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文化常识
第 02 讲
（基础题和拔高题）
1.阅读下面的文言文，完成问题。
马周字宾王，博州茌平人。少孤，家窭，独嗜学，善《诗》《春秋》，资旷迈，乡人以无细谨，薄
之。武德中，补州助教，不治事，刺史达奚恕数咎让。周乃去，客密州。赵仁本高其才，厚以装，使入
关。留客汴，为浚义令崔贤所辱，遂感激而西，舍新丰，逆旅主人不之顾，周命酒一斗八升，悠然独酌，
众异之。至长安，舍中郎将常何家。
贞观五年，诏百官言得失。何，武人，不涉学，周为条二十余事，皆当世所切，太宗怪问何，何曰：
“此非臣所能，家客马周教臣言之。客，忠孝人也。”帝即召之，间未至，遣使者四辈敦趣。及谒见，与
语，帝大悦，诏直门下省。明年，拜监察御史，奉命称职。帝以何得人，赐帛三百匹。
周善敷奏，机辩明锐，动中事会，裁处周密，时誉归之。帝每曰：“我暂不见周即思之。”岑文本谓
所亲曰：“马君论事，会文切理，无一言损益，听之，令人忘倦。苏、张、终、贾正应比耳。然鸢肩火
色，腾上必速，恐不能久。”俄迁治书侍御史，并知谏议大夫，检校晋王府长史。十八年，迁中书令。时
置太子司议郎，帝高其除。周叹曰：“恨吾资品妄高，不得历此官。”帝征辽，留辅太子定州。及还，摄
吏部尚书，进银青光禄大夫。帝尝以飞白书赐周曰：“鸾凤冲霄，必假羽翼；股肱之寄，要在忠力。”
周病消渴连年，帝幸翠微宫，求胜地为构第，每诏尚食具膳，上医使者视护，躬为调药，太子问疾。
疾甚，周取所上奏章悉焚之曰：“管、晏暴君之过，取身后名，吾不为也！”二十二年卒，年四十八，赠
幽州都督，陪葬昭陵。(节选自《新唐书》)
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“孤”在古代有“母死曰孤”的说法，死了母亲的人就成了孤儿。
B．“诗”是指《诗经》，为我国最早的一部诗歌总集。
C．“逆旅” 是我国古代对旅馆的别称。逆在古语中为“迎接”， 旅为“旅人、行者”之意。
D．“陪葬”是封建帝王给予皇室成员和文武大臣的殊荣，也是笼络人心，巩固政权的手段。
2.阅读下面的文言文，完成问题。
师逵，字九达，东阿人。少孤，事母至孝。年十三，母疾，思藤花菜。逵出城南二十余里求得之。及
归，夜二鼓，遇虎。逵惊呼天，虎舍之去。母疾寻愈。
洪武中，以国子生从御史出按事，为御史所劾，逮至。帝伟其貌，释之，谪御史台书案牍。久之，擢御史，迁陕西按察使。狱囚淹系千人，浃旬尽决遣，悉当其罪。母忧去官，庐墓侧，不饮酒食肉者三年。
成祖即位，召为兵部侍郎，改吏部。
永乐四年建北京宫殿，分遣大臣出采木。逵往湖、湘，以十万众入山辟道路，召商贾，军役得贸易，
事以办。然颇严刻，民不堪，多从李法良为乱。左中允周干劾之。时仁宗监国，以帝所特遣，置不问。八
年，帝北征，命总督馈饷，逵请量程置顿堡，更递转输。从之。逵佐蹇义在吏部二十年，人不敢干以私。
仁宗嗣位，与赵羾、古朴皆改官南京，而逵进户部尚书，兼掌吏部。宣德二年正月卒官，年六十二。
逵廉，不殖生产，禄赐皆分宗党。有子八人，至无以自赡。成祖在北京尝语左右曰：“六部扈从臣，
不贪者惟逵而已。”
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“二鼓”就是二更天，古代夜间击鼓以报时，一鼓即一更，二鼓便是二更的意思。相当于现在的
晚上9点至11点。
B．“国子生” 是指在国子监肄业的学生，但一般为官员子弟。
C．“尚书” 为各部的部长，副手为侍郎，吏部尚书就相当于人事部部长。
D．“宣德”是明宣宗朱瞻基的年号，也就是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号。
3.阅读下面的文言文，完成问题。
黄庭坚字鲁直，洪州分宁人。幼警悟，读书数过辄诵。舅李常过其家，取架上书问之，无不通。常
惊，以为一日千里。举进士，调叶县尉。熙宁初，举四京学官，第文为优，教授北京国子监，留守文彦博
才之，留再任。苏轼尝见其诗文，以为妙绝当世，独立万物之表，世久无此作，由是声名始震。知太和
县，以平易为治。时课颁盐(征收分摊盐筴)，诸县争占多数，太和独否，吏不悦，而民安之。
哲宗立，召为校书郎、《神宗实录》检讨官。逾年，迁著作佐郎，加集贤校理。《实录》成。擢起居
舍人。丁母艰。庭坚性笃孝，母病弥年，昼夜视颜色，及不解带，及亡，庐墓下，哀毁得疾几殆。服除，
为秘书丞，提点明道宫，兼国史编修官。绍圣初，出知宣州，改鄂州。章敦、蔡卞与其党论《实录》多
诬，俾前史官分居畿邑以待问，摘千余条示之，谓为无验证。既而院吏考阅，悉有据依，所余才三十二
事。庭坚书“用铁龙爪治河，有同儿戏”。至是首问焉。对曰：“庭坚时官北都，尝亲见之，真儿戏
耳。”凡有问，皆直辞以对，闻者壮之。贬涪州别驾、黔州安置，言者犹以处善地为骫法。以亲嫌，遂移
戍州，庭坚泊然，不以迁谪介意。蜀士慕从之游，讲学不倦，凡经指授，下笔皆可观。
徽宗即位，起监鄂州税，签书宁国军判官，知舒州，以吏部员外郎召，皆辞不行。丐郡，得知太平
州，至之九日罢，主管玉龙观。庭坚在河北与赵挺之有微隙，挺之执政，转运判官陈举承风旨，上其所作
《荆南承天院记》，指为幸灾，复除名，羁管宜州。三年，徙永州，未闻命而卒，年六十一。
庭坚学问文章，天成性得，陈师道谓其诗得法杜甫，学甫而不为者。善行、草书，楷法亦自成一家。
与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门下，天下称为苏门四学士，而庭坚于文章尤长于诗，蜀、江西君子以庭
坚配轼，故称“苏、黄”。轼为侍从时，举以自代，其词有“环伟之文，妙绝当世，孝友之行，追配古
人”之语，其重之也如此。初，游灊皖山谷寺、石牛洞，乐其林泉之胜，因自号山谷道人云。(《宋史·黄庭坚传》)
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“母艰”，就是“母忧”， 指母亲的丧事。
B．“迁谪”谓官吏因罪降职并流放，其中“迁”指官员的调动，有升有降，但“左迁”必是升职。
C．“河北”在古代是指“黄河以北”，这是一个古今异义词，与现代汉语中的“行政区划”是不同
的。
D．“自号”，旧时给自己取的号。大都是士大夫和文人墨客，因均属通晓翰墨之人，无不别出匠
心，各有所爱所好。
阅读下列文言文，完成1～4题。
高登，字彦先，漳浦人。少孤，力学，持身以法度。绍兴二年，廷对，极意尽言，无所顾避，有司恶
其直，授富川主簿，复命兼贺州学事。学故有田舍，法罢归买马司。登请复其旧。守曰：“买马、齐士孰
急？”登曰：“买马固急矣，然学校礼义由出，一旦废，衣冠之士与堂下卒何异？”守曰：“抗长吏耶！
曰：“天下所恃以治者，礼义与法度尔，既两弃之，尚何言！”守不能夺，卒从之。满秩，士民丐留不
获，相率馈金五十万，不告姓名，白于守曰：“高君贫无以养，愿太守劝其咸受。”登辞之，不可，复无
所归，请置于学，买书以谢士民。
授静江府古县令，道湖州，守汪藻馆之。藻留与修《徽宗实录》，固辞，或曰：“是可以阶改秩。”
登曰：“但意未欲尔。”遂行。广西帅沈晦问登何以治县，登条十余事告之。晦曰：“此古人之政，今人
诈，疑不可行。”对曰：“忠信可行蛮貊，谓不能行，诚不至尔。”
豪民秦琥武断乡里，持吏短长，号“秦大虫”，邑大夫以下为其所屈。登至，颇革，而登喜其迁善，
补处学职。它日，琥有请属，登谢却之，琥怒，谋中以危法。会有诉琥侵贷学钱者，登呼至，面数琥，声
气俱厉，叱下，白郡及诸司置之法，忿而死，一郡快之。
帅胡舜陟谓登曰：“古县，秦太师父旧治，实生太师于此，盍祠祀之？”登曰：“桧为相亡状，祠不
可立。”舜陟大怒，摭秦琥事，移荔浦丞康宁以代登，登以母病去。舜陟遂创桧祠而自为记，且诬以专杀
之罪，诏送静江府狱。舜陟遣健卒捕登，属登母死舟中，藁葬水次，航海诣阙上书，求纳官赎罪。故人有
为右司者，谓曰：“丞相[注]云尝识君于太学，能一见，终身事且无忧，上书徒尔为也。”登曰：“某知有
君父，不知有权臣。”既而中书奏故事无纳官赎罪，仍送静江狱。登归葬其母，讫事诣狱，而舜先以事下
狱死矣，事卒昭白。
登谪居，授徒以给。家事一不介意，惟闻朝廷所行事小失，则颦蹙不乐，大失则恸哭随之，临卒，所
言皆天下大计。其学以慎独为本，有《东溪集》行世。(《宋史·列传第一百五十八》，有删节)
[注] 丞相，指秦桧。
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“廷对”在文中是指大臣在朝廷上回答皇帝的咨询，这是皇帝考查官员的重要形式之一，是提拔官员的主要凭借。
B．“满秩”，也称“秩满”，官吏任期结束的意思。
C．“衣冠之士”在文中借指读书人。
D．“慎独”是一种情操，是指人们在独自活动无人监督的情况下，凭着高度自觉，按照一定的道德
规范行动。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
束皙，字广微，阳平元城人，汉太子太傅踈广之后也。王莽末，广曾孙孟达避难，自东海徙居沙鹿山
南，因去“踈”之“足”，遂改姓焉。皙博学多闻，与兄璆俱知名。少游国学，或问博士曹志曰：“当今
好学者谁乎？”志曰：“阳平束广微好学不倦，人莫及也。”还乡里，察孝廉，举茂才，皆不就。太康中，
郡界大旱，皙为邑人请雨，三日而雨注，众谓皙诚感。皙与卫恒厚善，闻恒遇祸，自本郡赴丧。尝为《劝
农》及《䴵》诸赋，文颇鄙俗，时人薄之。而性沈退，不慕荣利，作《玄居释》以拟《客难》，张华见而
奇之。华召皙为掾，华为司空，复以为贼曹属。初，太康二年，汲郡人不准盗发魏襄王墓，或言安釐王冢，
得竹书数十车。大凡七十五篇，七篇简书折坏，不识名题。家中又得铜剑一枚，长二尺五寸。漆书皆科斗
字。初发家者烧策照取宝物，及官收之，多烬简断札。文既残缺，不复诠次。 武帝以其书付秘书校缀次第 ，
寻考指归，而以今文写之。皙在著作，得观竹书，随疑分释，皆有义证。迁尚书郎。武帝尝问挚虞三日曲
水之义，皙进曰：“虞小生，不足以知，臣请言之。昔周公成洛邑因流水以泛酒故逸诗云羽觞随波又秦照
王以三日置酒河曲见金人奉水心之剑日令君制有西夏乃霸诸侯因此立为曲水二汉相缘皆为盛集。”帝大悦，
赐皙金五十斤。时有人于嵩高山下得竹简一枚，上两行科斗书，传以相示，莫有知者。司空张华以问皙，
皙曰：“此汉明帝显节陵中策文也。”检验果然，时人伏其博识。赵王伦为相国，请为记室。皙辞疾罢归，
教授门徒。年四十卒，元城市里为之废业，门生故人立碑墓侧。
（节选自《晋书·束皙传》）
13．下列对文中画、波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．昔周公成洛邑/因流水以泛酒/故逸诗云羽觞随波/又秦昭王以三日置酒/河曲见金人奉水心之剑/曰/令
君制有西夏/乃霸诸侯/
B．昔周公成洛邑/因流水以泛酒/故逸诗云羽觞随波/又秦昭王以三日置酒河曲/见金人奉水心之剑/曰/令
君制有西夏乃霸诸侯/
C．昔周公成洛邑/因流水以泛酒/故逸诗云羽觞随波/又秦昭王以三日置酒河曲/见金人奉水心之剑/曰/令
君制有西夏/乃霸诸侯/
D．昔周公成洛邑/因流水以泛酒/故逸诗云羽觞随波/又秦昭王以三日置酒/河曲见金人奉水心之剑/曰/令
君制有西夏乃霸诸侯/
14．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．国学，国家设立的学校。《周礼》：“掌国学之政，以教国子小舞。”近代指古代的学术文化。B．茂才，又称秀才，意思是有美才之人，是汉代察举科目，明清时指称入府州县学的生员。
C．科斗字，古文字书体，因字形头圆大尾细长，状似蝌蚪而得名，名称在汉代以后才出现。
D．曲水，是指引溪水环曲成渠，古人祭祀时借此流觞饮酒，以攘除灾祸，祈求国泰民安。
15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．束皙出身世家，年少知名。他的先祖踈广曾身居高位；在他太学游学之时，博士曹志称赞他勤奋好学、
孜孜不倦，认为无人能比得上他。
B．束皙宅心仁厚，重情重义。他曾在郡里大旱时为乡人求雨，天降甘霖，众人认为是他的诚心感动上天；
与他交好的卫恒遭祸，他从郡里赶去赴丧。
C．束皙学问广博，见识超群。他能详解挚虞无法回答的三日曲水之义，深得武帝赞赏；又辨明嵩高山下
所获竹简的出处，时人叹服。
D．束皙深得赏识，备受推重。他深受博士曹志称赞，为乡里察举，又被张华任为其属官，后又任著作郎、
尚书郎，赵王司马伦也曾请他做记室。
16．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）而性沈退，不慕荣利，作《玄居释》以拟《客难》，张华见而奇之。
（2）武帝以其书付秘书校缀次第，寻考指归，而以今文写之。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
叶盛，字与中，昆山人，正统十年进士授兵科给事中师覆土木诸将多遁还盛率同列请先正扈从失律者
罪且选将练兵为复仇计也先迫都城，请罢内府军匠备征操。又请令有司储粮科给战士，遣散卒取军器于天
津，以张外援。三日间，章七八上，多中机宜。寇退，进都给事中。景泰元年，言：“流民杂五方，其情
不一。虽幸成编户，而斗争仇杀时时有之，宜专官绥抚。”又言：“畿辅旱蝗相仍，请加宽恤。”帝多采
纳。勋戚所置市廛，月征税。盛以国用不足，请籍其税佐军饷。皆从之。帝以兵革稍息，颇事宴游，盛请
复午朝故事，立报可。当是时，帝虚怀纳谏，凡六科联署建请，多盛与林聪为首。英宗复位，盛遭父忧，
奔丧。天顺二年，召为右佥都御史，巡抚两广。乞终制，不许。时两广盗蜂起，所至破城杀将。诸将怯，
不敢战，杀平民冒功，民相率从贼。盛与总兵官颜彪破贼寨七百余所。彪颇溢杀，谤者遂以咎盛。六年，
命吴祯抚广西，而盛专抚广东。宪宗立，议事入都，给事中张宁等欲荐之入阁。以御史吕洪言遂止，而以
韩雍代抚广东。初，编修邱濬与盛不相能。大学士李贤入濬言，及草雍敕曰：“无若叶盛之杀降也。”盛
不置辨。稍迁左佥都御史，代李秉巡抚宣府。请量减中盐米价，以劝商裕边。复举官牛官田之法，垦田四
千余顷。以其余积市战马千八百匹，修堡七百余所，边塞益宁。成化三年秋，入为礼部右侍郎，偕给事毛
弘按事南京。还改吏部。出振真定、保定饥，议清庄田，置仓涿州、天津，积栗备荒，皆切时计。十年卒，年五十五，谥文庄。
（选自《明史·叶盛传》）
17．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．正统十年进士/授兵科给事中/师覆/土木诸将多遁还/盛率同列请先正扈从失律者罪/且选将练兵/为复
仇计/
B．正统十年进士/授兵科给事中/师覆土木/诸将多遁还/盛率同列请先正/扈从失律者罪/且选将练兵/为复
仇计/
C．正统十年进士/授兵科给事中/师覆/土木诸将多遁还/盛率同列请先正/扈从失律者罪/且选将练兵/为复
仇计/
D．正统十年进士/授兵科给事中/师覆土木/诸将多遁还/盛率同列请先正扈从失律者罪/且选将练兵/为复
仇计/
18．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．有司，指主管某部门的官吏。古代设官分职，各有专司，故称有司。与诸葛亮《出师表》中“宜付有
司论其刑赏”中“有司”同义。
B．六科，明清官制设有六科给事中，简称六科，掌侍从、规谏、补阙、拾遗，分察吏、户、礼、兵、刑、
工六部之事，纠其弊误。
C．终制，古代，父母死后，子女按礼须持丧三年，其间不得行婚嫁之事，不预吉庆之典，任官者并须离
职。乞终制就是指乞求辞官守丧。
D．敕，帝王的诏书、命令。“敕书”即皇帝颁给朝臣的诏书。敕也有告诫的意思，“敕晓”即告诫晓谕。
本文中的“敕”是告诫的意思。
19．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．叶盛操练军队，展现军事才能。当也先大军逼近都城时，他为备战提出了各种行之有效的措施。也先
撤兵后，他得到了晋升。
B．叶盛直言进谏，竭忠尽智。看到皇上因战事逐渐停息而经常进行宴饮游乐，叶盛奏请皇上恢复午朝，
皇帝立即批复许可。
C．叶盛英勇无畏，平息战乱。两广盗贼四起，众位将领胆怯不敢迎战，叶盛与颜彪一同率军攻破盗贼寨
子七百多座，因杀敌少于颜彪而被谤者指责。
D．叶盛积极固边，成效显著。代李秉巡抚宣府时，推行劝商裕边、垦边、积粟备荒等治边政策，使边塞
日益安宁。
20．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）流民杂五方，其情不一。虽幸成编户，而斗争仇杀时时有之，宜专官绥抚。
（2）出振真定、保定饥，议清庄田，置仓涿州、天津，积粟备荒，皆切时计。阅读下面的文言文，完成下面小题。
虞世基，字茂世，会稽余姚人也。世基幼沉静，喜愠不形于色，博学有高才，兼善草隶。陈中书令孔
奂见而曰：“南金之贵，属在斯人。”少傅徐陵闻其名，召之，世基不往。后因公会，陵一见而奇之，顾
谓朝士曰：“当今潘、陆也。”因以弟女妻焉。仕陈，释褐建安王法曹参军事，历祠部殿中二曹郎、太子
中舍人。陈主尝于莫府山校猎，令世基作《讲武赋》，陈主嘉之，赐马一匹。及陈灭归国，为通直郎，直
内史省。炀帝即位，顾遇弥隆俄迁内史侍郎以母忧去职哀毁骨立有诏起令视事拜见之日殆不能起帝令左右
扶之哀其羸瘠诏令进肉，世基食辄悲哽，不能下。帝使谓之曰：“方相委任，当为国惜身。”前后敦劝者
数矣。帝重其才，亲礼逾厚，专典机密，参掌朝政。于时天下多事，四方表奏日有百数。帝方凝重，事不
庭决，入閤之后，始召世基口授节度。世基至省，方为敕书，日且百纸，无所遗谬。其精审如是。辽东之
役，进位金紫光禄大夫。后从幸雁门，帝为突厥所围，战士多败。世基劝帝重为赏格，亲自抚循，又下诏
停辽东之事。帝从之，师乃复振。帝幸江都，次巩县，世基请发兵屯洛口仓，以备不虞。帝不从，但答云：
“卿是书生、定犹恇怯。”于时天下大乱，世基知帝不可谏止，惧祸及已，虽居近侍，唯诺取容，不敢忤
意。盗贼日甚。郡县多没。世基知帝恶数闻之，后有告败者，乃抑损表状，不以实闻。是后外间有变，帝
弗之知也。世基貌沉审，言多合意，是以特见亲爱，朝臣无与为比。宇文化及杀逆也，世基乃见害焉。长
子肃，好学多才艺，时人称有家风。弱冠早没。
(节选自《隋书·虞世基传》)
21．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．顾遇弥隆/俄迁内史/侍郎以母忧去职/哀毁骨立/有诏起令/视事拜见之日/殆不能起/帝令左右扶之/哀
其羸瘠
B．顾遇弥隆/俄迁内史侍郎/以母忧去职/哀毁骨立/有诏起令视事/拜见之日/殆不能起/帝令左右扶之/哀
其羸瘠
C．顾遇弥隆/俄迁内史侍郎/以母忧去职/哀毁骨立/有诏起令/视事拜见之日/殆不能起/帝令左右扶之/哀
其羸瘠
D．顾遇弥隆/俄迁内史/侍郎以母忧去职/哀毁骨立/有诏起令视事/拜见之日/殆不能起/帝令左右扶之/哀
其羸瘠
22．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．草隶：即草书和隶书。汉字历史上出现过甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书和楷书等形
体。
B．释褐：又称“解褐”，一是指脱去平民衣服，喻始任官职，二是指进士及第授官。
这里是第二个义项。
C．炀帝：是隋朝第二个皇帝杨广的谥号。谥号有美谥、中谥、恶谥之分，而“炀”便属于典型的恶谥。
D．弱冠：男子20岁行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少。故称“弱
冠”。
23．下列对原文有关内容的概括和分折，不正确的一项是（ ）
A．虞世基学识广博，才干闻名于世。南陈少傅徐陵一见便对他推崇备至，认为他是潘岳、陆机再世，还把弟弟的女儿许配给他，结成儿女亲家。
B．虞世基遵循孝礼，爱母感人至深。隋炀帝下诏让他进肉食补身，他感念母亲，悲伤哽咽而不能下咽。
炀帝多次敦促劝勉他要为国事爱惜自己。
C．虞世基精密周详，深得皇帝信任。隋炀帝当政期间，他参与执掌朝廷政事，总是日理万机，尽职尽责。
政事往往是朝廷之外由炀帝口授予他。
D．虞世基明哲保身，有失重臣职责。他也曾劝谏炀帝，可炀帝总是听不进去，于是他后来非但不谏，而
且瞒报战况实情，置炀帝于无知无觉中。
24．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）世基至省，方为敕书，日且百纸，无所遗谬。
（2）帝幸江都，次巩县，世基请发兵屯洛口仓，以备不虞。
（2023·河南高三二模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
王安石，字介甫，抚州临川人。知制诰，纠察在京刑狱。有少年得斗鹑，其侪求之不与，恃与之昵辄
持去，少年追杀之。开封当此人死，安石驳曰：“按律，公取、窃取皆为盗。此不与而彼携以去，是盗也；
追而杀之，是捕盗也，虽死当勿论。”遂劾府司失入。府官不伏事下审刑大理皆以府断为是诏放安石罪当
诣阁门谢安石言我无罪不肯谢御史举奏之置不问登州妇人恶其夫寝陋，夜以刃斮之，伤而不死。狱上，朝
议皆当之死，安石独援律辨证之，为合从谋杀伤，减二等论。帝从安石说，且著为令。二年二月，拜参知
政事。上谓曰：“人皆不能知卿，以为卿但知经术，不晓世务。”安石对曰：“经术正所以经世务，但后
世所谓儒者，大抵皆庸人，故世俗皆以为经术不可施于世务尔。”上问：“然则卿所施设以何先？”安石
曰：“变风俗，立法度，正方今之所急也。”上以为然。于是设制置三司条例司，令判知枢密院事陈升之
同领之。而农田水利、青苗等相继并兴，号为新法，遣提单官四十余辈，颁行天下。御史中丞吕诲论安石
过失十事，帝为出诲。韩琦谏疏至，帝感悟，欲从之，安石求去。司马光答诏，有“士夫沸腾，黎民骚
动”之语，安石怒，抗章自辨，帝为巽辞谢，令吕惠卿谕旨，韩绛又劝帝留之。安石入谢，因为上言中外
大臣朋比之情，且曰：“陛下欲以先王之正道胜天下流俗，故与天下流俗相为重轻。流俗权重，则天下之
人归流俗；陛下权重，则天下之人归陛下。权者与物相为重轻，虽千钧之物，所加损不过铢两而移。今奸
人欲败先王之正道，以沮陛下之所为。于是陛下与流俗之权适争轻重之时，加铢两之力，则用力至微，而
天下之权，已归于流俗矣，此所以纷纷也。”上以为然。安石乃视事，琦说不得行。（摘编自《宋史·王安石传》）
25．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．府官不伏事／下审刑大理／皆以府断为是／诏放安石／罪当诣阁门谢／安石言／我无罪／不肯谢／御
史举奏之／置不问／
B．府官不伏事／下审刑大理／皆以府断为是／诏放安石罪／当诣阁门谢／安石言／我无罪／不肯谢／御
史举奏之／置不问／
C．府官不伏／事下审刑大理／皆以府断为是／诏放安石罪／当诣阁门谢／安石言／我无罪／不肯谢／御
史举奏之／置不问／
D．府官不伏／事下审刑大理／皆以府断为是／诏放安石罪／当诣阁门／谢安石言／我无罪／不肯谢／御
史举奏之／置不问／
26．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．参知政事是古代官职，在宋朝，相当于副宰相，它的设立在于增强皇权、削弱相权。
B．新法，指新制定的法令，文中指王安石提出并力主实行的涉及多个领域的法令制度。
C．御史是中国古代执掌监察官员的一种泛称，下设御史大夫、御史中丞，前者常空缺。
D．视事，是巡察政务，常在水旱灾害后受命于皇上考察官吏，赈济灾民，又称巡察。
27．下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）
A．王安石严格标准，公正裁判案件。无论是对待那位少年还是那名妇人，他都认为一审判决失当，因而
举证法律条文，力主改判，成功避免冤假错案。
B．王安石敢于坚持，坚持维护尊严。在驳斥开封府判案一事上，皇上一边维护他，一边要求他向阁门道
歉，王安石坚持自己没有过错，最终不了了之。
C．王安石理性深刻，辩证看待问题。有大臣认为王安石懂经学，却无能力解决国家治理中的实际问题，
皇上如此警醒他，而他以为自己并非那样的庸者。
D．王安石力主变法，相信皇权力量。王安石当时认为治理国家要从“变风俗，立法度”做起，这必然激
起流俗势力反对，但只要皇上意志坚定，就无畏惧。
28．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）但后世所谓儒者，大抵皆庸人，故世俗皆以为经术不可施于世务尔。
（2）陛下欲以先王之正道胜天下流俗，故与天下流俗相为重轻。
（2023·甘肃高三一模）阅读下面的文言文，完成各题。
李稷字孟豳，滕州人。稷幼颖敏，八岁能记诵经史。从其父官袁州，师夏镇，又从官铅山，师方回孙。镇、回孙皆名进士，长于《春秋》，稷兼得其传。泰定四年，中进士第，授淇州判官。淇当要冲，稷至，
能理其剧。岁大饥，告于朝堂以赈之，民获以苏。游民尚安儿，饮博亡赖，稷疑其为非，督弓兵擒之，果
盗邻村王甲家财，与其党五人俱伏辜。调海陵县丞，亦有能声。入为翰林国史院编修官，擢御史台照磨。
至正初，出为江南行台监察御史，迁都事，又入为监察御史。劾奏阉宦高龙上恃赖恩私侵挠朝政擅作威福
交通时相请谒公行为国基祸乞加窜逐以正邦刑章上流高龙卜于征东又言：“御史封事，须至御前开拆，以
防壅蔽之患。言事官须优加擢用，以开谏诤之路。”承天护圣寺火，有旨更作，乃上言：“水旱相仍，公
私俱乏，不宜妄兴大役。”议遂寝。会朝廷方注意守令，因言：“下县尹多从吏部铨注，或非其才，宜并
归省选。茶盐铁课，责备长吏，动受刑谴，何以临民，宜分委佐贰。投下达鲁花赤，蠢政害民，宜为佐
贰。”帝悉可其奏。迁中书左司都事，又四迁为户部尚书。十一年，廷议以中原租税不实，将履亩起税，
稷诣都堂言曰：“方今妖寇窃发，民庶流亡，此政一行，是驱民为盗也。”相臣是之。寻参议中书省事，
俄迁治书侍御史。十二年，从丞相脱脱出师征徐州，徐既平，谒告归滕州，迁曾祖父以下十七丧，序昭穆
以葬，敕赐碑树焉。俄迁中书参知政事。皇太子受册，摄大礼使。帝躬祀郊庙，摄太常少卿，寻特加荣禄
大夫。至正十九年，丁母忧，两起复，为陕西行省左丞、枢密副使，乞终制，不起。服阕，命为大都路总
管，兼大兴府尹，除副詹事。二十四年，出为陕西行台中丞，未行，改山东廉访使。得疾，上章致仕，还
京师。卒，年六十一。追封齐国公，谥文穆。
（节选自《元史∙李稷传》）
29．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．劾奏阉宦高龙卜恃赖恩私/侵挠朝政擅作威福/交通时相/请谒公行/为国基祸/乞加窜逐/以正邦刑章
上/流高龙卜于征东/
B．劾奏阉宦高龙卜恃赖恩私/侵挠朝政/擅作威福/交通时相/请谒公行/为国基祸/乞加窜逐/以正邦刑/章
上/流高龙卜于征东/
C．劾奏阉宦高龙卜恃赖恩私/侵挠朝政/擅作威福/交通时相/请谒公行/为国基祸/乞加窜/逐以正邦刑章
上/流高龙卜于征东/
D．劾奏阉宦高龙卜恃赖恩私/侵挠朝政/擅作威福交通/时相请谒公行/为国基祸/乞加窜逐/以正邦刑/章
上/流高龙卜于征东/
30．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．判官，起初指辅助地方官处理公事的人员，后专指传说中阎罗手下掌管生死簿的官。
B．封事，臣下向帝王上书，为防泄漏以袋封缄的奏章，又可指封禅，文中则指前者。
C．受册，接受册命。受封者一般会被颁发金册，通过文书的形式确定其地位的合法性。
D．致仕，即退休，意思是交还其官职，退休养老。“致政”“休致”也表示同样意思。
31．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．李稷善于治理，为民兴利除弊。在淇州任上，他能及时向朝廷呈告灾情请求赈济，百姓得以获救；能
及时洞察到尚安儿的劣行，将其与同党绳之以法。
B．李稷直面问题，进言劝谏皇上。他认为吏部考核的下层官员有的并不合格，应通过省选来鉴别；税收
中要注意保护官吏的威信，并要求官吏对百姓分流治理。
C．李稷审时度势，反对税收改革。他认为在“妖寇窃发，民庶流亡”的情况下，按亩起税的办法不利于
国家的安定，他的意见得到了大臣们的肯定。D．李稷恪守孝道，家事严谨规范。他迁葬曾祖父以下十七位亡人时，能依宗族的辈分安葬；母丧丁忧期
间，他两次拒绝朝廷起任，直至服孝期满才出任。
32．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）镇、回孙皆名进士，长于《春秋》，稷兼得其传。
（2）承天护圣寺火，有旨更作，乃上言：“水旱相仍，公私俱乏，不宜妄兴大役。”
