当前位置:首页>文档>专题9 训练1 文化传承与文化创新_8.2025政治总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_二轮复习_2023年高考政治二轮复习讲义+课件(全国版)_2023年高考政治二轮复习讲义(全国版)

专题9 训练1 文化传承与文化创新_8.2025政治总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_二轮复习_2023年高考政治二轮复习讲义+课件(全国版)_2023年高考政治二轮复习讲义(全国版)

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专题9 训练1 文化传承与文化创新_8.2025政治总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_二轮复习_2023年高考政治二轮复习讲义+课件(全国版)_2023年高考政治二轮复习讲义(全国版)
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docx
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0.451 MB
文档页数
5 页
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文档内容

专题九 文化发展与文化强国 训练 1 文化传承与文化创新 一、选择题 1.2022年1月27日,习近平总书记在赴山西看望慰问基层干部群众时发表讲话强调,历史 文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,不仅属于我们这一代人,也属于子孙万代。要敬畏 历史、敬畏文化、敬畏生态,全面保护好历史文化遗产,统筹好旅游发展、特色经营、古城 保护,筑牢文物安全底线,守护好前人留给我们的宝贵财富。这一强调是基于( ) ①文化遗产是一个国家的民族文化的集中展示 ②文化遗产是展现世界文化多样性的重要载体 ③文化保护能够与经济发展和城市建设相融合 ④悠久的历史文化遗产具有相对稳定性的特征 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.中国是东方文明的重要代表,欧洲则是西方文明的发祥地。中国人喜欢茶而欧洲人喜爱 啤酒,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶 和酒不是不可兼容的,人们既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。中国主张和而 不同,欧洲主张多元一体。中欧要共同努力,促进人类各种文明之花竞相绽放。上述材料体 现了( ) ①文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 ②尊重文化的多样性,首先要发展本民族文化 ③各国应尊重文化的多样性,共享民族文化智慧 ④深化不同文化的交融互鉴能促进文化的统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.2022年3月23日,我国第三次“天宫课堂”如约举行。航天员现场演示了丰富多彩的科 学实验,以天地连线的方式回答了学生提出的问题,通过中国国家广播电视总台多个频道和 数个新媒体平台,向全球同步直播。此次“天宫课堂”( ) ①说明大众传媒有文化传递、沟通、共享的强大功能 ②激发了青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘的热情 ③是优秀传统文化创造性转化、创新性发展的成功范例 ④是凝魂聚气、强基固本、建设文化强国的基础性工程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2022年3月,由法国诺曼底法中友好协会主办的第二届“中国风”中法文化节在诺曼底 大区库唐斯市举行。来自中方的舞龙舞狮队、中法双方的其他文艺表演团队相继亮相,诺曼 底传统音乐和舞蹈、中国传统汉服表演等节目,引得在场观众纷纷掏出手机记录下一个个美好瞬间。中法文化节的举办意在( ) ①丰富世界文化的多样性,发展人类文明 ②促进中法文化交流互鉴,增进人民友谊 ③相互取长补短,推动中法文化共同发展 ④借助大众传媒促进中法文化融为一体 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.传统村落被誉为民间文化生态的“活化石”,是中国农耕文明留下的最大遗产。一些地 方依托古旧村落自身的地域文化、传统技艺、民风民俗等文化资源,采用现代技术手段适度 开发文创、旅游等,实现了传统与现代的穿越,经历了从历史到现代的重生之旅。这说明, 传统村落( ) A.历久弥“新”,在文化传承和创新中起了决定性作用 B.推陈出“新”,符合时代特点和文化发展实践的需要 C.返本开“新”,推动了传统文化与现代文化的相互转化 D.革故鼎“新”,取其精华,去其糟粕,实现了文化形式创新 6.2022年3月31日上午10时,“2021年度全国十大考古新发现”新闻发布会在北京召开, “十大考古”名单在会上最终揭晓,湖南澧县鸡叫城遗址项目成功入选。湖南澧县鸡叫城遗 址自20世纪90年代开始考古工作以来,收获多项重要考古发现,包括大型木构建筑、谷糠 堆积、外围环壕、水稻田等,对认识长江流域史前社会文明化进程具有重要参考价值。通过 考古发掘( ) ①有利于理清遗址背后中华史前农业文明发展脉络 ②复原当时社会生活的原貌,增进人类文化认同 ③可以最大程度地解读、传承中华文化 ④能够保护非物质文化遗产,培养中华文化归属感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.京剧是中国影响最大的戏曲剧种。清代乾隆年间,原在南方演出的四大徽班陆续进入北 京,先后接受了汉调、昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲 调,通过不断地交流、融合,最终形成京剧。这说明京剧文化( ) ①绽放着独特魅力,具有鲜明的时代性 ②吸收其他文化有益成果,具有包容性 ③基本特征因时而变,具有相对独立性 ④在互鉴融合中实现发展,具有创新性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“遇见国博——5000多年中华文明在你眼前”——国家博物馆专列亮相北京地铁一号线。 步入车厢,车窗、天花板、座椅靠背等乘客视线所及之处均布满了“国博元素”。承载着中 华民族5 000多年璀璨文明的文物精品“走”出博物馆,“四羊青铜方尊、彩绘陶兵马俑、 青瓷羊形烛台”等文物形象在专列中精彩呈现,每款“文物”旁还配有俏皮可爱的配文(见 图),与乘客零距离接触,带给乘客充满文化韵味的别样体验。“国博专列——流动的博物馆”旨在( ) A.融通不同资源,实现综合创新 B.发挥文化载体在提升文明素养中的决定作用 C.让文物说话,用科技手段促进传统文化的传承 D.让民众体会文化的厚度与温度,延续中华文明 9.玉文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。2022年4月7日,“大国工匠助力非遗” 《太平盛世》玉雕新闻发布会在北京隆重召开。《太平盛世》玉雕以和田玉为载体精心创作, 将华夏传统文化与现代文明相结合,取“五德”之玉,聚“国运民心”,寓意中华民族聚国 运民心,繁荣昌盛、生生不息。可见,《太平盛世》玉雕的设计( ) ①在文化发展的基础上实现了玉文化的传承 ②是一个推出融汇多种文化特质的新文化的过程 ③推动了中华玉文化的现代转化与创新 ④发挥了艺术展示人们精神世界的独特作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.从开幕式上惊艳全场的“二十四节气倒计时”,到闭幕式依依惜别的“折柳寄情”;从 颁奖典礼上穿戴“唐花雪”服饰的礼仪人员,到奖牌以殷墟妇好墓出土的五弦玉璧等为视觉 来源……北京冬奥会冰雪盛会上竞相绽放着“中国式浪漫”,呈现着中国文化和冰雪文化、 奥运文化的完美融合,讲述着匠心独运的“中国故事”。北京冬奥会“中国式浪漫”的成功 在于( ) ①博采众长,吸收人类文明有益成果 ②继承传统,为奥运文化创新提供滋养 ③立足科技,为冰雪文化提供技术支撑 ④依靠群众,为奥运体育提供志愿服务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.“无名无款,只此一卷;背绿千载,山河无垠。”2022年1月31日,群舞《只此青 绿》登上央视虎年春晚,以雅致清丽的中式美学营造跨越千年的梦境,激活了观众心里的传 统文化基因。舞蹈诗剧《只此青绿——舞绘〈千里江山图〉》以翩跹舞姿勾勒出如诗如幻的 山河图景,讲述了一段跨越古今的艺术传奇,充分展现了我国自然之美、历史之美和文化之 美。此作品成功之处在于( ) ①充分发挥了主流媒体的导向和示范作用 ②丰富了传统文化的内涵,彰显了时代精神 ③立足于社会实践,符合人们审美需求 ④推动了文化创新,保持了民族文化特色A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.习近平总书记在2021年文代会开幕式上多次提到了文艺创作。关于创作的选题,他强 调,广大文艺工作者只有深入人民群众、了解人民的辛勤劳动、感知人民的喜怒哀乐,才能 洞悉生活本质,才能把握时代脉动,才能领悟人民心声,才能使文艺创作具有深沉的力量和 隽永的魅力。这告诉我们,文艺创作选题要( ) ①坚持以人民为中心的创作导向 ②理解当代文化与传统文化关系 ③以人民群众的精神需求为根基 ④立足社会实践,体现时代精神 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题 13.阅读材料,回答问题。 人类命运共同体理念中蕴含着中华优秀传统文化的基因,推动构建人类命运共同体是传 承中华优秀传统文化的必然要求。中国人自古就推崇“协和万邦”“亲仁善邻,国之宝也” “四海之内皆兄弟也”“国虽大,好战必亡”等和平思想。中国传统文化强调和合理念,主 张天下为公,推崇不同国家、不同文化“天下大同”。爱好和平、天下大同的思想深深嵌入 了中华民族的精神世界,推动构建人类命运共同体理念与中华优秀传统文化的核心理念一脉 相承。在新的历史条件下,构建人类命运共同体理念,将人类共同价值和中华优秀传统文化 在新的高度上不断发扬光大。 人类命运共同体理念中蕴含着中华优秀传统文化的基因。结合材料,运用继承发展中华优秀 传统文化的知识对此加以说明。 14.阅读材料,完成下列要求。 2021年是我国航天事业创建65周年,也是收获满满的一年。随着中国空间站天和核心 舱成功发射,依托强大的航天科技综合实力、通过“天链”中继卫星、空间站、地面测控站 密切配合,“神舟”十三号航天员乘组翟志刚、王亚平、叶光富相互配合,在中国空间站面 向全球现场直播,先后开展了两次“天宫课堂”授课活动。2022年3月23日,中国空间站 第二课开讲,生动演示微重力环境下太空“冰雪”、液桥演示、水油分离、太空抛物等实验, 深入浅出讲解实验现象背后的科学原理,同时展示了部分空间科学设施,介绍了在空间站的 工作生活情况。授课期间,航天员还通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流,为 我们带来了一场精彩的太空知识科普课。(1)结合材料,运用文化传承与创新的相关知识,分析“天宫课堂”授课活动为何能给我们 带来一场精彩的太空知识科普课。 (2)环宇问天,探月逐梦,五星红旗一次次闪耀太空。中国航天人勇攀高峰、自立自强,用 一个个坚实的脚印,把梦想化作现实。“中国航天追梦人”荣获2021年度感动中国十大人 物。请你写一份向“中国航天追梦人”学习的倡议书。 要求:①主题鲜明,观点正确,逻辑严谨;②使用思想政治学科术语;③严禁抄袭给定材料; ④字数不少于150字。