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保密★启用前
三年级数学下学期期中素养测评一
答案解析
1．D
【分析】计算整数混合运算时，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除
法，再算加减法；有小括号时，先算小括号里的，再算小括号外的。
【详解】A．48×（32÷4），先算小括号里的除法，再算小括号外的乘法；
B．160－60÷3，先算除法，再算减法；
C．360÷6×2，先算除法，再算乘法；
D．240÷（20－14），先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。
故答案为：D
【点睛】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。
2．D
【分析】箭头部分的75是38十位上的3乘25得到的，是3个十乘25得到75个十，是
30×25＝750，表示30名同学制作了750个小灯笼。
【详解】依据分析可知：箭头部分表示30名同学制作了750个小灯笼。
故答案为：D
【点睛】此题考查学生对乘法竖式中每一步意义的理解，掌握每一步的意义是解题关键。
3．B
【分析】用每个书包的价钱乘购买书包数量，求出要付的钱数，列式为49×25。用第二个
因数十位上的2乘第一个因数49，表示2个十乘49，得到98个十，表示20个书包要付
980元。
【详解】由分析得：
箭头所指的部分表示20个书包的价钱。
故答案为：B
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，关键是明确箭头所指部分是由哪两个数相乘得
到的。
4．C
【分析】先算出2圈跑了多少米，再用1千米减跑了的距离，就是还差的。据此解答。
【详解】1千米＝1000米
1000－400×2
＝1000－800
＝200（米）
还差200米是1千米。选项C符合题意。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握长度单位间的换算和整百数乘一位数的口算，是解决此题的关键。
5．A
【分析】1吨即1000千克，根据20×50＝1000可知，1000千克里面有50个20千克，则50袋大米重1吨。
【详解】20×50＝1000（千克）
1000千克＝1吨
则50袋这样的大米重1吨。
故答案为：A
【点睛】本题考查质量单位的换算，关键是明确1吨里面有几个20千克。
6．D
【分析】求1个茶壶和4个茶杯一共多少元，茶壶的价钱已知，先求出4个茶杯的价钱，
再用1个茶壶的价钱加4个茶杯的价钱即可解答；求1个热水瓶比4个茶杯多多少元，热
水瓶的价钱已知，先求4个茶杯的价钱，再用一个热水瓶的价钱减4个茶杯的价钱的即可
解答
【详解】根据分析可知，解决上面两个问题都要先求出4个茶杯的价钱。
故答案为：D
【点睛】分析解决两个问题都要先求什么是解答本题的关键。
7．B
【分析】根据题意，用150加上30求出买的白色粉笔的盒数，用白色粉笔的盒数乘50即
可求出一共买了多少支白色粉笔，据此解答。
【详解】当问题为：一共买了多少支白色粉笔？列式为：（150＋30）×50。
故答案为：B
【点睛】解答本题的关键是理清题中的数量关系，看清楚先算什么，再算什么。
8．C
【分析】用12乘4，求出运来芒果的箱数；再加上7，求出运来西瓜多少箱；据此列综合
算式。
【详解】由分析得：
列式正确的是 。
故答案为：C
【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
9．×
【分析】根据实际情况，选择合适的单位即可。
【详解】北京到广州的铁路长约2500千米。千克是质量单位，不是长度单位，所以题干说
法错误。
故答案为：×
【点睛】此类问题要联系实际，不能和实际相违背。
10．×
【分析】体育组有35个排球，篮球比排球多26个，要求排球和篮球一共有多少个。即等
于篮球的个数加上排球的个数，那么先用排球的个数加上26，求出篮球的个数；再用篮球
的个数加上排球的个数，求出排球和篮球一共有多少个。
【详解】由分析得：
数量关系式：排球和篮球一共的个数＝篮球的个数＋排球的个数。故答案为：×
【点睛】分析清楚题目给的各种数量之间的关系是解答本题的关键。
11．×
【分析】根据0乘任何数都等于0，1乘任何数都等于任何数，举例出积不一定大于其中的
任何一个因数即可解答。
【详解】0×25＝0，1×35＝35，两个数相乘，积不一定大于其中的任何一个因数。
故答案为：×
【点睛】解答此类问题，一般通过举例子进行解答，熟练掌握0、1的乘法特性是解答的关
键。
12．×
【分析】根据题意，先用285减去70，求出剩下没看的页数；用剩下没看的页数再除以
5，求出平均每天看多少页。据此列综合算式解答，注意先算减法，再算除法。
【详解】“小力看一本285页的故事书，已经看了70页，剩下的打算5天看完，平均每天
看多少页？”解决这个问题列综合算式解答是：（285－70）÷5。
故答案为：×
【点睛】本题考查了学生对整数混合运算法则的掌握与运用。
13．四 1200
【分析】根据两位数乘两位数的估算方法，将29估成30，42估成40，再进行计算，即可
知道 的积是几位数。
【详解】29×42
≈30×40
＝1200
的积是四位数，大约是1200。
【点睛】两位数乘两位数估算时，将因数估成与其接近的整十数，再进行计算。
14．1800
【分析】把22看成20，28看成30，用20乘30，求出一张作文纸大约能写的字数，再乘
3，求出这篇作文大约有多少个字。
【详解】22×28≈20×30＝600（个）
600×3＝1800（个）
这篇作文大约有1800个字。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算方法是解答此题的关键。
15．8 3000
【分析】低级单位米换算成高级单位千米，除以单位间的进率1000。
高级单位吨换算成低级单位千克，乘单位间的进率1000。
【详解】8000米＝8千米 3吨＝3000千克
【点睛】本题考查长度单位和质量单位的换算，关键是熟记各个单位间的进率。
16．5 10
【分析】1吨即1000千克，根据5×200＝1000可知，5个200千克是1000千克，则5次可
以装满1吨货物。1千米即1000米，根据20×50＝1000，则20个游泳池的长度是1000米。游一个来回是2个游泳池的长度，则需要游20÷2＝10个来回就是1千米。
【详解】5×200＝1000（千克）＝1（吨）
则5次可以装满1吨货物。
50×20＝1000（米）＝1（千米）
20÷2＝10（个）
则需要游10个来回。
【点睛】本题主要考查质量和长度单位的换算，关键是求出几个200千克是1吨，几个50
米是1千米。
17．26
【分析】第二天看到的页数减第一天看到的页数等于第二天看的页数，再减第一天看到的
页数即可解答。
【详解】62－18－18
＝44－18
＝26（页）
第二天比第一天多看26页。
【点睛】先求出第二天看的页数是解答本题的关键。
18．每袋乒乓球有多少个
【分析】要求乒乓球和篮球相差多少个，已知篮球的个数，则需要求出乒乓球的个数。已
知乒乓球的袋数，则用乒乓球的袋数乘每袋乒乓球的个数，即可求出乒乓球的个数。则还
需要知道每袋乒乓球的个数。
【详解】学校买了18袋乒乓球和9个篮球，要解决“乒乓球和篮球相差多少个”，缺少的
条件是每袋乒乓球有多少个。
【点睛】解决本题时应从要求的问题进行分析，找出需要的条件。
19．660
【分析】“买2瓶送1瓶”的活动，可以把3瓶作为一套，用18÷3，先算出总共多少套，
其次花2瓶的价格可以买到3瓶，也就是3瓶的实际价格是（55×2）元，用套数乘三瓶实
际价格可得出他一共付了多少钱。
【详解】由分析可得：
2＋1＝3（瓶）
（18÷3）×（55×2）
＝6×110
＝660（元）
综上所述：一种食用油每瓶55元，“618”商场进行“买2瓶送1瓶”的活动。张叔叔连
买带送一共拿了18瓶这样的食用油。他一共付了660元。
【点睛】本题考查了联系生活实际，读懂“买2瓶送1瓶”的真正含义，再通过总价＝数
量×单价解题即可。
20．60 12
【分析】用这本故事书的页数减去前两天看的页数，即可求出还剩多少页没有看；用这本
书还剩的页数除以剩下的天数，即可求出平均每天要看多少页。【详解】82－22＝60（页）
60÷（7－2）
＝60÷5
＝12（页）
还剩60页没有看，平均每天要看12页。
【点睛】本题考查对整数四则混合运算知识的掌握和灵活运用，找出题中所给的数量关系，
根据数量关系列式解答即可。
21．292；280；
240；57
【分析】（1）先算除法，再算减法；
（2）从左往右依次计算；
（3）先算小括号里的加法，再算小括号外的减法；
（4）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。
【详解】
22．102；3000；3445；4212
【分析】三位数除以一位数：从被除数的高位起，先用除数试除被除数的百位上的数，如
果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除
后余下的数必须比除数小。
两位数乘两位数：先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与个位对齐；
接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘，所得的积与十位对齐，最后把两次乘得
的积相加；验算方法：调换两个乘数的位置，再算一次积。
【详解】816÷8＝102
40×75＝300065×53＝3445 ★54×78
＝4212
验算：
23．见详解
【分析】依据日常生活中各种交通工具的速度，以及出行应选择的交通工具即可解答。
【详解】如图所示：【点睛】本题与实际生活的联系比较紧密，可以结合自己的生活体验做出选择。
24．能
【分析】半小时是30分钟，每分钟打85个字，85乘30即可求出30分钟打字的个数，再
将得数与2500比较即可。
【详解】85×30＝2550（个）
2550＞2500
答：半小时能打完。
【点睛】打字的总字数＝每分钟打字的字数×打字的时间。
25．1600元
【分析】根据题意，要求最多用多少元，也就是买64元一件的运动上衣，买25件，用64
乘25，据此解答即可。
【详解】48元＜55元＜64元
64×25＝1600（元）
答：最多用1600元。
【点睛】解答此题的关键是明确买64元一件的运动上衣，买25件，所花的钱数最多。
26．安全；过程见详解
【分析】用2乘3，计算出3台机床的总重量；把卡车的自重换算成吨作单位，然后用3台
机床的总重量加上卡车的自重，最后求出的和与桥的限重比较即可，据此解答。
【详解】2×3＝6（吨）
3000千克＝3吨
6＋3＝9（吨）
9吨＜10吨
答：这辆卡车要通过限重 吨的桥，安全。
【点睛】此题主要考查的是吨、干克之间的换算，求出3台机床和卡车的总重量是解答的
关键。
27．（1）见详解（2）问题见详解；340辆（不唯一）
【分析】（1）根据小轿车是大客车数量的3倍，大客车的数量画1段，那么小轿车的数量应画3段，再在大客车的线段上面标出数据85辆即可。
（2）小轿车的数量可以一步解答，那么可以提两种车共多少辆，先算出85与3的积即为
小轿车的数量，再加85即可求出两种车的总数量。
【详解】（1）
（2）小轿车和大客车一共有多少辆？
85×3＋85
＝255＋85
＝340（辆）
答：小轿车和大客车一共有340辆。
【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法。
28．2元
【分析】用78除以6，求出每桶的批发价，再用15减去每桶的批发价，求出商店卖出一桶
这种饼干盈利多少元。
【详解】15－78÷6
＝15－13
＝2（元）
答：商店卖出一桶这种饼干盈利2元。
【点睛】本题考查了经济问题，明确每桶的零售价－每桶的批发价＝每桶的盈利是解答此
题的关键。
29．（1）679元；
（2）339元
【分析】（1）要求最多的钱数，则购买的车模和船模的单价应最大。先比较三种车模的单
价大小以及三种船模的单价大小。用最贵的船模的单价乘3，再加上最贵的车模的单价，
求出最多要用的钱数。
（2）要求最多找回的钱数，就是求最少花费的钱数。用最便宜的车模单价加上最便宜的船
模单价，求出最少花费的钱数。用带的钱数减去最少花费的钱数，求出最多找回的钱数。
【详解】（1）145＞86＞56
178＞135＞105
178×3＋145
＝534＋145
＝679（元）
答：最多要用679元。
（2）500－（56＋105）
＝500－161
＝339（元）答：最多找回339元。
【点睛】本题考查经济问题，关键是明确所求问题是选择买最贵的车模和船模还是选择买
最便宜的车模和船模。
