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（七）小说结尾段分析题
结尾段往往有回扣标题、照应开头、总结全文、点明题旨或含蓄蕴藉、引
人深思的作用。一般来说，根据情节的发展，小说的结尾可以分为四类：出人
意料的结尾，令人伤感的悲剧结尾，令人喜悦的大团圆结尾，戛然而止的结尾。
不同类型的结尾往往在情节、人物形象和主题方面的作用又有一定的区别。
1．出人意料的结尾（欧·亨利式结尾）。作用：
①从结构上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击
读者的心灵，产生震撼人心的力量；
②从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中；
③从主题上看，能更好地深化主题。
2．令人伤感的悲剧结尾。作用：
①从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格；
②这种结尾令人感动，令人回味，引人思考；
③从主题上看，能更好地深化主题。
3．令人喜悦的大团圆结尾。作用：
①从表达效果看，喜剧结尾给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味；
②从情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给
人以欣慰、愉悦之感；
③从主题上看，这样的结尾凸显出人性的真善美超越战胜了假丑恶，反映出
人类对和平美好幸福美满生活的向往。
4．戛然而止的结尾。作用：
留下了“空白”(广阔的想象空间)，给读者想象，为读者进行艺术再创造留
下了空间。
注意，如果小说首尾呼应，则作用之一是使小说结构紧密、完整。
一、阅读下面的文字，完成题目。
一种美味 巩高峰
他清晰地记得，六岁那年夏天的那个傍晚，当他把一条巴掌大的草鱼捧到
母亲面前时，母亲眼里第一次出现了一种陌生的光。他甚至觉得，他在母亲眼里一定是突然有了地位的，这种感觉在随后下地干活回来的父亲和两位哥哥眼
里也得到了证实。
他有些受宠若惊。此前，他的生活就是满村子蹿，上树掏鸟窝，扒房檐摘
桃偷瓜。因此，每天的饭都没准时过，啥时肚子饿了回家吃饭，都要先挨上父
亲或母亲的一顿打才能挨着饭碗的边儿。
那天不一样，母亲把双手在围裙上擦了又擦。母亲终于接过那条鱼时，他
忽然有一点点失望，那条本来大得超出他意料的鱼，在母亲的双手之间动弹时，
竟然显得那么瘦小。
准确地说，在那之前他没吃过鱼，唇齿间也回荡不起勾涎引馋的味道。他
相信两个哥哥应该也极少尝过这东西。在母亲的招呼下，他们手忙脚乱地争抢
母亲递过的准备装豆腐的瓷碗。豆腐，是跟年联系在一起的东西了。天！为了
那条鱼，母亲要舀一瓷碗的黄豆种子去换半瓷碗的豆腐来搭配。隐隐约约地，
他有了美味的概念，还有慢慢浓起来的期待。
父亲坐在灶前一边看着火苗舔着过低，一边简单地埋怨了几句，似乎是嫌
母亲把鱼洗的太干净了，没了鱼腥味。这已经是难得的意外了，平日里，父亲一个礼拜可能也就说这么一句话。父亲埋怨时，母亲正在把那条鱼放进锅里，
她轻手轻脚，似乎开了膛破了肚的草鱼还会有被烫痛的感觉。父亲笑了笑，带
着点儿嘲意。母亲嗔怪着说，你笑什么笑！鱼真的还没死，还在锅里游呢。说
着，母亲还掀了锅盖让父亲看。父亲保持着笑意，不愿起身。
母亲拿着装了葱段蒜末的碗，就那么站着等水烧开。
他则坐在桌前，看这一切时他是不是双手托着腮？他忘了。反正所有的记
忆都是那条鱼和围绕着那条鱼而产生的梦一般陌生的气息。那天什么活都不用
他干，他是这顿美味的缔造者，可以游手好闲。父母的举动让他觉得他有这个
资格。
在豆腐到来时，母亲甚至都没来得及埋怨一下一贯喜欢缺斤短两的豆腐贩
子，因为豆腐马上就被切成块下了锅。美味，让他带着很多的迫不及待，还有
一点点的张皇。张皇什么呢？鱼都在锅里了，它还能游回村头那条沟里去？不
过这种张皇让他有点儿熟悉，在沟里捉到鱼时他也这么心慌来着，因为连他自
己都不相信，那条沟里竟然会有鱼。
来不及细细回味了，豆腐一下锅，屋子里顿时鲜香扑鼻。他是第一次知道鱼的味道原来是这样的，新鲜的让人稍稍发晕。在鱼汤从锅里到上桌之间，他
拼命地翕动鼻翼，贪婪地往肺里装这些味道。他相信装得越多，回味的时间就
越长。
至于那锅鱼汤具体是什么滋味，他倒完全不记得哪怕一点儿细节。因为全
家吃饭喝鱼汤的状态都有些鲁莽，只有嘴唇和汤接触的呼呼声，一碗接一碗时
勺子与锅碰撞的叮当声，还有一口与另一口之间换气时隐约的急促。
那天饭桌上的气愤也不一样，一家人习惯的默不作声完全没了踪影，父亲
开口谈天气了，两个哥哥则说了今年可能的收成。而母亲，只是嘴含笑意，一
遍又一遍地给大家盛汤。
最后，父亲说了一句有点儿没头没脑的话，父亲说，三子该上学了。
他就叫三子。如今回想起来，对鱼汤食不知味的原因应该就是这句话。两
个哥哥没进过一天学校的大门。现在到了他三子，父亲说他该上学了。该，就
是要，快要的意思。他忘了两个哥哥投过来的眼神的内容，他忘了鱼汤是什么
味道，他忘了那个晚上的一切细节。
美味？美味是什么味呢？当他终于能背着书包从村头墙角中出来，扭捏地
走进学校的大门，他离美味的书面意思越来越近。但是，他知道美味的真正意思并不是之后的上学，仍然是有鱼的那天晚上——
两个哥哥忽然就饱了，先后离开桌子回屋睡觉，可是鱼汤每个人起码还可
以盛两碗。他们没解释为什么，也不用解释，地里的活要起早贪黑，否则这种
鱼加豆腐的美味只能还是好多年享受一次。父亲愣了愣，恢复了以往不苟言笑
的表情。母亲端着碗，出神，她似乎用眼神示意过父亲别口不择言，但是现在
她卸去了笑容，朝着屋外黑糊糊的夜空，一直出神。
可是羊要进圈，牛要喂草，猪还要吃食。都这么愣着不能解决一点儿问题
他起身去做，也只有他还有心情做。
坐在灶前添柴火煮猪食时，已经是最后一件事了。把火点着，添第二把柴
火的时候，他就抓着了一个黏黏软软的东西，凑到灶前的火光里一看，是那条
鱼！从锅里蹦到地面，它显然已经超越了极限。现在，它早已死了，只是眼里
还闪着一丝诡异的光。（本文有删改）
1．小说设置了一个意外的结尾，这样写有什么好处？
【参考答案】 ①情节在结尾处突然逆转，在出人意料的戏剧性效果上，与
“欧•亨利式”的结尾有暗合相通之处。②因前文设置的伏笔若有若无（“掀锅
盖”“不记得细节”“忘了味道”等），让结尾呈现出某种魔幻色彩。③结尾
情节安排表明“鱼未入汤”，诡异之处有深意，引发读者对美味意蕴作深度的
思考与探究。④结尾提示了“美味”的含义有表里两层，与标题“一种美味”
构成呼应。二、阅读下面的文字，完成题目。
灵魂可以卖吗？ 庐隐
荷姑她是我的邻居张诚的女儿，她从十五岁上，就在城里那所大棉纱工厂
里，作一个纺纱的女工，现在已经四年了。
当夏天熹微的晨光，笼罩着万物的时候，我推开临街的玻璃窗，向外张望，
必定看见荷姑从这里匆匆地走过，我常喜欢看着她，她也时常注视我，所以我
们总算是一个相识的朋友呢！
今天我照常推开窗户，向下看去，荷姑推开柴门，匆匆地向这边来了，她
来我的窗下，便停住了，含着乞求的眼神颤巍巍地道：“你愿意帮助我吧？”
说完俯下头去，静等我的回答，我更不忍看她那可怜的状态，我竟顾不得思索，
急忙地应道：“能够！能够！凡是你所要我做的事，我都愿意帮助你！”[来源:
学*科* 下工后，她微微地笑着走到我的书房里来，我等不得和她说什么话，我
便跑到我的卧室里，把那早已预备好的一包钱，送到荷姑面前，很高兴地向她
说：“你拿回去吧！如果还有需要，我更会想法子帮助你！”
荷姑起先似乎很不明白地向我凝视着，后来她忽叹了一口气，冷笑道：
“世界上应该还有比钱更为需要的东西吧！”我真不明白，也没有想到，荷姑为什么竟有这种出人意料的情形？但是我
不能不后悔，我未曾料到她的需要，就造次把含侮辱人类的金钱，也可以说是
万恶的金钱给她，竟致刺激得她感伤。羞和急的情绪，激成无数的泪水，从我
深邃的心里流出来！
我们彼此各自伤心寂静着，好久好久，荷姑才拭干她的眼泪和我说道：
“我现在要告诉你一件小故事，或者可以说是我四年以来的历史，这个就是我
要求你帮助的。”
“在四年前，我实在是一个天真活泼的小孩子，现在自然是不像了！但是
那时候我在中学预科里念书，无论谁不能想象我会有今天这种沉闷呢！”
那时我离中学预科毕业期，只有半年了，偏偏我的父亲的旧病又发作起来，
不能到店里去做事，家境十分困难，我便托叔叔找人推荐我到那所绝大的棉纱
厂里作女工，一个月也有十几块钱的进项。
“我第一天进这工厂的门，看见这些庞大的机器，确能使我的思想轮子，
不住地转动，细察这些机器的装置和应用，实在不能说没有一点兴趣呢！但是
这样过了三四年，我自己也觉得我实在是一副很好的机器，和那纺车似乎没有很大的分别。因为我纺纱不过是手自然的活动，有秩序的旋转，除此更没有别
的意义。”
我们后来拣到一块白润的石头上坐下了，悄悄地看着水里的树影，上下不
住地摇荡，一个乌鸦斜刺里飞过去了。
“我想到我可亲爱的学伴，更想到放在学校标本室的荷瓣和秋葵，我心里
的感动，我真不知道怎样可以形容出来！”荷姑说到这里，喉咙忽咽住了，望
着碧蓝的天空，似乎求上帝帮助她，超拔她似的。我这时满心疑云乃越积越厚，
忍不住地问荷姑道：“你要我帮助的到底是什么呢？”
荷姑被我一问才又往下说她的故事：
“一次，我的同伴忽然和我说：‘我想我自从进了工厂以后，我便不是我
了！唉！我们的灵魂可以卖吗？’呵！这是何等痛心的疑问！我一句话也回答
不出来！停了半天只是自己问着自己道：‘灵魂可以卖吗？’除此我不能更说
别的了！”
荷姑说完这段故事，只是低着头，用手摸弄着她的衣襟，脸上露着十分沉
痛的样子。我心里只觉得七上八下地乱跳，更不能说出半句话来，过了些时荷
姑才又说道：“我所求你帮助我的，就是请你告诉我，灵魂可以卖吗？”她现在不再说什么了！我更不能说什么了！只有忏悔和羞愧的情绪，激成
一种小声浪，责备我道：“帮助人呵！用你的勇气回答她呵！灵魂可以卖
吗？”
(1921年《小说月报》11月10日第12卷，有删改)
2. 小说以“我”的心理活动描写结尾，这样写有什么作用？请结合作品简要分
析。
【参考答案】①通过“我”的心理活动，表达了“我”因不理解荷姑的需求而
冒然给她钱，造成对荷姑的伤害而感到愧疚的心理，使“我”这一人物性格有
了更鲜明的体现；
②在“我”的内心中发出了“帮助人呵！用你的勇气回答他呵！灵魂可以卖
吗？”的呼唤，但这一呼唤没有答案，说明“我”也同样处于无法回答的苦闷
之中；
③这样写更能引发读者对小说所反映的社会生活的深入思考，从而深化了小说
的主旨。
三、阅读下面的文字，完成题目。
月白湖荡 余显斌
六月，湖里绿了一片，绿的是苇草，是荷叶，是其它水草。水草下当然有
鱼，有虾。水面有菱角，青嫩嫩的，随手捞起一个，洗一洗就可以生吃，味道青鲜鲜的。水下呢，还有嫩嫩的藕。这儿的湖泥很软，提一根荷梗，轻轻地扯
起来，就带出一根藕来，白嫩嫩的。用水一洗，吃上一口，满嘴都是莲藕的香
味。
棒子捞了几个菱角，还有几个嫩藕，不是自己吃，是给小王叔叔的。
每次等待小王叔叔时，棒子都会这么做。等到芦苇那边传来两声鸟鸣，小王叔
叔就会出现，来时，骑着匹大白马。小王叔叔吃着菱角，还有嫩藕。棒子就跑
过去，羡慕地摸着大白马的鬃毛。
小王叔叔笑道，想骑？
棒子点点头，当然。
小王叔叔就老气横秋地说，小鬼，太矮了，脑袋高过马背时，才能骑。
棒子噘着嘴，暗地里和白马比比，头刚刚挨着马背。
他想，再过一年就高过马背了，就可以了。
可是，离开后，小王叔叔却再没有来过。那天，棒子撑着一只小划子，藏在
苇草里，等着小王叔叔送信来。没有等到，几声鸟鸣后，他等来的是一个陌生
人，是张叔叔。棒子忙问，小王叔叔呢？张叔叔红了眼圈，轻声告诉他，小王叔叔遭遇了小鬼子，牺牲了。
棒子眼睛顿时模糊了，远处的天，近处的水，还有苇草、荷叶、荷花，都一片
朦胧。他喃喃地道，怎么会？小王叔叔有大白马，又高又大，跑起来飞快。
张叔叔叹息，小鬼子的东洋马比新四军的马更高更大，跑起来比小王叔叔的
大白马快多了。
棒子咬着牙，狠狠地道，东洋马，真可恨！
张叔叔也点点头咬着牙说，我们要报仇。
报仇的机会就在眼前。原来，张叔叔这次来，是传达上级命令的，最近，
一支新四军骑兵营要经过这儿，准备和湖东新四军二团会合，端掉小鬼子的碉
堡。张叔叔告诉棒子，骑兵营来时，希望棒子能给带路。
棒子高兴极了，说声是。
张叔叔拍拍棒子的肩膀叮嘱，小鬼，注意安全啊。
棒子点点头，送走了张叔叔，撑着小划子，出没在密密的苇丛里，等着骑
兵营的到来。
骑兵营来时是在一个晚上，月光水亮亮的一片，笼罩着湖面。湖面浮荡着淡蓝的雾，苇草和荷叶在雾里如淡墨画的一般，朦朦胧胧的。
张叔叔带头，将骑兵营长介绍给棒子。
骑兵营长笑着夸棒子是好样的。
棒子很高兴，看看这匹骏马，又摸摸那匹。骑兵营长开玩笑说，没骑过吧？
棒子使劲地点头，傻乎乎的样子，逗得骑兵营长笑了，张叔叔也笑了。
湖里芦苇丛中隐藏着一条暗道，在湖中间，有新四军的监察哨把守着，有可
疑人经过，监察哨马上鸣枪报警，对岸的新四军二团听到枪声，立即做好战斗
准备。因此，鬼子几次来袭，都大败而归。
棒子当然能带人顺利通过，因为棒子是新四军的通讯员啊。
他手一挥，带着骑兵营出发了。
已经是后半夜了，湖上月光变得更亮更白。苇草深处，不时传来露珠滴落
声，还有“咚”的一响，是青蛙跳水的声音。棒子带着部队，静静地走着，沿
着那条路走着，新四军监察哨看见了，没有阻拦。棒子带着骑兵营走到一处湖
湾处，将两根手指插入嘴里，“嘘”地吹响一声口哨。在其他人还没反应过来
时，他已抱着身边的张叔叔，“噗通”跳入湖水深处的苇草丛里。湖里的月光顿时碎了。枪声响起，打破湖面的寂静。
骑兵营士兵一个个在枪声中倒下，不一会儿，全被消灭。
新四军战士划着水，从苇丛里浮出来打扫战场，同时寻找着棒子。一片荷
叶下，一个声音道，在这儿呢。随着声音，棒子浮出水面，拖着肚子已经灌满
水的张叔叔。
张叔叔不是什么通讯员，是日军间谍大木三郎。
大木三郎一直想破获新四军的交通线，就悄悄盯上了小王叔叔，摸清一切
后，他枪杀了小王叔叔。然后，自己扮成通讯员，哄骗棒子，准备带着日军特
种部队，假扮做新四军骑兵营，将湖东新四军一举歼灭。
他最终自投罗网，却弄不清自己究竟在哪儿露了马脚。
棒子得意地说，是你自己吐露了真相的。
棒子说，大木三郎曾告诉自己，东洋马比小王叔叔的大白马高大。当骑兵
营出现时，自己走过去，站在马旁暗暗一比，那些马都高过了自己的脑袋，而
大白马和自己脑袋齐平。他终于清楚，他遭遇了日军。因此，发出信号，让提
前防备着的新四军出击。大木三郎一听，傻了眼。
棒子随着新四军战士押着垂头丧气的大木三郎，迅速消失在月光下的苇丛
中。月光慢慢变淡了，照着湖面，苇丛里有只小划子，如一牙月亮，一晃一晃
的。
（选自《小小说月刊》2018年第1期）
3．小说结尾部分说，“张叔叔不是什么通讯员，是日军间谍大木三郎”。这样
安排有什么艺术效果？请结合作品简要分析。
【参考答案】使小说情节发生逆转，波澜起伏，引人入胜，增强了小说的艺术
魅力；张叔叔的日军间谍身份被棒子识别，充分表现了棒子的细心、机智，突
出了他的形象特点；日军间谍冒充新四军通讯员，可见对敌斗争的复杂性和艰
巨性，从而深化了小说主题。
四、阅读下面的文字，完成题目。
最后的电波
行动开始了。
我父亲原定走北路，担任掩护，由于李安本出马，结果被调至南路，随大
部队行动。
“要不是老李……”我父亲后来常说，“我说不定早就见马克思了。”“老李，外号‘飞锤’，不仅收发报样样娴熟，而且机务上也有一套。自一九四一
年皖南事变后，和我在新四军皖中独立师第三团共事，我这一辈子啊……”父亲
之所以屡次这样感叹，皆因他的一套娴熟技术皆传自李安本。
按计划大部队一路向南猛突，但电台始终保持静默。相反，北路小队频繁
发报，他们把平时抄收的新闻稿都拿出来，反复发送。果然，敌人上当了，开
始调集兵力向北围追堵截。旅长下令全速前进，争取时间。他说我们越快到达，
北路的压力便会越早解除。据事后得知的消息，驻青城日军指挥官藤田五郎大
佐曾多次接到南路发现我军大部队的报告，但他并不相信，以为这是新四军的
调虎离山之计。因为日军的情报部门一直在跟踪监听，并随时向他报告，证明
新四军的电台就在北路。这一错误的判断使他错失良机，打好的算盘完全落空。
白露过后第七天，我军终于突破重围，来到了江边，与江北前来接应部队胜利
会师。
部队到达时，已是深夜。旅长顾不上休息，下令立即架设电台，与北路联
系。“那是一个十分炎热的夜晚”，我父亲清楚地记得，他们来不及找地方，
就在江边一个渔棚边架起了电线。旅长和参谋长都站在我父亲边上，等候消息。我父亲连续呼叫，一连半个小时都没有回音。大家浑身是汗，心都焦烂了。
“他们也许在行动中，没有架设天线。”我父亲这样说，手里攥紧了老李临行
前送给他的烟斗。这时渡船已经陆续到了。旅长指示我父亲继续不停地呼叫，
一刻也不要停。“一有消息，马上向我报告。”吩咐完了，他便和参谋长一起
到江边指挥部队渡江。
不知过了多长时间，天渐渐亮了，东方泛起一抹淡淡的晨光。这时耳机里突
然传来声音。我父亲兴奋地大叫：“来了！来了！”
有人立即前去报告旅长。不一会儿，旅长和参谋长都小跑着过来了。“怎
么样，怎么样了？”旅长连声问道。
可耳机里忽然出现了长时间的静默。我父亲一边调整波长，一边连续呼叫。
“怎么回事？是他们吗？”旅长问道。我父亲说是的，肯定是的。“他们情况
如何？”团长又问。
我父亲摇头道：“不知怎么突然断了……”
“呼叫，给我呼叫！”
我父亲连续不断地敲击着电键，时间漫长得令人窒息。终于，嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒，耳机里传来熟悉的电波声。“老李！是老李！”我父亲叫了起来。
众人一片欢呼。
“嘘——”我父亲做了噤声的手势。大家随即安静下来。我父亲急忙开始
抄报。抄一句，参谋长就迫不及待地拿过去照着密码本翻译，可一句也翻不出
来。“这不对啊。”他对我父亲说。我父亲抄完报后，接过来一看，头脑顿时
嗡了一下。
“这是脑记密码！”
“什么意思？”参谋长问。
我父亲解释说，这说明他们已经销毁了密码，因为脑记密码只有在这种情
况下，才会使用。“看来他们已非常危险，否则不会销毁密码。”我父亲说。
好在李安本教过他脑记密码的方法，凭着这种方法，他把电文翻译了出来。
大意是，他们已身陷重围，弹尽粮绝，密码已毁，电台也即将销毁。
旅长说：“告诉他们，想尽一切办法，一定要回来，我们等着他们！”我父亲
把电报发出后，对方一下子没了声音。按照李安本的操作惯例，他每收完电报，
都要给收据。可这次却是例外。“收到没有？”旅长问。
我父亲摇摇头。
“呼叫，给我呼叫！”旅长大声命令，声音都有些变调了。
我父亲不停地呼叫，身上大汗淋漓。也不知过了多久，忽然收报机又有了
声音。我父亲扶了一下耳机，连忙抄收，没想到抄下来的却是一组明码：
再见，战友………
“坏了！”我父亲心里一沉，知道这是最后的告别。没容他多想， 耳机里
又跳出一串明码：东进，东进，我们是铁的新四军……
随后，耳机里的声音戛然而止。
旅长接过抄报，半天没有说话；他默默地摘下帽子。我父亲看到他的眼睛
里闪着泪光。在场的人也都慢慢地摘下了帽子。我父亲将烟斗放到胸口袋，默
默将电报机重新背在肩上。周围是死一般的沉寂，只有江风划过长空，发出尖
厉的呼啸……
（摘编自《人民文学》，2018年第7期）
4．小说结尾老李发送了两组明码“再见，战友……”和“东进，东进，我们是
铁的新四军……”，请简要分析这两组明码在全文中的作用。（6分）【参考答案】①情节内容上：“再见，战友”预告着北路全军覆没的结局；
“东进，东进，我们是铁的新四军”，是即将牺牲的革命志士对生者继续奋勇
前行的激励。
②人物塑造上：塑造了李安本所代表的革命志士坚毅顽强、革命信仰坚定执着
的形象。
③表达效果上：北路“铁的新四军”的最后声音具有震撼人心、发人深省的艺
术效果。
④主题思想上：悲壮而激越的结局表达了革命战斗之火永不熄灭的主题。
