文档内容
主干构建
素养落实
政治认同：增强对中国特色社会主义文化和社会主义核心价值观的认同，坚持文化自信。
科学精神：在立足社会实践基础上正确对待传统文化和外来文化，实现文化创新；提高辨别
不同性质文化的眼力和能力，建设社会主义文化强国。
公共参与：自觉传承中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，不断提高思想道德修养，
做担当民族复兴大任的时代新人。
课时 1 文化传承与文化创新
核心考点一 文化多样性与文化传播
考向一 文化的多样性
1．(2022·湖南高考)千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产，其主要构成是以沿途保存的遗址
或遗存为主要对象。湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度，做好古道文化
游的整合、活化与利用工作。这有利于( )①发挥自然遗产优势，促进湘桂文化交融
②在求同存异中，彰显中华文化的包容性
③保护文化传承的载体，展现文化的多样性
④整合利用文化资源，挖掘文化遗产的价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考向二 文化传播
2．(2021·全国甲卷)近年来，中俄文化交流频繁。2019年12月，中国民族舞剧《孔子》首
度在莫斯科上演。舞剧以刻有孔子经典语录的竹简为舞台背景，通过演员的翩跹舞姿，形象
演绎了孔子周游列国的传奇故事，生动阐释了孔子想的大同世界。精彩绝伦的艺术盛宴带来
了真正的中国风，深受俄罗斯观众喜爱。这表明( )
①厚重的历史积淀是文化创新与传播的前提
②不同艺术形式赋予传统文化不同本质内涵
③多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值
④不同文化的交流能够促进文化的发展和进步
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考向三 以主观题形式考查文化交流的意义
3．(2017·全国Ⅲ，节选)阅读材料，回答下列问题。
以高铁为代表的中国铁路“走出去”，已成为中国制造的“亮丽名片”。
材料一 经过多年的不懈努力，中国形成了具有世界先进水平和自主知识产权的高速铁路技
术体系。目前，中国建成了营业总里程达 2.2万千米的高速铁路网，居世界首位。近年来中
国加快高铁“走出去”步伐。2017年4月，中国企业经过激烈竞争，获得了印度尼西亚雅
加达至万隆高速铁路的建设合同。该铁路的开工建设，促进了中国高铁从单一的产品输出向
产品、服务、技术、品牌、管理和资本的全产业链输出的转变。
材料二 中国铁路项目遍及亚洲、欧洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亚，中国企业近年来为
当地培训了1.5万名铁路员工，满足了亚吉铁路建设运营需要。在肯尼亚，7年内将有超过
3 000名蒙内铁路的员工在当地和中国接受技术培训。中国企业负责人说，我们不仅要完成
铁路工程硬件的良好建设，更注重铁路工程技术和管理经验等软件的完整移交，实现“中国
标准”真正为肯尼亚人所用。中国铁路“走出去”越来越成为中外经济往来的桥梁、民心相
通的纽带，促进了文化的交流和传播。
运用文化传播的知识并结合材料，说明中国铁路“走出去”的文化意义。(10分)
命题感悟：高考试题多结合中外文化交流的典型素材或者中华文化成功走出去的案例，考查考生有关文化多样性、文化交流的综合运用。在复习备考中，要注意从是什么、为
什么和怎么办三个角度把握文化的多样性和文化交流，注意结合中外文化交流获得的具
体材料系统把握。
1．文化多样性
(1)表现：①民族节日：是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集
中展示。
②文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进具有重
要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。
[前挂后联] 正确认识文化遗产保护的意义
(1)从世界文化发展看：对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样
性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
(2)从文化传承看：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。对文化遗产的保护，
有利于对优秀传统文化的传承，为文化创新奠定根基。
(3)从民族文化发展看：文化遗产是一个国家和民族智慧的结晶，也是一个国家和民族历史
文化成就的重要标志。保护文化遗产，有利于维系民族的生存与发展，增强民族自信心和自
豪感，增强民族凝聚力。
(2)为什么
①文化既是民族的，又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
②文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，是文化创新的重要基础。
③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。
(3)怎样做
2．加强文化的传播与交流
为 必要性 文化是民族的，又是世界的，文化交流是尊重世界文化多样性的要求，文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要
动力
什
有利于促进中华文化走向世界，增强中华文化在国际上的吸引力和
么
重要性 影响力；有利于世界各种文化相互借鉴、取长补短，促进世界文化
的繁荣与发展
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存
态度
异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步
遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理
原则
解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣
怎 拓宽商业贸易、人口迁徙、教育活动等文化传播的途径，发挥大众
途径和手段
么 传媒在文化传递、沟通、共享方面的强大功能
做 倡导交流互鉴，既要吸收各国优秀文明成果，又要推动中华文化走
走出去
向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力
以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，坚持以我
引进来
为主、为我所用，发展本民族文化
文化自信 树立高度的文化自信，发挥中华文化的包容性
[提醒] 解答有关文化交流类试题需要注意以下几点
(1)文化多样性是文化交流与传播的前提，但不是文化发展的根本动力，文化发展的根本动
力是社会实践。
(2)文化交流并不是为了消除文化差异，而是为了促进民族文化发展，繁荣世界文化，展示
世界文化多样性。
(3)对本民族文化要认同，对外来文化要尊重，一个国家的文化不可能得到世界各国的认同。
(4)各民族文化一律平等，没有优劣之分。
(5)大众传媒是文化的传播媒介和传播手段，不是文化的传播途径。
[新教材表述] 文化交流与文化交融
(1)文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流对不同民族文化的
发展和创新产生重要的推动作用。
(2)我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该
相互隔膜、相互排斥、相互取代。
(3)一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益
成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
[时政术语] 增强中华文明传播力影响力，坚守中华文化立场，讲好中国故事、传播好中国
声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好走向世界。1．(2020·山东高考，10②)文化多样性是人类社会发展进步的根本动力。( )
2．(2020·江苏高考，20②)乡约礼仪是历史文化成就的重要标志。( )
3．(2020·江苏高考，21①)商业贸易是扇子文化传播的主渠道。( )
4．(2018·天津高考，7C)大众传媒是红色基因代代相传的主要途径。( )
5．(2020·江苏高考，19①)推动中华文化“走出去”，有利于展现民族文化的优越性。(
)
预测一 依托文化遗产或考古发现，考查文化多样性
1．2022年3月2日，我国水下考古发现的体量最大、保存最为完整、船载文物数量巨大的
古代木质沉船——“长江口二号”古船，在上海正式开始打捞。“长江口二号”古船是一艘
清同治年间的贸易商船，其中载有景德镇窑瓷器等精美文物。中国发展水下考古学旨在(
)
①厚植爱国情怀，培育民族精神
②传承中华文明，挖掘文化价值
③保护文化遗产，研究文明演进
④固守民族文化，坚定文化自觉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
预测二 结合我国在推动中华文化走出去的成功案例，考查考生对文化交流的理解
2．2021年12月8日，第八届丝绸之路国际电影节在福州开幕。来自“一带一路”沿线国家
的影片，亮点异彩纷呈，主题丰富温暖，风格迥异，带来思想的碰撞与文化的融合，架起沟
通与合作的桥梁。中国电影从海上丝绸之路的门户扬帆起航，如一张张承载着中国特色的明
信片，传播到世界各地。第八届丝绸之路国际电影节的举办( )
①有利于通过文化交融，使人们能够认同其他民族文化
②有利于促进不同民族文化的交流，推动人类文化的发展
③表明一定的文化反作用于一定的经济，并促进经济发展
④启示我们要推进国际传播能力建设，提高中华文化国际影响力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
预测三 以非选择题的形式综合考查考生对文化交流与交融的综合掌握
3．阅读材料，回答问题。
北京2022年冬奥会奖牌“同心”惊艳世界！灵感来自我国古代同心圆玉璧，五环同心，
同心归圆，表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵。奖牌造型质朴简洁，并与北京2008
年奥运会奖牌“金镶玉”相呼应，展现了“双奥之城”的文化传承。奖牌正面刻有冰雪纹和
祥云纹，表现了冬奥会的特征，传达了吉祥的寓意。背面刻有24个圆点和运动弧线，取意
古代天文图，象征浩瀚无垠的星空，人与自然的和谐，也象征第24届冬奥会上运动员如群
星璀璨，创造佳绩。奖牌挂带选用红色，与中国春节文化特色相契合，表达对运动员的节日祝福。奖牌盒以
大漆和竹子为主要材料制作，既突出中国文化特征，又符合“绿色办奥”和可持续性的理念。
结合材料，从文化角度谈谈如何增强我国文化的传播力。
核心考点二 文化的继承性与文化发展
考向一 传统文化的作用
1．(2022·浙江6月选考)“天下治乱，系乎风俗”是我国古人总结的一句有关廉洁文化的警
句。这一警句对我们的启示有( )
①要重视和发挥社会风俗对廉洁政治生态形成的潜移默化作用
②弘扬传统文化对当今廉政建设具有重要的现实意义
③植根于优秀传统文化的廉洁文化是实现政治清明的宝贵资源
④廉洁文化可以为广大党员干部提供基本的行为准则
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考向二 对待传统文化的态度
2．(2020·全国Ⅲ)习近平指出，中华民族历来注重敦亲睦邻，讲信修睦、协和万邦是中国一
以贯之的外交理念。我们提出了亲、诚、惠、容的周边外交理念，就是要诚心诚意同邻居相
处，一心一意共谋发展，携手把合作的蛋糕做大，共享发展成果。提出亲、诚、惠、容的周
边外交理念( )
①彰显了民族文化的深厚底蕴和强大生命力
②表明传统文化焕发生机取决于时代的变迁③增强了坚守中华传统文化内容和形式的信心
④是优秀传统文化创造性转化、创新性发展的范例
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
对选项中含有“实质”“基础”“决定”“根本”“只有……才”“只要……就”等关键词
的选项要特别留意。
(1)中华文化发展的实质在于文化创新，继承中华优秀传统文化是中华民族的根基。
(2)中华优秀传统文化具有当代价值，并非只有通过交流传播才具有价值。
(3)社会实践是文化创新的根本途径，继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长是文化创
新的基本途径。
(4)文化影响人们的交往方式，而非文化决定着人们的交往方式。
命题感悟：高考多结合各领域重视的优秀传统文化及其作用为情境命题，考生复习备考中应
关注对生活中的传统思想、传统习俗等传统文化的正确态度；分清精华与糟粕，传承精华、
剔除糟粕，有鉴别地加以对待，有批判地加以继承；运用科技发展等时代进步的因素，使优
秀传统文化体现新的时代精神。
1．传统文化的表现形式和特点——是什么
①传统习俗：对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响
②传统建筑：中国古代建筑成为展现中国传统文化的重要标志
表现形式 ③传统文艺：是中华民族灿烂文化的重要组成部分
④传统思想：对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有
深刻影响
①继承性：在长期历史发展中形成并保留在现实生活中
②相对稳定性：传统文化在世代相传中保留着其基本特征，同时，它的具
特点 体内涵又能够因时而变
③鲜明的民族性：传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，
是维系民族生存和发展的精神纽带
2.优秀传统文化的意义和作用——为什么
①传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，是
从社会
一个民族智慧的集中展示，对人们的物质生活和精神生活具有深远持久的影
发展看
响②传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力。对今天
中国人的价值观念、生活方式和社会发展道路具有深刻的影响
③一个民族、一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作
用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步
每个人只有正确对待传统文化的影响，把握好文化继承与发展的关系，才能
从个人
够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享受者；才能不断丰富精
成长看
神世界，增强精神力量，实现自身的全面发展
[新教材表述] 中华优秀传统文化的当代价值
(1)优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来，从
延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展。
(2)传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，
维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。
(3)中华优秀传统思想能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
(4)中华优秀传统思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的
新型国际关系，构建人类命运共同体。
3．传统文化的继承与发展——怎么做
正确态度 “取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用
在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断革除陈旧的、过时的旧
继承发展
文化，推出体现时代精神的新文化
影响因素 生产力与生产关系的矛盾运动、科技进步、思想运动、教育
文化创新 立足于社会实践，做到继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长
主体力量 发挥人民群众的主体作用
树立高度的文化自信，推动优秀传统文化的交流与传播，增强中华文化的
交流传播
国际影响力
错误倾向 “历史虚无主义”和“民族虚无主义”、“守旧主义”和“封闭主义”
[新教材表述] 创造性转化与创新性发展
(1)实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有
借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈
现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
(2)实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发
展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会
发展要求的文化形式。1．(2020·天津高考，14②)杨柳青古镇独具特色的文化是中国传统文化的标志。( )
2．(2019·北京高考，24④)文化需要发展，只有旅游开发才能让长城文化“活”起来。(
)
3．(2020·天津高考，14④)杨柳青古镇独具特色的文化在世代相传中从未改变。( )
4．(2020·全国Ⅲ，19②)传统文化焕发生机取决于时代的变迁。( )
5．(2020·全国Ⅲ，19③)提出亲、诚、惠、容的周边外交理念，增强了坚守中华传统文化内
容和形式的信心。( )
预测一 依托中华优秀传统文化在当前发挥的重要作用，考查对传统文化时代价值的理解
1．在第七届尼山世界文明论坛“高端对话”上，儒学大家陈来说：“中华传统文化倡导道
德修养和人格修炼，注重包容、开放，强调责任担当，推崇真诚友善。如果了解了这些，就
能理解‘人类命运共同体’的思想源头来自何方，就能理解中国愿意为全球治理贡献中国智
慧的担当和勇气。”该观点表明中华优秀传统文化( )
①是中华民族最深厚的文化软实力
②是体现当今时代要求的民族文化核心
③能促进社会和谐、鼓励人们向上向善
④有助于引导人们正确认识和处理国际关系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
预测二 结合我国在发展优秀传统文化方面取得的成就，考查正确对待传统文化的态度
2．一位白裙女孩走入时空秘境，吸引她的是眼前一个巨大的青铜立人像。她感觉一切似曾
相识，于是伸手抚摸，打开了时空的漩涡……创意舞蹈《金面》让三星堆文物在2022年央
视春晚的舞台上真正“活”起来。该节目以“三星堆文明”为背景，用最前沿的视觉科技，
将XR虚拟技术、动态捕捉技术和传统文化进行结合，引发观众共鸣。让文物上春晚能够(
)
①借助前沿科技，赋予文物新的内涵
②认同优秀传统文化，增强文化自信
③展示中国文化底蕴，提升文化影响力
④坚守文化立场，凸显中华传统思想
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
预测三 以非选择题的形式综合考查考生对传统文化的综合掌握
3．阅读材料，回答问题。
传统文化历久弥新，创意融合魅力无限。2022虎年春晚的一大亮点是彰显中华文化底
蕴和时代审美追求的融合创新类节目，其中舞蹈诗剧《只此青绿》深受观众青睐。
《只此青绿》灵感源于《千里江山图》，这是一次古今艺术对话，虚实交错、古今交融，
融合XR、全息扫描等前沿科技，舞者以独步、静待、垂思等舞蹈语汇将《千里江山图》这
一经典传奇娓娓道来。《只此青绿》追寻中华文明根脉，传递中国优秀的传统文化，为观众呈上视觉盛宴。《只此青绿》利用现代科技，推动中华优秀传统文化内容、形式的转化，使
传统文化焕发出新的生命力。《只此青绿》以中国优秀传统文化作为切入点，展现了宋代美
学的特征和服饰样式“活起来”的青绿山水不失幽雅古韵，更添几分大气磅礴，充分彰显了
文化自信。
结合材料，运用继承发展中华优秀传统文化的相关知识，分析节目《只此青绿》获得成功为
我们正确对待传统文化提供了哪些启示。
如何继承和发展传统文化
记公式：批判继承＋发展创新＋主体作用＋博采众长＋文化自信＋教育、科技、大众传媒等
的应用
背术语：①“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。
②推陈出新，革故鼎新，对待传统文化，应该在继承的基础上发展、创新，注入时代精神，
赋予其时代内涵。
③立足于社会实践，发挥人民群众的主体作用，面向世界，博采众长。
④树立高度的文化自信。
⑤发挥教育、科技、大众传媒等的作用，推动优秀传统文化的交流传播。
⑥实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。
核心考点三 文化创新
考向 以选择题和非选择题的形式考查文化创新的途径
1．(2021·全国乙卷)2020年，电影《夺冠》以1981年到2019年期间中国女排十夺世界冠军
为主线，通过艺术形式展现了中国女排祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面
貌，给观众带来心灵的震撼和鼓舞，受到普遍好评。从中可获得的启示是( )
①人民群众满意与否是衡量文艺作品价值的根本尺度
②优秀的文艺作品都是对现实生活的真实再现
③塑造典型艺术形象是艺术创作的根本价值追求
④反映时代精神的文艺作品能够增强人的精神力量A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．(2021·山东高考)从作为国家最高荣誉载体的勋章奖章设计，到作为国家名片的国际盛会
标志和吉祥物设计，新时代的中国设计正凭借其独特的创新创意活力，成为国家形象的生动
表达。如图是2021年全国五一劳动奖章和2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，奖章整体
以“齿轮”“书籍”“旗帜”“五星”“天安门”“祥云”“麦穗”造型融合，“冰墩墩”
的设计将熊猫形象与冰雪运动巧妙结合。材料启示我们，以设计诠释传播国家形象时应(
)
①彰显鲜明的时代精神，蕴含丰富的育人价值
②坚持国际创作导向，展现国际审美风范
③融合中华文化元素，承载深远文化内涵
④立足于中华美学精神，塑造文化感召力
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
命题感悟：高考多结合对传统文化，包括电影、艺术、诗词等，考查考生对文化创新各种因
素的影响；在复习备考中，不能只考虑教材有关文化创新途径的知识，应从全部文化生活的
角度把握，同时注意结合新教材有关创造性转化和创新性发展的角度理解，多关注春晚、冬
奥会或者大型影视剧等素材。
全面理解文化创新
必要性 文化发展的实质就在于文化创新
重要意义 文化创新可以推动社会实践的发展；文化创新能够促进民族文化的繁荣
源泉动力 社会实践是文化创新的源泉和动力
人民群众是文化创新的主体。要虚心向人民群众学习，充分发挥人民群众
创新主体
在文化创新中的主体作用
在时代的新起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和
必由之路
发展文化生产力，不断提高国家文化软实力创新途径
[时政术语] (1)要挖掘中华优秀传统文化的思想观念、人文精神、道德规范，把艺术创造力
和中华文化价值融合起来，把中华美学精神和当代审美追求结合起来，激活中华文化生命力。
(2)要把握传承和创新的关系，学古不泥古、破法不悖法，让中华优秀传统文化成为文艺创
新的重要源泉。
(3)要正确运用新的技术、新的手段，激发创意灵感、丰富文化内涵、表达思想情感，使文
艺创作呈现更有内涵、更有潜力的新境界。
(4)坚持以人民为中心的创作导向，创作更多满足人民文化需求和增强人民精神力量的优秀作
品。
1．(2020·全国Ⅰ，19③)激情与灵感是艺术创作的源泉与动力。( )
2．(2021·广东高考，10③)融汇各种文化特质是文化创新的根本途径。( )
3．(2015·山东高考，30③)文化创新要广泛地引进和吸收外国文化。( )
4．(2020·浙江7月选考，6)文化创新是社会实践发展的必然要求和目的。( )
预测 依托真实案例，考查如何推动文化创新
1．电影修复是一项“与时间赛跑”的工作。近年来，《闪闪的红星》《敌后武工队》《平
原游击队》等系列红色经典题材电影，通过4K修复技术，将胶片电影转移到数字载体上，
并经过降噪、补光、调色等处理，以更加生动清晰的形象出现在大银幕上，让观众有更多机
会接触经典、走近历史。红色经典影片修复重映，有助于( )
①赋予经典新的时代内涵，感受其历久弥新的精神传承
②用科技守护和传承经典，唤醒其文化价值和商业价值
③融通古今各种文化资源，奏响社会主义文化的主旋律
④点燃心灵深处集体记忆，鞭策中华儿女不断开拓进取
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．阅读材料，完成下列要求。这是一个关于爱、勇气、牺牲和人性的故事，让新冠肺炎疫情下生活在地球上的每个人
都能产生共鸣。
2021年11月17日晚，上海出品的抗疫题材电视剧《在一起》，摘得亚广联电视剧奖最
高荣誉。这是该奖项近十年来首次授予中国媒体机构。
《在一起》分为《生命的拐点》《摆渡人》《同行》《救护者》《搜索：24小时》
《火神山》《方舱》《我叫大连》《口罩》《武汉人》十个单元，全景式展现了这场疫情防
控人民战争所呈现的伟大抗疫精神。从真实出发，《在一起》讴歌了难以计数的普通人、平
凡的“小人物”在抗疫中的英雄壮举，没有一个人物、故事、细节不具备生活原型，这让亲
身经历伟大抗疫的观众感同身受，太多人给予相似的评价，“真实，让这则中国故事具有最
大的说服力”。
自2020年9月29日，该剧通过新媒体同步覆盖超过200个国家与地区，并被译制成英
语、越南语、波斯语、蒙古语等语种登陆十多个国家电视台。剧中展现的中国抗疫方案、中
国人民团结抗疫的人文情怀温暖着无数人。在人类依旧共同面临新冠病毒威胁的今天，《在
一起》讲述的中国故事，将持续带给全球观众鼓舞、温暖与力量，让可信可爱可敬的中国形
象更加鲜亮。
结合材料，从文化传承与文化创新的角度，分析《在一起》“让新冠肺炎疫情下生活在地球
上的每个人都能产生共鸣”的原因。
如何进行文化创新？
记公式：根本途径＋基本途径＋基本要求＋人民群众＋反对错误倾向＋内容形式
背术语：
①根本途径：社会实践。
②基本途径：继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长。
③基本要求：处理好当代文化与传统文化的关系、民族文化与外来文化的关系。
④发挥人民群众的作用。关注人民群众的根本利益，理解人民群众的文化需求，从人民群众
的实践中汲取营养。
⑤克服错误倾向：反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和“历史虚无主
义”倾向。
⑥内容形式：增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制和传播手段创新。
