文档内容
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模块六 函数压轴
第 12 讲 二次函数压轴专项突破一
(思维导图+9种题型(含20种考向)+命题预测)
01考情透视·目标导航
02知识导图·思维引航
03核心精讲·题型突破
►题型01 二次函数与线段
考向一 斜线段
考向二 线段比
►题型02 二次函数与平行
考向一 平行→k平行
考向二 平行→相似
考向三 证平行
►题型03 二次函数与垂直
考向一 垂直→唯一存在
考向二 垂直→恒成立求参
考向三 垂直→恒存在
►题型04 二次函数与面积计算法
考向一 割补法
考向二 铅垂法
考向三 平行转化法
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►题型05 二次函数面积转化法
考向一 面积比→高的比
考向二 面积比→底的比
考向三 平行转化面积
考向四 同加减转化面积
►题型06 二次函数与等角
考向一 角度→相似
考向二 角度→三角函数等
考向三 角度→相似
►题型07 二次函数与倍角
考向一 二倍角→减半
考向二 二倍角→加倍
►题型08 二次函数与角的和差
►题型09 二次函数与三角函数
考向一 知三角函数
考向二 求三角函数
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01考情透视·目标导航
中考考点 命题预测
二次函数作为初中数学的重要内容,常常在考试中占据重要位置,尤其是在压轴题中。
以下是对二次函数专项突破的考情分析,旨在帮助学生更好地掌握这一知识点。
【考试重点与难点】
1. 对称点问题:考查学生对二次函数对称轴的理解,常涉及利用顶点公式(-b/2a)求对称
轴,并结合图像分析对称点的位置。
2. 图像与线段交点问题:将直线方程与二次函数方程联立,解出交点坐标,同时注意判别式
Δ的正负。这类题目综合性强,对学生的计算能力和逻辑推理能力要求较高。
3. 分类讨论问题:根据开口方向、顶点位置等条件进行分类讨论,要求学生具备严谨的逻辑
思维和全面的分析能力。
4. 求交点横坐标取值范围:结合Δ≥0的条件,列出不等式并求解,这类题目侧重考查学生
对二次函数图像与性质的综合运用能力。
【常见题型】
1. 利用二次函数的对称性求最短路径:这类题型要求学生熟练掌握二次函数的对称性及弧长
公式,通过构造几何图形求解最短路径。
2.面积最值问题:涉及二次函数图像与坐标轴围成的面积最大值或最小值问题,需要学生灵
二次函数
活运用二次函数的性质和几何知识。
专项突破
3. 最大利润问题:将二次函数应用于实际问题,如求解商品销售的最大利润,考查学生的数
学建模能力和解决实际问题的能力。
4. 线段最值问题:通过二次函数图像求解线段长度的最大值或最小值,要求学生具备较强的
几何直观和逻辑推理能力。
【备考建议】
1. 专项突破:针对每个考点进行专项训练,每天练习3-5道典型题目,逐步攻克薄弱环节。
通过大量练习,加深对知识点的理解和记忆。
2. 错题整理:将做错的题目归纳到错题本中,标注易错点和解题思路。定期回顾错题,避免
重复犯错,提高解题的准确性和效率。
3. 真题演练:通过历年中考真题熟悉考点分布和命题规律,增强应试能力。真题演练有助于
学生了解考试的难度和题型,调整备考策略。
4. 理解实际应用:二次函数在实际问题中有广泛应用,如抛物线运动轨迹、最优解问题等。
理解这些应用场景,不仅能加深对知识点的理解,还能提升解题兴趣和实际应用能力。
总之,掌握二次函数的核心知识和解题方法,并通过针对性的练习和真题演练,学生可
以轻松应对二次函数专项突破,提升考试成绩。
02知识导图·思维引航
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03 核心精讲 · 题型突破
►题型01 二次函数与线段
考向一 斜线段
1.(2024·甘肃临夏·中考真题)在平面直角坐标系中,抛物线y=−x2+bx+c与x轴交于A(−1,0),
B(3,0)两点,与y轴交于点C,作直线BC.
(1)求抛物线的解析式.
(2)如图1,点P是线段BC上方的抛物线上一动点,过点P作PQ⊥BC,垂足为Q,请问线段PQ是否存在
最大值?若存在,请求出最大值及此时点P的坐标;若不存在请说明理由.
(3)如图2,点M是直线BC上一动点,过点M作线段MN∥OC(点N在直线BC下方),已知MN=2,若
线段MN与抛物线有交点,请直接写出点M的横坐标x 的取值范围.
M
2.(2023·青海西宁·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,直线l与x轴交于点A(6,0),与y轴交于点
B(0,−6),抛物线经过点A,B,且对称轴是直线x=1.
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(1)求直线l的解析式;
(2)求抛物线的解析式;
(3)点P是直线l下方抛物线上的一动点,过点P作PC⊥x轴,垂足为C,交直线l于点D,过点P作
PM⊥l,垂足为M.求PM的最大值及此时P点的坐标.
考向二 线段比
1
3.(2025九年级下·全国·专题练习)已知抛物线y= (x−1) 2−m(m>0)与x轴交于A、B两点,与y轴
m
交于C点,且AB=8.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图,点D为抛物线在第四象限的一点,连AD交线段BC于点E,且AE=6ED,求点D的坐标;
4.(22-23九年级上·山东泰安·期中)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线 与 轴
y=ax2+bx+c(a>0) x
交于A(−2,0)、B(4,0)两点,与y轴负半轴交于点C,且OC=2OA.
(1)试求抛物线的解析式;
5
(2)如图2,点Q为抛物线上第一象限内一点,过点Q作y轴的平行线,交直线BC于点E,当QE= 时,求
2
Q点的坐标及此时△QCB的面积;
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(3)如图3,直线y=kx−1与y轴交于点D,与抛物线交于第四象限的点P,与直线BC交于点M,记
PM
t= ,请判断t是否有最大值,如有请求出t取最大值时点P的坐标.
DM
►题型02 二次函数与平行
考向一 平行→k平行
5.(2023·湖北武汉·模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=ax2−2ax−3a
与x轴交于点A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,且OC=OB.
(1)直接写出a的值;
(2)如图1,点P为第一象限的抛物线上一点,且满足∠BCP=∠ACO,求点P的坐标;
(3)如图2,点Q为第四象限的抛物线上一点,直线BQ交y轴于点M,过点B作直线NB∥AQ,交y轴于点
N,当Q点运动时,线段MN的长度是否会变化?若不变,求其值;若变化,求变化范围.
考向二 平行→相似
1 3
6.(2023·湖北武汉·一模)如图,已知抛物线y= x2− x−n(n>0)与x轴交于A,B两点(A点在B点
2 2
的左边),与y轴交于点C.
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(1)如图1,若AB=5,则n的值为______(直接写出结果);
(2)如图1,在(1)的条件下,点P在抛物线上,点Q在抛物线的对称轴上,若以BC为边,以点B、C、
P、Q为顶点的四边形是平行四边形,求P点的坐标;
(3)如图2,过点A作直线BC的平行线交抛物线于另一点D,交y轴于点E,若AE:ED=1:4,求n.
考向三 证平行
7.(2021·山东德州·中考真题)小刚在用描点法画抛物线C :y=ax2+bx+c时,列出了下面的表格:
1
x … 0 1 2 3 4 …
y … 3 6 7 6 3 …
(1)请根据表格中的信息,写出抛物线C 的一条性质: ;
1
(2)求抛物线C 的解析式;
1
(3)将抛物线C 先向下平移3个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到新的抛物线C ;
1 2
1
①若直线y= x+b与两抛物线C ,C 共有两个公共点,求b的取值范围;
2 1 2
②抛物线C 的顶点为A,与x轴交点为点B,C(点B在点C左侧),点P(不与点A重合)在第二象限内,
2
且为C 上任意一点,过点P作PD⊥x轴,垂足为D,直线AP交y轴于点Q,连接AB,DQ,求证:
2
AB//DQ.
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►题型03 二次函数与垂直
考向一 垂直→唯一存在
8.(2023·江苏苏州·二模)如图,抛物线 与 轴交于 两点,与
C :y=x2+bx+c x A(−1,0),B(3,0) y
1
轴交于点C.
(1)直接写出抛物线C 的解析式;
1
(2)如图①,有一定度为1的直尺平行于y轴.在点O,B之间平行移动,直尺两长边被线段BC和抛物线
C 截得两线段DE,FG.设点D的横坐标为t,且00)
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侧),与y轴交点为C,已知A(−1,0).
(1)求抛物线解析式;
(2)如图2,D为抛物线顶点,E为射线OB上的动点,过点E作EF∥BD,交直线AD于点F,若△≝¿面积
为2,求点E坐标;
(3)如图3,点P是第一象限内抛物线上一动点,直线BP关于直线BC的对称直线交抛物线于点Q,过点A
作平行于y轴的直线l,点P,Q到直线l的垂线段分别为PG,QH,当点P在抛物线上运动时,PG⋅QH
的值是否发生变化?如果不变,求出其值;如果变化,说明理由.
►题型05 二次函数面积转化法
考向一 面积比→高的比
14.(2024·福建·中考真题)如图,已知二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点
C,其中A(−2,0),C(0,−2).
(1)求二次函数的表达式;
(2)若P是二次函数图象上的一点,且点P在第二象限,线段PC交x轴于点D,△PDB的面积是△CDB的面
积的2倍,求点P的坐标.
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考向二 面积比→底的比
15.(2024·福建泉州·模拟预测)已知抛物线 与 轴只有一个公共点 .
C :y=ax2−(2a−1)x−3a+1 x A
1
(1)求a的值;
(2)若将抛物线 向右平移1个单位长度得到抛物线 ,抛物线 与 轴交于点 ,顶点为 .
C :y=4ax2 C C y B D
2 3 3
①试问:抛物线C 上是否存在这样的点E,使得△BDE∽△ABD?
3
②若直线 与抛物线 交于 , ,点 关于抛物线 的对称轴的
y=kx−k+1 C P(x ,y ) Q(x ,y ) (x 0)与x轴交于A、B两点,与y轴
交于C,顶点为D.
(1)如图①,若△ABC为直角三角形,求a的值;
(2)如图②,设 与 交于 ,在 的变化过程中, 与 不重合部分的面积比S 的值是
AD BC M a △ABC △ABD ΔMAC
S
ΔMBD
否为定值,若是,求出这个定值,若不是,说明理由;
(3)如图③,若a=2,作OA的中点N,过点N在第二象限内作x轴的垂线段EN=9,以NA、NE为邻边作
矩形ANEF,记矩形ANEF与△ACD重叠部分的面积为S,矩形ANEF以每秒1个单位长度的速度向右运
动,当AF经过D点时,停止运动.设运动时间为t,求S与t的函数关系式,并写出相应的自变量取值范围.
在运动过程中,S是否存在最大值,若存在,直接写出这个最大值.
18.(2025九年级下·全国·专题练习)如图1,抛物线 交x轴于点A,B(点A在点B
y=ax2+bx−3(a>0)
左侧),交y轴于点C,且OB=OC=3OA,点D为抛物线上第四象限的动点.
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(1)求抛物线的解析式.
(2)如图,直线AD交BC于点P,连接AC,BD,若△ACP和△BDP的面积分别为S 和S ,当S −S 的值
1 2 1 2
最小时,求直线AD的解析式.
►题型06 二次函数与等角
考向一 角等→全等
19.(2024·湖北宜昌·模拟预测)已知直线y=x−3与x轴交于点B,与y轴交于点C,抛物线
y=x2+bx+c经过B,C两点,与x轴的另一个交点为A,其顶点为D,P是抛物线上的动点.
(1)求抛物线的解析式,并写出D点坐标;
(2)如图1,点E(2,m)在抛物线上,连接BE,点P在抛物线对称轴左侧,满足∠PBC=∠EBC,请求出
点P的坐标;
(3)如图2,连接BD,CD.
①判断△BCD的形状;
②当∠BCP=∠CBD时,直接写出点P的坐标.
20.(2024·山东日照·二模)如图,平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+2x+c过原点O,与x轴正半轴交
于另一点A,且经过点B(−1,−3).
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(1)求抛物线的解析式;
(2)若M是抛物线上一点(不与点B重合),其横坐标为m,以BM为对角线作矩形BCMD,BC垂直于y轴,
①当抛物线在矩形BCMD内部的图象从左到右逐渐上升时,直接写出m的取值范围;
②当矩形BCMD内部的图象(包括边界)的最高点纵坐标与最低点的纵坐标之差为4时,求m的值;
③如图3,抛物线的顶点为E点,点P是y轴下方、抛物线对称轴上一点,若∠BPE=∠EAP,求P点的坐
标.
考向二 角等→三角函数
21.(2024·江苏扬州·二模)如图,二次函数的图象与x轴交于A(−1,0),B(5,0)两点,与y轴交于点
C(0,5),顶点为D.O为坐标原点.
(1)求二次函数的表达式;
(2)求四边形ACDB的面积;
(3)P是抛物线上的一点,且在第一象限内,若∠ACO=∠PBC,则P点的坐标为_______.
考向三 角等→相似
22.(2024·山西晋中·三模)综合与探究
如图,抛物线y=−x2+bx+5与x轴交于点A(−1,0),B,与y轴交于点C,作直线BC,点P为第一象限
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内抛物线上一动点,连接PB,过点C作CQ∥PB,交x轴于点Q.
(1)求点B,C的坐标;
(2)连接PQ,求S 的最大值;
△PBQ
(3)连接AC,当∠PCB=∠ACO时,请直接写出点P的坐标.
►题型07 二次函数与倍角
考向一 二倍角→减半
23.(2024·山东烟台·中考真题)如图,抛物线 与 轴交于 , 两点,与 轴交于点 ,
y =ax2+bx+c x A B y C
1
OC=OA,AB=4,对称轴为直线l :x=−1,将抛物线y 绕点O旋转180°后得到新抛物线y ,抛物线y
1 1 2 2
与y轴交于点D,顶点为E,对称轴为直线l .
2
(1)分别求抛物线y 和y 的表达式;
1 2
(2)如图1,点F的坐标为(−6,0),动点M在直线l 上,过点M作MN∥x轴与直线l 交于点N,连接FM,
1 2
DN.求FM+MN+DN的最小值;
(3)如图2,点H的坐标为(0,−2),动点P在抛物线y 上,试探究是否存在点P,使∠PEH=2∠DHE?若
2
存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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考向二 二倍角→加倍
2√3
24.(2024·四川南充·模拟预测)如图,已知抛物线y=ax2+ x+c与x轴交于A(−1,0)、B两点,与
3
y轴交于点C,OC=√3OA.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,点P为第一象限内抛物线上一点,连接PC,当∠PCB=2∠OCA时,求点P的坐标.
(3)如图2,过点A作AD∥BC交抛物线于点D,已知点M是线段BC上方抛物线上一点,过点M作
MN∥y轴,交AD于N,在线段AC、AD上分别有两个动点E、F,EF=2,G是EF的中点,当
MN+DN取得最大值时,在线段BC上是否存在一点H,使得HG+HN的值最小?若存在,请求出
HG+HN的最小值;若不存在,请说明理由.
►题型08 二次函数与角的和差
25.(2024·四川泸州·模拟预测)如图,抛物线y=x2+bx+c经过A(−1,0),B(3,0)两点,与y轴交
于点C,P为第四象限抛物线上的动点,连接AC,BC.
(1)求抛物线的解析式;
(2)连接PC,过点P作x轴的垂线交直线BC于点D.若以C,P,D为顶点的三角形与△BOC相似,请求
出所有满足条件的点P的坐标;
(3)是否存在点P,使得∠PBC+∠ACO=45°?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,说明理由.
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26.(2024·重庆·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx−3与x轴交于A(−1,0),B
5
两点,交y轴于点C,抛物线的对称轴是直线x= .
2
(1)求抛物线的表达式;
(2)点P是直线BC下方对称轴右侧抛物线上一动点,过点P作PD∥x轴交抛物线于点D,作PE⊥BC于点
√5
E,求PD+ PE的最大值及此时点P的坐标;
2
√5
(3)将抛物线沿射线BC方向平移√5个单位,在PD+ PE取得最大值的条件下,点F为点P平移后的对应
2
点,连接AF交y轴于点M,点N为平移后的抛物线上一点,若∠NMF−∠ABC=45°,请直接写出所有
符合条件的点N的坐标.
27.(2024·湖北武汉·模拟预测)如图,已知抛物线y=ax2−2ax+c与x轴交于点A,B(点A在点B的
左边),与y轴负半轴交于点C,且OC=3,直线y=x+b经过B,C两点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,点D在抛物线上,满足∠CAB=45°+∠BCD,求点D的坐标;
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(3)如图2,设抛物线的顶点为T,直线y=kx−k−3与抛物线交于点E,F(点E在点F左侧),G为EF的
TG
中点,求 的值.
EF
►题型09 二次函数与三角函数
考向一 知三角函数
28.(2024·西藏·中考真题)在平面直角坐标系中,抛物线 与x轴交于 ,
y=ax2+bx+3(a≠0) A(−1,0)
B(3,0)两点,与y轴交于C点,设抛物线的对称轴为直线l.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图(甲),设点C关于直线l的对称点为点D,在直线l上是否存在一点P,使PA−PD有最大值?若
存在,求出PA−PD的最大值;若不存在,请说明理由;
(3)如图(乙),设点M为抛物线上一点,连接MC,过点M作MN⊥CM交直线l于点N.若
2
tan∠MCN= ,求点M的坐标.
3
考向二 求三角函数
29.(2024·四川成都·中考真题)如图,在平面直角坐标系 中,抛物线 :
xOy L y=ax2−2ax−3a(a>0)
与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),其顶点为C,D是抛物线第四象限上一点.
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(1)求线段AB的长;
(2)当a=1时,若△ACD的面积与△ABD的面积相等,求tan∠ABD的值;
(3)延长CD交x轴于点E,当AD=DE时,将△ADB沿DE方向平移得到△A'EB'.将抛物线L平移得到抛
物线L',使得点A',B'都落在抛物线L'上.试判断抛物线L'与L是否交于某个定点.若是,求出该定点坐
标;若不是,请说明理由.
二次函数作为中考数学的重难点,常常出现在压轴题中,对学生的综合能力要求较高。以下是针对二
次函数压轴题的专项突破解题思路,帮助学生理清思路,提高解题效率。
一、基础知识回顾
1.解析式求解:掌握二次函数的一般式、顶点式和交点式,根据不同条件选择适当的解析式形式。
2. 函数性质与图像:理解二次函数的开口方向、对称轴、顶点坐标、最值以及与x轴、y轴的交点等基本
性质。
3. 相关知识:熟练掌握一次函数、反比例函数、点的坐标、方程求解等基础知识,并熟悉三角形、四边形、
圆及平行线、垂直等几何图形的性质。
二、典型题型与解题技巧
1. 求解析式
例题:已知抛物线经过三点,求解析式。
方法:利用待定系数法,将已知点的坐标代入一般式或顶点式,解方程组求出a、b、c的值。
2. 面积问题
例题:已知抛物线上一点M,求△MBC面积的最大值。
方法:利用平行于y轴的直线MN分割三角形,将面积表示为MN与底边长度的函数关系,通过求导或配
方法求最值。
3. 最值问题
例题:求抛物线上一动点到某直线的距离最大值。
方法:将距离表示为二次函数,利用配方法或求导法求最值,或通过几何方法(如相似三角形、点到直线
的距离公式)求解。
4. 与圆相关的问题
例题:判断抛物线上是否存在一点,使得该点到原点的距离等于到某定点的距离。
方法:利用圆的定义和两点间距离公式建立方程,解方程求出符合条件的点坐标。
5. 构造特殊图形
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例题:是否存在抛物线上一点,使得以该点为顶点的三角形为直角三角形或菱形。
方法:利用几何图形的性质(如勾股定理、菱形的对角线互相垂直平分)建立方程,求解符合条件的点坐
标。
三、解题策略
1. 数形结合:充分利用二次函数的图像,直观理解问题,将代数问题转化为几何问题。
2. 转化思想:将复杂问题转化为简单问题,如将面积问题转化为线段长度问题,将最值问题转化为函数极
值问题。
3. 动中找不动:对于动点动线问题,找到运动过程中的不变量,建立方程求解。
4. 分类讨论:对于存在性问题,根据条件进行分类讨论,确保不遗漏任何情况。
通过系统学习二次函数的基础知识,掌握典型题型的解题技巧,并灵活运用解题策略,学生可以有效
突破二次函数压轴题,提高数学综合能力。
1.(2025·广西河池·模拟预测)如图,抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于A,B(1,0)两点,与y轴交于点C,
对称轴为直线x=−1.
(1)求抛物线的解析式及顶点坐标;
(2)点P是直线AC上方抛物线上的动点,连接PA、PC,求△PAC面积的最大值.
2.(2025·黑龙江哈尔滨·一模)如图,在平面直角坐标系中,抛物线 交 轴
y=(2a−1)x2−(2a+2)x+c x
1
于点A,点B,交y轴于点C.直线y= x+2经过于点A、交y轴于点D,CD=1.
2
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(1)求拋物线的解析式;
9
(2)点P在第二象限内抛物线上一个动点,连接PC,PB,△PCB的面积等于 ,求点P的坐标;
2
(3)在(2)的条件下,连接PD,点H为第二象限内抛物线上一动点,连接HA交线段PD于点E,过点P作
HA的垂线交HA于点G,交线段AD于点F,连接EF,HP,当∠PFE=2∠HAD时,求点H坐标.
1
3.(2025·陕西西安·一模)在直角坐标平面xOy中,直线 y=− x+2沿y轴向下平移;5个单位后,正
4
好经过抛物线 y=ax2+8ax+2的顶点C,抛物线与y轴交于点 B.
(1)求点C的坐标;
(2)点M在抛物线对称轴上,且位于C点下方,当∠MBC=∠BCO时, 求点 M的坐标.
4.(2025·广东·模拟预测)如图在平面直角坐标系中,直线l与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点
B(0,−4),抛物线经过点A,B,且对称轴是直线x=1.
(1)求抛物线的解析式;
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(2)点P是直线l下方抛物线上的一动点,过点P作PC⊥x轴,垂足为C,交直线l于点D,求DP的最大
值及此时P的坐标;
(3)在(2)的条件下,过点P作PM⊥l,垂足为M.求PM的最大值.
5.(23-24九年级上·河北唐山·期末)如图,抛物线y=ax2+bx与直线y=−x+6交于A,B两点,点B在x
轴上,过点A作AC⊥x轴于点C,且OC:BC=1:2.
(1)求抛物线的解析式.
(2)将△AOC沿AB方向平移到△PMN.
①如图2,若 经过点 与 轴交于点 ,求S 的值.
PM C,PN x Q △PCQ
S
△AOC
1
②如图3,直线y= x与抛物线AB段交于点D,与直线AB交于点E,当顶点P在线段AE上移动时,求
2
△MPN与△OBD公共部分面积的最大值.
6.(2024·上海普陀·三模)如图,在直角坐标平面内,抛物线经过原点O、点B(1,3),又与x轴正半轴相
交于点A,∠BAO=45°,点P是线段AB上的一点,过点P作PM∥OB,与抛物线交于点M,且点M
在第一象限内.
(1)求抛物线的表达式;
(2)若∠BMP=∠AOB,求点P的坐标;
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(3)过点M作MC⊥x轴,分别交直线AB、x轴于点N、C,若△ANC的面积等于△PMN的面积的2倍,
NC
求证: =cos∠BAO.
MN
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