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课时 2 人生价值观
考向一 价值观及其导向作用
1．(2020·全国Ⅰ)2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，青少
年阶段是人生的“拔节孕穗期”。最需要精心引导和栽培；要给学生心灵埋下真善美的种子，
引导学生扣好人生第一粒扣子。因为( )
①青年学生的价值观决定于其行为选择
②青年学生的价值观一旦形成就会稳定不变
③价值观教育是青年学生健康成长的必修课
④正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 D
解析 ③④符合题意，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，要引导学生扣好人生第一粒扣
子，即重视青少年时期价值观教育，这是因为价值观教育是青年学生健康成长的必修课，正
确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导。①②错误，青年学生的价值观影响其行为选
择，而不是行为选择决定其价值观，价值观不是稳定不变的。
考向二 价值判断与价值选择
2．(2022·山东高考)透过下图可以看出( )
①中华民族共同体意识熔铸在各族儿女的价值实现中
②扎根边疆意识是正确国家观在守边人头脑中的客观反映
③不同时期的人在面对同一事物时表现出不同的价值选择
④“家是玉麦，国是中国”体现了当前社会人生价值的评判标准
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 B
解析 透过图片，我们可以得出各族人民坚持国家利益至上，这体现了中华民族共同体意识
熔铸在各族儿女的价值实现中，①正确切题；当前社会人生价值的评判标准是对社会的责任
和贡献，“家是玉麦，国是中国”体现了家国情怀，彰显了当前社会人生价值的评判标准，④正确切题；扎根边疆意识是正确国家观在守边人头脑中的能动反映，不是客观反映，②不
选；材料体现的是不同时期的人在面对同一事物时表现出相同的价值选择，③不选。故本题
选B。
考向三 价值的创造与实现
3．(2022·湖南高考)20世纪80年代引进短道速滑项目以来，几代短道速滑运动员奋勇拼搏，
为国争金夺银，展示了中国体育健儿的风貌品格，彰显了人们在所热爱的事业上踔厉奋发，
笃行不怠的追求。这启示我们( )
①要在不懈奋斗和奉献中创造精彩人生
②站在不同的立场上会有不同的价值观
③在个人和社会的统一中实现人生价值
④顽强拼搏的精神是实现人生价值的前提
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 A
解析 材料启示我们要在劳动和奉献中创造价值，在个人和社会的统一中实现价值，在砥砺
自我中走向成功，故①③正确。材料体现了几代短道速滑运动员都树立了正确价值观，有着
共同的价值观念，奋勇拼搏，为国争金夺银，没有体现不同的立场会有不同的价值观，故②
不符合题意。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，故④错误。故本题选A。
命题感悟：以历史名人、时代青年的人生经历或者党和国家对青年的关注、要求等为背景，
考查价值观的树立、价值判断与价值选择的确立、实现和创造人生价值的要求，增强政治认
同。
1．价值与价值观
内容阐释
①原理：人的价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个
人的尊重和满足(自我价值)，而人的真正价值在于对社会的责任和贡献
人的价值
②方法论：要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡
献中实现自身的价值
①原理：价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人
生的重要向导，承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会
价值观
评判是非曲直的标准
②方法论：我们要树立正确的价值观，践行社会主义核心价值观
①特点：价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性
价值判断与
②正确标准：坚持真理，遵循社会发展的客观规律；要自觉站在最广
价值选择
大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准2．全面理解实现和创造人生价值
[时政术语] 每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、
创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。
广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复
兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
1．(2020·全国Ⅰ，22①)青年学生的价值观决定于其行为选择。( )
提示 ×。青年学生的行为选择体现其价值观，而不是行为选择决定其价值观。
2．(2020·全国Ⅰ，22②)青年学生的价值观一旦形成就会稳定不变。( )
提示 ×。价值观作为一种社会意识，不是稳定不变的。
3．价值判断具有主体差异性，因此价值判断一定是因人而异的。( )
提示 ×。价值判断具有主体差异性，个人因为立场、目的、需要等不同，而产生不同的价
值判断，但并不代表一定是因人而异的。不同的人也可能因有相同的立场、目的而作出相同
的价值判断。
4．(2021·湖南高考，16②)在劳动实践中才能形成正确的价值判断。( )
提示 ×。形成正确的价值判断不一定都要通过实践。
5．(2018·全国Ⅱ，23②)奋斗能减少人生道路上的障碍与困难。( )
提示 ×。奋斗能帮助我们克服人生道路上的障碍与困难，但并不能减少。
6．我们强调在个人与社会的统一中创造和实现人生价值，不要追求个性发展。( )
提示 ×。我们强调在个人与社会的统一中创造和实现人生价值，并不否认追求人的个性发
展，但这种个性发展应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。
预测一 结合党和国家领导人的讲话、先进人物的事迹等，考查价值观的导向作用
1．全国政协副主席郑建邦在2021年度园丁奖助学金颁发仪式上强调：在实现中华民族伟大复兴的新征程上，作为“强国一代”，希望同学们树立正确的理想信念，厚植家国情怀，志
存高远，成为担当民族复兴大任的时代新人。“强国一代”要树立正确理想信念的哲学依据
是( )
①正确价值观决定人类社会的前途和命运
②“强国一代”的价值观决定于其行为选择
③正确价值观对人们的行为具有指引作用
④先进的社会意识推动社会存在的发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 D
解析 理想信念作为一种价值观，不能起决定性作用，故①排除。价值观会影响人们的行为
选择，而不是行为选择决定价值观，故②错误。材料体现了正确价值观对人们的行为具有指
引作用，先进的社会意识推动社会存在的发展，故③④符合题意。故选D。
预测二 结合生活中的热点事件，考查价值判断和价值选择
2．香港特区政府教育局2021年11月30日公布的《价值观教育课程架构》(试行版)强调应
从小加强学生的国家观念，协助学生从小正确认识国家历史、欣赏中华文化及传统价值观、
尊重国家象征和标志(包括国旗、国徽、国歌)，认识宪法、香港基本法和国家安全的重要性，
建立国民身份认同，明白身为中国人，有共同保护国家、与国家休戚与共的责任。从哲学角
度看，这一要求的提出是因为( )
①价值观是对事物价值的总的看法和根本观点
②正确的价值判断是进行正确的价值选择的基础
③价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用
④正确的价值判断是在正确认识国家历史的基础上形成的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 C
解析 ①本身正确，但与设问不能构成因果关系，不符合题意。价值判断是在社会实践的基
础上形成的，④错误。故本题选C。
预测三 依托平凡工作岗位中的典型事迹，考查实现人生价值的途径，提升学生公共参与素
养
3．广东一个外卖小哥看到路灯上悬挂的国旗被风吹掉，凌晨3点冒雨把国旗护送到珠海边
检训练基地；山西运城一家饭店在邻居的协助下做了1 000个肉夹馍，送给70公里外的抗
洪救灾人员；云南曲靖客车司机突发疾病，在生命的最后一刻用尽全力停稳了客车，守护了
一车乘客的安全……他们的善举体现了( )
①实现人生价值需要牺牲个人的利益
②实现人生价值要自觉投身到为人民服务的实践中去
③实现人生价值需要正确处理个人与社会、国家的关系
④作出个性化的独特贡献是最有价值的
A．①② B．②③ C．①④ D．③④答案 B
解析 人的社会价值和个人价值并不总是对立的，实现人生价值不一定需要牺牲个人利益，
故①说法错误。材料中的那些普通人正确处理了个人与社会、国家的关系，为国家和人民作
出了自己力所能及的贡献，故②③符合题意。只要对社会、对人民作出贡献，就都是有价值
的，不一定需要作出个性化的贡献，故④说法错误。故本题选B。
预测四 以非选择题的形式综合考查价值观的知识
4．阅读材料，回答问题。
张连印，山西省左云县人，河北省军区原副司令员。他1964年入伍，在党的培养下，
经过部队的淬炼，从吃百家饭、穿百家衣的放牛娃，成长为军队高级干部。在40年的军旅
生涯中，他铁心跟党走，一心谋打赢，把全部青春献给了国防和军队现代化事业。2003年
退休后，他毅然回到家乡，绿化荒山、防风治沙，改善生态、造福村民，即使身患癌症，依
然奋斗不止。他不图名不图利、为了造林倾尽积蓄，将生态建设成果全部无偿交给集体。
2021年10月，中央宣传部向全社会发布张连印同志的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。
结合材料，运用价值观的知识，说明张连印的事迹对我们青少年的人生启示。
答案 (1)人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。张连印身体力行发扬党的
优良作风，退休后毅然回到家乡绿化荒山、防风治沙，在实现自身价值的同时得到了社会的
赞誉和认可。
(2)价值观是人生的重要向导。实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的
指引。正是有了爱国奉献的坚定理想信念并始终坚守，张连印才在平凡的岗位上书写了不平
凡的人生。
(3)作出正确的价值判断与价值选择，要站在最广大人民的立场上，把为人民服务作为最高
的价值标准和人生追求。张连印改善生态、造福村民，将生态建设成果全部无偿交给集体，
践行了一个中国共产党员的光荣使命。
(4)我们青少年要向张连印学习，立足社会实践，充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不
息，努力发展自己的才能，全面提高个人素质，在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的
统一中实现自己的人生价值。
课时精练
一、选择题
1．郑哲敏是我国爆炸力学的奠基者、国家最高科学技术奖获得者。作为钱学森在美国期间
指导的学生，回国前夕，钱学森叮嘱他：“新中国刚刚成立……国家需要什么，我们就做什
么。”“祖国的需要就是研究的方向”是郑哲敏恪守一生的信条。从哲学角度看，这个信条
的依据在于( )
A．爱国主义是中华民族代代相传的精神基因
B．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献C．事物价值不在于自身，而在于社会的需要
D．价值判断具有社会历史性，因时因人而异
答案 B
解析 A不符合题意，爱国主义是中华民族代代相传的精神基因，这不是哲学角度；C错误，
事物价值取决于事物属性与主体需要之间的关系；D不符合题意，材料不体现价值判断具有
社会历史性，因时因人而异。
2．2022年是中国共产主义青年团成立100周年。习近平总书记曾寄语青年：“对想做爱做
的事要敢试敢为，努力从无到有、从小到大，把理想变为现实。要敢于做先锋，而不做过客、
当看客……让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。”这激励青年学生应(
)
①以国家提供的客观条件为前提编织青春梦想
②从群众史观出发敢于担当作为不负青春韶华
③在社会实践中充分展现踔厉奋发的青春力量
④以正确的价值观为引领勇担时代的青春使命
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 D
解析 ①不符合题意，材料并未涉及以国家提供的客观条件为前提编织青春梦想；“从群众
史观出发”错误，应从实际出发，②不选。
3．青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就好像穿
衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，从哲学上看，这里强调青
年要扣好人生的“第一粒扣子”，是因为( )
A．价值观对人生具有重要的导向作用
B．价值观的形成和确立直接决定人生成败
C．价值判断是在价值选择的基础上作出的
D．社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
答案 A
解析 A符合题意，材料体现了价值观对人生具有重要的导向作用；B错误，价值观的形成
和确立影响人生成败；C错误，价值判断是价值选择的基础；D不符合题意，材料不体现社
会提供的客观条件是实现人生价值的前提。
4．“幸福最重要的就在于对未来的美好希望，一是你觉得整个社会、整个世界会越来越美
好，二是你觉得自己的未来会越来越美好。”“别人眼里的幸福不会是你自己的幸福，埋在
自己心里不愿说出的害羞的满足才是自己真正的幸福。”古往今来，人们对于幸福的诠释异
彩纷呈，这告诉我们( )
①价值判断和价值选择具有主体差异性
②价值观对人们认识世界具有重要的导向作用
③对幸福的正确理解对改造客观世界具有重要意义④要在个人和社会的统一中实现人生价值
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
答案 A
解析 ③不符合题意，材料未体现改造客观世界；④不符合题意，材料并没有强调要在个人
和社会的统一中实现人生价值。
5．大熊猫——中国的国宝，世界的“团宠”。几十年来，我国对大熊猫持续不断地开展了
各种保护工作，大熊猫野外种群数量已经从1 114只增加到了1 864只，人工繁育数量呈快
速优质增长。2021年10月发布的《中国的生物多样性保护》白皮书把大熊猫受威胁程度等
级从“濒危”降为“易危”。由此可见( )
A．世界的真正统一性就在于它的物质性
B．尊重客观规律以发挥主观能动性为前提
C．事物的发展是前进性和曲折性的统一
D．价值判断和价值选择具有社会历史性
答案 D
解析 A不符合题意，材料未涉及世界的真正统一性就在于它的物质性；B错误，发挥主观
能动性以尊重客观规律为前提；C不符合题意，材料未涉及事物的发展是前进性和曲折性的
统一。
6．2022年3月3日晚，《感动中国2021年度人物颁奖盛典》在央视播出，朱彦夫入选“感
动中国2021年度人物”，他是一名在长津湖战役中失去双腿、双手和左眼的中国共产党员，
被誉为“永远的战士”。在战场上，他是冲锋陷阵的战士；在山村里，他是脱贫攻坚的战士；
退休后，他是弘扬革命传统的战士。对于幸福，朱彦夫的理解是，奋斗着，就是幸福的。这
表明( )
①价值主体及其需要是在实践中发展变化的
②人既是价值的创造者，又是价值的享受者
③价值标准根据主体需要调整才能保证其科学性
④正确的价值选择必须把理想信念作为最高价值标准
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 A
解析 ③④错误，要保证价值判断和价值选择的科学性，需要自觉遵循社会发展的客观规律，
自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，价值标准不是根据
主体需要调整才能保证其科学性。
7．每年的雨水节气是全年寒潮出现最多的节气之一，容易出现“倒春寒”的现象，民间素
有“春捂秋冻”之说。中医专家指出：“孙思邈在《千金要方》中提到，春时衣着宜‘下厚
上薄’，注意下半身保暖。当然是否‘春捂’也要根据天气而定，‘捂’的程度应以自身感
觉温暖，又不出汗为宜。”结合材料判断下列说法正确的有( )
①有的人选择“春捂”，有的人不选择，说明价值选择具有主体差异性②传统养生文化在现代仍然具有积极意义，说明价值判断具有社会历史性
③人们观察太阳运动总结出二十四节气，说明人们已经获得了对气候变化规律的终极真理
④二十四节气被人们普遍认同，因为满足人民群众需要的文化具有强大生命力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 B
解析 ②错误，传统养生文化有精华也有糟粕，认为传统养生文化在现代仍然具有积极意义
的看法片面，而且材料也不是说明在不同历史年代人们价值判断的不同；③排除，认识是不
断变化、发展的，“终极真理”说法错误。
8．中国共产党能不能跳出历史上“其兴也浡焉”“其亡也忽焉”的历史周期率？面对著名
的“窑洞之问”，百年来，中国共产党始终坚持民主和自我革命两个答案，跨越了一个政党
从弱小到强大、从九死一生到蓬勃兴盛的漫漫岁月。中国共产党始终坚持民主和自我革命的
哲学依据是( )
①要在正确的价值判断基础上作出正确的价值选择
②只要不断批判和否定，中国共产党就能保持性质的稳定性
③基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护
④坚持群众观点和群众路线，是社会存在和发展的基础和前提
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 A
解析 ②说法过于绝对，不选；④错误，物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。
9．一位智者和徒弟一同下山，智者问徒弟：“如果你前进一步就死，后退一步则亡，那你
怎么办？”徒弟不假思索地说：“我会往旁边去。”徒弟的回答，从价值观的角度告诉我们
( )
①人们的价值选择影响价值判断，要用选择证明判断的正确
②人们的价值选择是在价值判断基础上作出的，要用判断支撑选择的正确
③价值判断和价值选择往往因人而异，方向的选择与成败有关
④价值选择和价值判断具有社会历史性，方向的选择与成败无关
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 C
解析 ①错误，价值选择是在价值判断基础上作出的，价值选择不能影响价值判断；④错误，
不同时期的人们在面临同一问题时可能有不同的价值判断，进而作出不同的价值选择，表现
出价值判断和价值选择的社会历史性特征，但实践的成败一定与价值判断和方向选择有关，
而不是无关。
10．2022年3月5日召开的十三届全国人大五次会议，听取了关于《中华人民共和国地方各
级人民代表大会和地方各级人民政府组织法(修正草案)》的说明，将“坚持全过程人民民
主”写入总则，并对相关法律条文进行修改。为你我而制定，因你我而修改，满足你我之期
盼，这是中国民主的魅力所在。这( )
①是调整生产关系以推动社会生产力的发展②说明了维护人民的利益是最高的价值追求
③表明上层建筑要不断适应社会发展的需要
④证明了人民群众是社会存在和发展的基础
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
答案 B
解析 ①错误，法的立改废属于上层建筑的调整，而不属于调整生产关系；④错误，物质资
料的生产活动是社会存在和发展的基础。
11．习近平总书记在给中国冰雪健儿的回信中指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青
少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，
为祖国和人民贡献青春和力量。”这启示我们( )
①要心系祖国，注重爱国主义精神对实现个人青春梦想的推动作用
②要志存高远，把理想和信念作为衡量价值观正确与否的根本标准
③要脚踏实地，把兢兢业业、埋头苦干作为实现个人价值的根本途径
④要积极进取，在满足自我合理需要的基础之上不断创造社会价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 B
解析 ②错误，是否符合社会发展规律，能否站在最广大人民的立场上是衡量价值观正确与
否的标准；④错误，人生价值是社会价值和自我价值的统一，人的真正价值在于对社会的责
任和贡献，自我价值不是社会价值的基础。
12．纪录片《榜样6》感动了亿万观众，其重点聚焦“七一勋章”获得者和全国“两优一
先”表彰对象典型事迹。“卫国戍边英雄团长”祁发宝、“草原之子”廷·巴特尔、边境线
上的“活界碑”魏德友、“贴心书记”孙金娣……他们一个个餐风饮露、栉风沐雨，与孤独
长守、与星月为伴，为国家安全和人民幸福保驾护航。他们的事迹给青年学生的启示是(
)
①积极投身实践，坚持奉献社会
②培育家国情怀，坚持人民立场
③筑牢信仰之基，实现个性价值
④树立价值导向，满足多样需求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 A
解析 ③错误，筑牢信仰之基，实现人生价值，而不是实现个性价值；④错误，应树立正确
的价值导向。
13．近年来，习近平总书记多次在新年贺词中讴歌赞美劳动。2021年征途漫漫，惟有奋斗。
我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂
的辉煌！2022年无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。之所以崇尚
奋斗，讴歌赞美劳动，是因为( )
①劳动是社会发展的根本动力，是财富的源泉②劳动能够让理想摆脱条件制约而变成现实
③劳动是人的存在方式，推动了人类社会的产生和发展
④劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 D
解析 ①错误，劳动是最基本的实践活动，是财富的源泉，但社会发展的根本动力是社会基
本矛盾运动；②错误，理想要在劳动中充分利用客观条件才能变成现实，不能摆脱条件制约。
14．什么是青年？李大钊曾言，青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与
经验奋斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。纵览历史可以发现，时代不同，
中国青年所展现的形象和风采、所承担的使命和任务也有所不同，但有些精神品质却是一以
贯之的，尤其是心系国家前途、民族命运的家国情怀。上述材料蕴含的哲学道理是( )
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来
②价值观是对崇高理想的追求，直接影响每个人的理想和信念
③奋斗成就梦想，要在砥砺自我中走向成功
④社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 A
解析 ②错误，正确的价值观是对崇高理想的追求；④不符合题意，材料并未强调社会提供
的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。
15．“2万多平方米的烈士陵园，一守就是一个甲子。”作为中国人民志愿军老战士的杰出
代表，徐振明参加过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争，为民族独立、人民解放、保家卫
国舍生忘死、英勇战斗，曾多次荣立战功。转业后，他退伍不褪色，居功不自傲，主动申请
到通化市革命烈士陵园管理所工作，父子两代默默付出，在平凡普通的工作岗位上执着坚守、
无私奉献。这启示我们( )
①在坚定理想信念的指引下实现人生价值
②人生价值的实现取决于正确的价值判断
③在劳动和奉献中创造和实现人生价值
④实现人生价值要遵循社会发展客观规律
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 B
解析 ②错误，正确的价值判断有利于实现人生价值，但不是决定人生价值的实现；④不符
合题意，材料并未体现实现人生价值要遵循社会发展的客观规律。
二、非选择题
16．阅读材料，完成下列要求。
在庆祝中国共产党成立一百周年的热潮中，红色文化越来越深入人心，许多革命历史题
材的影视剧受到年轻人的喜爱，带动了红色文创产品的热度。中共一大纪念馆的“树德里”
系列、毛泽东故居纪念馆的“奋斗少年”系列、南昌八一起义纪念馆的“军旗升起”“军事纪要”系列，旅游景区、博物馆、纪念馆等结合自身特色推出的文创产品，不仅具有浓浓的
革命历史气息，而且新颖有趣，精美别致，使得红色文创从“高冷范儿”变成了兼具“质
量”和“流量”的新鲜潮品。
数字化时代背景下，红色文创产品更应从贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则出发，
推动红色文化由单向度传播思维向交互式传播思维转换，提高人们的关注度与参与度。从
“树德里1921”AR矿泉水瓶身上，可以“饮水思源扫码学史”，使用手机扫描二维码，中
共一大会址大门就会在屏幕上缓缓打开，带领大家探索初心之地，共同领略中国共产党梦想
起航的地方。走进中共一大旧址旁的一间电话亭，人们通过多媒体屏幕，用自信的笑容制作
专属明信片，向百年前的先烈汇报当下美好的生活，为党“打call”。让情景与情感真正融
为一体，让作品与观众、用户、消费者形成共情和共鸣，是给红色文创提出的新命题。
结合材料，运用价值判断和价值选择的知识，说明红色文创产品为什么能变成“新鲜潮品”。
答案 (1)价值判断和价值选择在社会实践基础上形成，具有社会历史性。
(2)作出正确的价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展的客观规律，必须自觉站在最广
大人民的立场上。
(3)在中国共产党成立百年之际，红色文创产品立足时代特征，服务于中国特色社会主义伟
大实践。
(4)红色文创产品遵循文化发展规律，在守正中创新，坚持与历史记忆相衔接，与科技元素
相融合，使文创产品有故事、有情怀、有特色。
(5)红色文创产品坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众原则，有利于满足人民群众日益增长
的美好精神生活需要。
17．阅读材料，回答问题。
2022年北京冬奥会上，阳光男孩苏翊鸣创造了中国单板滑雪的冬奥新历史，也是中国
史上首个反脚外转五周1 800度动作的运动员。他4岁滑雪，7岁签约，日复一日的训练，
高难度的动作，稍有不慎就会骨折、摔伤，让他疲惫。他尝试过全面发展，进过演艺圈。在
无数次的反思和教练的开导下，在得知北京承办冬奥会的那一刻起，他立志要为祖国赢得荣
誉，开启了专注滑雪的道路。
“一个新的难度动作，我每天练6个小时，甚至一周会练坏4块滑雪板。”数次骨折，
康复，修养，继续训练，一次次的身体历练，一次次的精神考验。没有超强的意志力，是无
法坚持下来的，最后，苏翊鸣终于一鸣惊人。在他身上，我们看到了为人生梦想而奋斗的执
着。同时，他搭上整个国家大力发展冰雪运动的快车，在国家各种保障的强大支持下，即使
在新冠肺炎疫情期间，苏翊鸣的训练也能正常进行。
结合材料，从人生价值的角度，谈谈冬奥冠军苏翊鸣给你的启示。
答案 (1)要在劳动和奉献中创造价值。苏翊鸣刻苦训练，为了祖国的荣誉和人生梦想执着
奋斗。
(2)要在个人与社会的统一中实现价值。苏翊鸣在国家各种保障的强大支持下，即使在疫情期间，训练也能正常进行，充分利用了社会提供的客观条件。
(3)要在砥砺自我中走向成功。苏翊鸣在不断克服困难、战胜挫折中增强信心和能力，坚定
理想信念，最终获得冬奥冠军。
(4)要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。在无数次的反思和教练的开导
下，在得知北京承办冬奥会的那一刻起，他立志要为祖国赢得荣誉，开启了专注滑雪的道路。
