文档内容
2025人教版新教材语文高考第一轮
练案78 分析句式效果
一、专项训练
1.文中画波浪线的句子既典雅又生动,这样的表达效果是如何取得的?(5分)
活鲜鲜的青色刷刷地刷到人眼里来,山头跟山头正手拉着手,围成一个美丽的圈子。
阳光更浓了,山景益发清晰,一切气味也都被蒸发出来。 稻香扑人 , 再有点醺然醉人的味儿 。
这时候 , 只恨自己不能着一身宽袍 , 好兜两袖素馨回去。路旁更有许多叫得出来和叫不出
来名字的野花 , 也都晒干了一身的露水而抬起头来了。山色越来越矜持 , 秋色越来越透明 。
车往上升 , 太阳往下掉 , 金黄的夕晖在大片山坡上徘徊却顾 , 不知该留下来依属山 , 还是追上
去殉落日。
2.文中画横线的句子别有韵味,请分析其表达效果。(4分)
卖白鲢鱼的人将期望的目光投在你身上,一些白发苍苍的老人坐在胡同口的矮板凳上
沐浴夕阳。如果你走路稍不留神,就会被四处支起的小摊撞着。卖驴打滚的人戴着鲜亮
的白帽子;煎饼果子的摊前总是那么热气腾腾;炸饼在油锅里发出知了一般的叫声;卖各种
腌菜的老婆婆,将那一盆盆五颜六色的腌菜陈列在玻璃柜里,玻璃锃亮锃亮的,里面的每样
腌菜都是老婆婆的一个童话。走在这样的街上,你会感觉到生活的气息阵阵拂来,给人的
精神以一种慰藉。
3.请从修辞手法的角度赏析文中画波浪线的句子,简要分析其表达效果。(4分)
用泉州方言演唱的,发源地为福建泉州,2009年被联合国教科文组织列入世界人类非
物质文化遗产名录的南音是中国现存最古老的乐种之一。南音是音乐史上的活化石,它
是艺术,也是“乡愁”。 它生长在泉州的每一处村落 , 又随远行的人落地他乡 , 或许 “ 有闽
南人的地方都有南音 ” 。 南音是海峡两岸同胞同根同源的情感纽带。福建泉州籍诗人余光中从台湾回到阔别已久的泉州老家时,曾吟诵了他创作的南音新诗,表达了浓浓的思乡
之情。
4.请结合选文材料,从修辞手法的角度简要分析选文的表达效果。(4分)
炊烟,是房屋顶端升起的云朵,是柴草、灶火幻化的精魂,是村庄的呼吸,是人们的祈祷。
炊烟是爱的信号,催促着在外疯玩的孩童回家。炊烟是召唤,牵引着远方的游子。炊烟更
是一种敬意,提醒着人们敬重自然与大地。炊烟还是一种启示,它告诉世人,在燃烧中奉献
并升华自己。
5.文中画横线的部分具有浓郁的生活气息,这一表达效果是如何取得的?(4分)
曾经,在城市街道拐角,一部补鞋机,一个工具箱,外加剪刀、粘胶、纤维线和几只大小
不一的棉拖鞋,修鞋匠与修鞋人聊着家长里短,开胶、断线、破掌的鞋子也就修补好了;曾
经,丢了钥匙的孩子急得团团转,爸妈没有过多责备,走出小区,请配钥匙师傅重新再配一把;
曾经,骑自行车上班一族,车胎扎了、 车圈瓢了、车链断了 , 一点也不慌 , 只要往单位门口的
修车摊一放 , 和修车大爷打个招呼 , 下班骑走就好。 曾经,留守家中的老人总能听见“磨剪
子戗菜刀”的吆喝声;曾经,换纱窗、洗油烟机、空调加氟,各类服务一应俱全……一双双
灵活熟练的手,让一件件破损的物品焕然一新,修补物品的同时修复了心情。这,何尝不是
温暖的一幕?6.文中画横线的句子准确生动地表现了小满时节麦穗的状态,这一表达效果是怎样取得的?
(5分)
小满,是一时物候。 时至小满 , 乳熟后期青黄相接的麦穗 , 籽粒刚刚灌浆饱满 , 但还没有
成熟 , 正羞答答微微低头 , 在温风中翻腾。 小满时节,农田管理也十分重要,不仅要防旱,还
要防水涝。大旱则插秧困难,大风雨则易使夏收作物泡汤。
二、综合训练
阅读下面的文字,完成7~9题。(12分)
岳飞不仅是一位令敌人闻风丧胆的抗金名将,更是一位风骨凛然的文化战将。诗言志,
文载道,打开岳飞的翰墨天地,能一窥他的琴心剑胆。
读岳飞的文字,让你知道有一种责任叫负重担当。身处两宋转承之际,时值国家存亡
之秋,南宋 ① 。岳飞说,以身许国,何事不敢为?《满江红·登黄鹤楼有感》与《满江红·
怒发冲冠》, ② 。联读这两首《满江红》,读出一样的慷慨悲怆,一样的气吞山河,一样
的敢于担当。
读岳飞的文字 , 让你知道有一种力量叫力透纸背 , “ 何日请缨提锐旅 , 一鞭直渡清河洛 ” ,
像一声长啸穿云破雾。读“男儿立志扶王室”“功业要刊燕石上”,能感觉到一股理想
与信念的力量、正气与志气的力量正拔节生长。迎战刘豫的战斗檄文,更是 ③ ,充满
正义的力量。
7.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
① ②
③
8.请仿照画横线的句子,另选一位爱国诗人及其诗句写一段话。要求句式一致,修辞手法
相同。(4分)9.请简要赏析文中画波浪线句子的表达效果。(5分)
阅读下面的文字,完成10~12题。(11分)
在传统印象中,重庆是响当当的、 ① 的“火炉”之一,40 ℃以上的高温天气是重
庆夏天经年不变的“主旋律”。可2022年夏天却大有不同,入伏以来,平均气温一直在30
℃以下,喜雨如酥,凉风习习,“火炉”摇身一变,成了令人歆羡的“凉都”,引得外地游客
② ,争相探访这宜旅宜居之胜境,直接促成了重庆的国民生产总值增幅跃居四大直辖市
之首。重庆的温度走向平和的背后,蕴蓄着重庆人敢为人先的创造活力和坚韧包容的精
神气度。
众所周知,重庆是山城,是江城,是桥都,也是不夜之城。站在会仙楼顶的“重庆之巅”,
仿佛置身魔幻空间。但见飞机似在 ③ 处飞过;路可入地,亦可直冲云端。车辆掠过一
个又一个隧道,翻越一座又一座高架立交,宛若游龙,在天地间辗转腾挪,自由翱翔。在重庆,
最不缺的,便是立体感带给人的惊奇与惊艳: 风景是立体的 , 建筑是立体的 , 市井是立体的 ,
一切都是立体的……什么是江山与共 ? 走进重庆 , 你便能得到最好的答案。什么是刚柔并
济 ? 认识重庆 , 你便能体悟最具艺术质感的画面与图景。
10.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
① ②
③
11.请分析文中三处加点词语所用引号的作用。(3分)
12.请分析文中画横线句子的句式特点及其表达效果。(5分)答案与解析
练案78 分析句式效果
1.典雅:“夕晖”“却顾”“殉”等文言词的运用,文白相间,使得行文高雅简净、细致优美。
生动:①拟人的修辞手法的运用,“抬起头来”“矜持”赋予野花、山色以人的情态,美景
如在眼前,形象可感。②化抽象为具体/化无形为有形,“兜两袖素馨”,把无形的花香具象
化,读来让人具体可感。典雅而生动的语言,传达了作者对山间美景的喜爱,眷恋。
2.采用拟物的修辞手法,把炸饼写作会发声的知了,形象地写出炸饼下锅时候发出声音的
状态,让读者仿佛身临其境,感受到小摊前浓浓的生活气息。
3.运用比拟的修辞手法,把南音比作能生长、能落地生根的物品,生动形象地体现了南音
传播广、深入人心的特点。
4.①运用排比的修辞手法,文中多处“炊烟,是……云朵/精魂/呼吸/祈祷/信号/召唤/敬
意……”的句式,写出炊烟在村庄人们心中的精神内涵,句式整饬,增强语势,表达了对炊烟
的热爱。②运用比喻的修辞手法,如“炊烟,是……云朵”,将“炊烟”比成“云朵”,写出
炊烟的轻盈的特点,形象生动地展示了炊烟带给人们的温暖。
5.示例 ①形式上,多用短句,节奏明快,符合人们日常交流习惯;使用“瓢了”“打个招
呼”“就好”等口语化的词,亲切自然,富有生活气息。②内容上,选取修车日常之事,勾勒
市井生活图景,烟火气息浓郁。
6.①运用一系列修饰、限定的词语,如“青黄相接”“刚刚”等,使表达精准、明确,描绘
了小满时节麦穗的颜色和形态;②运用了拟人的修辞手法,赋予未完全成熟的麦穗以少女
娇羞的情态,生动形象。
7.示例 ①危如累卵/风雨飘摇/危在旦夕/朝不保夕/大厦将倾 ②异曲同工/相得益彰 ③
掷地有声/铿锵有力/振聋发聩
8.示例 读文天祥的文字,让你知道有一种情怀叫赤胆忠心,“人生自古谁无死?留取丹心照
汗青”,像一声惊雷震响千古。
9.①运用比拟(拟物)的修辞手法,赋予“力量”以植物拔节生长的特性,化抽象为具体,形象
可感。②体现出岳飞诗文的力量不断增长、向上,引发情感共鸣。
10.示例 ①名副其实 ②纷至沓来/接踵而至 ③触手可及
11.①“火炉”是特殊含义;②“凉都”是突出强调;③“重庆之巅”是特定称谓。
12.①排比。排比句式,丰富内容,增强语势,强化情感。②设问。自问自答,引起读者注意,
语言灵动变化。③整散句结合,句式相同,语言整齐,有节奏感,使内容丰富。
