当前位置:首页>文档>FY25暑假初三A10B07三角比的应用学生版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初三_志高_学生版PDF

FY25暑假初三A10B07三角比的应用学生版_初中资料合集_2025年秋初中《789年级暑假数学讲义》含6升7衔接(学生+教师版)上海专版_初三_志高_学生版PDF

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10A/07B 三角比的应用 考情链接 1. 本次任务由三个部分构成 (1)仰角与俯角 (2)方位角 (3)坡度/坡比 2. 考情分析 (1)三角比的应用,属于图形与几何部分,占中考考分值约15%. (2)三角比的应用以解答题为主,会与相似结合进行考察. (3)对应教材:初三上册,第二十五章:锐角的三角比,第二节:解直角三角形 25.4解直 角形的应用. (4)解直角三角形的应用是九年级数学上学期第二章第四小节的内容.本小节的学习重点 在于理解仰角、俯角、方向角、坡度、坡角等概念,并能利用其解决实际问题. 1知识加油站 1——仰角与俯角 考点一:仰角和俯角的判断 知识笔记1 仰角与俯角 在测量过程中,常常会遇到仰角和俯角.如图,当我们进行测量时,在视线与水平线所成的 角中,视线在水平线上方的角叫做___________,视线在水平线下方的角叫做__________. 例题1: (1)(2022•上海四中期末)如图,下列角中为俯角的是 2 ( ) A.1 B.2 C.  3 D.4 (2)(2020•杨浦区一模)如果小丽在楼上点A处看到楼下点B处小明的俯角是35,那 么点 B 处小明看点 A 视线 铅 仰角 垂 俯角 水平线 线 视线 处小丽的仰角是( ) A.35 B.45 C.55 D.65练习1: (1)(2020•嘉定区期末)如图,在点 3 B 处测得 A 处的俯角是( ) A.  1 B.  2 C.  3 D.  4 (2)(2021•静安区一模)如果在 A 点处观察 B 点的仰角为,那么在B点处观察 A 点的俯 角为_______.(用含的式子表示) 考点二:仰角和俯角的计算 例题2: (1)(2023•崇明区一模)飞机离水平地面的高度为3千米,在飞机上测得该水平地面上的 目标A点的俯角为,那么此时飞机与目标 A 点的距离为________千米.(用的式子表 示)(2)(2022•徐汇区中考自评)如图,小明在某次投篮中刚好把球打到篮板的点D处后进 球,已知小明与篮板底的距离 4 B C = 5 米,眼睛与地面的距离 A B = 1 .7 米,视线 A D 与水平 线的夹角为,已知tan的值为0.3,则点D到地面的距离 C D 的长为________米. (3)(2022•杨浦区三模)从一栋二层楼的楼顶点A处看对面的教学楼,探测器显示,看 到教学楼底部点B处的俯角为 4 5  ,看到楼顶部点C处的仰角为 6 0  ,已知两栋楼之间的 水平距离为6米,那么教学楼的高 C B = ___________米.(结果保留根号) (4)(2022•青浦区期中)小明要测量公园里一棵古树的高,被一条小溪挡住去路,采用计 算方法,在 A 点测得古树顶的仰角为,向前走了100米到 B 点,测得古树顶的仰角为 ,则古树的高度为___________米.练习2: (1)(2021•嘉定区一模)如图,飞机在目标 5 B 的正上方 A 处,飞行员测得地面目标 C 的俯 角=30,如果地面目标 B 、C之间的距离为 6 千米,那么飞机离地面的高度 A B 等于 ______千米.(结果保留根号) (2)如图,创新小组要用架高 A B = 1 .6 米的测角仪测量公园内一棵树的高度CD,其中一 名小组成员站在距离树 4.8 米的点 B 处,测得树顶 C 的仰角为 4 5  .则这棵树的高度为 ( ) A.1.6米 B.4.8米 C.6.4米 D.8米 (3)(2021•浦东建平实验期末)如图,一架飞机在点 A 处测得水平地面上一个标志物 M 的俯角为, ta n 2 3  = ,水平飞行900米后,到达点 B 处,又测得标志物M的俯角为 , ta n 4 3  = ,那么此时飞机离地面的高度为_________米.例题3: (2023•金山区一模)如图,小睿为测量公园的一凉亭 6 A B 的高度,他先在水平地面点 E 处用 高1.5m的测角仪DE测得顶部 A 的仰角为31,然后沿 E B 方向向前走3m到达点G 处,在 点 G 处用高 1 .5 m 的测角仪 F G 测得顶部 A 的仰角为42.求凉亭 A B 的高度 ( A B ⊥ B E , D E ⊥ B E , F G ⊥ B E .结果精确到 0 .1 m ) . (参考数据: s in 3 1   0 .5 2 , c o s 3 1   0 .8 6 , ta n 3 1   0 .6 0 , s in 4 2   0 .6 7 , c o s 4 2   0 .7 4 , ta n 4 2   0 .9 0 )练习3: (2023•嘉定区一模)《海岛算经》是中国古代测量术的代表作,原名《重差》.这本著作建 立起了从直接测量向间接测量的桥梁.直至近代,重差测量法仍有借鉴意义. 如图 2,为测量海岛上一座山峰 7 A H 的高度,直立两根高 2 米的标杆 B C 和DE,两杆间距 B D 相距 6 米,D、 B 、 H 三点共线.从点 B 处退行到点 F ,观察山顶 A ,发现 A 、 C 、 F 三点共线,且仰角为 4 5  ;从点 D 处退行到点 G ,观察山顶 A ,发现 A 、 E 、 G 三点共 线,且仰角为 3 0  .(点 F 、 G 都在直线 H B 上) (1)求 F G 的长(结果保留根号); (2)山峰高度 A H 的长(结果精确到0.1米).(参考数据: 2  1 .4 1 , 3  1 .7 3 )知识加油站 2——方向角 考点三:方向角的简单计算 知识笔记2 方向角 指北或指南方向线与______________所成的小于90°的角叫做方向角. 如图:北偏东30°,北偏西70°,南偏东50°,南偏西45°. 例题4: (1)(2024•徐汇区一模)如图,一段东西向的限速公路 8 M N 长 500 米,在此公路的南面有 一监测点P,从监测点P观察,限速公路 M N 的端点M在监测点P的北偏西60方向,端 点N在监测点P的东北方向,那么监测点 P 到限速公路 M N 北 北偏东30° 北偏西70° 30° 70° 45° 50° 南偏东50° 南偏西45° 的距离是 _________米(结果 保留根号).(2)(2023•嘉定区一模)如图,在港口A的南偏西 9 3 0  方向有一座小岛B,一艘船以每小时 12海里的速度从港口 A 出发,沿正西方向行驶,行了30分钟时这艘船在C处测得小岛 B 在 船的正南方向,那么小岛 B 与 C 处的距离 B C = ________海里(结果保留根号). (3)(2020•普陀区期中)如图,甲、乙两船同时从港口 O 出发,其中甲船沿北偏西 3 0  方向航行,乙船沿南偏西 7 0  方向航行,已知两船的航行速度相同,如果1小时后甲、乙两 船分别到达点 A 、 B 处,那么点 B 位于点 A 的 ( ) A.南偏西40 B.南偏西30 C.南偏西20 D.南偏西10 练习4: (1)(2020•徐汇区二模)如果从货船A测得小岛 b 在货船A的北偏东 3 0  方向500米 处,那么从小岛 B 看货船 A 的位置,此时货船 A 在小岛 B 的( ) A.南偏西 3 0  方向500米处 B.南偏西 6 0  方向500米处 C.南偏西30方向250 3米处 D.南偏西60方向250 3米处(2)(2023•青浦实验期末)已知海面上一艘货轮A在灯塔B的北偏东 10 3 0  方向,海监船C 在灯塔 B 的正东方向 5 海里处,此时海监船 C 发现货轮A在它的正北方向,那么海监船 C 与货轮A的距离是 ( ) A.10海里 B. 5 3 海里 C.5海里 D. 5 3 3 海里 (3)(2020•松江区期末)如图,一艘船从A处向北偏东30的方向行驶10千米到B 处,再从 B 处向正西方向行驶20千米到 C 处,这时这艘船与 A 的距离 ( ) A.15千米 B.10千米 C. 1 0 3 千米 D. 5 3 千米考点四:坡度与坡比的简单计算 知识笔记3 坡度(坡比) 如图,坡面的__________和__________叫做坡面的坡度(或坡比),记作i,即 h l 11 i = h l . 坡度通常写成1 : m的形式,如 i = 1 : 1 .5 . 坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作. 坡度i与坡角之间的关系: i h l ta n  = = . 例题5: (1)(2023•虹口区一模)如果某个斜坡的坡度是1: 3,那么这个斜坡的坡角为 ( ) A. 3 0  B. 4 5  C. 6 0  D.90 (2)(2023•徐汇区一模)小球沿着坡度为i=1:1.5的坡面滚动了 1 3 m ,则在这期间小球 滚动的水平距离是______ m . (3)(2022•静安区一模)一水库的大坝横断面是梯形,坝顶、坝底分别记作 B C 、 A D , 且迎水坡AB的坡度为 1 : 2 .5 ,背水坡 C D 的坡度为 1 : 3 ,则迎水坡AB的坡角______背水坡 C D 的坡角.(填“大于”或“小于” ) 练习5: (1)(2024•杨浦区一模)小华沿着坡度i=1:3的斜坡向上行走了5 10米,那么他距离地面 的垂直高度上升了_______米.(2)(2023•黄浦区一模)如图,某幢楼的楼梯每一级台阶的高度为 20 厘米,宽度为 30 厘 米,那么斜面 12 A B 的坡度为_______. (3)(2023•普陀区期中)如图,在平地上种植树木时,要求株距(相邻两树间的水平距离) 为 4 m ,如果在坡比为 i = 1 : 4 3 的山坡上种树,也要求株距为 4 m ,那么相邻两树间的坡面距 离为_______米. (4)(2023•静安区校级一模)一水库的大坝横断面是梯形,坝顶、坝底分别记作 B C 、 A D , 且迎水坡 A B 的坡度为 1 : 2 .5 ,背水坡 C D 的坡度为1:3,则迎水坡 A B 的坡角 _______背水 坡 C D 的坡角.(填“大于”或“小于” )考点五:坡度与坡比的综合应用 例题6: (2022•嘉定区新城实验期末)某小区开展了“行车安全,方便居民”的活动,对地下车库 作了改进.如图4,这小区原地下车库的入口处有斜坡 13 A C 长为13米,它的坡度为 i = 1 : 2 .4 , A B ⊥ B C ,为了居民行车安全,现将斜坡的坡角改为 1 7  ,即  A D C = 1 7  (此时点 B 、 C 、 D 在同一直线上). 求斜坡改进后的起点 D 与原起点 C 的距离(结果精确到0.1米). (参考数据: s in 1 7   0 .2 9 , c o s 1 7   0 .9 6 ,tan170.31) 练习6: (2021•松江区一模)某货站沿斜坡 A B 将货物传送到平台BC.一个正方体木箱沿着斜坡移 动,当木箱的底部到达点 B 时的平面示意图如图所示.已知斜坡 A B 的坡度为 1 : 2 .4 ,点 B 到地面的距离BE=1.5米,正方体木箱的棱长BF =0.65米,求点 F 到地面的距离.全真战场 关卡一 练习1: (2020•黄浦区期末)如果视线与水平线之间的夹角为 14 3 6  ,那么该视线与铅垂线之间的夹角 为__________度. 练习2: (2020•徐汇区期末)已知海面上一艘货轮A在灯塔B的北偏东30方向,海监船C在灯塔 B 的正东方向 5 海里处,此时海监船 C 发现货轮 A 在它的正北方向,那么海监船 C 与货轮 A 的距离是 ( ) A.10海里 B. 5 3 海里 C.5海里 D. 5 3 3 海里 练习3: 如图,某单位门前原有四级台阶,每级台阶高为 1 8 c m ,宽为 3 0 c m ,为方便残疾人士,拟在 门前台阶右侧改成斜坡,设台阶的起点为 A 点,斜坡的起点为C点,准备设计斜坡 B C 的坡 度i=1:5,则 A C 的长度是__________ c m .练习4: (2020•松江区期末)如图,垂直于水平面的 15 5 G 信号塔 A B 建在垂直于水平面的悬崖边 B 点 处(点A、B、 C 在同一直线上).某测量员从悬崖底 C 点出发沿水平方向前行60米到D 点,再沿斜坡 D E 方向前行65米到 E 点(点 A 、 B 、 C 、 D 、 E 在同一平面内),在点 E 处测得 5 G 信号塔顶端 A 的仰角为 3 7  ,悬崖 B C 的高为92米,斜坡 D E 的坡度 i = 1 : 2 .4 . (1)求斜坡 D E 的高 E H 的长; (2)求信号塔 A B 的高度. (参考数据: s in 3 7   0 .6 0 , c o s 3 7   0 .8 0 , ta n 3 7   0 .7 5 .)关卡二 练习5: (2020•宝山区一模)某校数学活动课上,开展测量学校教学大楼 16 ( A B ) 高度的实践活动,三 个小组设计了不同方案,测量数据如表: 课题 测量教学大楼 ( A B ) 的高度 测量工具 测量角度的仪器,皮尺等 测量小组 第一组 第二组 第三组 测量方案 示意图 点 说明 C 、 D 在点 B 的正东方 向 G H 是教学大楼旁的居 民住宅楼 E F 是教学大楼正南方向的 “校训石”,借助 E F 进行测 量,使P、 E 、 A 三点在一 条直线上,点P、 F 在点 B 的正南方向. 从点 测量数据 C 处测得 A点的仰 角为 3 7  ,从点 D 处测得 A 点 的 仰 角 为 4 5  , C D = 1 2 从点 米 G 处测得 A 点的仰 角为 3 7  ,测得 B 点的俯 角为 4 5  E F = 9 米,从点 P 处测得 A 点的仰角为 3 7  ,从点 F 处 测得 A 点的仰角为 4 5  (1)根据测量方案和所得数据,第__________小组的数据无法算出大楼高度? (2)请选择其中一个可行方案及其测量数据,求出教学大楼的高度. 【参考数据:sin370.60,cos370.80, ta n 3 7   0 .7 5 】练习6: 如图,在东西方向的海岸线 17 l 上有长为300米的码头 A B ,在码头的最西端 A 处测得轮船 M 在它的北偏东45方向上;同一时刻,在 A 点正东方向距离100米的C处测得轮船 M 在北偏东 2 2  方向上. (1)求轮船 M 到海岸线 l 的距离;(结果精确到0.01米) (2)如果轮船 M 沿着南偏东 3 0  的方向航行,那么该轮船能否行至码头 A B 靠岸?请说明 理由. (参考数据: s in 2 2   0 .3 7 5 , c o s 2 2   0 .9 2 7 , ta n 2 2   0 .4 0 4 , 3  1 .7 3 2 . )练习7: (2022•浦东新区罗山中学期中)图 1是某区规划建设的过街天桥的侧面示意图,等腰梯形 ABCD的上底BC表示主跨桥,两腰AB,CD表示桥两侧的斜梯, 18 A , D 两点在地面上, 已知 A D = 4 0 m ,设计桥高为 4 m ,设计斜梯的坡度为 1 : 2 .4 .点 A 左侧25m点 P 处有一棵古 树,有关部门划定了以 P 为圆心,半径为 3 m 的圆形保护区. (1)求主跨桥与桥两侧斜梯的长度之和; (2)为了保证桥下大货车的安全通行,桥高要增加到 5 m ,同时为了方便自行车及电动车上 桥,新斜梯的坡度要减小到1:4,新方案主跨桥的水平位置和长度保持不变.另外,新方案 要修建一个缓坡MN 作为轮椅坡道,坡道终点 N 在左侧的新斜梯上,并在点 N 处安装无障 碍电梯,坡道起点 M 在 A P 上,且不能影响到古树的圆形保护区.已知点 N 距离地面的高度 为 0 .9 m ,请利用表中的数据,通过计算判断轮椅坡道的设计是否可行. 表:轮椅坡道的最大高度和水平长度 坡度 1 : 2 0 1 : 1 6 1 : 1 2 1:10 1 : 8 最大高度 ( m ) 1.20 0.90 0.75 0.60 0.30 水平长度 ( m ) 24.00 14.40 9.00 6.00 2.40