必考实验05.测量物体运动的速度（解析版）_02中考总复习（2026版更新中）_04-物理-中考总复习_2025年中考复习资料_2025年物理中考二轮复习21个必考12个常考实验三题型新考法专项精练

关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 2025 年物理中考 21 个必考 12 个常考实验三题型新考法精练（通 用） 必考实验05.测量物体运动的速度 一、选择题 1. （2023四川眉山）如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止 下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确 的是（ ） A. 段距离为 B. 段平均速度为 C. 小车从 点到 点做匀速直线运动 D. 若小车过A点后才开始计时，测出 段平均速度将偏大 【答案】D 【解析】A．刻度尺1dm均分10格，则分度值为0.1dm=1cm， 段距离为 故A错误； B． 段平均速度为 故B错误； C．小车从 点到 点做加速直线运动，故C错误； 1 1 学科网（北京）股份有限公司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D．若小车过A点后才开始计时，测得的时间偏短，由 得，测出 段平均速度将偏 大，故D正确。 故选D。 2. （2022四川成都）无风的天气，小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的 平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析，正确 的是（ ） A. 该实验很简单，不必注意操作的安全 B. 选择量程为1米的刻度尺来测量路程 C. 使用停表前，要先观察停表是否调零 D. 所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢 【答案】C 【解析】A．乒乓球从三楼由静止竖直下落，快达到地面时，速度较大，动能较大，如果 落到人的头上，可能对人造成伤害，故A错误； B．一层楼高约为3m，乒乓球从三楼落下，高度约6m，选择量程为1米的刻度尺来测量高 度，刻度尺的量程过小，故B错误； C．使用停表前，要先观察停表是否调零，如果不调零，测量的时间不准确，误差较大， 故C正确； D．测量的平均速度表示乒乓球从三楼到地面这段路程的平均快慢程度，故D错误。 故选C。 3.（2020山东聊城）如图所示，小明“测量平均速度”时，在带有刻度的斜面底端B处放 一金属片，让小车从斜面顶端由静止滑下，下列说法正确的是（ ） A. 小车通过AB段 的路程是9.00dm B. 小车碰撞金属片前、后运动状态发生了变化 C. 这个实验还能说明物体的运动不需要力来维持 2 2 学科网（北京）股份有限公司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 D. 小车对斜面的压力和小车受到的重力是一对平衡力 【答案】AB 【解析】A．由图可知，小车通过AB段的路程s=10.00dm-1.00dm=9.00dm 故A正确； B．小车碰撞金属片前速度较大，碰撞金属片后，小车受到阻力，小车的速度为零，运动状 态发生了变化，故B正确； C．这个实验能说明力是改变物体运动状态的原因，不能说明物体的运动不需要力来维持， 故C错误； D．小车对斜面的压力和小车受到的重力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故D错误。 4．在“测量小车运动的平均速度”的实验中，后半程的路程是 BC段的距离，下列能得出 后半程运动时间的方案是：_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）。 甲方案：让小车从A点由静止开始运动，同时开始计时，到B点停止计时 乙方案：让小车从B点由静止开始运动，同时开始计时，到C点停止计时 丙方案：用小车从A点由静止开始运动到C点的时间减去甲方案中测得的时间 【答案】丙 【解析】甲方案：让小车从A点由静止开始运动，同时开始计时，到B点停止计时，此时 测的是前半程的运动时间，无法求出后半程运动时间； 乙方案：小车在下滑过程中，到达B点的速度并不为零，所以让小车从B点由静止释放， 到达C点的时间，并不等于下半段的时间，其结果不准确； 丙方案：用小车从A点由静止开始运动到C点的时间减去甲方案中测得的时间，即小车在 下半程运动的时间，故丙方案可行。 二、填空题 1. 如图所示为一个水滴下落过程的示意图，水滴由A位置下落到B位置，A、B之间的距 离为________cm，所用的时间为0.2s，依据公式 ________可计算出这个过程中水滴下 落的平均速度为________cm/s。 3 3 学科网（北京）股份有限公司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【答案】 20.0 100 【解析】由图可知，刻度尺的10cm之间有10小格，分度值为1cm，读数时估读到分度值 的下一位。A点与零刻度线对齐，B点与20.0cm对齐，因此A、B之间的距离为20.0cm。 由 可得这个过程中水滴下落的平均速度为 2．平均速度是描述变速直线运动的快慢，是表示运动物体在某一段时间内或某一段路程内 的平均快慢程度的物理量。测量物体平均速度使用的物理仪器有 和 。使用 停表测量时间,用刻度尺测量物体运动的路程，用公式 求出物体运动的平均速度。 体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。做物理实验时，要有认真 仔细的科学态度，要实事求是测量和记录实验数据，要养成与他人交流合作的精神。 【答案】停表 刻度尺。V=s/t 【解析】平均速度是描述变速直线运动的快慢，是表示运动物体在某一段时间内或某一段 路程内的平均快慢程度的物理量。测量物体平均速度使用的物理仪器有停表和刻度尺。使 用停表测量时间,用刻度尺测量物体运动的路程，用公式V=s/t求出物体运动的平均速度。 三、实验探究题 1. （2024江西）以下是某同学“测量小球运动的速度”的实验报告，请你将报告内容补充 完整。 实 验 测量小球运动的速度 目 的 实 ___________ 验 原 4 4 学科网（北京）股份有限公司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 理 实 验 小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机 器 材 （1）一小球在水平桌面上沿直线运动，下图是根据频闪照相机拍摄的照片记录的 小球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。 实 验 步 骤 （2）分别测出小球通过的路程： _______ ， ， ；记录这三段路程所对应的时间： 。 （3）分别计算小球通过这三段路程的平均速度。 （1）小球在这三段路程的平均速度分别为： ________ ， 实 ， _______ 。 验 结 论 （2） ______ （选填“>”“<”或“=”），小球在水平桌面上做_______ （选填“匀速”或“变速”）运动。 安 全 小球运动时的速度不宜过快，以免小球动能过_________，从桌面掉落时伤人。 提 示 【答案】 实验原理： 实验步骤： 42.40 实验结论：（1）42.40 19.70 （2） > 变速 安全提示：大 【解析】实验原理：测量小球运动的速度，实验原理为 。 实验步骤：（2）该刻度尺分度值为0.1cm，故S 读数为42.40cm。 AB 实验结论： （1） 5 5 学科网（北京）股份有限公司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 （2）从上一问中得出 ，故小球在水平桌面上做变速运动。 实验提示：动能与质量和速度有关，小球运动时的速度不宜过快，以免小球动能过大，从 桌面掉落时伤人。 2. （2023四川宜宾）频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法 来“测量小车运动的平均速度”。如图所示，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车 在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。 （1）本实验中刻度尺是测量________的工具，刻度尺的分度值是________cm； （2）小车从A点到C点的路程 ________cm，从A点运动到C点所用时间 ________s，小车在AC段的平均速度 ________cm/s； （3）根据照片信息可判断小车做________直线运动（选填“匀速”或“变速”）； （4）小组同学经过进一步分析得出结论：小车在C点的动能________D点的动能（选填 “大于”“等于”或“小于”）。 【答案】 （1）长度 1.0 （2） 40.0 1 40.0（3） 变速 （4）小于 【解析】（1）本实验中刻度尺是测量长度的工具，由图可知，刻度尺的分度值是1.0cm。 （2）由图可知，小车从A点到C点的路程为 s =80.0cm-40.0cm=40.0cm AC 因为相机每隔0.5s曝光一次，所以A点运动到C点所用时间为1s。 小车在AC段的平均速度为 （3）根据照片信息，在相同时间内，小车滑行的路程越来越大，所以速度越来越大，所以 小车做加速直线运动。 （4）由（3）可知，小车做加速直线运动，质量不变，所以小车在C点的速度小于D点的 速度，因此小车在C点的动能小于D点的动能。 6 6 学科网（北京）股份有限公司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 3. （2020山东枣庄）某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A 点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示， (1)依据照片可判断，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动； (2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得s=5cm，s=15 cm，则小球在BC段的平 AB BC 均速度为______m/s，小球在AC段的平均速度为______m/s； (3)如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是______； (4)小球在AD段运动过程中，经过时间t 中点时的速度为v，经过路程s 中点时的速度 AD 1 AD 为v，则v______v（选填“>”、“<”或“= ”）。 2 1 2 【答案】 (1) 加速 (2) 0.75 0.50 (3) C (4) < 【解析】(1)由照片可知，在相同时间，小球运动的距离间隔越来越大，所以小球在做加速 运动。 (2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得s=5cm，s=15 cm，则小球在BC段的平 AB BC 均速度为 AC段的距离 AC段所用的时间 则小球在AC段的平均速度 7 7 学科网（北京）股份有限公司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (3)由(1)[1]知图中小球在做加速运动。图A中随着时间增加，速度在减小，不符合题意； 图B中随着时间增加，速度不变，不符合题意；图C中随着时间增加，速度在增大，符合 题意；图D中随着时间增加，速度先减小后增大，不符合题意。故能说明小球在斜面上运 动情况的图像是C。 (4)由照片可知，在相同时间，小球运动的距离间隔越来越大，所以小球在做加速运动。即 小球的速度越来越大，则时间t 中点未到达路程s 中点，则v”“<”或“=”） 。 2 1 2 【答案】（1） （2）40.0 （3） 0.2 偏大 B （4）< 8 8 学科网（北京）股份有限公司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 【解析】（1）测量小车速度，要测出小车运动的路程和时间，算出速度，所以测量的原理 为 。 （2）由图可知AB段的距离为 AB段用时 ，AB段平均速度为 如果不小心让小车过了A点才开始计时，所测量的时间会偏小，而AB段路程一定，根据 可知，所测AB段的平均速度会偏大。 （3）由图可知BC段的距离为 BC段用时 ，BC段平均速度为 ，说明小车在斜面上 做加速直线运动； A．由图可知，随时间增加，速度保持不变，是匀速直线运动，故A不符合题意； B．由图可知，随时间增加，速度也均匀增加，是加速直线运动，故B符合题意； C．由图可知，随时间增加，路程无变化，说明是处于静止状态，故C不符合题意； D．由图可知，在s—t图像中是倾斜直线，说明物体做匀速直线运动，故D不符合题意。 故选B。 （4）由上述分析可知，小车在斜面上运动时，是加速运动，所以前半程平均速度小于后半 程的平均速度，即 。 5．小王在“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，图中显示是小 车运动的路程和在A、B、C三个位置对应时间的情形 9 9 学科网（北京）股份有限公司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 （1）该实验原理是 ； （2）实验时，斜面的坡度应 （选填“较大”或“较小”），为了便于测量 ；（选填“路程”、“时间”） （3）经测量，s＝120cm，s＝60cm，秒表记录如图所示，则小车在BC段上的平均速度 1 2 是 m/s； （4）小车通过B点的速度为v，在第3.5s时的速度为v，则v 与v 的大小关系是：v 1 2 1 2 1 v（填“＞”、“＝”或“＜”）。 2 （5）某次实验时，记录小车通过B点时的时间，是在小车通过了B点后才读的停表 段（选填“AB”或“BC”）所测量的平均速度偏大。 【答案】（1）v＝ （2）较小 时间 （3）0.3 （4）＜ （5）BC 【解析】（1）实验中利用 计算速度的大小，因此该实验的原理是 。 （2）[1][2]实验中，应使斜面的坡度较小，目的是方便计时。 （3）由s＝120cm，s＝60cm，则 1 2 由图知小车通过BC段路程的时间为 所以小车通过BC段路程的平均速度 （4）已知小车通过B点的速度为v，由于小车在斜面上做加速运动，因此在第3.5s时小车 1 在下半段路程中，所以则v 与v 的大小关系是： ； 1 2 （5）若小车过了B点才计时会导致BC段测量的时间偏小，由速度公式 ，测得BC段 的速度会偏大。 10 10 学科网（北京）股份有限公司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 6．如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑 下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 （1）实验原理是 ； （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应 （选填“增 大”或“减小”）斜面的倾斜角度； （3）从A点到C点的路程s ＝ cm；小车在AC段的平均速度v ＝ m/s； AC AC （4）小车在AC段运动过程中，经过时间t 中点时的速度为v，经过路程s 中点时的速 AC 1 AC 度为v，则v v（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 2 1 2 【答案】（1） （2）减小 （3）80.0 0.16 （4）小于 【解析】（1）测量平均速度运用公式 来求得，因此该实验的原理为 。 （2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，计时会越困难，斜面坡度应小些。 （3）小车从A点到C点的路程s ＝80.0cm。 AC 所用的时间 因此小车在AC段的平均速度 （4）已知小球在下滑过程中做加速运动，即小球的速度越来越大，则到达时间t 中点时 AC 未到达路程s 中点，则 。 AC 7．如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。（停表指针未超过一圈，每格 1s）。 11 11 学科网（北京）股份有限公司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 （1）该实验的原理是 。 （2）实验中，应使斜面保持较小的坡度，以减小测量 的误差。 （3）该次实验中，小车通过全程的平均速度v＝ m/s。 （4）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是 ；小车在运动过程中， 经过路程AC中点处的速度为v，在通过AC段所用时间的中点时的速度为v，则v 1 2 1 v（选填“大于”“小于”或“等于”）。 2 【答案】（1） （2）时间 （3）0.16 （4）B 大于 【解析】（1）测量小车平均速度的实验，需要测量路程和时间，通过速度公式 ，计 算出平均速度，所以实验原理是 。 （2）若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长，便于测量 时间，以减小测量时间的误差。 （3）图中刻度尺的分度值为1cm，全程AC段路程s=80.0cm，时间t=5s，则小车通过全程 的平均速度为 （4）由图可知， ，但是 ，根据 可得，小车在斜面上做加速直线运动。 A图表示匀速运动，B图表示加速运动，C图表示减速运动，故B符合题意，AC不符合题 意。 故选B。 12 12 学科网（北京）股份有限公司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 B为AC段中点， ，所以通过AC段所用时间的中点在B点上方的位置，小车在斜 面上做加速直线运动，所以经过路程AC中点处的速度大于通过AC段所用时间的中点时的 速度，即 。 8．如图所示，某兴趣小组在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静 止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平 均速度。 （1）图中 AB段的距离 s =_______cm，测得时间 t =_______s，则 AB段的平均速度 AB AB v =________m/s，v _______v （选>”、“=”或“<”“）； AB AB BC （2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏_________； （3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从同一斜面__________（选“同一高度” 或“ 不同高度”）由静止开始下滑； （4）实验中，小车经过时间的中点时的速度 v 与路程中点时的速度 v 大小关系是 1 2 v______v； 1 2 （5）当兴趣小组的同学再次改变木板的角度，发现小车不能沿木板下滑，小车不能下滑的 可能原因是斜面的倾斜程度太________。 【答案】（1）26.0 2 0.130 < （2） 小 （3） 同一高度 （4）小于 （5） 小 【解析】（1）小车通过的距离s =90.0cm-64.0cm =26.0cm AB 所用时间为t =6s-4s=2s AB 则AB段的平均速度 小车从B到C通过的距离s =64.0cm BC 所用时间为t =10s-6s=4s BC 则BC段的平均速度 13 13 学科网（北京）股份有限公司关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 故可知v