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三年级数学下学期期中素养测评三(答案解析)(苏教版)_三年级数学下册(苏教版)_期中+期末-K149_期中试卷_2022-2023学年三年级数学下学期期中素养测评三(苏教版)

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三年级数学下学期期中素养测评三(答案解析)(苏教版)_三年级数学下册(苏教版)_期中+期末-K149_期中试卷_2022-2023学年三年级数学下学期期中素养测评三(苏教版)
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9 页
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2026-03-24 17:44:46

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保密★启用前 三年级数学下学期期中素养测评三 答案解析 1.C 【分析】从1楼到13楼,一共要爬12个楼层的台阶,每相邻两层楼之间的台阶是18级。 用12乘18,即可求出从小芳家到小丽家一共有多少级台阶。 【详解】(13-1)×18 =12×18 =216(级) 从小芳家到小丽家一共有216级台阶。 故答案为:C 【点睛】本题考查了植树问题,解答此题的关键是明确爬的楼层间隔数=楼层数-1。 2.C 【分析】每班40多名学生,每班学生最少按41名来算,用学生数乘班级数算出至少需要 (41×30)张凳子,再与1200比较大小。 【详解】41×30=1230(张) 1230>1200,如果放1200张凳子会不够。 故答案为:C 【点睛】考查了两位数乘整十数的口算,解题关键是理解每个班都有四十多名学生,则每 班学生至少有41名。 3.C 【分析】先算出2圈跑了多少米,再用1千米减跑了的距离,就是还差的。据此解答。 【详解】1千米=1000米 1000-400×2 =1000-800 =200(米) 还差200米是1千米。选项C符合题意。 故答案为:C 【点睛】熟练掌握长度单位间的换算和整百数乘一位数的口算,是解决此题的关键。 4.B 【分析】1吨=1000千克,依次计算出每个选项的总质量即可解答。 【详解】A.50×2=100(千克); B.200×5=1000(千克),1000千克=1吨;所以B选项符合题意; C.50×10=500(千克); D.600×2=1200(千克); 故答案为:B 【点睛】每样物品的重量×样数=总质量,是解答此题的关键。 5.D【分析】求1个茶壶和4个茶杯一共多少元,茶壶的价钱已知,先求出4个茶杯的价钱, 再用1个茶壶的价钱加4个茶杯的价钱即可解答;求1个热水瓶比4个茶杯多多少元,热 水瓶的价钱已知,先求4个茶杯的价钱,再用一个热水瓶的价钱减4个茶杯的价钱的即可 解答 【详解】根据分析可知,解决上面两个问题都要先求出4个茶杯的价钱。 故答案为:D 【点睛】分析解决两个问题都要先求什么是解答本题的关键。 6.A 【分析】根据分析,冬冬平均每天看的页数=冬冬已经看的总页数÷冬冬看的天数,只要 需要知道这三个量就可以得出答案了。 【详解】因为题目中没有给出冬冬已经看的页数,所以应该先算出“已经看的页数”。 故答案选:A 【点睛】解题的关键是熟练掌握平均数的计算方式。 7.C 【分析】用40乘5求出5天看了多少页,再加上1即可解答。 【详解】40×5+1 =200+1 =201(页) 故答案为:C 【点睛】解答此题的关键是先求出5天看的总页数。 8.A 【分析】用购买羽毛球的个数乘每个羽毛球的价钱,求出购买羽毛球花费的钱数。用总钱 数减去购买羽毛球花费的钱数,求出一个足球的价钱。 【详解】 (元) 则要求一个足球多少元,列式为 。 故答案为:A。 【点睛】本题考查经济问题,根据总价、单价和数量三者之间的关系解答。 9.√ 【分析】要求48的24倍是多少,用48×24即可; 要求48个24是多少,用24×48即可; 分别求出它们的结果,然后再比较判断 【详解】48的24倍是多少,列式48×24=1152; 48个24是多少,列式24×48=1152; 所以,48的24倍与48个24的得数相同. 故答案为:√. 【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可;求几个相同加数的和是多少, 用乘法进行解答.10.× 【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量北京地铁2 号线全长用“千米”作单位,计量地铁每节车厢载重用“吨”作单位。 【详解】由分析得: 北京地铁2号线全长约23千米,地铁每节车厢载重约4吨。原说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据 的大小,灵活的选择。 11.√ 【分析】啄木鸟4小时捉48条害虫,先用48÷4得出啄木鸟每小时捉害虫的条数,再减去 燕子每小时捉的条数即可。 【详解】48÷4-9 =12-9 =3(条) 所以啄本鸟每小时比燕子多捉3条害虫; 故答案为:√ 【点睛】解答本题的关键是根据除法的意义,先求出啄木鸟每小时捉的虫子条数。 12.× 【分析】整数混合运算的运算顺序:同级运算从左往右依次运算,两级运算先算乘、除法, 后算加、减法;有括号的混合运算,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号 外面的。 【详解】360÷(2+6×3) =360÷(2+18) =360÷20 =18 360÷[(2+6)×3] =360÷[8×3] =360÷24 =15 故题干说法错误。 【点睛】解答本题时先按顺序分别计算两个算式的结果,再根据结果判断即可。 13.6 9000 【分析】1千米=1000米,1吨=1000千克,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单 位还是由低级单位化高级单位,根据单位之间的进率,从高级单位到低级单位用乘法,从 低级单位到高级单位用除法,由此解答。 【详解】6000米=6000÷1000=6千米 9吨=9×1000=9000千克 【点睛】本题考查质量单位间的进率和换算及长度单位间的进率和换算,关键是牢记单位 间的进率。14.除 减 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时, 先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此解答。 【详解】82-62÷2的运算顺序是先算除法,再算减法。 【点睛】本题考查整数四则混合运算的运算顺序,注意两级运算时,先算乘除,后算加减。 15.百 800 【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,求出21×38的积,再求积的最高位。根据两位 数乘两位数的估算方法,求出21×38的积大约是多少。 【详解】21×38=798 21×38≈20×40=800 21×38的积的最高位是千位,估计它们的积大约是800。 【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法和估算方法,旨在考查学生的计算能力。 16.20 【分析】先将吨换算成千克,1吨=1000千克,然后用总重量除以每袋水泥的重量即可求 出需要多少袋这样的水泥总重量是1吨,据此填空。 【详解】1吨=1000千克 (袋) 所以,一袋水泥重50千克,20袋这样的水泥总重恰好是1吨。 【点睛】掌握质量单位的换算是解答此题的关键。 17.每天看多少页 【分析】还剩下的页数=总页数-已经看过的页数,总页数是已经知道的,已经看过的页 数=3天×每天看的页数,据此即可解答。 【详解】根据分析: 还剩下的页数=总页数-已经看过的页数,总页数是150页,看了3天,只需要知道每天 看多少页就行。 故答案为:每天看多少页。 【点睛】找出还剩下的页数=总页数-已经看过的页数这个关系式是解决本题的关键。 18.55 81 【分析】根据题意,小宇收集的是小亮的2倍多3张,即26的2倍多3张,用26×2+3即 可求出小宇收集的张数,再将他们两人的张数相加,即可解答。 【详解】26×2+3 =52+3 =55(张) 55+26=81(张) 【点睛】求一个数的几倍是多少的问题,用乘法计算,求两个数的和是多少的问题,用加 法计算。 19.7 8 【分析】甲店现在每箱56元,一箱有8盒酸奶,用56除以8即可求出一盒的价格;乙商店买8盒送1盒,即花了72元实际得到9盒酸奶,用72除以9即可解答。 【详解】56÷8=7(元) 72÷(8+1) =72÷9 =8(元) 【点睛】单价=总价÷数量。求乙店一盒的价钱要注意72元买到的酸奶是几盒。 20.1800 【分析】把22看成20,28看成30,用20乘30,求出一张作文纸大约能写的字数,再乘 3,求出这篇作文大约有多少个字。 【详解】22×28≈20×30=600(个) 600×3=1800(个) 这篇作文大约有1800个字。 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算方法是解答此题的关键。 21.2450;4606;1400;2106 【分析】两位数乘两位数:先用第二个乘数的个位上的数与第一个乘数相乘,所得的积与 个位对齐;接着第二个乘数的十位上的数与第一个乘数相乘,所得的积与十位对齐,最后 把两次乘得的积相加;验算方法:调换两个乘数的位置,再算一次积。 【详解】35×70=2450 49×94=4606 50×28=1400 ★39×54=2106 验算: 22.84;108 288;161 【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算括号外面的乘法。 (2)先算除法,再算乘法。 (3)先算乘法,再算加法。 (4)先算小括号里面的加法,再算括号外面的除法。 【详解】3×(57-29) =3×28 =8490÷5×6 =18×6 =108 76+4×53 =76+212 =288 (708+258)÷6 =966÷6 =161 23.见详解 【分析】根据生活经验,结合长度单位和数据的大小,可知计量钢钉的长度用毫米作单位, 计量楼的高度用米作单位;计量床的长度用分米作单位;计量北京到广州的长度用千米作 单位,据此解答即可。 【详解】如图所示: 【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位,可以联系生活实际做出选择。 24.不能 【分析】计算出石块一共有多少千克,然后和汽车的限载4吨进行比较,注意将千克化成 吨,据此解答。 【详解】3800+1200=5000(千克) 5000千克=5吨 5吨>4吨 答:一次不能将石块运完。 【点睛】解决本题的关键是石块的总重量和限载之间的比较,同时注意将低级单位千克化 成高级单位吨除以进率1000。 25.不能 【分析】用一箱苹果的重量加上两箱梨的重量,求出货物总重量。再和货车载重量比较大 小。千克和吨之间的进率是1000,据此将货车载重量换算成千克,再进行比较、 【详解】786+892×2 =786+1784 =2570(千克) 2吨=2000千克2570千克>2000千克 答:货车不能一次运完一箱苹果和两箱梨。 【点睛】解决本题时要注意审题,切不可算成一次运一箱苹果和一箱梨。不同单位的数进 行比较时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。 26.最少有801本,最多有1199本。 【分析】用400乘2的积再加上1求出买的童话书最少的本数;用400乘3的积减去1求出 买的童话书最多的本数,据此解答。 【详解】400×2+1 =800+1 =801(本) 400×3-1 =1200-1 =1199(本) 答:买的童话书最少有801本,最多有1199本。 【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 27.画图见详解,118袋 【分析】用70减去22求出面粉的袋数,再加上70即可解答。 【详解】 70-22+70 =48+70 =118(袋) 答:它们一共有118袋。 【点睛】解答此题的关键是先求出面粉的袋数。 28.(1)732元 (2)14元 【分析】(1)先用下半年平均每月缴水费的钱数乘6,求出下半年缴水费的总钱数,再把 上半年和下半年缴水费的钱数相加即可。 (2)先用上半年缴水费的总钱数除以6,求出上半年平均每月缴纳的钱数,再用下半年每 月缴纳的钱数减去上半年平均每月缴纳的钱数即可。 【详解】(1)68×6+324 =408+324 =732(元) 答:去年全年一共缴纳水费732元。 (2)68-324÷6 =68-54=14(元) 答:上半年比下半年平均每月节省水费14元。 【点睛】本题考查学生依据乘法和除法的意义列式解决问题的能力,理清量与量之间的关 系,根据题意列式解答。 29.1400元 【分析】成人票的单价是40元,数量是35张,40乘35即可解答。 【详解】35×40=1400(元) 答:一共需要1400元。 【点睛】此题儿童票单价是干扰条件,把握只买成人票是关键。 30.1120kg 【分析】观察 箱的质量,大约都接近20千克,然后乘箱数56即可。 【详解】20×56=1120(kg) 答:这批荔枝约有1120kg。 【点睛】解这类题的一般步骤是: (1)观察图表,获取有效信息; (2)对已获信息进行加工、整理,理清各变量之间的关系; (3)选择适当的数学解答方法解决问题。