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第三单元认识方向(单元测试)-二年级数学下册(解析版)(苏教版)_二年级数学下册(苏教版)_第四套_单元测试

  • 2026-03-21 08:36:01 2026-03-21 08:35:36

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第三单元认识方向(单元测试)-二年级数学下册(解析版)(苏教版)_二年级数学下册(苏教版)_第四套_单元测试
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.639 MB
文档页数
13 页
上传时间
2026-03-21 08:35:36

文档内容

保密★启用前 第三单元 认识方向(单元测试) (解析版) 一、填空题(满分20分,每小题2分) 1.指南针是我国的四大发明之一,不管把指南针怎样转动,静止后红色指针总 是指向( )方,白色指针总是指向( )方。 【答案】北 南 【详解】 指南针是我国的四大发明之一,不管把指南针怎样转动,静止后红色指针总是 指向北方,白色指针总是指向南方。 2.下边是明明从家到学校的行走路线图。 图书馆的( )面是明明家;少年宫在图书馆的( )面;学校在少 年宫的( )面。 【答案】东 西南 南 3.中国象棋是起源于中国的一种棋,属于二人对抗性游戏的一种,在中国有着 悠久的历史。象棋中每一个棋子都有着既定的走势,也有朗朗上口的口诀, 如:马走日,象飞田。下图是几个棋子的走势。 (1)“马”西南方向的棋子是“( )”。 (2)“象”在对方“兵”的( )方向。“象”要吃掉该棋子,应该向()方向走。 【答案】(1)炮 (2)西南 东北 4.洋洋回想起今天去超市的路上看到的建筑,自己动手制作了一幅平面图。请 你根据他的描述填一填吧! 【答案】 5.李阿姨从安定门站乘地铁去建国门站。地铁先行驶到雍和宫站,再继续向( )面行驶,然后向( )面行驶。 【答案】东 南 【分析】根据“上北下南,左西右东”,观察图形可知,李阿姨从安定门乘地 铁去建国门站,先行驶到雍和宫站,再继续向东面行驶,然后再向南面行驶, 据此解答。 【详解】根据分析填空:地铁先行驶到雍和宫站,再继续向东面行驶,然后向 南面行驶。 【点睛】根据“上北下南,左西右东”正确的描述线路图是本题解答的关键。 6.小红去超市,她先向东走,又向西北走,购物后原路返回应先向( ) 走,再向( )走。【答案】东南 西 7.看图填空。 (1)百货大楼的( )面是图书馆。 (2)少年宫的南面是( )。 (3)幼儿园在百货大楼的( )面。 【答案】(1)西 (2)红红家 (3)西南 【分析】根据“上北下南、左西右东及西、南之间是西南方向”来辨别方向。 【详解】由题意得: (1)百货大楼的西面是图书馆; (2)少年宫的南面是红红家; (3)幼儿园在百货大楼的西南面。 【点睛】此题主要考查的是西、南及西南方向的辨认。 8.如图,大力家在若若家的( )面,黄山家在学校的( )面,学 校在小宇家的( )面。【答案】北 东南 西南 9.一只小蚂蚁先向东爬5分米,再向西爬4分米;又向东爬7分米,向西爬3 分米,然后停下来。这时蚂蚁停在起点的( )面,离起点( )分米。 【答案】东 5 【分析】小蚂蚁先向东爬5分米,再向西爬4分米,这时小蚂蚁在起点的东面5 -4=1分米的地方; 又向东爬7分米,这时小蚂蚁在起点的东面1+7=8分米的地方; 向西爬3分米,然后停下来,这时小蚂蚁停在起点的东面,离起点8-3=5分 米的地方。 【详解】5-4+7-3 =1+7-3 =8-3 =5(分米) 故,这时蚂蚁停在起点的东面,离起点5分米。 【点睛】此题主要考查的是方向与距离的判断,要明确东西方向为两个相对的 方向。 10.丁丁把钟面放在桌面上,“12”正对着北面,正对着南面的是( ), “9”正对着( )面,正对着东面的是( )。 【答案】6 西 3 【分析】在钟面上,12和6相对,9和3相对;再结合“上北下南、左西右 东”和“南、北相对及东、西相对”即可解决此题。 【详解】由题意分析得: 丁丁把钟面放在桌面上,“12”正对着北面,正对着南面的是“6”,“9”正 对着西面,正对着东面的是“3”。 【点睛】此题主要考查的是方向的辨别,要熟记辨别方向的方法及钟面数字的 排列顺序。 二、判断题(满分10分,每小题2分) 11.学校在小明家的东北方向。( )【答案】× 12.力力放学回家往西南方向走,所以学校在他家的西南面。( ) 【答案】× 【分析】根据“力力上学去学校的方向与放学回家的方向是相对的”来解决此 题。 西南方向与东北方向相对。 故,力力放学回家往西南方向走,也就是力力家在学校的西南方向;故学校在 力力家的东北方向。 【详解】由题意分析得: 力力放学回家往西南方向走,所以学校在他家的西南面。此说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题主要考查的是方向的辨别,要熟练掌握辨别的方法。 13.东与西相对,东北与西南相对。( ) 【答案】√ 【分析】根据所学的方向与位置,东对应的是西,,南对应的是北,东北对应 的是西南,东南对应西北,据此判断。 【详解】根据分析可知,东与西相对,东北与西南相对。原说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题考查方向与位置的认识,培养学生能够熟练掌握知识点。 14.小英从家去学校,她先向北走到邮局,再向东走到学校,学校在她家的东 北面。( ) 【答案】√ 【分析】根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,以小英家为观测点 即可确定邮局的方向; 然后以邮局为观测点即可确定学校的方向,据此作图, 然后以小英家为观测点,即可确定学校的方向。 【详解】如图:根据分析可知,小英从家去学校,她先向北走到邮局,再向东走到学校,学校 在她家的东北面。原题干说法正确。 故答案为:√ 【点睛】此题主要考查依据方向确定物体位置的方法。 15.傍晚,小明面向太阳,他的右边一定是北。( ) 【答案】√ 【分析】面朝傍晚落山的太阳,他的前面是西,后面是东,左面是南,右面是 北,据此解答。 【详解】由分析可得:傍晚,小明面向太阳,他的右边一定是北,原题说法正 确。 故答案为:√ 【点睛】本题主要考查方位的辨别,注意按面向北的方位体验更好理解。 三、选择题(满分10分,每小题2分) 16.丽丽家在小芳家的东南面,小芳家在丽丽家的( )面。 A.西南 B.西北 C.东北 【答案】B 【分析】根据“东南方向与西北方向相对”来解决此题。 【详解】由题意分析得: 丽丽家在小芳家的东南面,小芳家在丽丽家的西北面。 故答案为:B 【点睛】此题主要考查的是方向的辨别,要熟练掌握辨别的方法。 17.小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时该往( )方向走。 A.东北 B.西北 C.东南 【答案】A 【分析】根据“东北方向与西南方向相对”来完成此题即可。 【详解】由题意分析得: 小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时该往东北方向走。 故答案为:A 【点睛】此题主要考查的是方向的辨别,要熟练掌握辨别的方法。18.晚上,小明面向北极星方向走,它的左边是( )。 A.东面 B.南面 C.西面 【答案】C 【分析】根据“上北下南、左西右东”来判断; 小明面向北极星方向走,说明小明面向北面,后面就是南面,左边就是西面, 右边就是东面。 【详解】由题意得: 晚上,小明面向北极星方向走,它的左边是西面; 故答案为:C。 【点睛】此题主要考查的是方向的判断,关键是记住:上北下南、左西右东。 19.大森林里迷失方向,可以用大树辨别方向。树叶茂密的一面是( ) 面。 A.南 B.北 C.东 【答案】A 【分析】大多数的植物都有向光性,植物靠南的方向吸收阳光多;据此解答即 可。 【详解】由题意分析得: 大森林里迷失方向,可以用大树辨别方向。树叶茂密的一面是南面。 故答案为:A 【点睛】此题主要考查的是方向的辨别,要熟记辨别的方法。 20.下面道路走向标注全对的一幅图是( )。 A. B. C. 【答案】C 【分析】根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,相邻两个方位组成 东北、东西、南北、西北4个方向;一共8个方向;据此判断每个方向即可。 【详解】道路走向标注全对的一幅图是 。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查方位的辨别,要熟练掌握。四、连线题(满分6分,每小题6分) 21.(6分)用线连一连,帮小动物找到家. 【答案】 五、作图题(满分12分,每小题6分) 22.(6分)在☆的北面画一个○,在☆的西北面画一个◎,在☆的东北面画 一个□,在☆的东南面画一个△。 【答案】见详解 【分析】西北方向是指介于西、北之间的方位;东北方向是介于东、北之间的 方位;东南是介于东、南之间的方位;根据“上北下南左西右东”作图即可。 【详解】如图:【点睛】熟练掌握对方位的认识是解题关键。 23.(6分)小动物们各走到了什么地方? 画一画。 (1) 先向南走3格,再向东走2格,用 标出它的位置; (2) 先向东走4格,再向北走1格,用 标出它的位置; (3) 先向西走4格,再向南走3格,用 标出它的位置; (4) 先向北走3格,再向西走4格,用 标出它的位置。 【答案】 六、解答题(满分42分) 24.(6分)下面是某街道示意图。王阿姨从图书馆到火车站接人,可以怎样走? 【答案】(答案不唯一)从图书馆向东北方向走到医院,再向东南方向走到商 场,然后向东北方向走到广场,最后向东南方向走到火车站。 【分析】根据图书馆和火车站在地图上的地理关系,判断出王阿姨的路线。 【详解】答:从图书馆向东北方向走到医院,再向东南方向走到商场,然后向 东北方向走到广场,最后向东南方向走到火车站。 【点睛】本题考查的是地图的应用,关键是仔细观察地图上图书馆和火车站的 地理关系,描述出路线。 25.(6分)下面是一幅“走棋”图,要从A处走到B处,要求每格都得走到, 但不准重复,不准跳格。画出你的行走路线,并写出你是怎样走的。 【答案】见详解 【分析】根据“上北下南左西右东”来描述行走的方向,还要注意行走的格子 数。 【详解】由题意分析得:这样子走:向东走1格→向南走1格→向西走2格→向北走1格→向西走1格→ 向南走2格→向东走3格→向南走1格→向西走3格。 【点睛】此题主要考查的是方向的辨别,要熟练掌握方法。 26.(6分)下图是某市1路公交车和2路公交车的行车路线。 (1)小晴从汽车站乘坐1路公交车前往电影院,请写一写1路公交车从汽车站 到电影院的行车路线。 (2)小晴在电影院换乘2路公交车前往大学城,请写一写2路公交车从电影院 到大学城的行车路线。 【答案】见详解 【分析】小晴从汽车站到电影院时,乘坐1路公交车,根据从汽车站到电影院 的虚线路线描述即可;小晴从电影院到大学城时,乘坐2路公交车,根据从电 影院到大学城实线路线描述即可;描述路线时,注意从起点出发,根据所走的 方向到达位置后,再以此位置作为新的起点,确定方向后,到达下一位置。 【详解】(1)1路公交车从汽车站向东行驶到游乐场,再向东南行驶到人民公 园,最后向东行驶到电影院; (2)2路公交车从电影院向东北行驶到开明书店,再向东南行驶到银行,最后 向东北行驶到大学城。 【点睛】本题重点考查描述路线图的方法,注意描述路线时按照“上北下南, 左西右东”来确定方向。 27.(12分)看图填一填。(1)小红从家去学校,先向( )面行走( )站到公园,再向( ) 面行走( )站到商场,再向( )面行走( )站到少年宫,再向( )面行走( )站到儿童乐园,再向( )面行走( )站到学校。 (2)小明从商场出发,行走两站到达目的地。小明要去哪里?(画上“○”) 【答案】(1)东北;1;东南;2;东北;1;东;1;北;1 (2)公园或儿童公园 28.(12分)说一说,填一填。 (1)李萌从家去书店买书,她可以先向( )方走到( ),再向( )方走到书店;也可以先向( )方走到( ),再向( )方走到书 店。 (2)李萌买完书回家,她可以先向( )方走到( ),再向( )方 走到家;也可以先向( )方走到( ),再向( )方走到家。 (3)你还可以提出什么数学问题?并解答。 【答案】(1)东北;广场;东;东;商场;北 (2)西;广场;西南;南;商场;西 (3)书店在广场的什么方向;东方(答案不唯一) 【分析】平面上方向为上北下南、左西右东,左上角为西北方向,右上角为东 北方向,右下角为东南方向,左下角为西南方向;根据题目内容和对方向的认 识提出问题并解答;据此解答。 【详解】根据分析: (1)李萌从家去书店买书,她可以先向东北方走到广场,再向东方走到书店; 也可以先向东方走到商场,再向北方走到书店。 (2)李萌买完书回家,她可以先向西方走到广场,再向西南方走到家;也可以先向南方走到商场,再向西方走到家。 (3)问题:书店在广场的什么方向? 答:书店在广场的东方。(答案不唯一) 【点睛】掌握对方向的认识是解答本题的关键。