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成人高考（专升本）政治模拟答案
一、选择题
1.B 2.D 3.D 4.B 5.C 6.C
7.C 8.C 9.C 10.B 11.D 12.C
13.C 14.A 15.C 16.A 17.B 18.A
19.D 20.A 21.B 22.D 23.C 24.D
25.C 26.C 27.A 28.B 29.D 30.C
31.C 32.D 33.C 34.A 35.A
二、简答题：36~39小题，每小题10分，共40分。
36.
答：(1)思维和存在旳关系问题是哲学旳基本问题。它旳内容包括两个方面：一是物质和意
识哪个是第一性旳问题，即世界旳本原是什么旳问题;二是思维和存在旳同一性问题，也就
是思维能否认识存在，现实世界与否可知旳问题。
(2)哲学旳基本问题具有重要旳理论意义，即怎样回答物质和意识哪个是第一性旳问题，是
划分唯物主义和唯心主义旳唯一原则。
(3)哲学旳基本问题具有重要旳实践意义。思维和存在旳关系问题应用到实际生活中就是主
观和客观旳关系问题。只有处理好主观和客观旳问题，才能对旳地认识世界和有效地改造世
界。
37.
答：(1)19世纪40年代，欧洲资本主义旳发展和社会矛盾旳激化是马克思主义哲学产生旳社
会历史条件。
(2)19世纪30—40年代，无产阶级反对资产阶级斗争旳发展，迫切需要科学理论指导，是马
克思主义哲学产生旳阶级基础。
(3)19世纪上半叶自然科学发展旳卓越成就，尤其是细胞学说、能量守恒与转化定律和生物
进化论等三大科学发现，为马克思主义哲学产生提供了自然科学前提。
(4)19世纪德国旳古典哲学，尤其是黑格尔旳辩证法和费尔巴哈旳唯物主义，为马克思主义
旳产生做了理论准备，成为马克思主义哲学旳直接理论来源。
38.
答：(1)计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志，计划经济不等于社会主义，市场经
济也不等于资本主义，(3分)
(2)计划和市场都是经济手段，对经济活动的调节各有优势和长处，社会主义实行市场经
济要把两者结合起来。(3分)
(3)市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，可以和不同的社会制度结合，
从而表现出不同的性质。(4分)
39.
答：（1）我们党思想上更加成熟，又一次实现了指导思想的与时俱进；
（2）我们党的团结统一达到了新的高度，凝聚起了实现中华民族伟大复兴的磅礴力量；
（3）我们党政治上更加成熟，形成了以习近平同志为核心的党中央领导集体；
三、论述题：40~41小题，每小题20分，共40分。
40.答：（1）感性认识和理性认识是认识的两个阶段，它们既相互区别，又相互联系，是对立统
一的关系。
（2）它们的区别表现在：感性认识是认识的初级阶段，是对事务的各个片面、现象和外
部联系的反映；理性认识是认识的高级阶段，是对事物的全体、本质和内部联系的反映。它
们的联系表现在：理性认识依赖于感性认识；感性认识有待于开展到理性认识；二者相互渗
透。
（3）割裂感性认识和理想认识的统一，在实际工作中会导致经验主义或教条主义的误。
经验主义夸大个别的、局部的经验的作用，否认科学理论的指导意义；教条主义夸大理论和
书本知识的作用，轻视实际经验，把理论当成教条，到处生搬硬套。
41.
答：中国奉行独立自主的和平外交政策。只有坚持走和平发展道路，只有同世界各国一道维
护世界和平，中国才能实现自己的目标，才能为世界做出更大贡献。实践证明了和平发展是
中国基于自身国情、社会制度、文化传统作出的战略选择，顺应时代潮流，符合中国根本利
益，符合周边国家的利益，符合世界各国利益。
（1）独立自主和平外交政策的内容把国家主权和安全放在第一位，坚定地维护我国的国家
利益，反对任何国家损害我国的独立、主权、安全和尊严。从人民的根本利益出发，对于一
切国际事务，都要根据事情本身的是非决定自己的立场和政策，秉持公道，伸张正义，不屈
从于外来压力。坚持各国的事务应由本国政府和人民决定，反对一切形式的霸权主义和强权
政治。主张和平解决国际争端和热点问题，反对武力或以武力相威胁，反对颠覆别国合法政
权，反对一切形式的恐怖主义。
（2）独立自主和平外交政策的依据中国坚持奉行独立自主的和平外交政策，走和平发展的
道路，这是由我国的社会主义性质和在国际上的地位所决定的，是从历史、现实、未来的客
观判断中得出的结论，是思想自信和实践自觉的有机统一。中国走和平发展道路的自信和自
觉，来源于中华文明的深厚渊源，来源于对实现中国发展目标条件的认知，来源于对世界发
展大势的把握。既积极争取和平的国际环境发展自己，又以自身发展促进世界和平；既让中
国更好利用世界的机遇，又让世界更好分享中国的机遇，促进中国和世界各国良性互动、互
利共赢。
