𝑚
2 2 2
2 𝑞 𝐵 𝑅
𝜋𝐵𝑅
𝑚
答:(1)r :r = 2:1 (2)t = (3)当 f ≤f 时,E = ;
2 1 Bm m Km
2𝑈 2𝑚
当f ≥f 时,E =2𝜋2𝑚𝑓2𝑅2.
Bm m Km 𝑚
【点评】此题是带电粒子在复合场中运动与动能定理的灵活应用,本题每一问都比较新
颖,需要学生反复琢磨解答过程.
15.(16分)如图所示,两平行的光滑金属导轨安装在一光滑绝缘斜面上,导轨间距为l、
足够长且电阻忽略不计,导轨平面的倾角为α,条形匀强磁场的宽度为d,磁感应强度
大小为B、方向与导轨平面垂直。长度为2d的绝缘杆将导体棒和正方形的单匝线框连
接在一起组成“ ”型装置,总质量为m,置于导轨上。导体棒中通以大小恒为I的
电流(由外接恒流源产生,图中未画出)。线框的边长为d(d<l),电阻为R,下边与磁场区域上边界重合。将装置由静止释放,导体棒恰好运动到磁场区域下边界处返回,
导体棒在整个运动过程中始终与导轨垂直。重力加速度为g。
求:(1)装置从释放到开始返回的过程中,线框中产生的焦耳热Q;
(2)线框第一次穿越磁场区域所需的时间t ;
1
(3)经过足够长时间后,线框上边与磁场区域下边界的最大距离Χ 。
m
【考点】37:牛顿第二定律;65:动能定理;BB:闭合电路的欧姆定律;CC:安培
力;D9:导体切割磁感线时的感应电动势.
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【专题】16:压轴题.
【分析】(1)线框中产生的焦耳热Q等于克服安培力做的功,安培力所做的功可以通过
动能定理去求;
(2)设线框刚离开磁场下边界时的速度为v ,则接着向下运动2d,可由动能定理可列
1
出方程,再根据感应电动势公式,感应电流的公式,安培力的公式表达出这些物理量,
最后由牛顿第二定律求出在t到t+△t时间内速度的变化量,最后再两边同时求和,速
度求和就是v ,这样就可以求出时间t;
1
(3)经过足够长时间后,线框在磁场下边界与最大距离x 之间往复运动,可以根据动
m
能定理直接求出最大距离。
【解答】解:(1)设装置由静止释放到导体棒运动到磁场下边界的过程中,作用在线
框上的安培力做功为W
由动能定理 mgsinα•4d+W﹣BIld=0
且Q=﹣W
解得 Q=4mgdsinα﹣BIld
(2)设线框刚离开磁场下边界时的速度为v ,则接着向下运动2d
1
1
由动能定理得:mgsinα⋅2d BIld=0 𝑚𝑣2
- - 1
2装置在磁场中运动时收到的合力F=mgsinα﹣F′
感应电动势 E=Bdv
𝐸
感应电流 I′ =
𝑅
安培力 F'=BI'd
𝐹
由牛顿第二定律,在t到t+△t时间内,有 △v= △𝑡
𝑚
𝐵2𝑑2𝑣
则∑△𝑣=∑[𝑔𝑠𝑖𝑛𝛼‒ ]△𝑡
𝑚𝑅
2 3
2𝐵 𝑑
有v =𝑔𝑡 𝑠𝑖𝑛𝛼‒
1 1
𝑚𝑅
2 3
2𝐵 𝑑
2𝑚(𝐵𝐼𝑙𝑑 ‒ 2𝑚𝑔𝑑𝑠𝑖𝑛𝛼) +
𝑅
解得 t =
1
𝑚𝑔𝑠𝑖𝑛𝛼
(3)经过足够长时间后,线框在磁场下边界与最大距离x 之间往复运动
m
由动能定理 mgsinα•x ﹣BIl(x ﹣d)=0
m m
𝐵𝐼𝑙𝑑
解得 x =
𝑚
𝐵𝐼𝑙 ‒ 𝑚𝑔𝑠𝑖𝑛𝛼
答:(1)装置从释放到开始返回的过程中,线框中产生的焦耳热为4mgdsinα﹣BIld;
( 2) 线 框 第 一 次 穿 越 磁 场 区 域 所 需 的 时 间 t 为
1
2 3
2𝐵 𝑑
2𝑚(𝐵𝐼𝑙𝑑 ‒ 2𝑚𝑔𝑑𝑠𝑖𝑛𝛼) +
𝑅
;(3)经过足够长时间后,线框上边与磁场
𝑚𝑔𝑠𝑖𝑛𝛼
𝐵𝐼𝑙𝑑
区域下边界的最大距离Χ 为 。
m
𝐵𝐼𝑙 ‒ 𝑚𝑔𝑠𝑖𝑛𝛼
【点评】该题考查了动能定理以及微元法在磁场中的运用,微元法思想的渗透对加深学
生对物理概念、物理规律的理解,提高解决物理问题的能力有很大的帮助。该题难度很
大,涉及的知识点比较多,对同学们的能力要求很高,属于难题。