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专题17伏安法测电阻其它方法测电阻(解析版)_02中考总复习(2026版更新中)_04-物理-中考总复习_2024年中考复习资料_二轮复习_2024年中考物理二轮专项复习核心考点讲解与必刷题型汇编

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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 专题 17 伏安法测电阻 其它方法测电阻 知识点一 伏安法测电阻 1.伏安法测电阻 (1)实验目的:用电流表和电压表测未知电阻的阻值 (2)实验原理:R=U/I。对于一个未知电阻,用电压表测其两端电压U,用电流表测出通过未 知电阻的电流I,应用欧姆定律,就可以求出其电阻值。这种测量方法称为“伏安法”。 (3)实验器材:电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻和导线。 (4)设计实验:实验电路图和实物图如图甲、乙所示,其中滑动变阻器用来改变待测电阻两 端电压和通过待测电阻的电流,多次测量电压和电流,求出每次的电阻值,最后求平均值。 甲 乙 (5)实验步骤: ①按图甲所示电路图连接图乙中的实物电路; ②检查所连接的电路,确定无误后,将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处,以保护电路; ③利用试触法电流表和电压表的量程; ④闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,改变待测电阻两端的电压,并记下相应的电流值和电压 值,填入实验表格中; ⑤断开开关,整理器材。 (6)实验数据处理:将每次测量的数据代入公式R=U/I每次的电阻值,最后计算其平均值。 如下表所示: 实验序号 电压/V 电流/A 电阻/Ω 电阻的平均值 /Ω 1 1.5 0.10 15.0 2 2.1 0.14 15.0 15.2 3 2.8 0.18 15.6 2.实验注意事项 (1)在连接电路的过程中,接线应有序进行,按照电路图从电源正极出发,把干路上的各元 件串联起来,然后把电压表并联在待测电阻的两端; 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (2)连接实物图时,要将开关断开; (3)实验前,要将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,以保证电路安全,防止开关突然闭合 时,产生瞬间电流过大而损坏电源或电表; (4)可采用试触法确定电表的路程; (5)电表的正、负接线柱不能接反; (6)滑动变阻器应采用“一上一下”的连接方式; (7)进行多次测量并计算电阻的平均值,可以减小误差。 3.器材选择原则 (1)滑动变阻器:所选滑动变阻器的最大阻值应接近待测电阻的阻值; (2)电流表、电压表量程:在不超过量程的前提下,选用小量程测得的值要比选用大量程测 得值准确,这是因为小量程的分度值小,准确的高。因此测量时,能用小量程就不要大量程。 4.滑动变阻器在实验中的作用 (1)保护电路; (2)改变待测电阻两端电压,实现多次测量。 知识点二 其他类型测电阻 类型一、等效替代法测电阻 电路设计 实验步骤及表达式 如图,(1)S至a,记下电流表(或电压表)的示数为I(或 U);(2)S至b,调节电阻箱R,使电流表(或电压表)的示数 仍为I(或U);读出电阻箱的阻值为R, 即 R x 的阻值。 (其中 R 起保护电路的作用) 0 类型二、缺表测电阻 (一)缺电压表,利用并联分流,串联电压相等测电阻 电路设计 实验步骤及表达式 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 如图,将R 和R 并联,先测出 R 的电流,再测出R 的电流为 1 x 1 x I,根据两次 电压相等 U =U ,所以,I ⋅R =I ⋅R ,所以: 2 1 2 1 1 2 x I U=I ⋅R ;U=I ⋅R ;∴R = 1 R 1 1 2 x x I 1 2 (二)缺电流表,利用串联分压,电流相等测电阻 电路设计 实验步骤及表达式 如图,电压表测出R 两端的电压U ;再测出R 两端的电压U ; 1 1 x 2 U U U 根据两电阻中的电流相等I =I ,所以: 1= 2 ;R = 2 R 1 x R R x U 1 1 x 1 (三)缺电流表或电压表,利用滑动变阻器的最大阻值测电阻 (1)缺电流表 电路设计 实验步骤及表达式 将滑片P滑到左端测出R 两端的电压U ;②将滑片P滑到右端时 x 1 可测出R 和R′两端的总电压U.由R 和R′串联电流相等 x 2 x U U −U U R' 2= 1 2;R = 2 R R' x U −U x 1 2 (2)缺电压表 电路设计 实验步骤及表达式 如图。①将滑片P滑到a点,可测R 的电流I ;②再滑到b端测 x 1 R 和 R′的电流 I .由于电源电压相等.①U=I R ;② x 2 1 x U=I (R'+R )所 以 I R =I (R +R')可 解 得 2 x 1 x 2 x I R' R = 2 。 x U −U 1 2 (四)缺电压表或电流表,利用短路电路测电阻 电路设计 实验步骤及表达式 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 如图,①闭合开关S ,R 和R串联,电流表示数为I ;②闭合开 1 x 1 关S 和S ,R被短路,只有R 接入电路,电流表示数为 I ;所 1 2 x 2 以:①U=I (R+R )②U=I R ;根据电源电压不变 1 x 2 x I R I (R+R )=I R ,可得R = 1 1 x 2 x x I −I 2 1 如图,①闭合开关S ,R 和R串联,电压表示数为U ;②闭合 1 x 1 开关S 和S ,R被短路,只有R 接入电路,电压表示数为U ; 1 2 x 2 所以:闭合开关S 和S 时,电源电压为U ,当只闭合开关S 1 2 2 1 时,R 两端的电压为U ,R两端的电压为U—U ,根据 Rx 和 R x 1 2 1 U U −U U R 中的电流相等I =I ,即 1= 2 1 ,解得R = 1 x R R R x U −U x 2 1 1. (2023•连云港)某同学利用如图所示的电路测量一待测电阻R 的阻值,图中电源电 x 压恒为6V,滑动变阻器的最大阻值为50 。 (1)正确连接电路,闭合开关前,应将Ω滑动变阻器的滑片 P移至 端(选填“A”或 “B”)。 (2)实验过程中向左移动滑片P,电压表的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”) (3)实验中测量多组电压和电流值的目的是 。 (4)若 R 为 10 ,在保证电路安全的情况下,滑动变阻器连入电路的阻值范围是 x 。 Ω 【解答】解:(1)正确连接电路,闭合开关前,为保护电路,应将滑动变阻器的滑片P移至阻 值最大处的A端; (2)实验过程中向左移动滑片P,变阻器连入电路的电阻变小,由分压原理,变阻器的电压变 小,根据串联电路电压的规律,电压表的示数变大; 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (3)实验中测量多组电压和电流值的目的是取平均值减小测量的误差。 (4)根据电压表的量程知待测电阻的最大电压为3V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得 的电压最小为: U滑 =6V﹣3V=3V; 变阻器的电压是电压表示数的1倍,若R 为10 ,由分压原理可知,滑动变阻器连入电路的阻 x 值最小是10 ;变阻器连入电路的电阻越大,变Ω阻器的电压越大,电压表示数越小,故变阻器的 最大电阻可连Ω入电路中,若R 为10 ,在保证电路安全的情况下,滑动变阻器连入电路的阻值 x 范围是10﹣50 。 Ω 故答案为:(1Ω)A;(2)变大;(3)取平均值减小测量的误差;(4)10﹣50 。 2. (2023•青岛)(1)有一个阻值未知的定值电阻,小兰用伏安法测量Ω其阻值,过程如 下。 实验次数 电压U/V 电流I/A 1 1.1 0.22 2 1.5 0.30 3 1.9 0.28 4 2.3 0.45 5 2.5 0.50 ①用笔画出导线,将图甲中的电路连接完整。 ②正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片P移至阻值 处,再闭合开关,小兰发现移动 滑动变阻器滑片P的过程中,电压表有示数且几乎不变,电流表没有示数,则电路中存在的故 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 障可能是:两个接线柱 (选填“a与b”或“c与d”)间发生了断路。 ③解决故障后,通过调节滑动变阻器滑片P的位置,进行多次实验,得到实验数据如表,其中 有一组数据是错误的。小兰和小海根据实验数据分别画出了电阻的I﹣U图象,如图乙、丙所示, 其中图象 是正确的。 ④所测电阻的阻值为 。 (2)小兰和小海共同设计了图Ω丁所示的电路,探究金属丝电阻的大小跟导线长度的关系。 ①电路中的 R 、R 、R 均是由材料、粗细相同的金属丝制成,长度分别为 0.4m、1.2m、 1 2 3 1.6m。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P置于合适位置,电压表V 、V 、V 的示数之比为1: 1 2 3 3:4,则三个电阻的阻值之比为R :R :R = 。 1 2 3 ②通过分析,可以得出结论:材料、粗细相同的金属丝,其电阻大小与长度成 。 ③通过查阅资料,该金属丝的电阻与导线长度的比例系数 k=5 /m,则长10m的这种金属丝的 电阻是 。 Ω 【解答】解:(1Ω)①滑动变阻器接一个上接线柱和一个下接线柱串联在电路中,如下图所示: ; ②为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于阻值最大处;移动滑动变阻器的滑 片P发现,电流表示数始终为零,说明电路可能断路;电压表示数几乎不变,说明电压表与电 源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电路断路了,故电路 故障可能是c与d间断路; ③去除错误的第3个数据可得结论:导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正 比,其图像为过原点的直线,故乙正确,丙错误; U ④根据R= 得正确的四次电阻分别为:R =5 ;R =5 ;R ≈5.1 ;R =5 ,则平均电阻为: I 1 2 4 5 Ω Ω Ω Ω 5Ω+5Ω+5.1Ω+5Ω R= ≈5 ; 4 Ω (2)①由电路图知三个电阻串联,电压表测量V 测量R 两端的电压,V 测量R 两端的电压, 1 1 2 2 V 测量R 两端的电压; 3 3 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 U 在串联电路中,电流相同,由I= 知电路中的电流与电阻两端的电压成正比,由于电压表V 、 R 1 V 、V 的示数之比为1:3:4,则三个电阻的阻值之比为R :R :R =1:3:4; 2 3 1 2 3 ②由于R 、R 、R 均是由材料、粗细相同的金属丝制成,长度分别为 0.4m、1.2m、1.6m,则 1 2 3 长度之比为:1:3:4,故可以得出材料、粗细相同的金属丝,其电阻大小与长度成正比; ③该金属丝的电阻与导线长度的比例系数 k=5 /m,则长 10m的这种金属丝的电阻是: 10m×5 /m=50 。 Ω 故答案Ω为:(1Ω)①见解答图;②最大;c与d;③乙;④5;(2)①1:3:4;②正比; ③50。 3. (2023•山西)小伟在“测量定值电阻的阻值”的实验中(电源电压 U保持不变,滑 动变阻器的最大阻值为R )。 0 (1)如图甲所示是他连接的实验电路,其中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上画 “×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线。 (2)电路连接正确后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示, 则被测电阻的阻值是 。 (3)完成测电阻实验后,小Ω伟想,假如没有电流表,应该也能测出电阻的阻值,于是他设计了 如图丙所示的电路,请你帮助他将实验步骤补充完整。 ① ; ②未知电阻阻值的表达式R x = (用已知量和所测物理量的符号表示)。 (4)利用图甲中的器材还可以探究“电流与电压的关系”,请你帮小伟为此探究实验设计一个 记录实验数据的表格。 【解答】解:(1)原电路图中,定值电阻与电流表并联,电压表串联在电路中是错误的,在 “测量定值电阻的阻值”的实验中,定值电阻、滑动变阻器和电流表串联,电压表并联在定值 电阻两端,如下图所示: 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ; (2)电路连接正确后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示, 电流表选用小量程,分度值0.02A,其示数为0.5A,则被测电阻的阻值为: U 2.5V R = x = =5 ; x I 0.5A x Ω (3)实验步骤: ①将滑片置于阻值最大处,闭合开关,读出此时电压表示数U ; x ②在步骤①中,R 与滑动变阻器最大阻值串联,电压表测R 两端电压,根据串联电路电压规 x x 律,滑动变阻器两端电压为U =U﹣U ,由串联分压原理可知, 0 x U R U R x = x,即 x = x, U R U−U R 0 0 x 0 U 解得:R = x •R ; x U−U 0 x (4)在探究“电流与电压的关系”的实验中,需测量电阻两端的电压和通过的电流,实验数据 记录表格如下所示: 电阻阻值一定 实验次数 电压U/V 电流I/A 1 2 3 。 故答案为:(1)见解答图;(2)5;(3)①将滑片置于阻值最大处,闭合开关,读出此时电 8关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 压表示数U x ;② U x •R 0 ;(4)见解答内容。 U−U x 4. (2023•呼和浩特)小含同学在“伏安法测电阻”的实验中,器材如下:待测电阻 R ,阻值已知的定值电阻R ,电流表、电压表各一只,开关、导线若干,电源一个(电压恒 x 0 定,大小未知)。 U U U (1)该实验的实验原理是 (选填“I= ”或“R= ”或“U=IR”); I R I (2)如果实验中只有一只电压表或只有一只电流表,其他器材不变,则下列四种电路设计,能 测出R 的是 。 x 【解答】解:(1)在“伏安法测电阻”的实验中,用电压表测电阻两端的电压,用电流表测通 U U 过电阻的电流,根据R= 求出电阻的阻值,故该实验的实验原理是R= ; I I (2)A、两电阻串联,电压表测R 两端的电压,因无法得到R 两端的电压和通过的电流,故A 0 x 错误; B、在没有电流表的情况下,可通过开关的转换使电压表分别测出 R 两端的电压和电源电压, x 根据串联电路分压原理求出待测电阻,故B正确; C、两电阻并联,电流表测通过R 的电流,根据欧姆定律可以求出R 两端的电压,利用并联电 0 0 路电压特点可以得出R 两端的电压,但因无法得到通过R 的电流,因此不能求出待测电阻的阻 x x 值,故C错误; D、两电阻并联,通过开关的转换使电流表分别测出通过R 的电流和干路电流,根据并联电路 x 电压特点和电流规律得出R 两端的电压,利用欧姆定律求出待测电阻,故D正确; x 故选:BD。 U 故答案为:(1)R= ;(2)BD。 I 5. (2023•镇江)小明发现家中有一段足够长且粗细均匀的电阻丝,他想用来制作电加 9关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 热器。不考虑电阻丝阻值随温度的变化。 (1)小明截取5cm长电阻丝,用图1电路来测量其阻值R 。 0 ①用笔画线代替导线,请在图中将实验电路连接完整。 ②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最 端。 ③小明根据实验数据得到的U﹣I图线如图2所示,则R = 。 0 (2)小明选择以下器材制作电加热器:熔断器(允许通过的最大电Ω流为 12A);R 1 、R 2 是从上 述电阻丝中截取的两段,R 长22cm;开关若干;导线若干。 1 ①电阻丝R = 。 1 ②图3是小明制作的电加Ω热器,其低温挡功率为880W,则R 2 长度为 cm。 ③小明将图3改装成图4所示的电加热器。他调试时发现该电加热器不能正常工作,你认为原 因是 。 ④解决③中问题后,小明利用选择的器材又对图4电加热器进行改装,使其具有“四挡”调温 功能,请帮他在图5虚线框内画出改装电路图。 【解答】解:(1)①动变阻器、电流表与电阻丝串联接入电路,滑动变阻器应该一个上接线柱 和一个下接线柱接入电路,电路图如图所示: 10关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 ②为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片要处于阻值最大处,所以滑动变阻器的滑片应 置于最右端; ③由图2可知,当R 两端的电压为3V时,通过R 的电流为0.6A, 0 0 U U 3V 根据I= 可知,R 的阻值:R = 0= =5 ; R 0 0 R 0.6A 0 Ω (2)①R 是一根5cm长的电阻丝,则电阻丝每cm的电阻值为1 , 0 则电阻丝R 1 的阻值:R 1 =22cm×1 /cm=22 ; Ω ②由图3可知,当开关S 1 闭合、SΩ2 断开时,ΩR 1 、R 2 串联,根据串联电路的电阻特点可知,此时 U2 电路中的总电阻最大,由P= 可知,此时电路中的总功率最小,电加热器处于低温挡; R U2 U2 (220V) 2 由P= 可知,低温挡工作时电路中的总电阻:R= = =55 , R P 880W 低 Ω 根据串联的电路的电阻特点可知,R 的阻值:R =R﹣R =55 ﹣22 =33 ; 2 2 1 33Ω Ω Ω Ω 则R 的长度为:L= =33cm; 2 1Ω/cm ③由图4可知,当开关S 、S 都闭合时,R 、R 并联,根据并联电路的电阻特点可知,此时电 1 2 1 2 U2 路中的总电阻最小,由P= 可知,此时电路中的总功率最大,电加热器处于高温挡; R 根 据 并 联 电 路 的 电 流 特 点 可 知 , 高 温 挡 工 作 时 , 干 路 的 总 电 流 : I 高 = I 1 +I 2 U U 220V 220V = + = + ≈16.7A, R R 22Ω 33Ω 1 2 根据题意可知,熔断器允许通过的最大电流为12A,则高温挡工作时熔断器会熔断,所以该电 加热器不能正常工作; 11关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 U2 ④根据P= 可知,当电路中的电阻改变时,电路中的功率发生改变,据此设计四个不同电阻 R 的电路,实现使其具有“四挡”调温功能, 由于R 、R 的阻值不相等,当只有R 或只有R 工作时,分别是一个挡位,当R 、R 串联时是 1 2 1 2 1 2 一个挡位,当R 、R 并联时是一个挡位,电路图如图所示: 1 2 故答案为:(1)①图见解答;②右;③5;(2)①22;②33;③高温挡工作时电流大于 熔断器允许通过的最大电流;④图见解答。 1. (2023•吉安县校级二模)某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡发 光时的电阻,下列说法正确的是( ) A.闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到A端 B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了 C.实验过程中多次测量是为了多次测量求平均值减小误差 D.测正常发光时的电阻时,需移动滑片使电压表为2.5V,再读出电流表的示数 【解答】解:A、为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到阻值最大处,即B端, 故A错误; B、闭合开关后,小灯泡不发光的原因有很多,如小灯泡短路、灯座接触不良、小灯泡实际功率 太小等,即不一定是小灯泡灯丝断了,故B错误; C、实验过程中多次测量是为了探究灯泡的亮度与灯泡电阻的关系,故C错误; D、当灯泡两端电压为额定电压时,灯泡正常发光,因此要测小灯泡正常发光时的电阻,需移动 滑片使电压表为2.5V,再读出电流表的示数,故D正确。 12关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 故选:D。 2. (2023•霍邱县二模)如图所示,甲、乙分别是两同学用伏安法测量电阻 R时所设计 的电路。则( ) A.甲图设计更加简洁、合理 B.乙图设计较复杂、不合理 C.甲、乙两图设计均合理 D.乙图滑动变阻器起着保护电路和改变电流、电压的作用 【解答】解:图甲直接利用电压表测量电阻两端的电压,电流表测量通过电阻的电流,由欧姆 定律可以求出电阻值; 图乙与图甲比较可知:图乙的电路中串联一个滑动变阻器,滑动变阻器既可以保护电路,也可 以改变电阻两端的电压,进行多次测量求平均值,减小误差; 所以,图乙设计更合理,滑动变阻器起着保护电路和改变电流、电压的作用。 故选:D。 3. (2023•莱西市一模)如图所示电路,电源两端电压为U=4.5V且保持不变,电阻R 1 =10 ,滑动变阻器R 上标有“20 1A”的字样,电流表的量程为0~0.6A,两个电压表的量 2 程均Ω为0~3V,在保证电路安全的条Ω件下,下列说法中正确的是( ) A.电流表A的示数范围为0.15~0.3A B.电压表V 示数范围为0~3V 2 C.电压表V 示数范围为0~3V 1 D.滑动变阻器R 的阻值取值范围为0~20 2 【解答】解:由电路图可知,R 1 与R 2 串联,Ω电压表V 1 测R 1 两端的电压,电压表V 2 测R 2 两端的 电压,电流表测电路中的电流。 13关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (1)当电压表V 的示数U =3V时,电路中的电流最大,变阻器接入电路中的电阻最小, 1 1max U 3V 则I = 1max = =0.3A<0.6A, max R 10Ω 1 因串联电路中各处的电流相等,没有超过电流表的量程,所以,电路中的最大电流I =0.3A; max 根据串联电路中总电压等于各分电压之和可知: R 两端的最小电压U =U﹣U =4.5V﹣3V=1.5V, 2 2min 1max 变阻器接入电路中的最小阻值: U 1.5V R = 2min= =5 ; 2min I 0.3A max Ω (2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小, U 4.5V = = = 即I 0.15A, min R +R 10Ω+20Ω 1 2 此时电压表V 的示数: 2 U =IR =0.15A×20 =3V,不超过电压表所选量程; 2 2 所以,电流表A的示Ω数范围为0.15A~0.3A,故A正确; 此时,电阻R 两端的最小电压: 1 U =U﹣U =4.5V﹣3V=1.5V, 1min 2 所以,电压表V 示数范围为1.5V~3V,故B错误; 2 电压表V 示数范围为1.5V~3V,故C错误; 1 滑动变阻器R 的阻值取值范围为5 ~20 ,故D错误。 2 故选:A。 Ω Ω 4. (2023•曲靖一模)某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,小灯泡标有 “2.5V”的字样,他记录的实验数据如下表所示,其中有一次记录的电流表示数是错误的。关 于该实验,下列说法正确的是( ) 试验次数 1 2 3 4 5 电压/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流/A 0.10 0.14 0.16 0.24 0.28 电阻/ Ω 14关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 A.第1次实验记录的电流表示数是错误的 B.多次实验的目的是为了减小误差 C.5次实验中小灯泡正常发光时的电阻最小 D.从第1次到第5次的实验过程中,滑动变阻器的滑片逐渐向左滑动 【解答】解: (1)由表格数据,根据欧姆定律分别计算5次实验灯泡的电阻: U 0.5V U 1.0V U 1.5V U 2.0V R = 1= =5 ;R = 2= ≈7.14 ;R = 3= =9.375 ;R = 4= ≈ 1 I 0.1A 2 I 0.14A 3 I 0.16A 4 I 0.24A 1 2 3 4 Ω Ω Ω U 2.5V 8.33 ;R = 5= ≈8.93 ; 5 I 0.28A 5 Ω Ω 电压越大,电流越大,灯泡实际功率越大,温度越高,电阻也越大,所以1到5次实验灯泡电阻 应逐渐增大, 但第3次实验中电阻比第4、5次电阻大,所以第3次实验测得的电流是错误的,故AC错误; (2)这5次实验中灯泡电阻本就不同,不能取多次测量的平均值减小误差,故B错误; (3)由表中数据知,从第1到第5次实验中,灯泡两端电压不断增大,由串联电路的分压原理 知,应减小变阻器连入电路的阻值,从而减小变阻器分得电压,所以滑片应逐渐向左滑动,故 D正确。 故选:D。 5. (2023•惠山区三模)小红设计了如图所示的实验电路,测电阻 R 的阻值,图中R为 x 电阻箱:①开关接a,调节电阻箱和滑动变阻器滑片至适当位置,使电流表示数为I,记下电 阻箱示数R ;②开关接b,保持滑动变阻器滑片位置不变,调节电阻箱使电流表示数仍为 I, 1 记下电阻箱示数R ;则R = (用所测物理量符号表示);若开关接b时,滑 2 x 动变阻器滑片不小心向左移动了少许,测出的待测电阻值将 (选填“偏大”或“偏 小”)。 15关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【解答】解:在①中,待测电阻、电阻箱和滑动变阻器串联,电流表测电路的电流;在②中, 电阻箱与滑动变阻器串联,因保持滑动变阻器滑片位置不变,即滑动变阻器连入的电阻不变, 且电流表示数不变,由等效替代法可得R =R +R , 2 1 x 则未知电阻R =R ﹣R ; x 2 1 若开关接b时,滑动变阻器滑片不小心向左移动了少许,即减小了滑动变阻器接入电路中电阻, 则为了保证电流表示数仍为I,调节电阻箱接入电路中的电阻比R 大,所以测出的待测电阻值将 2 偏大。 故答案为:R ﹣R ;偏大。 2 1 6. (2023•九台区模拟)利用图甲测小灯泡的电阻,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电 压 恒 定 不 变 。 (1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于 端,目的是 ; (2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,则接下来合理的操作是 (填字母代号); A.断开开关,更换小灯泡 B.移动滑动变阻器,观察小灯泡是否发光 (3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙,则小灯泡正常发光时的电流为 A,小灯泡正常发光时的电阻为 (计算结果保留一位小数); (4)调节滑动变阻器的滑片,并绘制了小灯Ω泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙,分析图 象可以发现小灯泡灯丝是变化的,原因是灯丝电阻和 有关。 16关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【解答】解:(1)闭合开关前,为保护电路,应将滑动变阻器滑片置于阻值最大处,由图甲可 知,滑片应置于B端; (2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,接下来合理的操作是移动滑动变阻器,观察小灯泡是否发 光,故选B; (3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙,电流表选用小量程,分度值为 0.02A,则小灯 泡正常发光时的电流为0.28A, U 2.5V 由欧姆定律可得小灯泡正常发光时的电阻为R= = ≈8.9 ; I 0.28A Ω (4)灯丝的电阻随温度升高而变大,不同电压下灯丝温度不同,灯丝的电阻也不同。 故答案为:(1)B;保护电路;(2)B;(3)0.28;8.9;(4)温度。 7. (2024•碑林区校级一模)实验小组用伏安法测量小灯泡的电阻,连接了如图甲所示 的电路,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压恒定。 (1)实验的原理是 ; (2)闭合开关,移动滑片至某位置时,电压表的示数为2V,为测量小灯泡正常发光时的电阻, 应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动; (3)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示为 A。此时小灯泡的电阻是 (保留1位小数); Ω(4)小灯泡的I﹣U关系如图丙,当小灯泡的两端电压增大时,它的电阻 (选填“增 大”“减小”或“不变”),其原因是灯丝电阻受 的影响; (5)小组同学计划用该装置测量某定值电阻阻值时,发现电压表损坏,于是设计了如图丁所示 的电路,测出了R 的阻值。实验步骤如下: x ①将滑片移到a端,闭合开关S,读出电流表的示数,记为I ; 1 ②将滑片移到b端,闭合开关S,读出电流表的示数,记为I ; 2 ③读出滑动变阻器的最大阻值为R,则R = (用I 、I 和R表示)。 x 1 2 U 【解答】解:(1)实验的原理是 R= ; I 17关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (2)闭合开关,移动滑片至某位置时,电压表示数为2V,小于灯泡额定电压2.5V,为测量小 灯泡正常发光时电阻,应增大灯泡两端的电压,根据串联电路电压规律,应减小变阻器两端的 电压,根据分压原理,应减小变阻器接入电路的阻值,故应将滑片向B端移动; (3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,电流表选用小量程,分度值 0.02A,其 示数为0.26A,则此时小灯泡的电阻为: U 2.5V R= L= ≈9.6 ; I 0.26A L Ω (4)分析图像丙可知,当小灯泡两端电压增大时,小灯泡的电阻也在增大;当小灯泡两端电压 增大时,其实际功率增大,温度也会升高,故导体的电阻与温度有关; (5)①将滑片移到a端,此电路为R 的简单电路,闭合开关S,读出电流表的示数,记为I , x 1 U 由I= 可得电源电压:U=I R ﹣﹣﹣﹣﹣(a); R 1 x ②将滑片移到b端,此时R 与R串联,读出电流表的示数,记为I ;则R I +RI =U﹣﹣﹣﹣ x 2 x 2 2 (b); ③读出滑动变阻器的最大阻值为R,由(a)(b)两式联立可得,待测电阻的阻值: I R R = 2 。 x I −I 1 2 U I R 故答案为:(1)R= ;(2)B;(3)0.26;9.6;(4)增大;温度;(5) 2 。 I I −I 1 2 8. (2024•邵东市模拟)小军同学想用“伏安法”来测量定值电阻R 的阻值,于是他在 x 学校实验室借了一些器材,连接了如图甲所示的电路,电源电压恒定不变。 (1)闭合开关前,应将图甲中的滑动变阻器滑片置于 端(选填“a”或“b”)。 18关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (2)闭合开关,当电压表示数为 2.6V 时,电流表示数如图乙所示,计算 R 的阻值为 x ,接下来他移动滑片,又测出两次对应的电压和电流值。 Ω(3)按照上面的操作步骤,小军又测量了一个额定电压为3V的小灯泡的电阻,并描绘了其电 流随电压变化的I﹣U图像,如图丙所示,小军发现小灯泡的I﹣U图像不是一条直线而是一条曲 线,原因可能是小灯泡的电阻与 有关。 【解答】解:(1)电路闭合开关前,应该将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处,由图可得,滑 片应该滑至b端。 (2)由电路图可得,电压表测R 两端电压,电流表测电路电流,电流表量程选择0~0.6A,分 x 度值为0.02A,读数为0.26A, U 2.6V 由题意及欧姆定律可得,R 的阻值为R = = =10Ω; x x I 0.26A (3)小灯泡在工作时,由于电流的热效应,电流流过灯丝的时候会发热,灯丝温度升高,从而 使灯丝的电阻发生变化,使得I﹣U图像不是一条直线而是一条曲线。 故答案为:(1)b;(2)10;(3)温度。 9. (2024•雁塔区校级一模)有一个阻值未知的定值电阻,小兰用伏安法测量其阻值, 过程如下。 (1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整(要求:滑片在最右端时,电阻最大)。 (2)正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片P移至阻值 处,再闭合开关,小兰发现 移动滑动变阻器滑片P的过程中,电压表有示数且几乎不变,电流表没有示数,则电路中存在 的故障可能是:两个接线柱 (选填“a与b”或“c与d”)间发生了断路。 (3)解决故障后,通过调节滑动变阻器滑片P的位置,进行多次实验,得到实验数据如表,其 中有一组数据是错误的。小兰和小海分析实验数据分别画出了电阻的I﹣U图象,如图乙、丙所 示,其中图象 是正确的。 实验次数 电压U/V 电流I/A 1 1.1 0.22 2 1.5 0.30 3 1.9 0.28 4 2.3 0.45 5 2.5 0.50 (4)所测电阻的阻值为 (结果保留整数)。 Ω 19关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (5)实验结束后,小兰想能否把电压表改装为测量电阻大小的仪表呢?于是她设计了如图丁所 示的方案(电源电压恒定不变,电压表量程接0~3V),并进行了以下操作和分析: 小兰在电路的 M、N两点之间接入一个电阻箱,调节旋钮使它接入电路的阻值分别为 6 、 10 、20 ,闭合开关,发现电压表指针分别指向1V、1.5V、2.4V的刻度线,于是他在表盘Ω相 应Ω位置标Ω出了电阻的数值,如图戊所示。以此类推再标出其他刻度线,电压表就可以用来测量 阻值了,由以上数据可知:电源电压为 V,定值电阻R 的阻值为 ,改装的电 0 阻表的零刻度线应标在 V,该电表最大能测量的电阻是 。 Ω 【解答】解:(1)滑片在最右端时,电阻最大,故滑动变阻器选用左下Ω接线柱与电源串联在电 路中,如下图所示: ; (2)为了保护电路,正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大处; 闭合开关,小兰发现移动滑动变阻器滑片P的过程中,电流表没有示数,说明电路可能断路, 电压表有示数且几乎不变,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的电路以外的电路是完好 的,则与电压表并联的电路断路了,即电路中存在的故障可能是:两个接线柱 c与d间发生了断 路; (3)导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,其图像为过原点的直线,故 乙正确,丙错误; U (4)根据R= 得正确的五次电阻分别为: I U 1.1V R = 1= =5 , 1 I 0.22A 1 Ω U 1.5V R = 2= =5 , 2 I 0.3A 2 Ω 20关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 U 1.9V R = 3= ≈6.8 , 3 I 0.28A 3 Ω U 2.3V R = 4= ≈5.1 , 4 I 0.45A 4 Ω U 2.5V R = 5= =5 , 5 I 0.5A 5 Ω 舍去R ,则平均电阻为: 3 R +R +R +R 5Ω+5Ω+5.1Ω+5Ω R= 1 2 4 5= ≈5 ; 4 4 Ω (5)由图戊可知:U =1V时,R =6 ,U =1.5V时,R =10 , 1 1 2 2 由图丁电路可知:在测量电阻时定值电Ω阻R 0 与电阻箱串联; Ω U 由I= 和串联电路的电压特点可得: R U 1V 当测量电阻R 时,电源电压U=U +U = 1×R +U = ×R +1V……①, 1 0 1 R 0 1 6Ω 0 1 U 1.5V 当测量电阻R 时,电源电压U=U ′+U = 2×R +U = ×R +1.5V……②, 2 0 2 R 0 2 10Ω 0 2 由①②解得:R =30 ,电源电压U=6V; 0 电阻箱阻值为0时,电Ω压表被短路,此时电压表示数为 0,故改装的电阻表的零刻度线应标在 0V; 当电压表示数最大时,电阻箱接入电路的阻值最大,电压表最大示数为 3V,根据串联电路电压 规律可知,此时R 两端电压为6V﹣3V=3V,根据串联电路分压原理可知,电阻箱接入电路的 0 阻值等于R 的阻值,即该电表最大能测量的电阻是30 。 0 故答案为:(1)见解答图;(2)最大;c与d;(3)Ω乙;(4)5;(5)6;30;0;30。 21