当前位置:首页>文档>2014年全国统一高考数学试卷(文科)(大纲版)(解析版)_全国卷+地方卷_2.数学_1.数学高考真题试卷_2008-2020年_全国卷_全国1卷(2008-2022)_高考数学(文科)(新课标ⅰ)_A3word版

2014年全国统一高考数学试卷(文科)(大纲版)(解析版)_全国卷+地方卷_2.数学_1.数学高考真题试卷_2008-2020年_全国卷_全国1卷(2008-2022)_高考数学(文科)(新课标ⅰ)_A3word版

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2014 年全国统一高考数学试卷(文科)(大纲版) 9.(5分)已知椭圆C: + =1(a>b>0)的左、右焦点为F 、F ,离心率为 ,过F 的直 1 2 2 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分) 线l交C于A、B两点,若△AF B的周长为4 ,则C的方程为( ) 1.(5分)设集合M={1,2,4,6,8},N={1,2,3,5,6,7},则M∩N中元素的个数为( 1 ) A. + =1 B. +y2=1 C. + =1 D. + =1 A.2 B.3 C.5 D.7 2.(5分)已知角α的终边经过点(﹣4,3),则cosα=( ) 10.(5分)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为 4,底面边长为2,则该球的表面 积为( ) A. B. C.﹣ D.﹣ A. B.16π C.9π D. 3.(5分)不等式组 的解集为( ) 11.(5分)双曲线C: ﹣ =1(a>0,b>0)的离心率为2,焦点到渐近线的距离为 ,则 A.{x|﹣2<x<﹣1} B.{x|﹣1<x<0} C.{x|0<x<1} D.{x|x>1} C的焦距等于( ) 4.(5分)已知正四面体 ABCD中,E是AB的中点,则异面直线 CE与BD所成角的余弦值为( A.2 B.2 C.4 D.4 ) 12.(5分)奇函数f(x)的定义域为R,若f(x+2)为偶函数,且f(1)=1,则f(8)+f(9)= ( ) A. B. C. D. A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1 5.(5分)函数y=ln( +1)(x>﹣1)的反函数是( ) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分) A.y=(1﹣ex)3(x>﹣1) B.y=(ex﹣1)3(x>﹣1) 13.(5分)(x﹣2)6的展开式中x3的系数是 .(用数字作答) C.y=(1﹣ex)3(x R) D.y=(ex﹣1)3(x R) 14.(5分)函数y=cos2x+2sinx的最大值是 . 6.(5分)已知 , 为单位向量,其夹角为60°,则(2 ﹣ )• =( ) ∈ ∈ A.﹣1 B.0 C.1 D.2 15.(5分)设x,y满足约束条件 ,则z=x+4y的最大值为 . 7.(5分)有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组,则 不同的选法共有( ) 16.(5分)直线l 和l 是圆x2+y2=2的两条切线,若l 与l 的交点为(1,3),则l 与l 的夹角的 A.60种 B.70种 C.75种 D.150种 1 2 1 2 1 2 正切值等于 . 8.(5分)设等比数列{a }的前n项和为S .若S =3,S =15,则S =( ) n n 2 4 6 A.31 B.32 C.63 D.64 三、解答题 17.(10分)数列{a }满足a =1,a =2,a =2a ﹣a +2. n 1 2 n+2 n+1 n(Ⅰ)设b =a ﹣a ,证明{b }是等差数列; n n+1 n n (Ⅱ)求{a }的通项公式. n 18.(12分)△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知3acosC=2ccosA,tanA= ,求 B. 20.(12分)设每个工作日甲,乙,丙,丁 4人需使用某种设备的概率分别为 0.6,0.5,0.5, 0.4,各人是否需使用设备相互独立. (Ⅰ)求同一工作日至少3人需使用设备的概率; (Ⅱ)实验室计划购买 k台设备供甲,乙,丙,丁使用,若要求“同一工作日需使用设备的人数大 于k”的概率小于0.1,求k的最小值. 19.(12分)如图,三棱柱ABC﹣A B C 中,点A 在平面ABC内的射影D在AC上,∠ACB=90°, 1 1 1 1 BC=1,AC=CC =2. 1 (Ⅰ)证明:AC ⊥A B; 1 1 (Ⅱ)设直线AA 与平面BCC B 的距离为 ,求二面角A ﹣AB﹣C的大小. 1 1 1 122.(12分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,直线y=4与y轴的交点为P,与C的交 21.(12分)函数f(x)=ax3+3x2+3x(a≠0). 点为Q,且|QF|= |PQ|. (Ⅰ)讨论f(x)的单调性; (Ⅱ)若f(x)在区间(1,2)是增函数,求a的取值范围. (Ⅰ)求C的方程; (Ⅱ)过F的直线l与C相交于A、B两点,若AB的垂直平分线l′与C相交于M、N两点,且A、 M、B、N四点在同一圆上,求l的方程.【点评】本题主要考查任意角的三角函数的定义,两点间的距离公式的应用,属于基础题. 2014 年全国统一高考数学试卷(文科)(大纲版) 3.(5分)不等式组 的解集为( ) 参考答案与试题解析 A.{x|﹣2<x<﹣1} B.{x|﹣1<x<0} C.{x|0<x<1} D.{x|x>1} 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分) 1.(5分)设集合M={1,2,4,6,8},N={1,2,3,5,6,7},则M∩N中元素的个数为( 【考点】7E:其他不等式的解法. ) 菁优网版权所有 【专题】59:不等式的解法及应用. A.2 B.3 C.5 D.7 【分析】解一元二次不等式、绝对值不等式,分别求出不等式组中每个不等式的解集,再取交集, 即得所求. 【考点】1A:集合中元素个数的最值;1E:交集及其运算. 菁优网版权所有 【专题】5J:集合. 【解答】解:由不等式组 可得 ,解得0<x<1, 【分析】根据M与N,找出两集合的交集,找出交集中的元素即可. 【解答】解:∵M={1,2,4,6,8},N={1,2,3,5,6,7}, 故选:C. ∴M∩N={1,2,6},即M∩N中元素的个数为3. 【点评】本题主要考查一元二次不等式、绝对值不等式的解法,属于基础题. 故选:B. 【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键. 4.(5分)已知正四面体 ABCD中,E是AB的中点,则异面直线 CE与BD所成角的余弦值为( ) 2.(5分)已知角α的终边经过点(﹣4,3),则cosα=( ) A. B. C. D. A. B. C.﹣ D.﹣ 【考点】LM:异面直线及其所成的角. 菁优网版权所有 【考点】G9:任意角的三角函数的定义. 【专题】5G:空间角. 菁优网版权所有 【专题】56:三角函数的求值. 【分析】由E为AB的中点,可取AD中点F,连接EF,则∠CEF为异面直线CE与BD所成角,设出 【分析】由条件直接利用任意角的三角函数的定义求得cosα的值. 正四面体的棱长,求出△CEF的三边长,然后利用余弦定理求解异面直线CE与BD所成角的余 弦值. 【解答】解:∵角α的终边经过点(﹣4,3),∴x=﹣4,y=3,r= =5. 【解答】解:如图, ∴cosα= = =﹣ , 取AD中点F,连接EF,CF, ∵E为AB的中点, 故选:D.∴EF∥DB, ∴ +1=ey,即 =ey﹣1, 则∠CEF为异面直线BD与CE所成的角, ∴x=(ey﹣1)3, ∵ABCD为正四面体,E,F分别为AB,AD的中点, ∴所求反函数为y=(ex﹣1)3, ∴CE=CF. 故选:D. 设正四面体的棱长为2a, 【点评】本题考查反函数解析式的求解,属基础题. 则EF=a, CE=CF= . 6.(5分)已知 , 为单位向量,其夹角为60°,则(2 ﹣ )• =( ) 在△CEF中,由余弦定理得: A.﹣1 B.0 C.1 D.2 = . 【考点】9O:平面向量数量积的性质及其运算. 菁优网版权所有 【专题】5A:平面向量及应用. 故选:B. 【分析】由条件利用两个向量的数量积的定义,求得 、 的值,可得(2 ﹣ )• 的值. 【解答】解:由题意可得, =1×1×cos60°= , =1, ∴(2 ﹣ )• =2 ﹣ =0, 故选:B. 【点评】本题考查异面直线及其所成的角,关键是找角,考查了余弦定理的应用,是中档题. 【点评】本题主要考查两个向量的数量积的定义,属于基础题. 5.(5分)函数y=ln( +1)(x>﹣1)的反函数是( ) 7.(5分)有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组,则 A.y=(1﹣ex)3(x>﹣1) B.y=(ex﹣1)3(x>﹣1) 不同的选法共有( ) C.y=(1﹣ex)3(x R) D.y=(ex﹣1)3(x R) A.60种 B.70种 C.75种 D.150种 ∈ ∈ 【考点】D9:排列、组合及简单计数问题. 【考点】4R:反函数. 菁优网版权所有 菁优网版权所有 【专题】5O:排列组合. 【专题】51:函数的性质及应用. 【分析】根据题意,分2步分析,先从6名男医生中选2人,再从5名女医生中选出1人,由组合 【分析】由已知式子解出x,然后互换x、y的位置即可得到反函数. 数公式依次求出每一步的情况数目,由分步计数原理计算可得答案. 【解答】解:∵y=ln( +1), 【解答】解:根据题意,先从6名男医生中选2人,有C 2=15种选法, 6再从5名女医生中选出1人,有C 1=5种选法, 5 【分析】利用△AF B的周长为4 ,求出a= ,根据离心率为 ,可得c=1,求出b,即可得出 1 则不同的选法共有15×5=75种; 椭圆的方程. 故选:C. 【解答】解:∵△AF B的周长为4 , 【点评】本题考查分步计数原理的应用,注意区分排列、组合的不同. 1 ∵△AF B的周长=|AF |+|AF |+|BF |+|BF |=2a+2a=4a, 1 1 2 1 2 ∴4a=4 , 8.(5分)设等比数列{a }的前n项和为S .若S =3,S =15,则S =( ) n n 2 4 6 ∴a= , A.31 B.32 C.63 D.64 ∵离心率为 , 【考点】89:等比数列的前n项和. 菁优网版权所有 ∴ ,c=1, 【专题】54:等差数列与等比数列. 【分析】由等比数列的性质可得S ,S ﹣S ,S ﹣S 成等比数列,代入数据计算可得. 2 4 2 6 4 ∴b= = , 【解答】解:S =a +a ,S ﹣S =a +a =(a +a )q2,S ﹣S =a +a =(a +a )q4, 2 1 2 4 2 3 4 1 2 6 4 5 6 1 2 所以S ,S ﹣S ,S ﹣S 成等比数列, 2 4 2 6 4 ∴椭圆C的方程为 + =1. 即3,12,S ﹣15成等比数列, 6 可得122=3(S ﹣15), 6 故选:A. 解得S =63 6 【点评】本题考查椭圆的定义与方程,考查椭圆的几何性质,考查学生的计算能力,属于基础题. 故选:C. 【点评】本题考查等比数列的性质,得出S ,S ﹣S ,S ﹣S 成等比数列是解决问题的关键,属基 2 4 2 6 4 10.(5分)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为 4,底面边长为2,则该球的表面 础题. 积为( ) A. B.16π C.9π D. 9.(5分)已知椭圆C: + =1(a>b>0)的左、右焦点为F 、F ,离心率为 ,过F 的直 1 2 2 【考点】LG:球的体积和表面积;LR:球内接多面体. 菁优网版权所有 线l交C于A、B两点,若△AF B的周长为4 ,则C的方程为( ) 1 【专题】11:计算题;5F:空间位置关系与距离. 【分析】正四棱锥P﹣ABCD的外接球的球心在它的高PO 上,记为O,求出PO ,OO ,解出球的 A. + =1 B. +y2=1 C. + =1 D. + =1 1 1 1 半径,求出球的表面积. 【解答】解:设球的半径为R,则 【考点】K4:椭圆的性质. ∵棱锥的高为4,底面边长为2, 菁优网版权所有 【专题】5D:圆锥曲线的定义、性质与方程. ∴R2=(4﹣R)2+( )2,∴R= , 即 , ∴球的表面积为4π•( )2= . 解得c=2, 故选:A. 则焦距为2c=4, 故选:C. 【点评】本题主要考查是双曲线的基本运算,利用双曲线的离心率以及焦点到直线的距离公式, 建立方程组是解决本题的关键,比较基础. 12.(5分)奇函数f(x)的定义域为R,若f(x+2)为偶函数,且f(1)=1,则f(8)+f(9)= 【点评】本题考查球的表面积,球的内接几何体问题,考查计算能力,是基础题. ( ) A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1 11.(5分)双曲线C: ﹣ =1(a>0,b>0)的离心率为2,焦点到渐近线的距离为 ,则 【考点】3K:函数奇偶性的性质与判断. 菁优网版权所有 【专题】51:函数的性质及应用. C的焦距等于( ) 【分析】根据函数的奇偶性的性质,得到f(x+8)=f(x),即可得到结论. A.2 B.2 C.4 D.4 【解答】解:∵f(x+2)为偶函数,f(x)是奇函数, ∴设g(x)=f(x+2), 【考点】KC:双曲线的性质. 菁优网版权所有 则g(﹣x)=g(x), 【专题】5D:圆锥曲线的定义、性质与方程. 即f(﹣x+2)=f(x+2), 【分析】根据双曲线的离心率以及焦点到直线的距离公式,建立方程组即可得到结论. ∵f(x)是奇函数, 【解答】解:∵: ﹣ =1(a>0,b>0)的离心率为2, ∴f(﹣x+2)=f(x+2)=﹣f(x﹣2), 即f(x+4)=﹣f(x),f(x+8)=f(x+4+4)=﹣f(x+4)=f(x), ∴e= ,双曲线的渐近线方程为y= ,不妨取y= ,即bx﹣ay=0, 则f(8)=f(0)=0,f(9)=f(1)=1, ∴f(8)+f(9)=0+1=1, 则c=2a,b= , 故选:D. ∵焦点F(c,0)到渐近线bx﹣ay=0的距离为 , 【点评】本题主要考查函数值的计算,利用函数奇偶性的性质,得到函数的对称轴是解决本题的 关键. ∴d= ,二、填空题(本大题共4小题,每小题5分) 13.(5分)(x﹣2)6的展开式中x3的系数是 ﹣ 160 .(用数字作答) 15.(5分)设x,y满足约束条件 ,则z=x+4y的最大值为 5 . 【考点】DA:二项式定理. 菁优网版权所有 【专题】11:计算题. 【分析】根据题意,由二项式定理可得(x﹣2)6的展开式的通项,令x的系数为3,可得r=3,将 【考点】7C:简单线性规划. 菁优网版权所有 r=3代入通项,计算可得T =﹣160x3,即可得答案. 【专题】31:数形结合. 4 【解答】解:根据题意,(x﹣2)6的展开式的通项为T =C rx6﹣r(﹣2)r=(﹣1)r•2r•C rx6﹣r, 【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,由图得到最优解,联立方程 r+1 6 6 令6﹣r=3可得r=3, 组求出最优解的坐标,代入目标函数得答案. 此时T =(﹣1)3•23•C 3x3=﹣160x3,即x3的系数是﹣160; 4 6 故答案为﹣160. 【解答】解:由约束条件 作出可行域如图, 【点评】本题考查二项式定理的应用,关键要得到(x﹣2)6的展开式的通项. 14.(5分)函数y=cos2x+2sinx的最大值是 . 【考点】HW:三角函数的最值. 菁优网版权所有 【专题】11:计算题. 【分析】利用二倍角公式对函数化简可得 y=cos2x+2sinx=1﹣2sin2x+2sinx= ,结合 联立 ,解得C(1,1). ﹣1≤sinx≤1及二次函数的性质可求函数有最大值 化目标函数z=x+4y为直线方程的斜截式,得 . 【解答】解:∵y=cos2x+2sinx=1﹣2sin2x+2sinx= 由图可知,当直线 过C点时,直线在y轴上的截距最大,z最大. 又∵﹣1≤sinx≤1 此时z =1+4×1=5. max 当sinx= 时,函数有最大值 故答案为:5. 【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题. 故答案为: 【点评】本题主要考查了利用二倍角度公式对三角函数进行化简,二次函数在闭区间上的最值的 16.(5分)直线l 和l 是圆x2+y2=2的两条切线,若l 与l 的交点为(1,3),则l 与l 的夹角的 1 2 1 2 1 2 求解,解题中要注意﹣1≤sinx≤1的条件.出b ,由等差数列的定义证明{b }是等差数列; 正切值等于 . 1 n (Ⅱ)由(Ⅰ)和等差数列的通项公式求出b ,代入b =a ﹣a 并令n从1开始取值,依次得(n﹣ n n n+1 n 1)个式子,然后相加,利用等差数列的前n项和公式求出{a }的通项公式a . n n 【考点】IV:两直线的夹角与到角问题. 菁优网版权所有 【解答】解:(Ⅰ)由a =2a ﹣a +2得, n+2 n+1 n 【专题】5B:直线与圆. a ﹣a =a ﹣a +2, n+2 n+1 n+1 n 【分析】设l 与l 的夹角为2θ,由于l 与l 的交点A(1,3)在圆的外部,由直角三角形中的边角 1 2 1 2 由b =a ﹣a 得,b =b +2, n n+1 n n+1 n 即b ﹣b =2, 关系求得sinθ= 的值,可得cosθ、tanθ 的值,再根据tan2θ= ,计算求得结果. n+1 n 又b =a ﹣a =1, 1 2 1 【解答】解:设l 与l 的夹角为2θ,由于l 与l 的交点A(1,3)在圆的外部, 1 2 1 2 所以{b }是首项为1,公差为2的等差数列. n 且点A与圆心O之间的距离为OA= = , (Ⅱ)由(Ⅰ)得,b =1+2(n﹣1)=2n﹣1, n 圆的半径为r= , 由b =a ﹣a 得,a ﹣a =2n﹣1, n n+1 n n+1 n ∴sinθ= = , 则a ﹣a =1,a ﹣a =3,a ﹣a =5,…,a ﹣a =2(n﹣1)﹣1, 2 1 3 2 4 3 n n﹣1 所以,a ﹣a =1+3+5+…+2(n﹣1)﹣1 n 1 ∴cosθ= ,tanθ= = , = =(n﹣1)2, ∴tan2θ= = = , 又a =1, 1 所以{a }的通项公式a =(n﹣1)2+1=n2﹣2n+2. n n 故答案为: . 【点评】本题考查了等差数列的定义、通项公式、前n项和公式,及累加法求数列的通项公式和 转化思想,属于中档题. 【点评】本题主要考查直线和圆相切的性质,直角三角形中的变角关系,同角三角函数的基本关 系、二倍角的正切公式的应用,属于中档题. 18.(12分)△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知3acosC=2ccosA,tanA= ,求 三、解答题 B. 17.(10分)数列{a }满足a =1,a =2,a =2a ﹣a +2. n 1 2 n+2 n+1 n (Ⅰ)设b =a ﹣a ,证明{b }是等差数列; n n+1 n n 【考点】GL:三角函数中的恒等变换应用;HP:正弦定理. 菁优网版权所有 (Ⅱ)求{a }的通项公式. n 【专题】58:解三角形. 【分析】由3acosC=2ccosA,利用正弦定理可得 3sinAcosC=2sinCcosA,再利用同角的三角函数基本 【考点】83:等差数列的性质;84:等差数列的通项公式;8H:数列递推式. 菁优网版权所有 关系式可得tanC,利用tanB=tan[π﹣(A+C)]=﹣tan(A+C)即可得出. 【专题】54:等差数列与等比数列. 【解答】解:∵3acosC=2ccosA, 【分析】(Ⅰ)将a =2a ﹣a +2变形为:a ﹣a =a ﹣a +2,再由条件得b =b +2,根据条件求 n+2 n+1 n n+2 n+1 n+1 n n+1 n由正弦定理可得3sinAcosC=2sinCcosA, (Ⅱ)作辅助线可证∠A FD为二面角A ﹣AB﹣C的平面角,解三角形由反三角函数可得. 1 1 ∴3tanA=2tanC, 【解答】解:(Ⅰ)∵A D⊥平面ABC,A D 平面AA C C, 1 1 1 1 ∴平面AA C C⊥平面ABC,又BC⊥AC ∵tanA= , 1 1 ⊂ ∴BC⊥平面AA C C,连结A C, 1 1 1 ∴2tanC=3× =1,解得tanC= . 由侧面AA C C为菱形可得AC ⊥A C, 1 1 1 1 又AC ⊥BC,A C∩BC=C, 1 1 ∴AC ⊥平面A BC,AB 平面A BC, ∴tanB=tan[π﹣(A+C)]=﹣tan(A+C)=﹣ =﹣ =﹣1, 1 1 1 1 ∴AC ⊥A B; 1 1 ⊂ (Ⅱ)∵BC⊥平面AA C C,BC 平面BCC B , ∵B (0,π), 1 1 1 1 ∴平面AA C C⊥平面BCC B , 1 1 1 1 ⊂ ∈ ∴B= 作A E⊥CC ,E为垂足,可得A E⊥平面BCC B , 1 1 1 1 1 【点评】本题考查了正弦定理、同角的三角函数基本关系式、两角和差的正切公式、诱导公式等 又直线AA ∥平面BCC B , 1 1 1 基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属于中档题. ∴A E为直线AA 与平面BCC B 的距离,即A E= , 1 1 1 1 1 ∵A C为∠ACC 的平分线,∴A D=A E= , 1 1 1 1 19.(12分)如图,三棱柱ABC﹣A B C 中,点A 在平面ABC内的射影D在AC上,∠ACB=90°, 作DF⊥AB,F为垂足,连结A F, 1 1 1 1 1 BC=1,AC=CC =2. 又可得AB⊥A D,A F∩A D=A , 1 1 1 1 1 (Ⅰ)证明:AC ⊥A B; ∴AB⊥平面A DF,∵A F 平面A DF 1 1 1 1 1 (Ⅱ)设直线AA 与平面BCC B 的距离为 ,求二面角A ﹣AB﹣C的大小. ∴A F⊥AB, 1 1 1 1 1 ⊂ ∴∠A FD为二面角A ﹣AB﹣C的平面角, 1 1 由AD= =1可知D为AC中点, ∴DF= = , ∴tan∠A FD= = , 1 ∴二面角A ﹣AB﹣C的大小为arctan 1 【考点】LW:直线与平面垂直;MJ:二面角的平面角及求法. 菁优网版权所有 【专题】5F:空间位置关系与距离. 【分析】(Ⅰ)由已知数据结合线面垂直的判定和性质可得;21.(12分)函数f(x)=ax3+3x2+3x(a≠0). (Ⅰ)讨论f(x)的单调性; (Ⅱ)若f(x)在区间(1,2)是增函数,求a的取值范围. 【考点】6B:利用导数研究函数的单调性;6D:利用导数研究函数的极值. 菁优网版权所有 【专题】53:导数的综合应用. 【点评】本题考查二面角的求解,作出并证明二面角的平面角是解决问题的关键,属中档题. 【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,通过导数为0,利用二次函数的根,通过a的范围讨论f(x)的 单调性; 20.(12分)设每个工作日甲,乙,丙,丁 4人需使用某种设备的概率分别为 0.6,0.5,0.5, (Ⅱ)当a>0,x>0时,f(x)在区间(1,2)是增函数,当a<0时,f(x)在区间(1,2)是 0.4,各人是否需使用设备相互独立. 增函数,推出f′(1)≥0且f′(2)≥0,即可求a的取值范围. (Ⅰ)求同一工作日至少3人需使用设备的概率; 【解答】解:(Ⅰ)函数f(x)=ax3+3x2+3x, (Ⅱ)实验室计划购买 k台设备供甲,乙,丙,丁使用,若要求“同一工作日需使用设备的人数大 ∴f′(x)=3ax2+6x+3, 于k”的概率小于0.1,求k的最小值. 令f′(x)=0,即3ax2+6x+3=0,则△=36(1﹣a), ①若a≥1时,则△≤0,f′(x)≥0,∴f(x)在R上是增函数; 【考点】C8:相互独立事件和相互独立事件的概率乘法公式. 菁优网版权所有 【专题】5I:概率与统计. ②因为a≠0,∴a≤1且a≠0时,△>0,f′(x)=0方程有两个根,x = ,x = , 1 2 【分析】(Ⅰ)把4个人都需使用设备的概率、4个人中有3个人使用设备的概率相加,即得所求. 当 0<a<1 时,则当 x (﹣∞,x )或(x ,+∞)时,f′(x)>0,故函数在(﹣∞,x )或 2 1 2 (Ⅱ)由(Ⅰ)可得若k=2,不满足条件.若k=3,求得“同一工作日需使用设备的人数大于 3”的概 (x 1 ,+∞)是增函数 ∈ ;在(x 2 ,x 1 )是减函数; 率为0.06<0.1,满足条件,从而得出结论. 当 a<0 时,则当 x (﹣∞,x )或(x ,+∞),f′(x)<0,故函数在(﹣∞,x )或 1 2 1 【解答】解:(Ⅰ)由题意可得“同一工作日至少3人需使用设备”的概率为 (x 2 ,+∞)是减函 ∈ 数;在(x 1 ,x 2 )是增函数; 0.6×0.5×0.5×0.4+(1﹣0.6)×0.5×0.5×0.4+0.6×(1﹣0.5)×0.5×0.4+0.6×0.5×(1﹣0.5) ×0.4+0.6×0.5×0.5×(1﹣0.4)=0.31. (Ⅱ)当a>0,x>0时,f′(x)=3ax2+6x+3>0 故a>0时,f(x)在区间(1,2)是增函数, (Ⅱ)由(Ⅰ)可得若k=2,则“同一工作日需使用设备的人数大于2”的概率为0.31>0.1,不满足条 当a<0时,f(x)在区间(1,2)是增函数, 件. 当且仅当:f′(1)≥0且f′(2)≥0,解得﹣ , 若k=3,则“同一工作日需使用设备的人数大于3”的概率为 0.6×0.5×0.5×0.4=0.06<0.1,满足条 件. a的取值范围[ )∪(0,+∞). 故k的最小值为3. 【点评】本题考查函数的导数的应用,判断函数的单调性以及已知单调性求解函数中的变量的范 【点评】本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题.围,考查分类讨论思想的应用. 代入抛物线方程可得y2﹣4my﹣4=0,显然判别式△=16m2+16>0,y +y =4m,y •y =﹣4. 1 2 1 2 ∴AB 的中点坐标为 D(2m2+1,2m),弦长|AB|= |y ﹣y |= =4 1 2 22.(12分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,直线y=4与y轴的交点为P,与C的交 (m2+1). 点为Q,且|QF|= |PQ|. 又直线l′的斜率为﹣m,∴直线l′的方程为 x=﹣ y+2m2+3. (Ⅰ)求C的方程; 过F的直线l与C相交于A、B两点,若AB的垂直平分线l′与C相交于M、N两点, (Ⅱ)过F的直线l与C相交于A、B两点,若AB的垂直平分线l′与C相交于M、N两点,且A、 把线l′的方程代入抛物线方程可得 y2+ y﹣4(2m2+3)=0,∴y +y = ,y •y =﹣4(2m2+3). M、B、N四点在同一圆上,求l的方程. 3 4 3 4 故线段MN 的中点 E的坐标为( +2m2+3, ),∴|MN|= |y ﹣y |= 【考点】KH:直线与圆锥曲线的综合. 3 4 菁优网版权所有 【专题】5E:圆锥曲线中的最值与范围问题. , 【分析】(Ⅰ)设点Q的坐标为(x ,4),把点Q的坐标代入抛物线C的方程,求得x = ,根据| 0 0 ∵MN垂直平分线段AB,故AMBN四点共圆等价于|AE|=|BE|= |MN|, QF|= |PQ|求得 p的值,可得C的方程. ∴ +DE2= MN2, (Ⅱ)设l的方程为 x=my+1 (m≠0),代入抛物线方程化简,利用韦达定理、中点公式、弦长公 ∴4(m2+1)2 + + = × ,化简可得 m2﹣1=0, 式求得弦长|AB|.把直线l′的方程代入抛物线方程化简,利用韦达定理、弦长公式求得|MN|. ∴m=±1,∴直线l的方程为 x﹣y﹣1=0,或 x+y﹣1=0. 由于MN垂直平分线段AB,故AMBN四点共圆等价于|AE|=|BE|= |MN|,由此求得m的值, 【点评】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理、弦 可得直线l的方程. 长公式的应用,体现了转化的数学思想,属于难题. 【解答】解:(Ⅰ)设点Q的坐标为(x ,4),把点Q的坐标代入抛物线C:y2=2px(p>0), 0 可得x = ,∵点P(0,4),∴|PQ|= . 0 又|QF|=x + = + ,|QF|= |PQ|, 0 ∴ + = × ,求得 p=2,或 p=﹣2(舍去). 故C的方程为 y2=4x. (Ⅱ)由题意可得,直线l和坐标轴不垂直,y2=4x的焦点F(1,0), 设l的方程为 x=my+1(m≠0),