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【2025高考二轮复习考点精准突破】
2025 届新高考开放式情境默写题训练
1.“我们的太空之家，遨游苍穹”，体现了我国航天科技高速发展的成果；而在科技不发达的
古代，诗人们则常常借用美丽神秘的太空中的星辰来表情达意，如“___________，
__________”。
2. “樽”指酒杯，也写成“尊”，在古代诗文里多指代饮酒，并以此表达作者饮酒时的心
情，比如“_____________，_____________”。
3.《广雅·释器》云：“鉴，谓之镜也。”古人或以铜为“鉴”，或揽“镜”自照。请你写
出古诗文中含有“鉴（镜）”这一意象的两句：“__________，___________。”
4.古代诗歌中，以设问句的形式结尾，一问一答；问得巧，答得妙。只略微点染眼前景，却
给人留下无限想象，“ ？ 。”
5.诗词以问句收尾，可使诗歌余味悠长，耐人咀嚼，如宋词中“______，______”两句便是
此中典范。
6. 古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，唐宋诗词里经常出现“京华”，
如“____________，____________”。
7.黛玉葬花以“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，悲泣春花，哀叹命运。在古诗词
中，不乏含“花”字且借以抒发悲凉之意的佳句，比如“ ，
”。
8.“捣衣”一词在古诗词中常出现，多用来抒发念远怀人之情，如“ ，
”。
9.唐宋诗中，有些诗句同时使用天、江、月三种意象，勾画出宏阔的境界，
如“____________，____________”两句。
10.鸟的鸣声是天籁，音乐是人类创造的艺术声音，唐宋诗词中常常用鸟的鸣声喻指音乐，如
“______________________，_____________________”。
11.“龙”是中国古代传说中的神异动物，是我国汉族的民族图腾，也是中国文化的突出符
号。我国龙文化源远流长，“龙”在古诗文中更是俯拾即是，如“______，______”。
12.在古代诗歌中，植物的凋零很容易引发诗人的伤感之情，比如“___________，
____________”。14.在古典诗词中，中国文人多用“扁舟”或“舟” 意的象来承载自己向往自由、渴望回归自
然、淡泊世事的情感，如“ ， ”。
15.“我们的太空之家，遨游苍穹”,体现了我国航天科技高速发展的成果；而在科技不
发达的古代，诗人们则常常借用美丽神秘的太空中的星辰来表情达意，如“
, ”。
16.小刚在读古诗词时，发现古人在写诗作词时常使用“千”或“万”这样的数字来描摹景
物 ， 以 达 到 夸 张 的 效 果 ， 从 而 增 强 艺 术 表 现 力 ， 比 如 “ ______________ ，
______________”。
17.时空对举是指诗人从时间和空间两个角度进行描写来营造意境，让读者在时空交错中获得
审美体验。“诗圣”杜甫即擅长在诗中运用时空对举的创作方法，如“____________，
____________”。
18.古人往往对时光流逝、生命易衰很敏感，常因鬓发的细微变化生出深沉的感喟，这样的情
感抒发在诗词中比比皆是：如“________________，________________”。
19.古代诗词作品常用问句来收束全篇，含蓄隽永，令人回味，如“ ，
？”就是如此。
20.“角”的声音高亢凌厉，被用来传送军中号令。古典诗词中，“角”常常可以再现环
境，渲染气氛，寄寓情感，例如：“___________，___________。”
21.高考前班级召开了励志主题班会，会上班主任引用古人“ , ”名
句，鼓励学生们在冲刺阶段要不懈努力，坚持到最后。
22.“玉”在日常用语中经常出现，如“宁为玉碎”包含着宁折不弯的爱国气节，“化干戈为玉
帛”包含着团结友爱的风尚。“玉”也是古典诗词里的常见意象，包含着深刻的内涵，其中令你
印象最深刻的两句是：“______，______。”
23.黛玉葬花以“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，悲泣春花，哀叹命运。在古诗词中，不
乏含“花”字且借以抒发悲凉之意的佳句，比如“__________________，_____________”。
24.古代诗人在写景时，一联之中经常采用动静结合的手法，如唐诗“______，______”就是
如此。
25.“铁衣”是用铁甲编成的战衣，也借指战士。在古诗词中，透过“铁衣”，我们仿佛看到
边塞将士不畏严寒、刻苦训练、奋勇杀敌的身影，如“___________ ，__________”。
26.古诗词中常出现“梦”字，或营造一种梦幻瑰丽的意境，或给人一种恍然若梦的感觉，都
给人一种如梦如幻的审美感受，比如“________，__________。27.“秋月”是常见的自然景物，这个意象在古诗词中很常见。如“______________，
______________”两句就写到了“秋月”。
28.以“黄河”作为意象入诗，可获得独特的艺术魅力，表达深刻的思想。如“ ，
”。
29.山川风物、四时好景常常能激发文人墨客的无限才情，其中不乏描绘“水天相接”的佳
句，如“______________，______________”。
30.在以“自信”为主题的班会上,你发言时可以引用唐诗中“ ， ”两句,来增强
感染力。
31.老师布置了一篇以“梦”为话题的写作片段，小刚想引用一些带有“梦”字的诗句来增加
文化底蕴，他想到了“____________，__________”两句。
32.冰雪晶莹剔透，唐宋诗人常常在诗词中用冰或雪来比喻心志的忠贞和品格的高尚，如“
, ”。
33.“重章叠句”是《诗经》中常用的艺术手法,在《无衣)芣苜(关雎《静女》等诗中均有体
现,如“____”一句,在诗歌中反复出现;“____”一句,则在保持与前句结构一致的基础上又
有一些改变。
34.学校举行“唐宋诗词游园会”，小刚来到“品意象，吟诗词”专区，取下含有“秋月”的
意象牌，脱口吟出“ ， ”两句。
35.借喻是一种本体和比喻词都不出现、直接以喻体代替本体的比喻方式。如“忽如一夜春风
来，千树万树梨花开”（岑参《白雪歌送武判官归京》）两句，把“白雪”比作“梨花”，
通过喻体“梨花”来描述“白雪”的洁白，用的就是借喻的手法。唐宋古诗文中运用借喻手
法的句子还有很多，如：“ ， 。”
36.2024年是龙年，龙是中国古代传说中的神异动物，也是中国文化的突出符号。班上准备
组织一次以“龙”为主题的诗词大会，请你推荐两句包含“龙”的诗词名句，你会推
荐“________，________”。
37.古诗词中经常用“流泪”“哭泣”表现悲哀之情，或表达家国之痛，或表达离愁别绪，或
表达相思之苦，如“________________，________________。”
38.“窗”之内外，景色大异。古人常以“窗”入诗，表达独特的视角与情思，
如“___________，___________”。39.船作为水上交通工具，它不仅载人远游，也承载着丰富的情感，古诗词中常用它来营造
意境，且喜用借代手法，如：“ ， ”。
40.徐华在其《中国鹿文化探究》中写道，鹿文化是中华优秀传统文化的重要源头之一，古
代文人常常引“鹿”入诗文，如“__________________，__________________”。
41.流水无情亦有情。古人创作诗文，常借流水寓相思离别之伤、生命短暂之慨、盛衰无常之
叹、人生失意之愁等，如“__________，__________”。
42.在古代诗歌中，植物的凋零很容易引发诗人的伤感之情，比如“___________，
____________”。
43.长江水势汹涌奔腾，磅礴壮阔，历来是文人墨客吟咏的对象，描写“长江”景色的诗词名
句有“___________________，____________________”。
44.船作为水上交通工具，它不仅载人远游，也承载着丰富的情感，古诗词中常用它来营造意
境，且喜用借代手法，如：“_ , 。”
45.“轮台”是古典诗词中的一个常见意象，在诗词中或指具体地点，或被用来泛指边塞、抒
发情感，如“ ， ”。
46.“月”在中国古典诗词中有诸多寓意，其中借“月”以表达人与自然关系的句子是
“___________________，___________________”。
47.神话传说中的英雄形象和神奇的故事情节，都为文学作品提供了丰富的灵感来源，使得
作品引人入胜，例如唐诗中的“___________,___________”。
48.小刚在创作历史小说的时候，借助古人的名句“ ，
”来刻画一位将军的英武形象。
49.唐诗宋词中的用典极多，它使得语言更为精炼，具有简约美，同时也增强了内容的丰富性
和表达的生动性，如“____________________，____________________”。
50.玉文化是中华文明的重要组成部分，与“玉”相关的诗词很多，其中表达思乡怀人的句子
有“， ”。
51.古典诗词中，诗人常以“万里”极写距离之遥，以“百年”极写时间之长，两者对举，
抒发情感，如“， ， ”。
52.古诗词中经常出现“云”这一意象，或表达超脱孤傲的情怀，或表达怀人思乡情感，或喻
指游子孤客，或喻指世事无常人事变幻，“______，______”就是这样的经典名句。
53.古人写诗为求凝练含蓄，常用互文手法形成错综的语言美，如“____________，____________”两句即是以互文手法写自然环境中的树木。
54.“木”和“叶”是古诗词中的常见意象，“木”常使人联想到疏朗的清秋，如“
”, 而“叶”则给人湿润繁盛之感, 如“ ”。
55.“沧海”经常出现在诗词赋中，和其他意象一起构建出独特的意境，或营造广阔无垠之
境，或展现豪迈的胸襟，或寄托忧思情怀，或抒发离情别绪等，如“ ，
。”
56.承载自己向往自由、渴望回归自然或淡泊世事的情感，古人有时会用“扁舟”这一意象，
如“______________，_____________”。
57.白居易《琵琶行并序》中，有不少诗句运用了借代手法，既抓住了事物的本质特征，又增
强了语言的形象性，如“____________，____________”两句。
58.在诗词里，古人常借头发表现容颜的美丽或抒发时光流逝的感慨，如“___________，
___________”。
59.如果你在开学典礼上作为高三学生代表发言，你可以引用古诗文中的事例，
如“________________，________________”来鞭策同学们遇到困难时，要勇于面对，敢于
作为，方能成为“倜傥非常之人”。
60. 古 代 文 人 ， 常 常 以 乐 景 衬 哀 情 ， 来 加 重 哀 伤 的 程 度 ， 如 “ ，
”。
61.小李最近读一本历史小说，其中有一个画面让他印象深刻：主人公一边照着镜子一边抒发
年华易逝、人生易老感慨。他不禁想起前人的诗句“_______，_______”。
62.长安是著名古都，唐宋诗人常在诗词中提到它，以表达自己回京的愿望、对家乡的思念
以及愿得到重用的企盼等思想感情，比如“ ， ”。
63.在古代诗歌中提到的酒，有清浊之分。清酒质好价高，如“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直
万钱”。浊酒因其质量一般，有时反映了文人生活上的艰辛和心情的低落，如“
， ”；但有时也表达喜悦，如“一壶浊酒喜相逢”。
64.“乌鸦”这种鸟在古诗文中经常出现，如“ ， ”。
65.小强在阅读欣赏古典诗词时，深深体会到古代诗人善于将抽象的事物形象化，即使是诉诸
听觉的声音也能通过形象的画面再现出来，如“ ， ”。
66.鸟的鸣声是天籁，音乐是人类创造的艺术声音，唐宋诗词中常常用鸟的鸣声喻指音乐，
如“______，______”。67.古典诗词中，“虎”既可以象征力量与勇猛，也可以用来表现环境的凶险，如“
， 。”
68.小明暑假旅游，如愿登上泰山，有幸在山顶看到了日出时的壮阔景象，让他不由得联想起
古代 诗文中有关描写日出的句子：“ ， ”
69.古人在写诗词时，往往采用时间和空间相结合的手法以拓展诗歌的审美空间，试举一
例“ ， ”。
70.宋词中，词人常常通过提及汉唐故都长安来隐喻或象征宋代的都城，以体现词人对历史的
回顾或对故国的思念，如“ ， ”。
71.中国古典诗词常借助草木的荣枯来反映国家兴衰、朝代更迭，寄托思想感情，
如“______，______”。
72.古诗文中常借梧桐来表达丰富的情感，如“_________________ ，______________”就是
这样。
73.中国历来有赠人香花芳草以示情意的传统，这一传统在古诗中每每可见，如“
， ”。
74.春华秋实，春种秋收，“春”与“秋”，是最好的两个季节，古代不少文人墨客也把
“春”与“秋”同时吟进了诗词里，如“ ， ”。
75.在古诗词中，作者经常借用数量词进行夸张表达，或营造宏大的画面感，或传达强烈的
情感，试举出一例：“ ， 。”
