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精品解析:北京市东城区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024

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23 页
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东城区 2023—2024 学年度第一学期期末统一检测初二生物 2024.1 考生须知 1.本试卷共9页,32道题,满分70分、考试时间70分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育ID号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、本部分共25题,每题1分,共25分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求 的一项。 1. 水螅排出食物残渣的方式是( ) A. 由肛门排出 B. 由口排出 C. 由胞肛排出 D. 由细胞膜排出 【答案】B 【解析】 【分析】水螅是腔肠动物,结合其主要特征来分析,思考解答。 【详解】水螅是腔肠动物,腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单,体壁由内胚层(内层)、外 胚层(外层)和中胶层构成;体壁围成的空腔叫做消化腔,消化腔与口相通,食物由口进入消化腔,在消 化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出。ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 2. 下列动物中,属于寄生生活的扁形动物是( ) A. 海蜇 B. 涡虫 C. 珊瑚虫 D. 华枝睾吸虫 【答案】D 【解析】 【分析】扁形动物的身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、 涡虫等。 【详解】A.海蜇的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,属于自由生活的腔肠动物,A错误。 的 BD.扁形动物中 华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等营寄生生活,而涡虫等自由生活,B错误,D正确。 C.珊瑚虫的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,属于自由生活的腔肠动物,C错误。 故选D。 3. 蛔虫是常见的人体寄生虫,与其在肠道中寄生生活相适应的特点不包括 A. 体表有角质层 B. 消化管结构简单C. 生殖能力强 D. 感觉器官发达 【答案】D 【解析】 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象 叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 【详解】ABC.与寄生生活相适应,蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物,所以蛔虫的消化道 简单;蛔虫为了避免寄生动物消化液,所以体表有角质层起到保护作用;蛔虫的生殖器官也非常发达,每 条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就 是为了增加感染寄主的机会,ABC不合题意。 D.与寄生生活相适应,蛔虫消化道简单,没有专门的运动器官和感觉器官,而不是感觉器官发达,D符 合题意。 故选D。 【点睛】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。 4. 下列关于“观察蚯蚓”实验的操作和对观察结果的描述中,正确的是 A. 需要经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表 B. 蚯蚓的身体没有左右、背腹之分 C. 蚯蚓的身体不分节,体表有角质层 D. 蚯蚓的刚毛能像蜈蚣的足那样运动 【答案】A 【解析】 【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,属于环节动物。前端有口,后端有 肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运 动有关。 【详解】蚯蚓属于环节动物门,其身体呈圆柱形,有前后、左右、背腹之分,呈两侧对称,具有分节现象, 没有骨骼,在体表覆盖一层具有色素的薄角质层。除了身体前两节之外,其余各节均具有刚毛。蚯蚓依靠 纵、横肌的交互舒缩 及体表的刚毛的配合运动。蚯蚓体表分泌的黏液有利于蚯蚓进行呼吸,实验时要经常 用湿棉球轻擦蚯蚓体表,保证蚯蚓体表湿润,A正确。 【点睛】关键是熟记蚯蚓的形态结构和生理活动特点。 5. 缢蛏是水中生活的软体动物。下列不属于缢蛏特征的是A. 身体柔软 B. 有外套膜 C. 运动器官 是足 D. 用肺呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,部分 具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不 分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,常常分泌有贝壳。足的形状各具特色,如河蚌的 斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。 【详解】缢蛏属于软体动物,身体柔软,有外套膜,运动器官是足,呼吸器官是鳃;故用肺呼吸不属于缢 蛏的特征。 故选D。 【点睛】掌握软体动物的特征是解题的关键。 6. 东方蝾螈是我国特有的两栖动物,又名中国火龙。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是( ) A. 幼体与成体的皮肤都很干燥 B. 幼体能适应陆地生活 C. 幼体与成体结构存在差异 D. 幼体与成体都用肺呼吸 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中, 又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 【详解】蝾螈属于两栖动物,幼体与成体存在明显差异,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水 中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤裸露、湿润,有辅助呼吸的作用。故ABD错误,C正确。 故选C。 7. 下列动物都在保护名录中,其中属于爬行动物的是( )A. 川金丝猴 B. 中华鲟 C. 红腹锦鸡 D. 玳瑁 【答案】D 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,可以 减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。 【详解】川金丝猴属于哺乳动物,中华鲟属于鱼类,红腹锦鸡属于鸟类,玳瑁体表覆盖甲,可以减少体内 水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,属于爬行动物,因此ABC错误,D正确。 故选D。 8. 扬子鳄是我国特有的一级保护动物,下列关于其特征的叙述不正确的是( ) A. 用皮肤和肺呼吸 B. 卵表面有坚韧的卵壳 C. 体表覆盖有坚固的甲 D. 受精卵在陆地上发育 【答案】A 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而 变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。 【详解】扬子鳄是我国特有的一级保护动物,属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片、卵表面有坚韧的卵壳和 受精卵在陆地上发育,都是扬子鳄的特征。扬子鳄用肺呼吸,皮肤不能呼吸,选项A符合题意。 故选A。 9. 1986年在河南出土了世界上最古老的可吹奏乐器----贾湖骨笛。它是用一种内部中空、轻而坚固的骨制 成的乐器。这种骨最可能来自于( )A. 蛙 B. 鹤 C. 蛇 D. 龟 【答案】B 【解析】 【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构总是与其生活相适应的,如鸟的骨骼的特点就利于飞行,鸟类的骨 有的很薄,有的骨愈合在一起,长骨中空,腔内充满空气,可减轻体重,利于飞行。 【详解】A.蛙是两栖动物,主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水 中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,其骨骼短细,不适合做骨笛,A错误。 B.鹤是鸟类,主要特征体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸,长骨中空,腔内充满空 气,适合做骨笛,B正确。 C、D.蛇和龟是爬行动物,主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚 韧的卵壳,其骨骼不适合做骨笛,D错误。 故选B。 10. 鹰是自然界中凶猛的鸟类之一,常常盘旋于高空中,敏锐的双眼发现猎物后,快速俯冲捕捉住猎物。 下列有关鹰的特征叙述不正确的是( ) A. 身体呈流线型,可增加飞行的阻力 B. 视觉发达,有利于在疾飞中捕食 C. 趾端的爪锋利,善于抓捕猎物 D. 呼吸作用旺盛,食量大,消化能力强 【答案】A 【解析】 【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其飞行生活相适应的,如前肢变成翼;体表被覆羽毛; 身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等。 【详解】A.鹰的身体呈流线型,减少飞行时的阻力,A错误。 B.鹰的视觉发达,能在疾飞中捕食,适于鸟的飞行生活,B正确。 C.鹰趾端的爪锋利,善于抓捕猎物,有利于获取食物和个体的生存,C正确。 D.鹰的食量大,消化能力强,需要大量的氧气,来分解有机物释放能量供给飞行需要;所以呼吸作用旺 盛,飞行时进行双重呼吸,D正确。 故选A。 11. 蝙蝠外观很像鸟类,但它属于哺乳动物。主要判断依据是( ) A. 用肺呼吸 B. 体内受精 C. 体温恒定 D. 胎生哺乳 【答案】D 【解析】【分析】体表有毛、胎生,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分,用肺呼吸,体温恒定,是恒温动物, 脑较大而发达。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。 【详解】蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳类。主要理由是:因为它不具有鸟类的一般特征, 鸟类的翼是前肢变成的,而它的翼是由前后肢和尾部之间的皮膜连成的,而且蝙蝠的体表无羽而有毛,口 内有牙齿,体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔,这些都是哺乳动物的基本特征,更重要的是,蝙蝠的生殖发 育特点是胎生、哺乳,而不像鸟类那样卵生,这一特征证明蝙蝠是名副其实的哺乳动物。 故选D。 12. 下列齿型,最有可能属于植食性动物的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维;犬齿锋利,适于撕裂食物之用, 多见于食肉动物,草食动物有,但少;臼齿有宽大的咀嚼面,适于咀嚼食物作用。 【详解】由图可知,B、C、D的犬齿明显而锋利,故B、C、D应属于肉食动物;A主要是臼齿和门齿, 因此A有可能属于植食性动物。 故选A。 13. 下列几项动物行为中不能起到同种个体之间交流信息作用的是( ) A. 蜜蜂的舞蹈动作 B. 鸟类的各种鸣叫声 C. 蜂王释放的特殊分泌物 D. 乌贼受到威胁时释放墨汁 【答案】D 【解析】 【分析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同 种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的, 如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等,动物之间通过动作、声音、气味、性外 激素等进行信息交流。 【详解】A.蜜蜂的舞蹈动作是通过动作告诉其它工蜂蜜源的位置、方向,A不符合题意。 B.鸟类的各种鸣叫声,是通过叫声吸引异性的注意,因此都属于动物之间的信息交流,B不符合题意。C.蜂王释放的特殊分泌物是告诉雄蜂自己的位置,对工蜂有管理作用,C不符合题意。 D.乌贼受到威胁时释放墨汁,把海水染黑,是为了掩护自己逃跑,不是动物之间的信息交流,D符合题 意。。 故选D。 14. 马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危害,而在混交林(两种以上乔木树种组成的森林)中,这种单 一性的虫害就不容易大规模发生。这是因为( ) A. 松毛虫只能在马尾松纯林中生活 B. 马尾松纯林中树木的营养物质比混交林多 C. 马尾松纯林中的光线、水分更适合松毛虫的生长 D. 混交林中食物网复杂,有多种天敌控制松毛虫的增长 【答案】D 【解析】 【分析】 在生态系统中,各种成分并不是一成不变的,而是始终处于一种动态的平衡之中,各种生物 的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中,生 物种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是 有限的,当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统就会遭到严重破坏。 【详解】A.混交林即两种以上乔木树种组成的森林,松毛虫在混交林中的马尾松上也能生活,故A错误。 B.马尾松纯林和混交林相比,树木的营养物质不比混交林中马尾松的多,故B错误。 C.松毛虫的生长不需要光线,因此“马尾松纯林中的光线、水分更适合松毛虫的生长”无依据。故C错 误。 D.混交林中生物种类多,食物网复杂,有多种天敌控制松毛虫的增长。故D正确。 故选D。 15. 乌鸦食性较杂,集群性强,行为复杂。下列有关叙述正确的是( ) A. 乌鸦牙齿发达,可研磨食物 B. 乌鸦用气囊进行气体交换 C. 乌鸦体温随环境温度改变 D. 乌鸦可帮助植物传播种子 【答案】D 【解析】 【分析】乌鸦属于鸟类。鸟类的主要特征:体表覆盖着羽毛,鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官,有喙 无齿,鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸,鸟的心脏有四腔,两条循环路线,循环能力强,生殖方式 为卵生,体温恒定。【详解】A.乌鸦属于鸟类,有喙无齿,A错误。 B.乌鸦属于鸟类,用肺进行气体交换,气囊可以暂时贮存空气,辅助肺完成双重呼吸,B错误。 C.乌鸦的体温不随环境温度改变,属于恒温动物,C错误。 D.乌鸦可帮助植物传播种子,其传播种子的方法是将植物的果实吃下去,而种子不会被消化,会跟随其 的粪便一并被排出,掉落在合适的环境,就会生根发芽,从而完成传播,D正确。 故选D。 16. 如图所示的培养基上有几处菌落,A处较小且光滑,B处为黑色呈绒毛状。以下判断不正确的是( ) A. A处可能只是一个细菌 B. A处可能是某种细菌的菌落 C. B处可能是某种真菌的菌落 D. B处可能是由一个霉菌形成的 【答案】A 【解析】 【分析】菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌的菌落比较小,表面或光滑黏稠, 或粗糙干燥。真菌的菌落一般比较大,菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还能呈现红、褐、绿等不 同的颜色。 【详解】AB.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,图中A处较小且表面黏稠,故 A为细菌的菌落,并且有两个菌落,A错误、B正确。 C.图中B处为黑色,菌落较大,呈绒毛状,故B为真菌的菌落,C正确。 D.B处只有一个真菌的菌落,可能是由一个霉菌形成的,D正确。 故选A。 17. 下图为巴斯德鹅颈瓶实验示意图,对该实验的结论表述正确的是( ) A. 细菌繁殖需要充足的氧气 B. 使肉汤腐败的细菌来自空气C. 细菌由营养丰富的肉汤产生 D. 细菌由肉汤中原有的细菌产生 【答案】B 【解析】 【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产 生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。 【详解】如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图,巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死, 他将营养液(如肉汤)装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微 生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶中肉汤未腐败,说明没有微生物进入。 此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了, 可见微生物不是从营养液中自然发生的,而是来自空气中。故选:B。 【点睛】此题考查的是巴斯德的鹅颈瓶实验的相关内容。 18. 蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉,下列有关蘑菇的叙述正确的是( ) A. 蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代 B. 蘑菇的细胞结构复杂,属于原核生物 C. 蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代 D. 蘑菇地上部分能进行光合作用 【答案】C 【解析】 【分析】酵母菌、霉菌、蘑菇等都是常见的真菌,都具有真正的细胞核,属于真核生物。真菌营寄生或腐 生生活,在环境适宜的情况下,大多数真菌的的繁殖方式是孢子生殖。 【详解】AC.蘑菇是多细胞真菌,靠孢子繁殖后代,A错误,C正确。 B.蘑菇细胞具有成形的细胞核,属于真核生物,B错误。 D.蘑菇细胞内不含叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为腐生,所以其地上部分也不能进行光合作用, D错误。 故选C。 19. 酵母菌在自然界分布广泛。同学们用普通光学显微镜观察下列几种生物材料,其中酵母菌为( ) A. B.C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】酵母菌是常见的单细胞真菌,它的细胞呈椭圆形,具有细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核等,细 胞质内有液泡,无叶绿体。 【详解】A.结合分析可知,该图是用普通光学显微镜观察到的是酵母菌,细胞由细胞壁,细胞膜,细胞 质,细胞核等,A符合题意。 B.该图是普通光学显微镜观察到的是洋葱表皮细胞,细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成, 细胞质内有液泡,没有叶绿体,B不符合题意。 C.该图是用普通光学显微镜观察到的是草履虫,由细胞由细胞膜,细胞质和细胞核等组成,C不符合题 意。 D.该图是普通显微镜观察到的叶片表皮细胞和保卫细胞,D不符合题意。 故选A。 20. 酿酒过程需要添加酵母菌,下列关于酵母菌的叙述不正确的是( ) A. 是由一个细胞构成的生物体 B. 气体交换要通过细胞膜进行 C. 发酵过程会产生酒精和二氧化碳 D. 可在叶绿体中合成有机物 【答案】D 【解析】 【分析】酵母菌是单细胞的真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。真 菌中的细胞不含叶绿体,营养方式是异养。能进行孢子生殖。 【详解】A.酵母菌是单细胞真菌,是由一个细胞构成的生物体,A正确。 B.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,酵母菌的气体交换要通过细胞膜进行,B正确。 C.利用酵母菌酿酒时,需要在无氧环境下把有机物分解为酒精和二氧化碳,C正确。 D.酵母菌属于真菌,细胞内没有叶绿体,营养方式是异养,D错误。 故选D。 21. 在日常生活中,工作人员往往将枯枝落叶收集起来送到堆肥厂,经研磨成粉后掭加细菌、真菌等微生 物进行发酵,制成肥料以重新利用。上述过程中添加的细菌和真菌( )A. 都能使动植物患病 B. 都能与动植物共生 C. 需生活在有氧环境中 D. 作为分解者参与物质循环 【答案】D 【解析】 【分析】细菌、真菌与人类很关系密切,有些引起动植物和人患病;有些与动植物共生;有些可食用;土 壤中的细菌、真菌等微生物专门靠分解动植物的尸体、粪便为生,它们将动植物尸体、粪便中的有机物分 解成二氧化碳、水和无机盐等,归还到大自然中,被绿色植物再利用来制造有机物,使得生物圈中的碳得 以周而复始的进行循环。 【详解】分析题干可以知道,这些添加的细菌和真菌属于分解者。能够把枯枝落叶中的有机物分解回归到 大自然中去,从而参与了物质循环。 故选D。 22. 腊肉是我国传统美食,能保存较长时间,下列食品的保存原理与其最相似的是( ) A. 水果罐头 B. 葡萄干 C. 灭菌奶 D. 速冻水饺 【答案】B 【解析】 【分析】由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖。期间会产生很 多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量 繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。腊 肉的保存原理是除去食品中的水分防止细菌和真菌生长。 【详解】A.水果罐头所采取的主要保存方法是罐装法,原理是密封前灭过菌,且密封严,细菌不能进入, 空气也不能进入,从而杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖,A不符合题意。 B.葡萄干是在日光下晒干或在阴影下晾干的葡萄的果实。由此可知其保存的原理是除去葡萄中的水分,防 止细菌和真菌生长,以达到长期保存的目的,B符合题意。 C.灭菌奶通常指在135~150℃的高温条件下,对牛奶进行4~15秒的瞬间灭菌处理,可杀死牛奶中的全部微 生物,延长其保存期限,所以灭菌奶也叫常温奶,C不符合题意。 D.速冻水饺使用的防腐方法是利用低温限制细菌的生长繁殖的冷冻方法,D不符合题意。 故选B。 【点睛】熟悉食品保鲜的原理和生活中的保鲜方法是解题的关键。 23. 下列各项中,通常作为被子植物分类的重要依据是 A. 根、茎、叶 B. 花、果实、种子 C. 根、花、果实 D. 茎、叶、种子 【答案】B【解析】 【分析】生物学家在对植物进行分类时,要仔细观察植物的形态结构,如被子植物的根、茎、叶、花、果 实和种子的形态结构,从这些器官中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。在被子植 物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 【详解】植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子都可以作为被子植物的分类依据,但是在实际分 类中,根茎叶往往变化比较快,所以花、果实、种子用来对被子植物的分类比较多,作为被子植物分类的 重要依据。所以答案是B。 【点睛】解决此题的关键就是掌握被子植物分类依据的相关知识。 24. 学习完植物分类的知识后,某同学将地钱、葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类。 他划分的依据主要是 A. 是否有真正的根 B. 能否产生种子 C. 是否有输导组织 D. 是水生还是陆生 【答案】B 【解析】 【分析】根据植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物。种子植物包括被 子植物和裸子植物,用种子繁殖后代;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。孢子植物一般喜欢 在阴暗潮湿的地方生长,它们都不能产生种子,用孢子繁殖后代。 【详解】地钱、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子而用孢子繁殖后代,莲、柏树和小麦,都能产生种子用种子 繁殖后代。因此某同学将地钱、葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、柏树和小麦归为另一类,他划分的依据主 要是能否产生种子,A、C、D错误,B正确。 故选B。 25. 关于生物多样性的保护叙述错误的是( ) A. 建立自然保护区是最有效的保护措施 B. 保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性 C. 动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护 D. 建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源 【答案】B 【解析】 【分析】保护生物多样性 的主要措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制和教 育管理等。就地保护中最为有效的措施是建立自然保护区;迁地保护是把某些濒危物种迁出原地,移入动 物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。 【详解】A.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在 内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,属于就地保护,A正确。B.生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性。 可见,保护生物 多样性就是指保护基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,B错误。 C.迁地保护是将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保 护和管理,是对就地保护的补充。可见,动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护,C正确。 D.建立濒危动物的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源,D正确。 故选B。 第二部分 二、本部分共7题,共45分。 26. 学校的教学楼内来了一位“不速之客”。同学们对它进行观察研究。 (1)请将观察记录单补充完整。 身体长度约3.5cm,背部隆起,呈驼背状。身体棕色,背部有 深色横纹,体表坚硬。 身体分为头部、胸部和①______三部分。头部有一对长长的 触角,有a一对复眼,一个口器,胸部有三对②_______,且 都分节,其上有细小的棘刺。b没有翅。 (2)这位“不速之客”的身体和附肢都分节,体表有坚硬的______,可以初步判断。它是______门昆虫 纲的动物。 (3)同学们咨询专家确定,这位“不速之客”是突灶螽,俗称灶马。成语蛛丝马迹的“马迹”就是指灶 马在灶台上爬行留下的痕迹。突灶螽栖息于石缝、狭窄洞穴里,它的身体结构与其生活环境相适应。观察 记录单里划线的文字中最能体现这种适应的是______(填字母)。 【答案】(1) ①. 腹部 ②. 足 (2) ①. 外骨骼 ②. 节肢动物 (3)b 【解析】 【分析】(1)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫。 (2)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,有一对触角,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼;外骨骼可 以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用;但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大。 【小问1详解】 突灶螽属于节肢动门中的昆虫纲,身体分为头部、胸部和①胸部三部分。头部有一对长长的触角,有一对 复眼,一个口器,胸部有三对②足,且都分节,其上有细小的棘刺,没有翅。 【 小问2详解】 这位“不速之客”的身体和附肢都分节,体表有坚硬的外骨骼,外骨骼不能随身体的生长而生长,具有蜕皮的现象,可以初步判断它是节肢动物门昆虫纲的动物。 【小问3详解】 根据题干信息可知,突灶螽爬行,栖息于石石缝、狭窄洞穴里,因为它b没有翅膀与其生活环境相适应, 有利于个体的生存。 27. 髋关节是维持人体正常行走的重要活动关节,承担人体绝大部分的体重。当由于严重关节炎或骨折导 致髋关节不能活动时,患者需要置换人工关节以便行走。 (1)人体行走是个复杂的过程。髋关节周围有多组骨骼肌。臀中肌等肌肉接受到______传来的刺激收缩 的同时,其他有关肌群舒张,牵动骨绕关节运动,完成内收动作。此过程中,肌肉细胞利用氧将______分 解释放能量,供给生命活动。 (2)人体关节既牢固又灵活,例如关节周围由关节囊包裹,关节腔内含滑液,滑液起到______的作用。 在髋关节置换术中,医生移除受损部分用人工关节进行替换。如图所示人工髋关节结构②是模拟天然关节 结构中的______。 (3)结合髋关节的作用及特点推测,制作人工髋关节结构①②时,需选择具有______和______特点的材 料。 【答案】(1) ①. 神经 ②. 有机物 . (2) ① 润滑关节软骨 ②. 关节窝 (3) ①. 硬度高 ②. 耐磨性 【解析】 【分析】(1)图中的①关节头、②关节窝。 (2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕 着关节活动,于是躯体就产生了运动。任何一个动作都是由骨骼肌、关节、骨协调配合,在神经系统的支 配和其他系统的辅助下完成的。 【小问1详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节 活动,于是躯体就产生了运动。人体行走是个复杂的过程。髋关节周围有多组骨骼肌。臀中肌等肌肉接受 到神经传来的刺激收缩的同时,其他有关肌群舒张,牵动骨绕关节运动,完成内收动作。此过程中,肌肉细胞利用氧将有机物分解为二氧化碳和水并释放能量,供给生命活动。 【小问2详解】 关节腔内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。 在髋关节置换术中,医生移除受损部分用人工关节进行替换。如图所示人工髋关节结构②是模拟天然关节 结构中的关节头。 【小问3详解】 髋关节作用是连接骨盆和大腿骨,支撑身体重量并实现下肢的各种运动。结合髋关节的作用及特点推测, 制作人工髋关节结构①关节头和②关节窝时,需选择具有硬度高和耐磨性等特点的材料。 28. 小明按照如下步骤在家里自制酸奶。 (1)加热煮沸的目的是______。 (2)此?步骤应为______。 (3)乳酸菌结构简单,与动植物细胞结构相比,最主要的区别是______。在合适的条件下,乳酸菌依靠 ______进行生殖。 (4)在密封的容器中,乳酸菌将______转化为乳酸。 【答案】(1)高温灭菌,避免杂菌污染 (2)冷却 (3) ①. 没有成形的细胞核 ②. 分裂 (4)有机物 【解析】 【分析】家庭中可按下列步骤制作酸奶:①原料:新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合→②热处理(煮沸)→③冷却(40~43℃),装入容器(事先消毒灭菌)→④加入一些购买的酸奶→⑤发酵(放在室内温暖的地方 数小时,发酵时要将盖密封)→⑥冷藏或食用。 【小问1详解】 将牛奶加热煮沸的目的是高温灭菌,避免杂菌污染。 【小问2详解】 乳酸菌生活的适宜温度,温度过高会杀死乳酸菌,就不能发酵产生乳酸。因此?步骤应为冷却。 【小问3详解】 乳酸菌结构简单,与动植物细胞结构相比,最主要的区别是只有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核, 这样的生物称为原核生物。在合适的条件下,乳酸菌依靠分裂进行生殖。 【小问4详解】 在密封的容器中,乳酸菌进行无氧呼吸,乳酸菌含有的酶能够把牛奶中含有的有机物转化为乳酸。 29. 青春期是身体快速生长发育的时期。如果长期姿势不良、缺乏运动,会造成肌肉力量不足导致脊柱侧 弯。脊柱侧弯在青少年发病率为2%~3%,轻者发生肌肉疼痛,重者可致胸部畸形,影响呼吸等生命活动。 脊柱侧弯的预防和治疗备受重视。 (1)青少年发病率的统计是通过科学研究方法中的______法完成的。 (2)脊柱侧弯患者的______和肋骨间的肌肉收缩时,胸廓的运动受到限制,导致胸腔容积比正常人 ______,使得肺的通气功能下降,影响人体生命活动。 (3)科研人员研究核心肌肉力量及稳定性训练对脊柱侧弯的防治效果。他们将有轻度症状的五年级学生 分为两组,甲组进行仰卧卷腹练习、侧支撑练习等核心稳定性训练(3次/周),乙组不训练。12周后测定 肺活量和Cobb角等体现脊柱侧弯症状的指标(见下表)。 肺活量(ml) Cobb角(°) 组别指标 实验前 实验后 实验前 实验后 甲组 2365 2684 14.6 2.86 乙组 2404 2499 14.66 15.4 注:Cobb角是指站立位脊柱正位X线片的脊柱弯曲角度。 ①测量肺活量时应尽力吸气后再______,取三次测量的______(填“最大值”或“平均值”)。 ②人体骨骼肌结构中,______收缩为运动提供动力。不同运动可以有针对性的改善不同肌肉的收缩能力。 上表说明通过核心稳定性训练可以缓解脊柱侧弯的症状,依据是______。 (4)在日常生活中,我们应该重视脊柱侧弯的防治。下列有关建议,你认为合理的是______(多选)。 a、在脊柱侧弯初期及时进行治疗 b、上课听讲时,坐姿端正挺胸抬头c、课余时间,积极参加体育锻炼 【答案】(1)调查 (2) ①. 膈肌 ②. 小 (3) ①. 尽力呼气 ②. 最大值 ③. 骨骼肌 ④. 肺活量变大,Cobb角变小 (4)abc 【解析】 【分析】1.调查是科学探究常用的方法之一,是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。 调查者以正确的理论与思想作指导,通过访谈、问卷、测验等手段。有计划地,广泛了解,掌握相关资料, 在此基础上进行分析、综合、得出结论。 2.胸围差=尽力吸气-尽力呼气。 【小问1详解】 青少年发病率的统计是有计划地,广泛了解,掌握相关资料,因此,属于调查法。 【小问2详解】 膈肌和肋间肌收缩,胸廓变大,完成吸气。脊柱侧弯患者的膈肌和肋骨间的肌肉收缩时,胸廓的运动受到 限制,导致胸腔容积比正常人小,使得肺的通气功能下降,影响人体生命活动。 【小问3详解】 ①测量肺活量时应尽力吸气后再尽力呼气,取三次测量的最大值。②骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨 骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,骨骼 肌收缩是运动形成的动力。上表说明通过核心稳定性训练可以缓解脊柱侧弯的症状,依据是肺活量变大, Cobb角变小。 【小问4详解】 通过数据的统计可以看出在脊柱侧弯初期及时进行治疗是可以防治脊柱侧弯;脊柱侧弯是由于姿势不正确 导致的,上课听讲时,坐姿端正挺胸抬头可以预防脊柱侧弯;课余时间,积极参加体育锻炼可以增强肌肉 的收缩力,可以预防脊柱侧弯。故选abc。 30. 阿尔兹海默病(AD)是一种渐进性神经退行性疾病,是脑神经细胞外沉积大量有神经毒性的β-淀粉样 蛋白导致的。研究人员进行有关实验。(1)利用如图1所示的迷宫对小鼠进行实验。在迷宫的八个臂中,随机选4个臂,每臂在最外端处放1颗 食粒,让小鼠自由活动,直到吃完所有食粒。每天训练两次,然后测试记录小鼠行动轨迹。在迷宫实验中 正常小鼠和AD小鼠的轨迹如图2. ①训练后进行测试,小鼠尝试吃完所有食粒的行为属于______行为。由图2可知,______小鼠多次进入已 经吃过食粒的臂中,错误更多,能力较弱。 ②以下有关实验的叙述正确的是______(多选) a、实验用的小鼠性别相同 b、实验前让小鼠熟悉迷宫 c、训练测试前让小鼠处于饥饿状态 d、放置小鼠喜欢吃的食物 (2)为了探究有氧运动对小鼠AD的影响,科研人员将多只AD小鼠均分为4组,第1组不运动,第2、 3、4组分别进行低强度、中强度和高强度运动。五个月后与正常小鼠一起进行迷宫实验,结果见图3. ①本实验中______组起对照作用。 ②图3显示______,说明高强度和中等强度运动对小鼠AD有显著改善作用。 (3)科研人员在以上实验基础上进行深入研究。他们检测上述小鼠的______,得到图4所示结果。实验结 果说明______。 【答案】(1) ①. 学习 ②. AD ③. acd(2) ①. 1 ②. 3、4的错误明显减少 (3) ①. β-淀粉样蛋白含量 ②. 中等强度运动对小鼠AD有显著改善作用 【解析】 【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能, 不会丧失。 (2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【小问1详解】 ①小鼠尝试吃完所有食粒的行为属于学习行为,在遗传因素的基础上,在环境因素的作用下,通过生活经 验和学习获得的。图2分析可知,AD小鼠多次进入已经吃过食粒的臂中,错误更多。 ②a.根据对照实验的原则,该实验用的小鼠性别等要相同,有利于控制单一变量原则,这样得出的实验结 果更加科学合,a正确。 b.实验前让小鼠熟悉迷宫会影响实验结果,因为实验除变量不同以外,其他的实验条件保持相同,b错误。 c.为了保证实验成功,实验前应使小鼠处于饥饿状态,保证小鼠走迷宫获取食物的学习行为正常进行,c 正确。 d.放置小鼠喜欢吃的食物,有利于保证小鼠走迷宫获取食物的行为正常进行,有利于实验的有效实施,d 正确。 故选acd。 【小问2详解】 ①了探究有氧运动对小鼠AD的影响,科研人员将多只AD小鼠均分为4组,第1组不运动,第2、3、4组 分别进行低强度、中强度和高强度运动,可知第1组不运动,根据对照实验原则,本实验中1组起对照作 用。 ②根据图3中柱状图分析可知,3、4组的错误次数明显减少,可以说明高强度和中等强度运动对小鼠AD 有显著改善作用。 【小问3详解】 科研人员在以上实验基础上进行深入研究。他们检测上述小鼠的β-淀粉样蛋白含量,得到图4所示结果。 实验结果说明中等强度运动对小鼠AD有显著改善作用。 31. 婷婷家的小猫出现厌食、高热、呕吐腹泻症状。医生检查后初步诊断为猫细小病毒引起的猫泛白细胞 减少症(血液检查的部分结果见下表)。 化验项目 测定值 正常参考值 红细胞(RBC)×1012/L 5.97 4.6~10.0白细胞(WBC)×109/L 0.77 5.5~19.5 血红蛋白(HGB)g/L 75 93~153 血小板(PLT)×109/L 117 100~514 (1)猫细小病毒由蛋白质外壳和内部的______构成。它不能独立生活,只能在肠道、脾脏等处的可以快 速分裂的细胞里______,利用细胞内的物质进行繁殖。 (2)食物中的营养物质在消化道内被消化,例如蛋白质被消化为______,然后被构成小肠绒毛壁的 ______层上皮细胞所吸收,进入绒毛腔内的______中,其后随血液运往全身各处。猫感染猫细小病毒后, 小肠的分裂细胞受损,小肠绒毛细胞不能正常形成,导致绒毛坏死。小猫出现食欲下降等症状。 (3)确诊后,婷婷希望医生立刻使用大剂量的抗生素进行治疗。医生认为由于______,所以应首先利用 干扰素治疗,补充水盐等营养物质,抗生素可用于后续预防继发感染。 (4)小猫当天住院进行治疗康复,下图为每日白细胞检测结果。据图可知,小猫在住院第______天起恢 复正常。 【答案】(1) ①. 遗传物质 ②. 寄生生活 (2) ①. 氨基酸 ②. 一 ③. 毛细血管 (3)抗生素治疗细菌性疾病,对病毒不起作用 (4)6 【解析】 【分析】(1)病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 (2)蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后进入小肠,在小肠中肠液和胰液 中酶的作用下变成氨基酸。 【小问1详解】 猫细小病毒个体微小,结构简单,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,不能独立生活,一旦离开活细 胞会就成结晶体;它只能在肠道脾脏等处的可以快速分裂的细胞内寄生生活,利用细胞内的物质进行自我 复制繁殖。【小问2详解】 蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初涉消化,然后进入小肠,在小肠中肠液和胰液中酶的 作用下变成氨基酸,氨基酸被构成小肠绒毛壁的一层上皮细胞所吸收,进入绒毛内的毛细血管中,其后被 血液运往全身各处,猫感染细小病毒后,小肠的分裂细胞受损,小肠绒毛细胞不能正常形成,导致绒毛坏 死,小猫出现食欲下降等症状。 【小问3详解】 确诊后,婷婷希望医生立刻使用大剂量的抗生素进行治疗,抗生素是治疗细菌性疾病的,对病毒不起作用, 所以首先利用干扰素治疗,补充水盐等营养物质,抗生素可用于后续预防继发感染。 【小问4详解】 白细胞的体积最大,有细胞核,具有防御保护和吞噬病菌的作用。观曲线图可知,在第6天时,小猫的白 细胞恢复到正常值。 32. 阅读科普短文,回答问题。北京市水体包括自然河流、湖泊、运河等。水体中生活有多种生物,其中 北京原生鱼有74种。高体鳑鲏是北京原生鱼的一种。它体型较小,身体长约6~8cm,身体背部微黑色,生 活在水流平缓的水体中。鳑鲏鱼以藻类等植物为食。在繁殖期,雄鱼体色变得非常鲜艳,吸引雌鱼。雌鱼 将卵产在河蚌的入水管内。孵化后的小鱼在河蚌体内继续生长,一个月后离开,进入水中生活。在鳑鲏产 卵的同时,河蚌的后代也会从出水管出来附着在鳑鲏身上生长发育,一段时间后脱落独立生活。 近年来,北京市加大水体环境保护的力度,鱼类的物种数量有稳定提升,分布范围越来越广。其中,高体 鳑鲏、棒花鱼和青鳉在全市河流中广泛存在,北京市二级野生保护动物马口鱼也在城市河段中多次现身。 除了北京原生鱼,河流中还生长着藻类、香蒲等多种植物,以及吃水草和小鱼的野鸭等多种鸟类。北京市 的河流湖泊呈现出水清岸绿、鱼翔浅底、群鸟戏水的良好生态景象。鱼类的丰富程度是生物多样性的重要表征,也是水生生态系统是否良好的一面镜子。北京原生鱼的保护是 长期的工作,需要我们共同努力持续进行。 (1)高体鳑鲏身体呈流线型,用______呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 (2)高体鳑鲏与河蚌的关系是______。河蚌与鱼类不同,身体内______(填“有”或“没有”)由脊椎 骨组成的脊柱。 (3)鱼类在水生生态系统成分中属于______。请根据文中信息写出一条含有高体鳑鲏的食物链______。 (4)同学们在护城河和温榆河调查时发现了麦穗鱼(见如图)。由文中信息可知,麦穗鱼和______亲缘 关系最近。 (5)为了保护北京原生鱼,请向在河道、湖泊边休闲的人们提出一条建议:______。 【答案】(1)鳃 (2) ①. 共生关系 ②. 没有 (3) ①. 消费者 ②. 藻类→高体鳑鲏→野鸭 (4)高体鳑鲏 (5)在河道两边,每十米置放一个垃圾桶,使垃圾可以不丢在水中 【解析】 【分析】1.共生关系:共生有广义的和狭义的两种概念。狭义的是指两种共居一起,彼此创造有利的生活条件,较之单独生活时更为有利,更有生活力;相互依赖,相互依存,一旦分离,双方都不能正常地生 活。 2.鱼类的主要特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,心脏一心房一心室,用鳃呼吸,用鳍游泳, 靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 3.食物链是指在生态系统中,各种生物为维持其本身的生命活动,必须以其他生物为食物的一种由食物 联结起来的链锁关系。 4.生物等级包括域、界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越小,所包含的生物种类的数量越少,所 包含生物的共同特征越多亲缘关系越近。 【小问1详解】 高体鳑鲏属于鱼类,其身体呈流线型,可以减小游泳时水的阻力;用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以 及鳍的协调作用游泳。 【小问2详解】 雌鱼将卵产在河蚌的入水管内。孵化后的小鱼在河蚌体内继续生长,在鳑鲏产卵的同时,河蚌的后代也会 从出水管出来附着在鳑鲏身上生长发育,因此高体鳑鲏与河蚌相互依赖,相互依存,属于共生关系。河蚌 属于软体动物,身体内没有由脊椎骨组成的脊柱。 【小问3详解】 消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用,鱼类在水生生态系统成分中属于消费者; 含有高体鳑鲏的食物链:藻类→高体鳑鲏→野鸭。 【小问4详解】 生物等级包括域、界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越小,所包含的生物种类的数量越少,所包含 生物的共同特征越多亲缘关系越近,麦穗鱼和高体鳑鲏同纲、同门、同目、同科,因此亲缘关系最近。 【小问5详解】 向在河道、湖泊边休闲的人们提出建议:在河道两边,每十米置放一个垃圾桶,使垃圾可以不丢在水中; 每天在河道中打捞垃圾,清理生长的浮萍。