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第八章 名篇名句默写
名篇名句默写选择性必修中册 7 篇
《屈原列传》
（1）司马迁认为，屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言，不能明辨是非以外，还有
“_____________，____________”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道，正直之士遭受排
挤的社会现实。
（2）司马迁连用两个被动句“_____________，______________”，写出屈原诚实不欺却被猜
疑，忠心耿耿却被诽谤的现实，引出下文写屈原由于心生怨愤而作《离骚》。
（3）司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简约，用词含蓄隐晦的两句是：
_______________，_______________。
(4）在《屈原列传》中，作者司马迁连用了“_________，__________”两个被动句，写出了
屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作《离骚》做
了铺垫。
（5）我们读屈原的《离骚》，会发现屈原在诗中经常用美人香草作比喻，关于这一点，司马
迁在《屈原列传》中做出了解释：________________，_______________。
（6）在《屈原列传》中，司马迁对屈原的人格做出了高度的评价。其中认为他志向远大，即
使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是：______________，______________。
（7）司马迁在《屈原列传》中对《离骚》高度评价，称它兼有《国风》的“_____________”和《小雅》的“______________”。
（8）《屈原列传》中阐明《离骚》治国理想“靡不毕见”的两句是:“____________，
_____________。”
（9）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不辨是
非以外，还有“____________，_____________”，揭示出当时朝廷小人当道的黑暗现实。
（10）在《屈原列传》（节选）中，司马迁对“离骚”一词做出自己的解释的句子：
“______________，_____________。”
（11）在《屈原列传》（节选）中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举
了“_____________，______________”这一例子进行了论证。
（12）《屈原列传》中，强调小人当道，正直之人不为所容的两句是：___________，
_____________。
（13）《屈原列传》中用“_____________，______________”两个句子高度评价《离骚》的
主题宏大、言近旨远。
（14）《屈原列传》中，屈原在回答渔父的话里交代的自己被流放的理由是：
“________________， _______________。”
（15）屈原以“______________，_________________”的生动比喻，表达了不愿意让自己高
洁的品格蒙受世俗玷污的态度。
（16）司马迁评价《诗经》中的《国风》《小雅》的句子是：“_______________，
_______________。”
高考模拟
1．（2024·山西太原·一模）司马迁在《屈原列传》中以“ ，
”两句评价屈原的文章言近意远，引类譬喻含义深刻。
2．（2024·河北邯郸·三模）司马迁《屈原列传》中的“ ， ”两
句，运用对偶修辞说明了《国风》和《小雅》的特点。
3．（2024·广东汕头·一模）《屈原列传》中称赞《离骚》“言浅意深”的两句是“ ，
”。
4．（2024·江西上饶·二模）在《屈原列传》（节选）中，司马迁用“ ，
”两句，高度概括了屈原被猜疑、被诽谤的不幸遭遇。
5．（2024·河北秦皇岛·二模）司马迁《屈原列传》中“ ”和“ ”
两句概括了屈原写作《离骚》的缘由。6．（2024·安徽芜湖·三模）司马迁在《屈原列传》中，以“ ，
”两句，对《诗经》中的诗进行了独到的评价。
7．（2024·辽宁沈阳·三模）司马迁《屈原列传》中，“ ”一句用蝉作喻，写屈原的高
洁；“ ”一句写屈原可以与日月争辉。
8．（2024·福建福州·三模）《屈原列传》中，司马迁用“ ”一句，赞美屈原是保持
高洁品德、出淤泥而不染的人，并高度推许屈原的人品志向是“ ”。
9．（2024·辽宁·模拟预测）屈原在自己的诗作中经常用香草美人做比喻，司马迁《屈原列
传》中“ ， ”两句对此做出了解释。
10．（2024·河南郑州·模拟预测）司马迁在《屈原列传》中认为，人们在处境艰难时就会追念
本源，如在“ ”时就会呼天喊地，在“ ”时则会呼喊父母。
11．（2024·安徽安庆·二模）关键时刻，无数“逆行者”用大爱树起丰碑，我们可以用司马迁
《屈原列传》中“ ， ”两句赞美他们可比日月的精神。
12．（2024·江西抚州·二模）屈原在《离骚》中经常用香花芳草作喻，而司马迁在《屈原列
传》中用“ ， ”揭示了这样设喻的原因。
13．（2024·重庆·模拟预测）司马迁《屈原列传》中“ ， ”两句，两相
对照，写出《离骚》所写内容涉及的起止时间。
14．（2024·河南焦作·二模）司马迁在《屈原列传》中评价《离骚》“ ，
”，意思是屈原写到的事物微小而寻常，但文章寓意宏大深远。
15．（2024·安徽·一模）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原发“怨”之声的缘由是：“
， ， ？”
16．（2024·广东肇庆·二模）司马迁在《屈原列传》中指出，屈原诚实不欺却被怀疑，忠心耿
耿却被毁谤，怎能没有怨言？作者进而指出“ ， ”。
《过秦论》
(1）《过秦论》中“_____________，______________”两句交代了秦国统一天下战略上的有
利地势。
（2）在《过秦论》中，秦国“________”，“___________”，经过内外两个方面的努力，
轻而易举地取得了黄河以西的土地。（3）在《过秦论》中，诸侯为了削弱秦国，“_____________”，以此来招纳天下的优秀人
才，但当秦国军队“开关延敌”时，“九国之师”则“____________”，最终“从散约
败”。
（4）《过秦论》中写秦始皇发展了前代君主的功业，用武力统治天下的句子：
“_____________，____________。”
（5）《阿房宫赋》中用“六王毕，四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下的过程，《过
秦论》中“______________，_______________”与此句表达的意思相同。
（6）在《过秦论》中，“______________”一句表现了秦朝用严酷的刑罚来奴役天下百姓的
事实，而秦朝的暴政最终导致“______________”。
（7）《过秦论》中举例说明秦始皇在北方采取的军事行动以及取得的功业的句子：
“_____________，______________。”
（8）《过秦论》中“_____________，______________”两句表明秦始皇的暴力统治不但震
慑了北方的少数民族，也震了国内的勇士。
（9）《过秦论》中“_____________，_______________”两句表明秦始皇统一六国后仍然派
良将精兵驻守要害之地，控制天下。
（ 10 ） 《 过 秦 论 》 中 描 写 秦 始 皇 焚 书 坑 儒 的 句 子 ： “ ________________ ，
________________。”
（ 11 ） 《 过 秦 论 》 中 交 代 陈 胜 起 义 时 装 备 简 陋 的 句 子 ： “ _____________ ，
_______________。”
(12）《过秦论》中运用比喻的手法写天下豪杰像云一样聚集，人们主动担着粮食追随陈胜起
义大军的句子：“_________________，__________________。”
（ 13 ） 在 《 过 秦 论 》 中 ， 战 国 诸 雄 为 了 对 抗 强 大 的 秦 国 ， 采 取 了
“_____________,______________”的外交策略。
（ 14 ） 《 过 秦 论 》 中 ， 描 写 六 国 盟 约 失 败 ， 争 着 贿 赂 秦 国 的 句 子 是 ：
_____________,_____________。
（15）《过秦论》中，“______________,_______________”两句形象地描述了秦国没有任
何消耗就把九国军队陷入困境之中。
高考模拟
1．（2024·重庆涪陵·二模）《阿房宫赋》中用“六王毕，四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯统
一天下的过程，《过秦论》中“ ， ”两句与此表达的意思相同。
2．（2024·云南昆明·三模）贾谊《过秦论》中“ ， ”两句写秦始
皇发扬前代君主功业，挥舞长鞭统治天下。
3．（2024·广东茂名·二模）贾谊《过秦论》中，“ ， ”两句描写
了陈涉起兵攻秦时天下人的反应。
4．（2024·江苏宿迁·一模）从《过秦论》中的“ ， ”可以看出陈涉
与六国的兵器差别巨大，说明装备好坏不能决定战争的胜负。
5．（2024·江西抚州·一模）贾谊在《过秦论》中回顾了陈涉起义的经过，“ ，
”两句说他不过是戍卒中的一员，却从田野间突然奋起发难。
6．（2024·山东日照·三模）贾谊在《过秦论》中通过“区区之地，致万乘之势”写秦朝一统
六国的不易，又以“ ”写从陈胜起义到秦朝灭亡，快得出人意料，两相对比，总
结出“ ”的道理。
7．（2024·江西·一模）贾谊在《过秦论》中叙述，秦孝公在商鞅的辅佐下，在国内制定法
令，鼓励耕织，强化军备，对外采取“ ”的策略，从而取得“ ”的效果。
8．（2024·辽宁·模拟预测）《过秦论》中，当陈涉高举义旗后，天下众多豪杰志士积极响
应，并追随支持的两句是“ ， ”。
9．（2024·上海浦东新·二模）贾谊《过秦论》中“ ， ”两
句，运用比喻手法，生动形象地描写了陈涉起义后得到热烈响应的情景。
10．（2024·新疆乌鲁木齐·一模）在贾谊的《过秦论》中，表现面对来势凶猛的九国之师，秦
国从容应对的句子是“ ”，而九国之师则“ ”，说明其人心不齐、
同时也凸显了秦国的强大。
11．（2024·辽宁大连·二模）贾谊《过秦论》中叙述商鞅辅佐秦孝公，对内采取了确立法度，
“ ， ”等一系列的措施。
12．（2024·辽宁·二模）贾谊在《过秦论》中以“ ， ”两句，突出了农
民军武器落后且与秦军军事实力无法相比的情况。
13．（2024·湖南怀化·二模）《过秦论》中描述秦始皇继承前代功业后，运用借代的修辞手
法，表现始皇用武力和刑罚征服天下的句子分别是“ ， ”。
14．（2024·河北保定·二模）贾谊《过秦论》中，“ ， ”两句将陈涉的兵器
与九国之师的兵器进行对比，说明武器不能决定战争的胜负。
15．（2024·湖北黄冈·一模）从《过秦论》中的“ ， ”可以看出陈涉与六国的兵器差别巨大，说明装备好坏不能决定战争的胜负。
16．（2024·浙江·二模）贾谊《过秦论》中，“ ， ”两句
形象地描述了秦国没有任何消耗就让天下诸侯陷入困境之中。
17．（2024·湖南·二模）贾谊《过秦论》中“ ， ”两句，表明秦始皇继承并发扬
了前代君主的功业，用武力来统治各国。
18．（2024·江西南昌·二模）《阿房宫赋》中用“六王毕，四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯统
一天下的过程，《过秦论》中“ ， ”两句与此表达的意思相同。
19．（2024·河北承德·二模）《过秦论》中，面对九国联军的强大攻势，秦国的对策是“
”，然而九国的军队却“ ”。
20．（2024·福建漳州·三模）贾谊《过秦论》中，“ ”一句写出了秦孝公君
臣对周王室的觊觎，而“ ”一句则表现出秦始皇夺取天下后对百姓的奴役。
21．（2024·辽宁沈阳·模拟预测）“民心所向”是推动历史进程的关键，在贾谊的《过秦论》
中，“ ， ”描写了天下百姓拥护陈涉起义，奋起反抗秦朝暴政的盛况。
22．（2023·江苏·模拟预测）在《过秦论》中，秦始皇统一天下后威震四海，向南夺取了百越
的土地，百越的君王最终只能“ ， ”。
23．（2023·云南楚雄·一模）始皇即位后，南征北战，在军事上取得一系列成果，贾谊在《过
秦论》中形容为“执敲扑而鞭笞天下，威振四海”，其威慑力使“ ， ”。
24．（2023·山西运城·模拟预测）贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“
， ”，且是被迁戍边的兵卒。
25．（2023·广东·二模）《过秦论》中秦始皇极力开疆拓土，修长城，击匈奴，以致于“
， ”。
26．（2023·辽宁沈阳·模拟预测）《过秦论》中，秦始皇安边定国后，“ ，
”，大力推行愚民政策，企图从精神上控制百姓。
《五代史伶官传序》
（1）欧阳修《五代史伶官传序》中记载，李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中，其
后用兵作战，“___________ ，___________”，装在锦囊中背在身上，奔赴战场。
（2）欧阳修在《伶官传序》中感慨：当李存勖强盛的时候，“______，______”；而等到他
衰败的时候，几十个伶人围困他，就身死国灭，被天下人讥笑。
（3）欧阳修在《伶官传序》中用“___________？”指出了“得难失易”的现象，而用“___________？”揭示了其原因。
（4）实现中华民族的伟大复兴，就要有永不懈怠的精神品质，这里我们可以用欧阳修 《五
代史伶官传序》中“_____________，_____________”两句来警醒自己。
（5）魏征在《谏太宗十思疏》中说历代的帝王“有善始者实繁，能克终者盖寡”，究其原因，
欧阳修在《五代史伶官传序》中所说的“______，______”这一“自然之理”或许是其中之一。
（6）宋代欧阳修在《伶官传序》里谈到小事情与品德的关系，还提到喜好也会影响到品德修
养，他说：“___________，___________。”个人的修为是品德修养一个层面，在中华传统
文化里，更重要的是人应该有家国情怀，时时刻刻将国家的利益放在首位。
高考模拟
1．（2024·北京朝阳·一模）欧阳修在《五代史伶官传序》中总结后唐灭亡的历史教训时说“
， ”，认为成败得失的根本在于“人”。
2．（2024·山东济宁·一模）打倒自己的，往往是身边的一些人和事，究其原因，或由小积
大，或沉溺而不能自拔，《五代史伶官传序》中“ ， ”两句
就是对此类教训的总结。
3．（2024·河南郑州·三模）欧阳修在《五代史伶官传序》中，用“ ，
”告诫人们要防微杜渐，不可被个人嗜好束缚。
4．（2024·河北·二模）欧阳修《五代史伶官传序》对历史场景的描绘让人如临其境，比如描
述皇甫晖作乱后，李存勖逃至洛阳附近时，剩下的一百多将领表示誓死以报的两句是“
， ”。
5．（2024·湖南·二模）欧阳修在写《新五代史》时，将《旧五代史》中那些描写祥瑞、灾异
的东西弃掷不纳，增添了摒弃天命，强调人事的哲理。《五代史伶官传序》中的“
， ！”就是显例。
6．（2024·湖南娄底·二模）《五代史伶官传序》紧紧围绕“人事”来谈论五代后唐庄宗宠幸
伶人带来的后果，最后主题升华，得出两句结论“ ， ”，
结尾“岂独伶人也哉”发人深省。
7．（2024·安徽芜湖·二模）高三百日，小明想用欧阳修《伶官传序》中所说的“ ，
”两句提醒同学们要注意细节，防微杜渐。
8．（2024·北京门头沟·一模）在高三忙碌紧张的复习中，你会引用《五代史伶官传序》中的
“ ， ”对陪伴你三年的同窗进行劝勉。
9．（2023·江苏南通·模拟预测）欧阳修在《伶官传序》中用“ ？”指出了“得难失易”的现象，而用“ ？”揭示了其原因。
10．（2023·辽宁鞍山·二模）欧阳修在《五代史伶官传序》中表达忧劳兴国、安乐亡身的道理
的句子是“ ， ”。
《燕歌行》
(1)《燕歌行》描写汉军被围后长期征战的士兵想象家中妻子悲苦断肠，自己徒然回首的句子
是：__________________，__________________。
(2)《燕歌行》运用对比手法把矛头直指汉将的诗句是：_______________，
_________________。
（3）高适《燕歌行》中，“________________，________________”两句揭露了军中将军和
士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇。
（4）高适《燕歌行》中，“________________，________________”两句通过描写思妇和征
夫分别后对对方的思念，从侧面折射出战争的残酷。
（5）高适《燕歌行》中，描写前线军情紧急，敌军侵略的战火已经点燃的两句是
“____________，____________”。
（6）高适《燕歌行》中，“________________，________________”两句描写出了边塞的广
漠、苍凉、壮美，与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”异曲同工。
（7）《燕歌行》开头便指明了战争的方位和性质的两句：“______________，
_______________。”
（8）《燕歌行》中描写行军时，金鼓震天、大摇大摆前进的场面的句子：“__________，
___________。”
（9）《燕歌行》中用“飞”字警告军情危急，气氛紧张的两句：“_____________，
______________。”
（10）高适的《燕歌行》中揭露“汉军”将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇，暗
示了必败原因的句子：“__________________，___________________！”
（11）高适的《燕歌行》最末两句，诗人想起八九百年前威镇北边的将军李广而发出感慨：
“__________________，_______________！”
《李凭箜篌引》
（1）李贺《李凭箜篌引》中，“____________”写声，着重表现乐声的起伏多变；“______________”一句则是以形写声，刻意渲染乐声的优美动听。
（2）李贺《李凭箜篌引》中“________________，________________”两句，诗人用浪漫夸
张的手法，写乐音效果。箜篌声使笼罩整个长安城的月光变得温煦，高高在上的天神也被打
动。
（3）李贺《李凭箜篌引》中，以女娲补天的神话表现箜篌乐音的震撼效果的诗句是
“_____________，____________”。
（4）李贺《李凭箜篌引》中，“________________”绝伦的乐声传入神山，能让善弹箜篌的
神仙求教；乐声感物至深，致使“________________”。
（5）《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是“__________________”。交代演奏者
姓名和演奏地点的诗句是“_______________”。
（6）《李凭箜篌引》中“_____________，_____________”两句，写每天伐桂、劳累不堪的
吴刚倚着桂树，久久地立在那儿，竟忘了睡眠；玉兔蹲伏一旁，任凭深夜的露水不停地洒落
在身上，也不肯离去。
《锦瑟》
（1）《锦瑟》中，以锦瑟起兴，引起对华年往事追忆的句子是：“____________，
____________。”
（2）李商隐《锦瑟》中的“______________，_______________”两句，用阴阳冷暖的不同境
界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
（3）古典诗词善以杜鹃表达悲切之意，如李商隐《锦瑟》中的“____________，
______________。”
（4）李商隐在《锦瑟》一诗中，回环曲折地表达自己的无限怅惘的句子是：
“_______________？________________。”
《书愤》
（1）《书愤》中采用蒙太奇手法叙述两次抗金胜仗，构成一幅幅气势磅礴的画面的诗句是：
“_______________，________________。”
（2）《书愤》在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是：
“_______________，_______________。”
（3）陆游《书愤》中用典明志的诗句是：“___________________，__________________！”
高考模拟
1．（2024·河南三门峡·二模）高适的《燕歌行》中，“ ， ”两句将镜头分
别对准出征的战士和守家的妻子，对前者的外貌描写和对后者的神态描写，相互映衬，倍增
其哀。
2．（2024·河北邯郸·三模）高适《燕歌行》以浓缩的笔墨写了一场战役的全过程，开篇“
， ”两句指明了战役的方位和性质。
3．（2024·福建福州·三模）自古以来，中华民族就有许多为了国家大义而奋不顾身的人，如
高适《燕歌行 (并序)》 中“ ， ”两句就描写了一群浴血奋战、舍身为国而
不计功勋的战士。
4．（2024·广东佛山·二模）高适在《燕歌行》的结尾写出了保家卫国的志士与敌人短兵相
接、浴血奋战、赤诚报国的句子是“ ， ”。
5．（2024·贵州黔南·二模）古代行军作战击鼓而进、鸣金收兵。高适《燕歌行》中，“
， ”两句在描写行军场面时就提到了金、鼓这两种事物。
6．（2024·山东临沂·一模）借古伤今在古代诗歌中比较常见，高适《燕歌行》中“
， ”两句借思念古代体恤士卒的良将来感叹唐代士兵征战之苦。
7．（2024·河北衡水·模拟预测）《燕歌行》中，“ ， ”两句分别运用借代和
比喻的修辞手法，一实一虚，写出了战士们打仗的辛苦和家中妻子对丈夫的思念之情。
8．（2024·重庆·一模）高适《<燕歌行>并序》中“ ， ”两句满含
悲悯地刻画士兵浴血奋战的细节并礼赞士兵的质朴和勇敢，也讥刺了轻开边衅，冒进贪功的
汉将。
9．（2024·吉林·模拟预测）《燕歌行》中的“ ， ”和《雁门太守
行》中的“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”都运用了视听结合的手法写出诗人在战场上
的见闻。
10．（2024·湖南长沙·一模）唐人写时事，常托之于汉代。杜甫《兵车行》中有“君不闻汉家
山东二百州，千村万落生荆杞”的句子，高适《燕歌行》中也有“ ，
”的诗句。
11．（2024·浙江·二模）古代行军作战鸣鼓而攻，鸣金收兵。高适在《燕歌行》中“
， ”两句在描写行军场面时就提到了这两样事物。
12．（2024·广东深圳·一模）自古以来，中华民族就有许多为了国家大义而奋不顾身的人，如高适《燕歌行》中“ ， ”两句描写的一群浴血奋战、舍生取义而
不计功名的战士。
13．（2024·湖南长沙·三模）高适《燕歌行》中描写战士们从早到晚的军旅生活的句子是“
， ”。
14．（2024·吉林·三模）高适《燕歌行》中的诗句“ ， ”描写了金鼓震天的盛大
出征场面，为我们展开了一幅浩浩汤汤、气势壮阔的行军图。
15．（2024·河南许昌·二模）李贺《李凭箜篌引》中，描写音乐可以震破五色石，引来秋雨的
句子是“ ， ”。
16．（2024·河北承德·二模）李贺《李凭箜篌引》中，描写音乐可以震破五色石，引来秋雨的
句子是“ ， ”。
17．（2024·湖南衡阳·二模）李贺《李凭箜篌引》中，“ ”一句引用了女娲炼
石补天的典故，而“ ”一句和《红楼梦》中林黛玉“满湘妃子”的别号由来所
用典故相同。
18．（2024·贵州黔西·一模）《李凭箜篌引》中“ ， ”从正面写乐声，时而众弦
齐鸣如玉碎山崩，时而一弦独奏如凤凰鸣叫，时而幽怨，时而轻快。
19．（2024·浙江·三模）《李凭箜篌引》中“ ， ”两句将听觉、视
觉融为一体，巧用比喻形象再现梨园弟子李凭高超的箜篌演奏技艺。
20．（2024·河南·模拟预测）《李凭箜篌引》中运用瑰丽的想象，以月宫中吴刚和玉兔对乐声
的痴迷来渲染乐曲的美妙的诗句是“ ， ”。
21．（2024·北京房山·一模）李贺《李凭箜篌引》中的“ ， ”两句
直接写音乐，用比喻和通感的手法激发读者对音乐的想象。
22．（2024·贵州毕节·二模）《琵琶行》中“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”通过侧面烘
托音乐的感染力，《李凭箜篌引》中的“ ， ”两句与之类似。
23．（2024·青海西宁·三模）李商隐擅长借用典故传说来寄托情思，《锦瑟》中“ ”一
句化用了庄子的典故，“ ”一句借用了鲛人的传说。
24．（2024·内蒙古赤峰·一模）《锦瑟》中“ , ”两句，把瑟与华年联系在一起，
抒发了对时间流逝的感叹和思考，营造出一种深沉的氛围。
25．（2024·四川雅安·二模）李商隐《锦瑟》中“ ， ”两句，表现
了作者对曾经经历的感情的珍惜和怀念，这份感情给诗人留下了无限怅惘之感。
26．（2024·广东肇庆·二模）李商隐在《锦瑟》一诗中运用“鲛人泣泪”和“良玉生烟”的典故，描写出一种优美意境的两句诗是“ ， ”。
27．（2024·重庆·三模）李商隐《锦瑟》中“ ， ”两句，分别运用了“庄生
梦蝶”和“杜宇”的典故，营造了一种迷离、凄怨的意境。
28．（2024·云南曲靖·二模）李商隐《锦瑟》中感叹“才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归缥
缈虚幻”的千古名句是：“ ， 。”
29．（2024·陕西安康·三模）《锦瑟》中“ ， ”，李商隐借用庄子和蜀帝两个典
故表达了自己心中的迷惘哀怨。
30．（2024·青海西宁·二模）李商隐的《锦瑟》中，“ ， ”两句用阴阳冷暖
的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
31．（2024·黑龙江吉林·二模）陆游《书愤》中“ ， ”两句，表
达自我期许落空、时光虚掷、功业难成的悲愤之气。
32．（2024·北京海淀·二模）陆游《书愤》中“ ， ”两句，追忆了
征战生活，意境开阔雄壮，情感昂扬豪迈。
33．（2024·湖南·二模）《书愤》中陆游运用了“蒙太奇”式的意象组合手法，“
， ”，只用六个名词组接，勾勒出两幅气壮山河的战争图画，将诗人恢复中原
的志向具体化，形象化。
34．（2024·河北保定·一模）在《书愤》中，陆游借“ ， ”两句，书写自己
年轻时的满腔愤恨和收复中原失地的豪情壮志。
35．（2024·辽宁大连·三模）小明在写作以保家卫国为主题的征文时，引用陆游《书愤》中“
， ”两句，描绘壮怀激烈的战斗场面，抒发克敌制胜的豪迈之情。
36．（2024·江苏·模拟预测）陆游《书愤》中“ ， ”表达了他年轻
时希望收复中原的雄心壮志，而在《示儿》中说“死去元知万事空，但悲不见九州同”，表
达了至死也未能见到国家统一的遗憾。
37．（2024·湖南衡阳·三模）陆游《书愤》中，在今昔对比中抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的悲
愤的两句是“ ， ”。
