文档内容
2023-2024 学年第一学期昌平区融合学区（第三组）初二年级期中质
量抽测生物学试卷
本试卷共8页，共70分。考试时长 70分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答
无效。考试结束后，请交回答题卡。
第一部分
一、选择题：本部分共 25题，每题1分， 共 25分。在每题列出的四个选项中，选出最符
合题目要求的一项。
1. 骨折后，骨的愈合主要靠下列哪一结构的作用?
A. 骨松质 B. 骨密质
C. 骨膜 D. 骨髓
【答案】C
【解析】
【详解】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄
组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，
成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关。因此，骨折后经过一段时间，断裂的地方可以
愈合，起主要作用的是骨膜。
故选C
的
2. 如下图所示，跟腱是腓肠肌肌腱和比目鱼肌肌腱 下端汇合而成，止于跟骨，是人体最粗最大的肌
腱之一、下列说法错误的是（ ）
A. 跟腱附着在跟骨上
B. 跟腱具有收缩和舒张的功能
C. 腓肠肌和比目鱼肌属于骨骼肌
D. 跟腱对人体行走、站立和维持平衡有着重要意义【答案】B
【解析】
【分析】（1）运动系统主要由骨、关节和肌肉组成，骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附在骨
骼上的肌肉称为骨骼肌。
（2）骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同
的骨上。
【详解】A．结合题图和分析可知，跟腱（属于肌腱）附着在跟骨上，A正确。
B．跟腱属于肌腱部分，不具有收缩和舒张的功能，肌腹具有收缩和舒张的功能，B错误。
C．腓肠肌和比目鱼肌附在骨骼上的肌肉，属于骨骼肌，C正确。
D．跟腱对于人体站立、行走、跑跳和维持平衡具有重要意义，没有跟腱的参与，大幅度屈伸踝关节的动
作就无法完成，D正确。
故选B。
3. 下图是关节结构模式图，下列说法正确的是
A. 2是关节囊，使关节灵活
B. 3是关节腔，腔内有滑液
C. 5是关节软骨，使关节更加牢固
D. 1是关节头，4是关节窝，共同围成关节
【答案】B
【解析】
【详解】图中所示结构名称：1关节头，4关节窝，两者构成关节面。2关节囊，3关节腔，5关节软骨。
2关节囊与关节的牢固性有关，A错误；3关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液，B正确；关节面上覆盖一层
表面光滑的5关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节更加灵活，C错
误；1关节头，4关节窝，两者构成关节面，D错误。
的
4. “引体向上”可锻炼臂肌、腹肌、背肌等骨骼肌群，是简单易行 体育运动项目。在进行该运动时，
下列相关描述不正确的是（ ）
A. 需要通过骨、关节和肌肉协调配合才能完成B. 不仅依靠运动系统，还需要神经系统及内分泌系统的调节
C. 骨骼肌两端的肌腱需附着在同一块骨上，以牵拉骨产生运动
D. 上肢关节的灵活性，有利于该动作的完成
【答案】C
【解析】
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕
着关节活动而完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动
力作用。
【详解】A．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协
调作用，A正确。
B．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼
吸系统、循环系统等系统的配合，B正确。
C．一块骨骼肌的两端肌腱是附着在不同的骨上，以牵拉骨产生运动，C错误。
D．能活动的骨连接叫关节，上肢关节的灵活性，有利于该动作的完成，D正确。
故选C。
5. 男性生殖系统主要的器官是（ ）
A. 睾丸 B. 附睾 C. 输精管 D. 前列腺
【答案】A
【解析】
【分析】睾丸是男性的主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素。
【详解】A．睾丸是男性的主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素，A正确。
B．附睾的作用是贮存和输送精子，B错误。
C．输精管的主要作用是输送精子，C错误。
D．前列腺位于膀胱与原生殖膈之间，作为外分泌腺，前列腺每天分泌约2毫升的前列腺液，是精液的主
要组成部分，D错误。
故选A。
6. 小张进入青春期后，脸上长了很多青春痘，出现了胡须、喉结，声音也发生了变化，与这些变化有关的
激素是（ ）
A. 生长激素 B. 雄性激素 C. 胰岛素 D. 肾上腺素
【答案】B
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。
【详解】A．生长激素是由脑垂体所分泌的一种激素，它的主要作用是促进生长发育，A不符合题意。
B．雄性激素是男性的体内的一种激素，在青春期间，可以促进男性的第二性征发育。因此小张进入青春
期后，脸上长了很多青春痘，出现了胡须、喉结，声音也发生了变化，与这些变化有关的激素是雄性激素，
B符合题意。
C．胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素，C不符合题意。
D．肾上腺素是由人体分泌出的一种激素，当人经历某些刺激时会分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快、
瞳孔放大、心跳与血液流动加速，为身体活动提供更多能量，D不符合题意，
故选B。
7. 胚胎从母体内获取营养物质需要通过的结构是
A. 脐带和胎盘 B. 羊水和胎盘 C. 卵黄与卵白 D. 卵黄与脐带
【答案】A
【解析】
【分析】男性的精子进入女性体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的
子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体分娩出来。
【详解】脐带是胎儿和胎盘之间的管状结构。形状如绳索，表面光滑透明，内含结缔组织和一支脐静脉，
一对脐动脉。作用是运输营养物质和代谢废物。
胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官。胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持
相当的独立性。
羊水是胎儿生活在子宫内半透明的液体。作用是保护胎儿、缓冲外界压力等。
卵黄是胚胎早期发育的营养物质来源，存在于卵细胞的细胞质中。
人的胚胎发育中不存在卵白。
胚胎生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取营养物质和氧。故选A。
【点睛】解答此题的关键是知道胎儿发育的场所及营养来源。
8. 下图所示为人从受精到婴儿的发育过程，下列相关叙述中错误的是（ ）
A. ①表示精子和卵细胞结合的过程，发生在卵巢
B. ②~③表示受精卵移向子宫过程中发生的细胞分裂C. ④胎儿在母体子宫内继续完成胚胎发育
D. 胎儿在母体发育成熟后经阴道产出的过程称为分娩
【答案】A
【解析】
【分析】含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵
细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，
最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎， 并于8周左右发育成胎
儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中， 通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营
养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的；从受精卵形成38周后，胎
儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。
【详解】A．①表示受精过程，即精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，受精过程发生在输卵管，A错误。
B．②～③表示细胞分裂过程，受精卵从输卵管移动到子宫过程中，通过细胞分裂形成胚泡，B正确。
C．胚泡移动到子宫内，植物子宫内膜，在子宫内依次发育成胚胎、胎儿，C正确。
D．一般来说，从形成受精卵开始到第d38周（266天）时，胎儿就发育成熟了，成熟胎儿和胎盘从母体的
阴道产出这个过程叫做分娩，即胎儿在母体发育成熟后经阴道产出的过程称为分娩，D正确。
故选A。
9. 青春期是人一生中重要的发育时期，需保持身心健康。下列做法不恰当的是
A. 关注生殖系统卫生 B. 拒绝和异性同学交流
C. 积极参加文体活动 D. 主动参与家务劳动
【答案】B
【解析】
【分析】青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。
（1）身体变化。①进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，这是青春期形态发育的显著特点；
②神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。③性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经，
这是青春期发育的突出特征。
（2）心理变化。①有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；
②内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流；③随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初
期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。
【详解】A．进入青春期，男性女性性器官迅速发育，应正确认识生殖系统，关注生殖系统卫生，A不符
合题意。
B．青春期的同学开始对异性充满好奇，应该建立团结互助的男女同学关系，B符合题意。
C．同学们应正确对待青春期自身的身心变化，积极参加文体活动，树立远大理想，努力学习，C不符合题意。
D．主动参与家务劳动能锻炼自己的生活自理能力，帮助父母减轻负担，D不符合题意。
故选B。
10. 下图为某种蚧壳虫（林业害虫）的生殖发育过程，下列说法错误的是（ ）
A. 蚧壳虫生长发育过程中有蜕皮现象
B. 雄虫发育过程为不完全变态
C. 蚧壳虫的胚胎发育方式为卵生
D. 可以采取生物防治预防此害虫
【答案】B
【解析】
【分析】昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫
三个时期；完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
【详解】A．蚧壳虫属于节肢动物，生长发育过程中有蜕皮现象，A正确。
B．根据题图可知：雄虫发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，B错误。
C． 蚧壳虫繁殖能力强，一年发生多代，卵孵化为若虫。故胚胎发育方式为卵生，C正确。
D．生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一
种或一类生物抑制另一种或另一类生物。故可以采取生物防治预防林业害虫，D正确。
故选B。
11. 经过水生态修复，金线蛙重新回到圆明园（见图），下列关于金线蛙的叙述中，错误的是（）
A. 蝌蚪是金线蛙发育起点
B. 蝌蚪经变态发育为成蛙
C. 幼体时，蝌蚪用鳃呼吸
D. 成体肺呼吸，皮肤辅助【答案】A
【解析】
【分析】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。在繁殖季节雌雄蛙抱对，有利于雌
蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率。
【详解】A．金钱蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，受精卵是金钱蛙的发育起点，A错误。
B．青蛙幼体蝌蚪和青蛙成体成蛙在结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，B正确。
CD．金线蛙属于两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺呼吸，但结构简单，皮肤辅助呼吸，CD正确。
故选A。
12. 朱鹮孵化期为27-28天，鸟卵含水量会随外界环境的变化而变化，下图所示为人工孵化过程中鸟卵失
水变化对受精卵孵化情况的影响。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 卵壳和卵壳膜具有防止卵内水分散失的作用
B. 孵化率随着受精卵失水率的增加而逐渐降低
C. 失水率过低时可用适当方法增加卵壳通透性
D. 探明受精卵失水规律利于提升人工孵化效果
【答案】B
【解析】
【分析】朱鹮属于鸟类。鸟卵的结构主要为：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等，
其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。卵黄为胚胎发育提供营养，卵白为胚胎发育提供水分，胚盘是鸟卵
中真正有生命的结构，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位。
【详解】A．卵壳和卵壳膜位于卵和卵黄最外面，具有防止卵内水分散失的作用，A不符合题意。
B．由表格可知，在一定区间失水范围内，孵化率随着受精卵失水率的增加而逐渐升高，B符合题意。
C．失水率过低时可用适当方法增加卵壳通透性以适当提高失水率从而提高孵化率，C不符合题意。D．探明受精卵失水规律有利于人们了解规律后为受精卵的孵化提供合适环境以提升人工孵化效果，D不
符合题意。
故选B。
13. 独花兰为我国特有珍稀濒危植物，有“植物熊猫”之称。下图是独花兰的花，大而美丽，花为白色带
肉红色或淡紫色晕。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 推测独花兰进行虫媒传粉 B. 独花兰的主要结构是花瓣
C. 独花兰的雄蕊产生花粉 D. 人工授粉有利于提高独花兰结籽率
【答案】B
【解析】
【分析】与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。
的
【详解】A．独花兰 花大而美丽，花为白色带肉红色或淡紫色晕，容易吸引昆虫，推测独花兰进行
虫媒传粉，A正确。
B． 独花兰的主要结构是雄蕊和雌蕊，B错误。
C． 独花兰的雄蕊的花药中含有花粉，C正确。
D．人工授粉有利于提高独花兰结籽率，D正确。
故选B。
14. 下列对花的结构与功能相关的表述， 错误的是（ ）
A. 玫瑰花气味芬芳，可吸引昆虫传粉
B. 百合花柱头有黏液，容易接受花粉
C. 单性花需经异花传粉才能受精
D. 桃花有雄蕊和雌蕊，一定不能异花传粉
【答案】D
【解析】
【分析】传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程，有自花传粉和异花传粉两种方式。
虫媒花的特点有：花朵大而鲜艳；有芳香的气味或甘甜的花蜜，花粉粒较大且重，其目的是招引昆虫为其传粉。风媒花特点：花朵小，没有艳丽的花冠和芳香的花蜜；花粉多而轻；柱头有分叉或呈羽毛状有利于
风力传粉。
【详解】A．玫瑰花气味芬芳，属于虫媒花，可吸引昆虫传粉，A正确。
B． 百合花柱头有黏液，容易黏住和接受花粉，B正确。
C． 单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的，单性花需异花传粉才能受精，C正确。
D．桃花是虫媒花，可以通过颜色和气味吸引昆虫进行异花传粉，D错误。
故选D。
15. 下图为南瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法错误的是（ ）
A. ①到②的虚线表示异花传粉过程 B. 果实中有大量种子，说明子房中有大量胚珠
C. 幼苗由种子中的胚发育而来 D. 叶由种子中的胚轴发育而来
【答案】D
【解析】
【分析】（1）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。
（2）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
【详解】A．南瓜的花是单性花，①到②表示一朵雄花的花药中的成熟花粉粒传送到另一朵雌花柱头上的
过程，属于异花传粉，A正确。
B．一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实。所以，③果实由②雌花中的
子房发育而来的，子房中的胚珠发育成种子，③果实中有大量④种子说明子房中有大量胚珠，B正确。
C．胚是种子的主要结构，是新植物体的幼体。所以，⑤幼苗是由④种子中的胚发育而来的，C正确。
D．种子萌发过程中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。所以，⑥植株
中的叶是由种子中的胚芽发育而来的，D错误。
故选D。
16. 下图是花部分结构示意图，甲、乙表示结构，①②表示生理过程。下列有关说法错误的是（ ）A. 甲将来发育成种皮
B. 乙的数量决定种子数量
C. ①过程表示传粉
D. ②过程表示受精
【答案】A
【解析】
【分析】图中①是传粉过程，②是受精过程，甲是子房，乙是胚珠。
【详解】A．甲是子房将来发育成果实，A错误。
B．乙是胚珠，发育成种子，胚珠的数量决定种子的数量，B正确。
C．花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉，①过程表示传粉，C正确。
D．花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程，称为受精，②过程表示受精，D正确。
故选A。
17. 如图是玉米籽粒结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 种子的胚由①②④组成
B. 营养物质储存在②中
C. 萌发时，⑥先突破种皮
D. ④将来发育成为茎和叶
【答案】A
【解析】
【分析】分析图：①果皮和种皮、②胚乳、③子叶 、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根。
【详解】A．种子的胚是由③子叶 、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根组成的，A错误。
B．玉米种子的营养物质储存在②胚乳中，B正确。
C．萌发时，⑥胚根先突破种皮，形成根，C正确。
D．④胚芽将来发育成为茎和叶，D正确。故选A。
18. 大豆是重要的经济作物，下列关于大豆种子萌发的叙述正确的是（ ）
A. 土壤为种子萌发提供有机物 B. 大豆种子萌发需要充足的空气
C. 萌发过程中，胚芽最先突破种皮 D. 大豆种子的子叶可发育成幼苗
【答案】B
【解析】
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；
自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
种子萌发的过程：种子吸水，子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴；随后，胚根发育，
突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
【详解】A．种子萌发需要的有机物是由子叶提供的，A错误。
的
B．由分析可知，大豆种子萌发需要充足 空气，B正确。
C．种子萌发的过程中，最先突破种皮的结构是胚根，形成根，C错误。
D．大豆种子的胚芽发育成茎和叶，D错误。
故选B。
19. 西瓜花完成双受精作用后，胚珠发育成（ ）
A. 种皮 B. 种子 C. 果实 D. 果皮
【答案】B
【解析】
【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为
种子。
【详解】受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，完成受精作用后，胚珠发育成种子。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握握果实、种子的形成过程。
20. 和青蛙相比，鸟的成活率高，主要原因包括（ ）① 体内 受 精 ② 卵生 ③ 体 外 受 精 ④卵外有卵壳保护⑤亲鸟一般有孵卵、育雏行为
A. ②③ B. ①②④⑤ C. ①④⑤ D. ②④⑤
【答案】C
【解析】
【分析】鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。
【详解】蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，
体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌
蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。鸟类为①体内受精，卵生且④卵外有卵壳保
护，提高了精子和卵细胞的成活率；并且靠母体体温孵化，另外，鸟类的⑤孵卵、育雏等行为，摆脱了卵
孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。因此ABD错误，C正确。
故选C。
21. 青蛙和家鸽生殖发育过程中，共有的特点是（ ）
A. 体内受精 B. 卵生 C. 有育雏行为 D. 变态发育
【答案】B
【解析】
【分析】两栖动物和鸟类动物的生殖方式和发育方式如下：
动物类群 生殖方式 发育方式
两栖动物 有性生殖，体外受精，卵生 多数为变态发育，在变态发育中，幼体离不开水
鸟类 有性生殖，体内受精，卵生 受精卵孵化为雏鸟，雏鸟发育为成鸟，无变态发育
【详解】青蛙属于两栖动物，其生殖方式为有性生殖，体外受精，卵生，其发育方式是变态发育；家鸽属
于鸟类动物，其生殖方式为有性生殖，体内受精，卵生，其发育方式不是变态发育，则青蛙和家鸽生殖发
育过程中，共有的特点是卵生，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。
【点睛】解题的关键是了解鸟类和两栖动物的生殖和发育。
22. 有性生殖和无性生殖的本质区别是（ ）
A. 能否进行细胞分裂
B. 能否产生生殖细胞
C. 是否有两性生殖细胞结合
D. 是否母体直接产生新个体
【答案】C
【解析】
【分析】（1）由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖。
（2）不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖。【详解】结合分析可知，有性生殖和无性生殖的本质区别是是否有两性生殖细胞结合，无论是有性生殖还
是无性生殖，都能进行细胞分裂和产生生殖细胞，而母体直接产生新个体是无性生殖的特点，不是有性生
殖的特点，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
23. 在生产实践中，人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物，下面选项中不属于利用无性生殖来
栽培的是
A. 月季的扦插 B. 苹果的嫁接
C. 胡萝卜的组织培养 D. 玉米籽粒长成玉米
【答案】D
【解析】
【详解】扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法，可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园
艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，扦插
是无性繁殖，不经过雌雄两性生殖细胞的结合，A不符合题意；
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，
嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，B不符合题意；
组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚
芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一
个完整的植株，组织培养的繁殖速度很快，没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性繁殖，C不符合
题意；
玉米种子长成玉米，需经过两性生殖细胞的结合，因此属于有性生殖，D符合题意。
故选D。
24. 如图依次为月季、水蜜桃、马铃薯、酵母菌四种生物的无性生殖，其中属于出芽生殖的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】（1）出芽生殖是低等植物的一种无性生殖方式。出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代，在
一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养
分，直到个体可独立生活才脱离母体。
（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植
物体。包括枝接和芽接。（3）扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体
的方法。
【详解】A. 利用月季的茎进行生殖，即扦插，茎属于营养器官，因此属于无性生殖中的营养生殖。故A选
项不符合题意；
B. 水蜜桃是利用嫁接进行的无性生殖，故B不符合题意；
C. 马铃薯利用块茎的芽进行繁殖，也属于扦插，因此属于无性生殖中的营养生殖，故C选项不符合题意；
D. 酵母菌身上的芽体进行生殖，符合出芽生殖的特点，因此属于出芽生殖，故D选项符合题意。
故选D。
【点睛】本题主要考查植物的无性生殖。理解掌握扦插、嫁接的概念及方法是解答此题的关键。
25. 植物组织培养，指利用植物的组织或器官培养成完整植株的生物技术。下列不属于组织培养特点的是
（ ）
A. 能够培养出新品种
B. 属于无性生殖
C. 保持亲本的优良性状
D. 短时间内大量繁殖新个体
【答案】A
【解析】
【分析】植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，可以防止植物病
害的危害，方法简单，操作简便，成本低等。
【详解】组织培养没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，利用组织培养技术，可以保持亲本的优
良性状，但不能培育新的品种；可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病
毒的危害，培养无病毒植株，极大提高了农业生产效率，A正确，BCD错误。
故选A。
第二部分
二、非选择题：本部分共7题， 共45分。
26. 腐乳是我国流传上千年的传统调味品，兴趣小组利用豆腐制作腐乳，过程如图1．
（1）毛霉利用豆腐中的有机物进行生长，因此它的营养方式是________（异养/自养），其自身产生的酶
可将蛋白质分解为能被人体吸收的________，从而使腐乳营养丰富，口味鲜美。（2）同学们制作临时装片对毛霉进行观察，据图2分析，毛霉可通过孢子囊释放出的________进行繁殖。
（3）培养时，甲组用锅盖盖住蒸笼，乙组用纱布盖住蒸笼，结果甲组没有乙组的毛霉生长状况好，这是
因为甲组______不足，抑制了毛霉的生长繁殖。
（4）在腌制豆腐块时需要加入食盐，食盐具有_______及改善口感等作用，同学们发现不同的加盐量制作
的腐乳风味各不相同。
（5）请你结合生活，再提出一个在制作腐乳过程中可以探究的问题_______。
【答案】（1） ①. 异养 ②. 氨基酸
（2）孢子 （3）氧气
（4）抑制微生物的生长，防止杂菌污染或抑制有害微生物生长，避免腐乳腐败变质
（5）豆腐切多大的块，毛霉生长的最好？（合理即可）
【解析】
【分析】腐乳的发酵是在多种微生物的协同作用下进行，其中起主要作用的是毛霉，它是一种丝状真菌，
新陈代谢类型是异养需氧型。毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的氨基酸；
脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。
【小问1详解】
异养是不能自己制造有机物，必须以现成的有机物为食的营养方式。自养是利用无机物作为原料，自己制
造有机物来养活自己的营养方式。因此，毛霉能够利用豆腐中的有机物进行生长，因此它的营养方式为异
养。结合分析可知，毛霉产生的酶可将蛋白质分解为能被人体吸收的氨基酸，从而使腐乳营养丰富，口味
鲜美。
【小问2详解】
毛霉属于真菌，据图2分析，毛霉的菌丝顶端生有孢子囊，孢子囊中储存着很多孢子，毛霉通过孢子进行
繁殖。
【小问3详解】
结合上述分析可知，毛霉是需氧型真菌。因此，培养时，甲组用锅盖盖住蒸笼，乙组用纱布盖住蒸笼，结
果甲组没有乙组的毛霉生长状况好，这是因为甲组氧气不足，抑制了毛霉的生长繁殖。
【小问4详解】腐乳制作的过程中，盐的作用有：①析出水分，使豆腐块变硬，防止酥烂；②抑制微生物的生长，防止杂
菌污染或抑制有害微生物生长，避免腐乳腐败变质；③浸提毛霉菌丝上的蛋白酶；④给腐乳以必要的盐味。
【小问5详解】
根据题干信息“利用豆腐制作腐乳的过程”可提出的探究问题可以是：豆腐切多大的块，毛霉生长的最好？
（合理即可）
27. 自行车骑行是一种绿色出行方式，科学骑行有益身体健康。
（1）骑行过程由四个连续的动作组成，如图1所示。当往下蹬脚踏板时，图2中股四头肌肌群________
（填“收缩”或“舒张”）提供动力，牵引胫骨绕_______运动。此动作的完成还需要________系统的调
节。
（2）科学骑行要注意控制速度。科研人员将90名普通骑行者随机平均分成3组，测试不同骑行速度对膝
关节损伤的影响。骑行后第2天，对测试者进行检查，结果如下表。
A B C
组 组 组
组别/速度（km/h）/检测指
标
20 25 30
关节软骨磨损 0 0 5
股四头肌韧带和髌韧带撕裂 0 0 1
关节积液 0 2 5
相应肌群组织肿胀 2 3 8
注： 表格中数值越大， 代表相关的结构损伤程度越大或相关物质的量越多。
①测试时，除骑行速度不同外，需保持基本相同的条件包括：_____（写出一点即可）。
②研究结果表明，当骑行速度为______km/h，对膝关节损伤的影响相对较小。如果长时间骑行速度过快，
关节中的_____分泌的滑液量就会增多，异常积聚形成关节积液，会造成关节肿胀疼痛。
（3）骑行时合适的车座高度很重要。正确骑行姿势如图3所示，此时车座高度合适。结合（1）（2）综合
分析，我们应该如何进行科学骑行？______。【答案】（1） ①. 收缩 ②. 膝关节 ③. 神经
（2） ①. 骑行时间等 ②. 20 ③. 关节囊
（3）腿部弯曲角度不易过大；注意控制骑行速度
【解析】
【分析】1．一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同
完成的。
2．躯体产生运动的过程：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的
牵拉，骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨
骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就
会产生运动。
3．关节囊主要和周围韧带、肌肉、肌腱起稳定关节的作用，另外把关节封闭成一个腔，里面有滑液，滑
液能够促进关节活动。
4．一组对照实验中只能有一个变量，其它条件应相同，这样便于排除其他条件干扰实验，因此该实验中
为了控制单一变量。
【小问1详解】
由图可以看出，当往下蹬脚踏板时，图2中股四头肌肌群收缩，拉动胫骨围绕着膝关节运动，从而完成动
作。运动靠运动系统和神经系统的调节来完成。
【小问2详解】
①一组对照实验中只能有一个变量，其它条件应相同，这样便于排除其他条件干扰实验，因此该实验中为
了控制单一变量，应保持骑行时间等其他因素都相同。测试时，除骑行速度不同外，需保持基本相同的条
件包括骑自行车的时间等。
②由图表可以看出：当骑行速度为20km/h，关节软骨磨损、股四头肌韧带和髌韧带撕裂、关节积液等损伤
程度为0，表明当骑行速度为20km/h对膝关节耐受性的影响相对较小。关节囊是附着在关节面周围及其附
近骨面上的结缔组织囊，可以分泌滑液。如果长时间骑行速度过快，关节中的关节囊分泌的滑液量就会增
多，异常积聚形成关节积液，会造成关节肿胀疼痛。
【小问3详解】
骑行时，腿部弯曲角度不易过大，这是因为腿部弯曲角度过大，容易损伤膝关节。此外，还需要注意控制骑行速度。
28. 试管婴儿技术是“体外受精——胚胎移植”技术的俗称，下图分别为女性生殖系统和试管婴儿形成过
程示意图。
（1）在试管婴儿的形成过程中，卵细胞取自图1中的[_______]_____，该结构还可以分泌______。精子产
生于父亲的_____。精子与卵细胞结合的过程是在体外完成的，而在自然生育过程中，精卵结合的场所是
图1中的[______]_____。
（2）体外形成的受精卵发育至早期胚胎后，需要移植到母体的子宫中进一步发育。下列关于胎儿从母体
获得营养物质和氧气的途径，正确的是_______。
a、母体→胎盘→脐带→胎儿
b、脐带→母体→胎盘→胎儿
c、母体→脐带→胎盘→胎儿
d、胎盘→母体→脐带→胎儿
（3）“体外受精一胚胎移植”技术为部分不孕不育夫妇提供了解决方案，该技术适用于下列情况中的
________（多选）。
a、男性因精子数量少引起的不育症
b、女性因输卵管阻塞引起的不孕症
c、女性因病摘除子宫引起的不孕症
【答案】（1） ①. ③ ②. 卵巢 ③. 雌性激素 ④. 睾丸 ⑤. ① ⑥. 输卵管 （2）a
（3）ab
【解析】
【分析】图中①输卵管，②子宫，③卵巢，④阴道。【小问1详解】
图1中③是卵巢，是女性的主要性器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素；睾丸是男性的主要生性产生精和
分泌雄性激素子，精子与卵细胞结合的场所是①输卵管。
【小问2详解】
胚胎和胎儿的发育在②子宫中进行，并通过脐带和胎盘与母体进行物质交换，获取营养、排出废物，直
至发育成熟，分娩产出。故胎儿从母体获得营养物质和氧气的途径是：母体→胎盘→脐带→胎儿。
故选a。
【小问3详解】
试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后将
胚胎移植到子宫中，因此，胚胎和胎儿发育的场所仍然是子宫中进行。运用“试管婴儿”技术可以解决：
男性因精子数量少引起的不育症；输卵管阻塞，阻碍受精导致的不孕不育的问题。子宫是胚胎发育的场所，
女性因病摘除子宫了，没有了胚胎发育的场所，所以不适用体外受精——胚胎移植技术这种技术。
故选ab。
29. 树麻雀在我国各地的城市和农村分布广泛，适合作为研究城市化和鸟类关系的鸟种。
（1）动物的行为包括先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的， 由遗传决定，学习行为是
动物根据后天经验而产生的行为。树麻雀在每年春夏进行繁殖，其繁殖行为包括求偶、筑巢、交配、孵卵、
育雏等，这些行为属于上述中的_______行为。
（2）树麻雀的胚胎发育类型为______。图1为树麻雀卵的结构示意图，其中[______]_______将来发育成
雏鸟，这一发育过程的主要营养来源是[④]________。鸟卵外部有卵壳，其具有________功能，与与鱼类、
两栖类的卵相比，适应陆地生活。
（3）在研究城市化程度不同地区的野生鸟类对人类干扰耐受程度时，惊飞距离是一个观察指标，如图2所
示。调查北京城区与郊区树麻雀的惊飞距离，发现城区样点处惊飞距离平均为3．90m，郊区样点处平均
惊飞距离为6．18m。这个研究说明城市化程度越高的地区，________，这是鸟类逃逸行为适应人类活动
的证据。
【答案】（1）先天性 （2） ①. 体内受精、体外发育 ②. ② ③. 胚盘 ④. 卵黄 ⑤.保护和减少水分的丢失
（3）鸟类对人类干扰的耐受程度越高
【解析】
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。学
习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。如小狗做
算术题等。
（2）鸟类的繁殖具有明显的季节性，并伴有一系列复杂的行为，一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵
卵、育雏等。
（3）图中①卵白，②胚盘，③气室，④卵黄，⑤卵壳。
【小问1详解】
家麻雀的受精方式属于体内受精，它们的繁殖行为包括求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等行为，这
些行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的，因此属于先天性行为。
【小问2详解】
树麻雀是体内受精，体外发育。鸟卵结构中的②胚盘内含细胞核，将来发育成雏鸟。④卵黄内含有丰富营
养物质，为胚胎发育提供主要的营养来源。鸟卵具有坚硬的⑤卵壳，既可保护卵的内部结构，又能减少水
分的丢失更加适应陆地生活。
【小问3详解】
在分析野生鸟类对人类干扰耐受程度时，惊飞距离是一个参考指标。选择北京不同城区与郊区环境调查麻
雀的惊飞距离，发现城区样点处惊飞距离平均为3.90m，郊区样点处平均惊飞距离为6.18m。这个研究说
明城市化程度越高的地区，鸟类对人类干扰的耐受程度越高。
30. 番红花原产于地中海沿岸，因由西藏传入内地， 故又名藏红花（如图1）。番红花的柱头不仅可作药
用，也是一种名贵的香料。
（1）番红花多以球茎进行繁殖，这种生殖方式属于________（无性/有性）生殖。球茎中一些细胞经过分裂、_________形成花芽，进而发育成花。
（2）研究人员调查了不同大小的球茎番红花的开花率和单个球茎的平均开花数，如图2所示。由图2可得
出结论_________。
（3）长期采用球茎繁殖会使番红花球茎变小，故研究人员尝试用种子繁殖改进番红花质量。
①将图3中[a]________中产生的花粉涂抹在柱头上，完成人工传粉过程。
②观察花粉管的生长状况，结果见图4．已知番红花柱头和花柱总长约80~100mm，结合图4分析，番红花
是否能够结种？ 请说明理由______。
（4）根据上述研究，为使番红花能够通过有性生殖繁殖，未来可深入研究的方向包括_____。
a、矮化花柱和柱头
b、增加花粉数量
c、 向柱头喷洒刺激花粉管伸长的物质
d、增加传粉昆虫
【答案】（1） ①. 无性 ②. 分化
（2）随着球茎单重的减小，番红花的开花率、平均开花数以及柱头产量均呈下降趋势
（3） ①. 花药 ②. 花粉管伸长的最长长度远小于柱头长度，精子无法进入胚珠与卵细胞结合形成
受精卵，最终导致胚珠不能发育成种子 （4）ac
【解析】【分析】生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；没有经
过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。
【小问1详解】
番红花多以球茎进行繁殖，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生
殖。球茎中一些细胞经过分裂、分化形成花芽，进而发育成花。
【小问2详解】
由题意可知，随着球茎单重的减小，番红花的开花率、平均开花数以及柱头产量均呈下降趋势。由此可以
得到的结论是：随着球茎单重的减小，番红花的开花率、平均开花数以及柱头产量均呈下降趋势。
【小问3详解】
①长期采用球茎繁殖会使番红花球茎变小，因此研究人员尝试用种子繁殖改进番红花质量，选择了人工授
粉的方式。即将将图3中a花药中中产生的花粉涂抹在柱头上，完成人工传粉过程，这样可以大大提高传
粉、受精率。
②从花粉管长度的数据可以推断出花粉管伸长的最长长度远小于柱头长度，精子无法进入胚珠与卵细胞结
合形成受精卵，最终导致胚珠不能发育成种子。
【小问4详解】
番红花无法产生种子是由于花粉管无法将精子送到胚珠处，因此可以通过矮化花柱和柱头或者向柱头喷洒
刺激花粉管伸长的物质这两种方法，使其产生种子，ac正确。
故选ac。
31. 菜豆富含多种营养物质，是中国重要的作物之一、菜豆喜温但不耐高温，因此研究菜豆高温危害生理
与防御技术是近年菜豆研究的重要课题。
（1）菜豆种子中最重要的结构是_________，它是幼小的植物体。
（2）判断菜豆种子萌发的标志是______（填序号）突破种皮，萌发过程中需要_________（填序号） 提
供营养物质。
（3）水杨酸作为一种植物激素可以参与高等植物对温度胁迫的响应，且不会对人体造成危害。为探究水
杨酸在高温胁迫下对菜豆种子萌发的影响，某生物兴趣小组进行以下处理，5天后对种子的发芽率及MDA 含量进行测定。（注：MDA含量越高，表明细胞膜受到的损伤越严重，胚活性丧失的可能性越
大。）
MDA含量
组别 数量 实验处理 发芽率
（μmol/
gFW）
第1 30
？ 56.67% 5.5
组 粒
将种子置于50ml、浓度为0．01mmol/L的
第2 30
80.00% 4
组 粒
水杨酸溶液中浸泡6h后取出，高温培养。
将种子置于50ml、浓度为0．05mmol/L的
第3 30
水杨酸溶液中浸泡 6h 后取出，高温培 51.11% 6.5
组 粒
养。
将种子置于50ml、浓度为0．1mmol/L的
第4 30
水杨酸溶液中浸泡 6h后取出， 高温培 41.11% 7.5
组 粒
养。
①每组选用大小、形态基本一致的30 粒种子进行实验的目的是______。
②第 1 组的实验处理为_______。
③通过本实验可以得出结论_____。
④综合以上信息，为了解决夏季高温时菜豆种子萌发率较低的问题，你认为应该采取的措施为___。
【答案】（1）胚 （2） ①. ② ②. ④
（3） ①. 控制单一变量 ②. 将种子置于50mL的清水中浸泡6h后取出，高温培养 ③. 杨酸在
高温胁迫下对菜豆种子萌发有影响，水杨酸溶液浓度较低时，可以促进种子的萌发，超过一定浓度后，会
抑制种子的萌发，浓度越高，抑制作用越强 ④. 用浓度为0.01mmol/L的水杨酸溶液中浸泡6h
【解析】
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，
其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进
行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
（2）图中：①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮 。
【小问1详解】
种子中最重要的结构是胚，它是由胚根、胚轴、胚芽、子叶组成的。
【小问2详解】
菜豆种子属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，④子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、
胚根利用。种子萌发的标志是②胚根突破种皮。【小问3详解】
①对照实验除了实验变量不同以外，其他条件均需相同且适宜，故每组选用大小、形态基本一致的30粒种
子进行实验的目的是控制单一变量。
②第1组为对照组，实验处理为将种子置于50mL的清水中浸泡6h后取出，高温培养。
③分析种子的发芽率及MDA含量得数据，可以得出结论：水杨酸在高温胁迫下对菜豆种子萌发有影响，
水杨酸溶液浓度较低时，可以促进种子的萌发，超过一定浓度后，会抑制种子的萌发，浓度越高，抑制作
用越强。
④综合以上信息，为了解决夏季高温时菜豆种子萌发率较低的问题，你认为应该采取的措施为用浓度为
0.01mmol/L的水杨酸溶液中浸泡6h。
32. 阅读科普文章，回答问题。
暮色苍茫，元江奔腾， 14头亚洲象缓缓地从老 213 国道元江桥上走过，消失在丛林中……2021年8月8
日20时许， 当无人机监测到亚洲象群成功回到栖息地时，现场工作人员情不自禁地发出阵阵欢呼。
亚洲象是一种群居性的动物，群居动物一般具有社群行为， 表现为在群体中形成一定的组织、成员之间
有明确分工、常存在等级现象等。2020年3月开始，这群原本栖息在云南西双版纳的亚洲象，在成年雌性
“族长”的带领下， 持续北迁。象群中有6头幼象， 其中包括在迁移途中分娩产下的“新生儿”，研究
人员还拍摄到它们吃奶的珍贵画面。象群一路上集体活动，觅食、嬉戏、甚至连睡觉都很有秩序。成年象
总是把幼象们围在中间，当警卫象觉察到危险，它会发出吼叫声，象群中其他个体会向声音发出的地方靠
拢并把幼象保护在身下。
幼象们在迁移途中学会了很多生存技能。它们会在成年象的带领下到水塘里洗澡。洗澡时，水分被储藏在
皮肤的褶皱中。由于亚洲象没有汗腺，褶皱中的水分在缓慢蒸发过程中会不断带走热量。幼象也会跟着成
年象寻找甘蔗、野芭蕉、粽叶芦等植物当食物，还会跟随成年象找到矿物质丰富的硝塘补充盐分。
亚洲象是国家一级保护动物。近30年间，我国野生亚洲象的保护取得了良好成效，数量由150头增至300
头左右。此次迁移的原因较为复杂，研究人员有不同的猜测： 一是亚洲象保护区原有的森林生态系统中
“高大乔木—灌丛—草地”的林况变得单一化，森林几乎被高大乔木占据，适合亚洲象取食的草本植物减
少；二是象群族长年轻、经验不足， 导致迷路；三是太阳风暴诱发的地磁暴激活了亚洲象的迁移本能。
此次象群绕行 1300公里左右，最终顺利返回传统栖息地。象群的平安回归，向全世界展示了中国在野生动物保育方面的能力和决心。“象”往之路，是人们与野生动物和谐相处的深度探索之路。
（1）用无人机跟踪监测象群行为的研究方法属于_________法。
（2）亚洲象迁移过程中表现出_________（答出一点即可），说明亚洲象具有社群行为。
（3）幼象在迁移过程中获得各种生存技能是在__________因素的基础上，通过_________而获得。以下行
为中，有利于幼象适应生活环境的行为有_________。
a、泥塘洗澡 b、寻找甘蔗 c、寻找硝塘补充盐分
（4）结合文中列举的对象群迁移原因的猜测，提出保护亚洲象的合理建议：_________。
【答案】32. 观察 33. 有族长、警卫象的分工##在雌性族长的带领下迁移
34. ①. 遗传 ②. 生活经验和学习 ③. abc
35. 退耕还林，将生活在亚洲象栖息地的人迁出，减少人为干扰##扩大亚洲象保护区
【解析】
【分析】1．观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直
接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。
2．社会行为的特征：群体内部往往形成一定的组织；成员之间有明确的分工；有的群体中还形成等级。
3．动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。
4．在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
5．保护生物多样性措施：
①就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；
②迁地保护：在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因
库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅
助的保护；
③建立基因库：建立基因库，来实现保存物种的愿望；
④构建法律体系：必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性；
⑤增强宣传和保护生物多样性的力度。
【小问1详解】
观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究
对象，从而获得资料的一种方法，用无人机跟踪监测象群行为的研究方法属于观察法。
【小问2详解】
社会行为的特征：群体内部往往形成一定的组织；成员之间有明确的分工；有的群体中还形成等级。因此
分析材料可知，亚洲象迁徙过程中表现出有族长、警卫象的分工；在雌性族长的带领下迁移等，说明亚洲
象具有社会行为。
【小问3详解】从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物
质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和
学习而获得的行为，称为学习行为。所以幼象在迁移过程中获得各种生存技能是在遗传因素的基础上，通
过生活经验和学习而获得。学习行为能让动物更好地适应复杂环境的变化。因此a.泥塘洗澡，b.寻找甘蔗，
c.寻找硝塘补充盐分都有利于幼象适应生活环境。
故选abc。
【小问4详解】
保护生物多样性就要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，所以对于保护亚洲象可以从以下几方
面入手：退耕还林，将生活在亚洲象栖息地的人迁出，减少人为干扰；扩大亚洲象保护区等。
