当前位置:首页>文档>2023年高考政治一轮复习(全国版)第15单元第41课主观题热考点 25.唯物史观_8.2025政治总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_2023年高考政治一轮复习讲义+课件(全国版)

2023年高考政治一轮复习(全国版)第15单元第41课主观题热考点 25.唯物史观_8.2025政治总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_2023年高考政治一轮复习讲义+课件(全国版)

  • 2026-03-14 01:57:21 2026-03-14 01:57:21

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2023年高考政治一轮复习(全国版)第15单元第41课主观题热考点 25.唯物史观_8.2025政治总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_2023年高考政治一轮复习讲义+课件(全国版)
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主观题热考点 25.唯物史观 热点缘由:唯物史观是马克思的伟大发现之一。学习唯物史观,有助于我们理解社会历史的 本质、社会历史发展的规律和总趋势,有助于我们树立正确的历史观和群众观点,有助于我 们反对历史虚无主义。 体现类 从正确认识社会角度,对材料进行哲学思考 原因类 请简要分析材料做法的历史唯物主义依据 措施类 运用寻觅社会的真谛的知识,分析如何做某事 (2019·全国Ⅲ)阅读材料,完成下列要求。 历史上,风沙、盐碱、内涝肆虐,兰考民生艰难、百姓贫苦。上世纪六十年代,“县委书记 的好榜样”——焦裕禄依靠群众,开启治理“三害”的征程,改善了兰考自然环境,形成 了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。 2014年,在党的群众路线教育实践活动中,习近平总书记选择兰考作为联系点,叮嘱当地 干部要切实关心贫困群众,带领群众艰苦奋斗,早日脱贫致富。 “改变兰考贫困的面貌,让百姓过上好日子。”兰考县委牢记总书记嘱托,①把脱贫作为第 一民生工程,提出了“三年脱贫,七年小康”的奋斗目标。②兰考广大党员干部密切联系群 众,深入调查研究,找到了制约经济发展的瓶颈,制定了切实可行的脱贫措施。在焦裕禄精 神的鼓舞下,兰考人民团结奋斗,因地制宜,创造性地建立“公司+贫困户”③ “ 经营大户 +贫困户 ” 等模式,发展温室大棚种植、畜牧业、民族乐器制作等产业, 打赢了艰苦卓绝的 脱贫攻坚战。2017年,兰考在河南省率先摘掉贫困县的帽子。2018年,兰考入选中国“幸 福百县榜”。 结合材料并运用唯物史观知识,说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的。 (12分) 获取信息 调用知识 知识限定:唯物史观 设问指向:在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群 审设问 群众路线 众路线的 题目类型:措施类 审材料 信息点①:把脱贫作为第一民生工程 一切为了群众信息点②:兰考广大党员干部密切联系群众,深入调 查研究,找到了制约经济发展的瓶颈,制定了切实可 一切依靠群众 行的脱贫措施 信息点③:带领兰考人民团结奋斗,因地制宜,创造 从群众中来,到群 性地建立脱贫模式 众中去 群众路线是我们党的根本的领导方法和工作方法,一切为了群众,一切依 靠群众,从群众中来,到群众中去。兰考县委心系群众,把扶贫脱贫作为 写答案 第一民生工程;深入群众调查研究,从群众中获取智慧和办法;带领群众 艰苦奋斗,充分发挥群众的积极性、主动性和创造性。 ①群众路线是我们党的根本的领导方法和工作方法。(2分) 若答群众路线是我们党(无产阶级政党)的根本的领导方法和工作方法(指导 方针或指导方法)2分。 ②一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。(2分) 若答一切为了群众或一切依靠群众或从群众中来,到群众中去。任意一点2 分。 ③兰考县委心系群众,把扶贫脱贫作为第一民生工程。(2分) 若答心系群众(关心贫困群众或关心群众或把人民利益放在第一位或以人民 研细则 为中心)或把扶贫脱贫作为第一民生工程(把扶贫作为民生工程)2分。 ④深入群众调查研究,从群众中获取智慧和办法。(3分) 若仅答深入研究或密切联系群众2分,若仅答找到制约经济发展的瓶颈或 制定切实可行的扶贫措施2分,以上两层都答3分。 ⑤带领群众艰苦奋斗,充分发挥群众的积极性、主动性和创造性。(3分) 若仅答带领群众艰苦奋斗(团结奋斗或团结群众)2分,若仅答发挥(激发/鼓 舞)群众的积极性、主动性、创造性(首创精神或主体作用或主观能动性)2 分,以上两层都答3分。 如何运用唯物史观分析问题 1.社会存在决定社会意识;社会意识具有相对独立性,可以反作用于社会存在,落后的社 会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。 2.生产关系一定要适合生产力的发展状况,上层建筑一定要适合经济基础的发展状况。 3.人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。这要求我们坚持群众观点和群众路线, 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 4.价值观具有重要的导向作用。这要求我们树立正确的价值观。 5.作出正确的价值判断和价值选择,必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律;要自觉站 在最广大人民的立场上,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。另外,应与时俱进,使价值判断、价值选择跟上时代的步伐。 6.人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,要在劳动和奉献中创造价值;在 个人与社会的统一中实现价值;在砥砺自我中走向成功。 构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度 2021年8月17日,中央财经委员会召开第十次会议。会议提出要坚持以人民为中心的发展 思想,在高质量发展中促进共同富裕,正确处理效率和公平的关系,构建初次分配、再分配、 三次分配协调配套的基础性制度。自党的十九届五中全会后,三次分配概念再度提出,并上 升到国家战略体系层面,引发社会高度关注。第三次分配注重在道德和文化的影响下,自愿 对社会进行捐赠。该战略的提出对于推动我国走向共同富裕的道路,必将起到积极的作用。 “构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度”的出台是如何体现唯物史观要 求的? 答案 (1)社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用,科学的社会意 识对社会发展具有促进作用,三次分配战略的提出,必将对我们走向共同富裕起到积极的推 动作用。 (2)生产关系要适合生产力发展的要求,出台“构建初次分配、再分配、三次分配协调配套 的基础性制度”是完善我国分配制度的需要。 (3)人民群众是历史的创造者,是社会发展的主体,要求我们坚持群众观点和群众路线,出 台“构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度”回应了群众反映强烈的突出 问题。 (4)价值观具有导向作用,要树立正确的价值观,引导全社会树立走向共同富裕的良好风尚。