当前位置:首页>文档>第02讲等差数列及前n项和(练)(解析版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)_专题07数列

第02讲等差数列及前n项和(练)(解析版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_2023年高考数学一轮复习讲练测(全国通用)_专题07数列

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第 02 讲 等差数列及前 n 项和 一、单选题 1.已知等差数列 的前n项和为 ,则n的值为 ( ) A.8 B.11 C.13 D.17 【答案】D 【分析】根据为 , 得到 ,结合 ,两式相加,再利用等差数列的性质得到 ,利用 求 出 的值. 【详解】 ①, 因为 , ,所以 ②, ①+②得: , 由等差数列的性质可知: , 所以 ,又因为 ,所以 .故选:D 2.已知等差数列 满足 , ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据等差数列的性质求出公差,再由前n项和公式求出首项,即可得解. 【详解】设等差数列的公差为 , 则 ,即 ,解得 . 又 ,解得 . 所以 ,故选:B 3.设等差数列 的前n项和为 ,且 , ,则 取最小时, ( ) A.4045 B.4044 C.2023 D.2022 【答案】D 【分析】由已知,利用等差数列前n项和公式及其性质得 , ,进而得出结论. 【详解】 等差数列 的前 项和为 ,且 , , , , , , ,公差 ,则当 时 最小.故选:D 4.在中国古代诗词中,有一道“八子分绵”的名题:“九百九十六斤绵,赠分八子做盘缠, 次第每人多十七,要将第八数来言” .题意是把996斤绵分给8个儿子做盘缠,依次每人 分到的比前一人多分17斤绵,则第八个儿子分到的绵是( ) A.65斤 B.82斤 C.167斤 D.184斤 【答案】D 【分析】根据等差数列 的通项公式以及前 项和公式即可求解. 【详解】设8个儿子依次分绵 斤, 斤, 斤,…, 斤, 则数列 是公差为17的等差数列, 因为绵的总重量为996斤, 所以 ,解得 , 则第八个儿子分到的绵 .故选:D. 5.在1和10之间插入 个实数,使得这 个数构成递增的等比数列,将这 个 数的乘积记作 ,则 ( ) A. B.11 C.44 D.52 【答案】C 【分析】由条件结合等比数列通项公式求出 ,再根据指数运算性质及等差数列求和公 式求出 ,由此可求 ,再由等差数列求和公式求 的值. 【详解】设这 个数构成的等比数列为 ,则 , ,所以 .又 ,所以 .故 .故选:C. 6.“苏州码子”发源于苏州,作为一种民间的数字符号曾经流行一时,广泛应用于各种商业场合.“苏州码子”0~9的写法如下:〇0、〡1、〢2、〣3、〤4、〥5、〦6、〧7、 〨8、〩9.为了防止混淆,有时要将“〡”“〢”“〣”横过来写.已知某铁路的里程碑 所刻数字代表距离始发车站的里程,每隔2公里摆放一个里程碑,若在 点处里程碑上刻 着“〣〤”,在 点处里程碑上刻着“〩〢”,则从 点到 点的所有里程碑上所刻数字 之和为( ) A.1560 B.1890 C.1925 D.1340 【答案】B 【分析】根据规定确定 , 两处的里程碑的数值,再由等差数列通项公式确定里程碑的 数量,并利用等差数列前 项和公式求从 点到 点的所有里程碑上所刻数字之和. 【详解】根据题意知, 点处里程碑上刻着数字34, 点处里程碑上刻着数字92,里程碑 上刻的数字成等差数列,公差为2,因此从 点到 点的所有里程碑个数为 ,从 点到 点的所有里程碑上所刻数字之和为 ,故选:B. 7.已知数列 , 为等差数列,且公差分别为 , ,则数列 的公 差为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用 即可整理求得公差. 【详解】 , 为等差数列, 为等差,设其公差为 , 则 . 故选:D. 二、填空题 8.在数列 中, , ,则 ______. 【答案】200 【分析】先由等差数列的定义求得数列 是等差数列,进而求得 的通项公式, 即可求解. 【详解】由 ,得 ,而 ,所以数列 是以 为首项, 为公差的等差数列, 则有 ,所以 ,则 .故答案为:200. 9.数列{an}满足 , ,则数列{an}的通项公式为___________.【答案】 . 【分析】已知式两边同除以 ,构造一个等差数列,由等差数列的通项公式可得结论. 【详解】∵ ,所以 ,即 , ∴ 是等差数列,而 , 所以 ,所以 .故答案为: . 10.已知数列 的前n项和为 ,且 , ,则 __________. 【答案】 【分析】利用数列的递推式可得 ,构造等比数列,求得 ,从而 ,构造等差数列,求得答案. 【详解】由题意得 ,所以 ,解得 , 又因为 ,于是 , 因此数列 是以 为首项、2为公比的等比数列, 故 ,于是 , 因此数列 是以1为首项、1为公差的等差数列, 故 ,故 ,故答案为: 三、解答题 11.已知数列 满足 , , 为等差数列. (1)求 的通项公式; (2)求满足不等式 的最大正整数 . 【答案】(1) (2)62 【分析】(1)求出首项和公差,进而求出通项公式; (2)利用第一问求出的通项公式,利用累乘法化简得到 , 得到不等式,求出最大正整数解.(1) , , 因为 为等差数列,所以公差 , 所以 , 故 (2)由(1)得: , , 所以 ,即 , 因为 , , 所以满足不等式 的最大正整数为62. 12.为了净化环境,保护水资源,某化工企业在2020年年底投入100万元购入一套污水处 理设备.该设备每年的运转费用是0.5万元,此外每年都要花费一定的维护费,第一年的 维护费为2万元,由于设备老化,以后每年的维护费都比上一年增加2万元. (1)求该企业使用该设备x年的年平均污水处理费用y(万元); (2)问:该企业污水处理设备使用几年时年平均污水处理费用最低?最低年平均污水处理费 用是多少万元? 【答案】(1) (2)该企业污水处理设备使用10年时年平均污水处理费用最低,最低年平均污水处理费用 是21.5万元 【分析】(1)由已知,可设设该企业第x年使用该设备的维护费为 万元,根据题意,可 以得到 的递推关系,然后利用等差数列的定义判定数列 是等差数列,然后利用等 差数列的前n项和公式即可完成对总维护费的求解,进而表示出总费用和平均费用; (2)由第(1)问求解出的平均费用的表达式,借助基本不等式即可求解最值. (1)设该企业第x年使用该设备的维护费为 万元, 依题意得, , , 因此数列 是以 为首项、2为公差的等差数列, 故该企业使用该设备x年的总维护费为 万元,则总费用为 万元, 因此 . (2)由(1)及 ,可得, , 当且仅当 ,即 时,等号成立,即当 时,y取得最小值. ∴该企业污水处理设备使用10年时年平均污水处理费用最低,最低年平均污水处理费用是 21.5万元. 一、单选题 1.对于数列 ,定义 为数列 的“好数”,已知某数列 的“好数” ,记数列 的前 项和为 ,若 对任意的 恒成立, 则 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由 ,可得 , 时,将 换为 ,相减可得 ,通过 .说明数列 为等差数列, 对任意的 恒成立可化为 , ,求解即可. 【详解】解:由题意, ,则 , 当 时, , 两式相减得 , 所以 , , 当 时, 对上式也成立, 故 ,则 ,则数列 为等差数列, 故 对任意的 恒成立可化为 , ;即 ,解得 .故选:D. 2.已知数列 的各项均为正数,且 ,则数列的 前n项和 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据给定条件,结合数列前n项和的意义求出 ,进而得 ,再利用等差数列 前n项和公式计算作答. 【详解】因 ,当 时, , 则 ,而 满足上式,因此 , ,即 , 则 , ,即 是首项为4、公差为4的等差数列, 所以 .故选:B 3.已知 是首项为-24的等差数列,且从第10项起为正数,则公差d的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意可得 且 ,结合等差数列的通项公式可得出答案. 【详解】设 的公差为d,则 , , 由题意可得, ,解得 .故选:C 4.设数列 的前n项和为 ,且 , ,则数列 的前10项 和是( ) A. B. C. D. 【答案】C【分析】由 和 的关系式,可得出数列 是等差数列,从而得出数列 的通 项公式,再利用裂项相消法求和即可. 【详解】由 得 , 当 时, ,整理得 , 所以 是公差为4的等差数列,又因为 , 所以 ,从而 , 所以 , 所以数列 的前10项和为 . 故选:C 5. 内角 、 、 的对边分别是 、 、 ,若 、 、 成等差数列, ,且 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据条件可得 ,再结合余弦定理 ,即可求出 【详解】解:因为 、 、 成等差数列,所以 , 由余弦定理 可得 , 解得 ,故选:D 6.已知数列 满足 , ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据数列的递推关系,利用取倒数法进行转化,构造等差数列,求出通项公式即 可. 【详解】因为 ,所以 . 又 ,故 ,所以数列 是首项为2,公差为1的等差数列,所以 ,所以 ,则 .故选:D. 7.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将1到200这 200个数中,能被4除余2且被6除余2的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列 , 则此数列各项之和为( ) A.1666 B.1676 C.1757 D.2646 【答案】A 【分析】根据题意判断出 是12的倍数,进而得到 是以2为首项,以12为公差的 等差数列,最后通过等差数列的通项公式及求和公式得到答案. 【详解】由题意可知 既是4的倍数,又是6的倍数,即 是12的倍数,因此数列 是以2为首项,以12为公差的等差数列,所以 .又 , ,所以该数列有17项,各项之和为 . 故选:A. 二、填空题 8.已知首项均为 的等差数列 与等比数列 满足 , ,且 的各项 均不相等,设 为数列 的前n项和,则 的最大值与最小值之差为__________. 【答案】 ##0.75 【分析】由题意可求得 ,分 为奇数、偶数讨论 的单调性并求出其最大、 小值即可. 【详解】解:设等差数列 的公差为d,等比数列 的公比为q, 则 解得 或 , 又因为 的各项均不相等,所以 ,则 . 当n为奇数时, ,易知 单调递减,最大值为 ,且 ; 当n为偶数时, ,易知 单调递增,最小值为 ,且 . 所以 的最大值为 ,最小值为 , 所以 的最大值与最小值之差为 . 故答案为: . 9.在平面直角坐标系中,已知 的坐标为 ,将其绕着原点按逆时针方向旋转 得到 ,延长 到 使 ,再将 绕原点按逆时针方向旋转 得到 ,延长 到 使 ,如此继续下去,则点 的坐标为___________. 【答案】 【分析】设 , ,由条件求出数列 , 的通项公式,由此确定 点 的坐标. 【详解】设 ,当 , 时, , , 则由已知可得 , , , , , , , , 由规律可得当 时,点 ,将 绕原点按逆时针方向旋转 得到 , 所以 , , , , 所以 , , 故数列 为首项为 ,公差为 的等差数列, 为首项为1,公比为2的等比数列, 所以 , , 所以 , ,所以 , , 故点 的横坐标为 , 点 的横坐标为 , 故点 的坐标为 , 故答案为: . 10.数列 满足 , ,且其前n项和为 .若 ,则正整数 ______. 【答案】 【分析】由 ,得出 为等比数列,求得 , 得到 ,再求得 ,分m为奇数和m为偶数,两种情况 讨论,列出方程,即可求解. 【详解】由 ,可得 , 所以 为等比数列,所以 , 所以 ,所以 , 又由 . ①当m为奇数时, ,得 ; ②当m为偶数时, ,得 , 因为 ,所以 只能为奇数,所以m为偶数时无解. 综上所述, . 故答案为: . 三、解答题 11.某校为扩大教学规模,从今年起扩大招生,现有学生人数为 ,以后学生人数年增长 率为 .该校今年年初有旧实验设备 套,其中需要换掉的旧设备占了一半.学校决定 每年以当年年初设备数量的10%增加新设备,同时每年淘汰 套旧设备. (1)如果10年后该校学生的人均占有设备的比率正好比目前翻一番,那么每年淘汰的旧设 备是多少套? (2)依照(1)的淘汰速度,共需多少年能更换所有需要更换的旧设备? 参考数据: , .【答案】(1) 套 (2)16(年) 【分析】(1)利用配凑法求得明年起第 年学校的实验设备的套数 ,根据“10年后该 校学生的人均占有设备的比率正好比目前翻一番”列方程,从而求得每年淘汰的旧设备套 数. (2)根据 的值以及旧设备的套数求得需要的年数. (1) 今年学生人数为 ,则10年后学生人数为 . 设明年起第 年(明年为第1年)学校的实验设备的套数为数列 , 则 , ,令 ,则 , 所以 ,即 ,所以数列 是首项为 ,公比为1.1的等比数 列, 所以 ,即 . 所以 ,由题意得 ,解得 . 所以每年淘汰的旧设备为 套. (2)更换所有需要更换的旧设备共需 (年). 12.已知数列 满足 , , . (1)求数列 的通项公式; (2)求数列 的前 项的和 . 【答案】(1) (2) 【分析】(1)分 为奇数和 为偶数,求解通项公式; (2)利用分组求和求解 . (1) 当 为奇数时, ,所以所有奇数项构成以 为首项,公差为-1的等差数列, 所以 , 当 为偶数时, ,所以所有偶数项构成以 为首项,公比为3的等比数列,所 以 ,所以 ; (2) . 一、单选题 1.(2022·全国·高考真题)图1是中国古代建筑中的举架结构, 是桁, 相邻桁的水平距离称为步,垂直距离称为举,图2是某古代建筑屋顶截面的示意图.其中 是举, 是相等的步,相邻桁的举步之比分别为 .已知 成公差为0.1的等差数列,且直线 的斜率为0.725,则 ( ) A.0.75 B.0.8 C.0.85 D.0.9 【答案】D 【解析】设 ,则可得关于 的方程,求出其解后可得正确的选项. 【详解】设 ,则 ,依题意,有 ,且 , 所以 ,故 ,故选:D 2.(2022·北京·高考真题)设 是公差不为0的无穷等差数列,则“ 为递增数列” 是“存在正整数 ,当 时, ”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】设等差数列 的公差为 ,则 ,利用等差数列的通项公式结合充分条件、 必要条件的定义判断可得出结论. 【详解】设等差数列 的公差为 ,则 ,记 为不超过 的最大整数. 若 为单调递增数列,则 , 若 ,则当 时, ;若 ,则 , 由 可得 ,取 ,则当 时, , 所以,“ 是递增数列” “存在正整数 ,当 时, ”; 若存在正整数 ,当 时, ,取 且 , , 假设 ,令 可得 ,且 , 当 时, ,与题设矛盾,假设不成立,则 ,即数列 是递增数 列.所以,“ 是递增数列” “存在正整数 ,当 时, ”. 所以,“ 是递增数列”是“存在正整数 ,当 时, ”的充分必要条件. 故选:C. 二、填空题 3.(2022·全国·高考真题(文))记 为等差数列 的前n项和.若 ,则 公差 _______. 【答案】2 【解析】转化条件为 ,即可得解. 【详解】由 可得 ,化简得 , 即 ,解得 .故答案为:2. 三、解答题 4.(2022·天津·高考真题)设 是等差数列, 是等比数列,且 . (1)求 与 的通项公式; (2)设 的前n项和为 ,求证: ; (3)求 . 【答案】(1) (2)证明见解析 (3) 【解析】(1)利用等差等比数列的通项公式进行基本量运算即可得解; (2)由等比数列的性质及通项与前n项和的关系结合解析法即可得证; (3)先求得 ,进而由并项求和可得 ,再结合错位相减法可得解. (1)设 公差为d, 公比为 ,则 , 由 可得 ( 舍去), 所以 ; (2)证明:因为 所以要证 , 即证 ,即证 , 即证 , 而 显然成立,所以 ; (3)因为 , 所以 ,设 所以 ,则 , 作差得 , 所以 , 所以 . 5.(2022·全国·高考真题)已知 为等差数列, 是公比为2的等比数列,且 . (1)证明: ; (2)求集合 中元素个数. 【答案】(1)证明见解析; (2) . 【解析】(1)设数列 的公差为 ,根据题意列出方程组即可证出; (2)根据题意化简可得 ,即可解出. (1)设数列 的公差为 ,所以, ,即可解得, , 所以原命题得证. (2)由(1)知, ,所以 ,即 , 亦即 ,解得 ,所以满足等式的解 ,故集合 中的元素个数为 . 6.(2022·全国·高考真题)记 为数列 的前n项和,已知 是公差为 的等 差数列. (1)求 的通项公式; (2)证明: . 【答案】(1) (2)见解析【解析】(1)利用等差数列的通项公式求得 ,得到 , 利用和与项的关系得到当 时, ,进而得: ,利用累乘法求得 ,检验对于 也成立,得到 的通项公式 ; (2)由(1)的结论,利用裂项求和法得到 ,进而证得. (1) ∵ ,∴ ,∴ , 又∵ 是公差为 的等差数列, ∴ ,∴ , ∴当 时, , ∴ , 整理得: , 即 , ∴ , 显然对于 也成立, ∴ 的通项公式 ; (2) ∴7.(2022·全国·高考真题(理))记 为数列 的前n项和.已知 . (1)证明: 是等差数列; (2)若 成等比数列,求 的最小值. 【解析】(1)因为 ,即 ①, 当 时, ②, ① ②得, , 即 , 即 ,所以 , 且 , 所以 是以 为公差的等差数列. (2) 解:由(1)可得 , , , 又 , , 成等比数列,所以 , 即 ,解得 , 所以 ,所以 , 所以,当 或 时 . 8.(2022·浙江·高考真题)已知等差数列 的首项 ,公差 .记 的前n项 和为 . (1)若 ,求 ; (2)若对于每个 ,存在实数 ,使 成等比数列,求d的取 值范围. 【解析】(1)因为 , 所以 , 所以 ,又 , 所以 , 所以 , 所以 ,(2)因为 , , 成等比数列, 所以 , , , 由已知方程 的判别式大于等于0, 所以 , 所以 对于任意的 恒成立, 所以 对于任意的 恒成立, 当 时, , 当 时,由 ,可得 当 时, , 又 所以 9.(2021·天津·高考真题)已知 是公差为2的等差数列,其前8项和为64. 是公 比大于0的等比数列, . (I)求 和 的通项公式; (II)记 , (i)证明 是等比数列; (ii)证明 【解析】(I)因为 是公差为2的等差数列,其前8项和为64. 所以 ,所以 , 所以 ; 设等比数列 的公比为 , 所以 ,解得 (负值舍去), 所以 ; (II)(i)由题意, ,所以 , 所以 ,且 , 所以数列 是等比数列; (ii)由题意知, , 所以 , 所以 , 设 , 则 , 两式相减得 , 所以 , 所以 . 10.(2021·全国·高考真题(理))记 为数列 的前n项和, 为数列 的前n项 积,已知 . (1)证明:数列 是等差数列; (2)求 的通项公式. 【解析】(1)[方法一]: 由已知 得 ,且 , , 取 ,由 得 , 由于 为数列 的前n项积, 所以 ,所以 , 所以 , 由于 所以 ,即 ,其中 所以数列 是以 为首项,以 为公差等差数列; [方法二]【最优解】: 由已知条件知 ① 于是 . ② 由①②得 . ③ 又 , ④ 由③④得 . 令 ,由 ,得 . 所以数列 是以 为首项, 为公差的等差数列. [方法三]: 由 ,得 ,且 , , . 又因为 ,所以 ,所以 . 在 中,当 时, . 故数列 是以 为首项, 为公差的等差数列. [方法四]:数学归纳法 由已知 ,得 , , , ,猜想数列 是以 为首项,为公差的等差数列,且 . 下面用数学归纳法证明. 当 时显然成立. 假设当 时成立,即 . 那么当 时, . 综上,猜想对任意的 都成立. 即数列 是以 为首项, 为公差的等差数列. (2) 由(1)可得,数列 是以 为首项,以 为公差的等差数列, , , 当n=1时, , 当n≥2时, ,显然对于n=1不成立, ∴ .