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专题7.9坐标方法的简单应用(直通中考)(综合练)-(人教版)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4

  • 2026-03-25 19:18:18 2026-03-25 16:48:40

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专题7.9坐标方法的简单应用(直通中考)(综合练)-(人教版)_初中数学_七年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4
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docx
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2.638 MB
文档页数
22 页
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文档内容

专题7.9 坐标方法的简单应用(直通中考)(综合练) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2023·浙江杭州·统考中考真题)在直角坐标系中,把点 先向右平移1个单位,再向上平移 3个单位得到点 .若点 的横坐标和纵坐标相等,则 ( ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.(2022·广东·统考中考真题)在平面直角坐标系中,将点 向右平移2个单位后,得到的点的坐 标是( ) A. B. C. D. 3.(2023·湖北黄石·统考中考真题)如图,已知点 ,若将线段 平移至 ,其中点 ,则 的值为( ) A. B. C.1 D.3 4.(2022·内蒙古赤峰·统考中考真题)如图,点 ,将线段 先向上平移2个单位长度,再向 左平移3个单位长度,得到线段 ,则点 的对应点 的坐标是( )A. B. C. D. 5.(2021·贵州遵义·统考中考真题)数经历了从自然数到有理数,到实数,再到复数的发展过程,数 学中把形如a+bi(a,b为实数)的数叫做复数,用z=a+bi表示,任何一个复数z=a+bi在平面直角坐标系 中都可以用有序数对Z(a,b)表示,如:z=1+2i表示为Z(1,2),则z=2﹣i可表示为( ) A.Z(2,0) B.Z(2,﹣1) C.Z(2,1) D.Z(﹣1,2) 6.(2020·浙江·统考中考真题)如图,把△ABC先向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到 △DEF,则顶点C(0,-1)对应点的坐标为( ) A.(0,0) B.(1,2) C.(1,3) D.(3,1) 7.(2019·海南·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,已知点 ,点 ,平移线段AB, 使点A落在点 处,则点B的对应点 的坐标为( ) A. B. C. D. 8.(2018·浙江金华·中考真题)小明为画一个零件的轴截面,以该轴截面底边所在的直线为x轴,对 称轴为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系.若坐标轴的单位长度取1mm,则图中转折点 的坐标表示 正确的是A.(5,30) B.(8,10) C.(9,10) D.(10,10) 9.(2023·浙江绍兴·统考中考真题)在平面直角坐标系中,将点 先向右平移2个单位,再向上 平移1个单位,最后所得点的坐标是( ) A. B. C. D. 10.(2018·山东济宁·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点A,C在x轴上,点C的坐标为(﹣ 1,0),AC=2.将Rt△ABC先绕点C顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A的对应 点坐标是( ) A.(2,2) B.(1,2) C.(﹣1,2) D.(2,﹣1) 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(2022·山东淄博·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,平移△ABC至△ABC 的位置. 1 1 1 若顶点A(﹣3,4)的对应点是A(2,5),则点B(﹣4,2)的对应点B 的坐标是 . 1 112.(2022·辽宁大连·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是 ,将线段 向右平移4个单位长度,得到线段 ,点A的对应点C的坐标是 . 13.(2022·山东临沂·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中, 的顶点A,B的坐标分别是 , .平移 得到 ,若点 的对应点 的坐标为 ,则点 的对应点 的坐 标是 . 14.(2022·江苏泰州·统考中考真题)如图所示的象棋盘中,各个小正方形的边长均为1.“马”从图中 的位置出发,不走重复路线,按照“马走日”的规则,走两步后的落点与出发点间的最短距离为 . 15.(2021·湖北·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,动点P从原点O出发,水平向左平移1 个单位长度,再竖直向下平移1个单位长度得到点 ;接着水平向右平移2个单位长度,再竖直向上平移2个单位长度得到点 ;接着水平向左平移3个单位长度,再竖直向下平移3个单位长度得到点 ; 接着水平向右平移4个单位长度,再竖直向上平移4个单位长度得到点 ,…,按此作法进行下去,则点 的坐标为 . 16.(2020·甘肃武威·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中, 的顶点 , 的坐标分别为 , ,把 沿 轴向右平移得到 ,如果点 的坐标为 ,则点 的坐标为 . 17.(2023·辽宁营口·统考中考真题)在平面直角坐标系中,将点 向左平移5个单位长度, 得到点 ,则点 的坐标是 . 18.(2023·山东滨州·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中, 的三个顶点坐标分别为 .若将 向左平移3个单位长度得到 ,则点A的对应点 的坐标是 .三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)(2013·云南·中考真题)如图,下列网格中,每个小正方形的边长都是1,图中“鱼”的 各个顶点都在格点上. (1)把“鱼”向右平移5个单位长度,并画出平移后的图形. (2)写出A、B、C三点平移后的对应点A′、B′、C′的坐标. 20.(8分)(2015·广西崇左·中考真题)如图,△A B C 是△ABC向右平移四个单位长度后得到的, 1 1 1 且三个顶点的坐标分别为A (1,1),B (4,2),C (3,4). 1 1 1 (1)请画出△ABC,并写出点A、B、C的坐标; (2)求出△AOA 的面积. 121.(10分)(2013·福建泉州·中考真题)如图,在方格纸中(小正方形的边长为1),△ABC的三个 顶点均为格点,将△ABC沿x轴向左平移5个单位长度,根据所给的直角坐标系(O是坐标原点),解答 下列问题: (1)画出平移后的△A′B′C′,并直接写出点A′、B′、C′的坐标; (2)求出在整个平移过程中,△ABC扫过的面积. 22.(10分)(2019·广西防城港·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,已知 的三个顶 点坐标分别是 (1)将 向上平移4个单位长度得到 ,请画出 ;(2)请画出与 关于 轴对称的 ; (3)请写出 的坐标. 23.(10分)(2015·广东珠海·中考真题)已知 ABC,AB=AC,将 ABC沿BC方向平移得到 DEF. (1)如图1,连接BD,AF,则BD AF(填“△>”、“<”或“△=”); △ (2)如图2,M为AB边上一点,过M作BC的平行线MN分别交边AC,DE,DF于点G,H,N,连接 BH,GF,求证:BH=GF. 24.(12分)(2016·贵州黔南·中考真题)如图,在四边形OABC是边长为4的正方形,点P为OA边 上任意一点(与点O、A不重合),连接CP,过点P作PM⊥CP交AB于点D,且PM=CP,过点M作 MN∥AO,交BO于点N,连结ND、BM,设OP=t.(1)求点M的坐标(用含t的代数式表示); (2)试判断线段MN的长度是否随点P的位置的变化而改变?并说明理由. (3)当t为何值时,四边形BNDM的面积最小; (4)在x轴正半轴上存在点Q,使得△QMN是等腰三角形,请直接写出不少于4个符合条件的点Q 的坐标(用含t的式子表示). 参考答案: 1.C 【分析】先根据平移方式确定点B的坐标,再根据点 的横坐标和纵坐标相等列方程,解方程即可.解: 点 先向右平移1个单位,再向上平移3个单位得到点 , ,即 , 点 的横坐标和纵坐标相等, , , 故选C. 【点拨】本题考查平面直角坐标系内点的平移,一元一次方程的应用等,解题的关键是掌握平面直角 坐标系内点平移时坐标的变化规律:横坐标右加左减,纵坐标上加下减. 2.A 【分析】把点 的横坐标加2,纵坐标不变,得到 ,就是平移后的对应点的坐标. 解:点 向右平移2个单位长度后得到的点的坐标为 . 故选:A. 【点拨】本题考查了坐标与图形变化﹣平移.掌握平移的规律是解答本题的关键. 3.B 【分析】根据 , 两点的坐标可得出平移的方向和距离进而解决问题. 解: 线段 由线段 平移得到, 且 , , , , . 故选:B. 【点拨】本题考查坐标与图象的变化,解题的关键是熟知平移过程中图象上的每一个点的平移方向和 距离均相同. 4.C 【分析】根据点向上平移a个单位,点向左平移b个单位,坐标P(x,y) P(x,y+a) P(x+a, y+b),进行计算即可. ⇒ ⇒ 解:∵点A坐标为(2,1), ∴线段OA向上 平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,点A的对应点A′的坐标为(2-3, 1+2), 即(-1,3),故选C. 【点拨】此题主要考查了坐标与图形的变化--平移,关键是掌握横坐标,右移加,左移减;纵坐标, 上移加,下移减. 5.B 【分析】根据题中的新定义解答即可. 解:由题意,得z=2−i可表示为Z(2,−1). 故选:B. 【点拨】本题考查了点的坐标,弄清题中的新定义是解本题的关键. 6.D 【分析】先找到顶点C的对应点为F,再根据直角坐标系的特点即可得到坐标. 解:∵顶点C的对应点为F, 由图可得F的坐标为(3,1), 故选D. 【点拨】此题主要考查坐标与图形,解题的关键是熟知直角坐标系的特点. 7.C 【分析】由点 平移后 可得坐标的变化规律,由此可得点B的对应点 的坐标. 解:由点 平移后 可得坐标的变化规律是:左移4个单位,上移1个单位, ∴点B的对应点 的坐标 . 故选C. 【点拨】本题运用了点的平移的坐标变化规律,解题关键得出点B的对应点 的坐标. 8.C 【分析】先求得点P的横坐标,结合图形中相关线段的和差关系求得点P的纵坐标. 解:如图,过点C作CD⊥y轴于D, ∴BD=5,CD=50÷2-16=9, OA=OD-AD=40-30=10, ∴P(9,10); 故选C. 【点拨】此题考查了坐标确定位置,根据题意确定出DC=9,AO=10是解本题的关键. 9.D 【分析】把 横坐标加2,纵坐标加1即可得出结果. 解:将点 先向右平移2个单位,再向上平移1个单位,最后所得点的坐标是 . 故选:D. 【点拨】本题考查点的平移中坐标的变换,把 向上(或向下)平移h个单位,对应的纵坐标加上 (或减去)h,,把 向右上(或向左)平移n个单位,对应的横坐标加上(或减去)n.掌握平移规律 是解题的关键. 10.A 【分析】根据旋转变换的性质得到旋转变换后点A的对应点坐标,根据平移的性质解答即可. 解:∵点C的坐标为(﹣1,0),AC=2, ∴点A的坐标为(﹣3,0), 如图所示, 将Rt ABC先绕点C顺时针旋转90°, 则点△A′的坐标为(﹣1,2), 再向右平移3个单位长度,则变换后点A′的对应点坐标为(2,2), 故选A.【点拨】本题考查的是坐标与图形变化旋转和平移,掌握旋转变换、平移变换的性质是解题的关键. 11.(1,3) 【分析】根据点A和点 的坐标可得出平移规律,从而进一步可得出结论. 解:∵顶点A(﹣3,4)的对应点是A(2,5), 1 又 ∴平移 至 的规律为:将 向右平移5个单位,再向上平移1个单位即可得到 ∵B(﹣4,2) ∴ 的坐标是(-4+5,2+1),即(1,3) 故答案为:(1,3) 【点拨】本题主要考查了坐标与图形,正确找出平移规律是解答本题的关键. 12. 【分析】由将线段 向右平移4个单位长度,可得点A 向右边平移了4个单位与C对应,再利 用“右移加”即可得到答案. 解:∵将线段 向右平移4个单位长度, ∴点A 向右边平移了4个单位与C对应, ∴ 即 故答案为: 【点拨】本题考查的是平移的坐标变化规律,熟记“右移加,左移减,上移加,下移减”是解本题的 关键. 13. 【分析】根据点A坐标及其对应点 的坐标的变化规律可得平移后对应点的横坐标减小1,纵坐标减 小2,即可得到答案. 解: 平移 得到 ,点 的对应点 的坐标为 , 向左平移了1个单位长度,向下平移了2个单位长度,即平移后对应点的横坐标减小1,纵坐标减小2, 的对应点 的坐标是 , 故答案为: . 【点拨】本题考查了平移坐标的变化规律,即左减右加,上加下减,熟练掌握知识点是解题的关键. 14. 【分析】根据第一步马往外跳,第二步马再往回跳但路线不与第一步的路线重合,这样走两步后的落 点与出发点距离最短. 解:如下图所示: 马第一步往外跳,可能的落点为A、B、C、D、E、F点, 第二步往回跳,但路线不与第一步的路线重合,这样走两步后的落点与出发点距离最短, 比如,第一步马跳到A点位置,第二步在从A点跳到G点位置,此时落点与出发点的距离最短为 , 故答案为: . 【点拨】本题借助象棋中的“马走日”的规则考察了两点之间的距离公式,解题的关键是读懂题意. 15. 【分析】先根据点坐标的平移变换规律求出点 的坐标,再归纳类推出一般规律即可得. 解:由题意得: ,即 , ,即 ,,即 , ,即 , 观察可知,点 的坐标为 ,其中 , 点 的坐标为 ,其中 , 点 的坐标为 ,其中 , 归纳类推得:点 的坐标为 ,其中 为正整数, , 点 的坐标为 , 故答案为: . 【点拨】本题考查了点坐标的平移变换规律、点坐标的规律探索,正确归纳类推出一般规律是解题关 键. 16.(7,0) 【分析】根据B点横坐标与A点横坐标之差和E点横坐标与D点横坐标之差相等即可求解. 解:由题意知:A、B两点之间的横坐标差为: , 由平移性质可知:E、D两点横坐标之差与B、A两点横坐标之差相等, 设E点横坐标为a, 则a-6=1,∴a=7, ∴E点坐标为(7,0) . 故答案为:(7,0) . 【点拨】本题考查了图形的平移规律,平移前后对应点的线段长度不发生变化,熟练掌握平移的性质 是解决此题的关键. 17. 【分析】向左平移5个单位长度,即点 的横坐标减5,纵坐标不变,从而即可得到 的坐标. 解:点 向左平移5个单位长度后,坐标为 , 即 的坐标为 , 故答案为: . 【点拨】本题考查了坐标系中点的平移规律,在平面直角坐标系中,点的平移规律变化是:横坐标右 移加,左移减;纵坐标上移加,下移减. 18. 【分析】根据平移的性质即可得出答案. 解:将 向左平移3个单位长度得到 , , , 故答案为: . 【点拨】本题考查平移的性质,熟知左右平移纵坐标不变是解题的关键. 19.(1)见分析(2)结合坐标系可得:A'(5,2),B'(0,6),C'(1,0). 试题分析:(1)将各能代表图形形状的点向右平移5个单位,顺次连接即可. (2)结合坐标系,可得出A′、B′、C′的坐标. 解:(1)如图所示: (2)结合坐标系可得:A'(5,2),B'(0,6),C'(1,0). 20.(1)作图见试题解析,A(-3,1), B(0,2),C(-1,4);(2)2. 【分析】(1)△A B C 是由△ABC向右平移4个单位得到的,故将△A B C 向左平移4个单位既是 1 1 1 1 1 1△ABC; (2)由平移性质知,A A平行于x轴,且等于平移距离4,△A OA边A OA上的高可点A 的坐标确定. 1 1 1 1 解:(1)A(-3,1), B(0,2),C(-1,4),如图: (2)A A=4, 1 ∴ = A A×1= ×4×1=2. 1 21.(1)点A′、B′、C′的坐标分别为(-1,5)、(-4,0)、(-1,0);(2) 【分析】试题分析:(1)根据网格结构找出点A′、B′、C′的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直 角坐标系写出坐标即可. (2)观图形可得△ABC扫过的面积为四边形AA'B'B的面积与△ABC的面积的和,然后列式进行计算即 可得解. 解:(1)平移后的△A′B′C′如图所示: 点A′、B′、C′的坐标分别为(-1,5)、(-4,0)、(-1,0);(2)由平移的性质可知,四边形AA′B′B是平行四边形, ∴△ABC扫过的面积=S +S =B′B•AC+ BC•AC=5×5+ ×3×5=25+ = . 四边形AA'B'B ABC △ 22.(1)如图所示: ,即为所求;见分析;(2)如图所示: ,即为所求;见分析; (3) . 【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案; (2)直接利用轴对称的性质得出对应点位置进而得出答案; (3)利用所画图象得出对应点坐标. 解:(1)如图所示: ,即为所求; (2)如图所示: ,即为所求; (3) . 【点拨】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键. 23.(1)=;(2)证明见分析. 试题分析:根据等腰三角形的性质,可得∠ABC与∠ACB的关系,根据平移的性质,可得AC与DF的 关系,根据全等三角形的判定与性质,可得答案; (2)根据相似三角形的判定与性质,可得GM与HN的关系,BM与FN的关系,根据全等三角形的判 定与性质,可得答案. 解:(1)解:由AB=AC,得∠ABC=ACB. 由△ABC沿BC方向平移得到△DEF, 得DF=AC,∠DFE=∠ACB. 在△ABF和△DBF中,AB=DF,∠ABF=∠DFB,BF=FB △ABF≌△DBF(SAS), BD=AF, 故答案为BD=AF; (2)证明:如图: , MN∥BF, △AMG∽△ABC,△DHN∽△DEF, , ∴MG=HN,MB=NF. 在△BMH和△FNG中,BM=FN,∠BMH=∠FNG,MH=NG △BMH≌△FNG(SAS), ∴BH=FG. 考点:全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;平移的性质 24.(1)M(4+t,t);(2)线段MN长度不变;(3)当t=2时,四边形BNDM的面积最小,最小 值6;(4)Q (t+2,0),Q (4+t﹣ ,0),Q (4+t+ ,0)Q (t+ ,0). 1 2 3 4 试题分析:(1)作ME⊥OA于点E,要求点M的坐标只要证明△OPC≌△EM即可,根据题目中的条件 可证明两个三角形全等,从而可以得到点M的坐标; (2)首先判断是否变化,然后针对判断结合题目中的条件说明理由即可解答本题; (3)要求t为何值时,四边形BNDM的面积最小,只要用含t的代数式表示出四边形的面积,然后化 为顶点式即可解答本题; (4)首先写出符合要求的点Q的坐标,然后根据写出的点的坐标写出推导过程即可解答本题. 解:(1)如图1所示,作ME⊥OA于点E,∴∠MEP=∠POC=90°, ∵PM⊥CP, ∴∠CPM=90°, ∴∠OPC+∠MPE=90°, 又∵∠OPC+∠PCO=90°, ∴∠MPE=∠PCO, ∵PM=CP,∴△MPE≌△PCO(AAS), ∴PE=CO=4,ME=PO=t, ∴OE=4+t, ∴点M的坐标为(4+t,t); (2)线段MN长度不变, 理由:∵OA=AB=4, ∴点B(4,4), ∴直线OB的解析式为:y=x, ∵点N在直线OB上, ∴点N(t,t), ∵MN∥OA,M(4+t,t), ∴MN=|(4+t)﹣t|=4,即MN的长度不变; (3)由(1)知,∠MPE=∠PCO, 又∵∠DAP=∠POC=90°,∴△DAP∽△POC, ∴ ,∵OP=t,OC=4,∴AP=4﹣t, ∴ ,得AD= , ∴BD=4﹣ = , ∵MN∥OA,AB⊥OA, ∴MN⊥BD, ∵ = MN•BD= ×4× = ,∴当t=2时,四边形BNDM的面积最小,最小值6; (4)在x轴正半轴上存在点Q,使得△QMN是等腰三角形,此时点Q的坐标为:Q (t+2,0),Q 1 2(4+t﹣ ,0),Q (4+t+ ,0)Q (t+ ,0).理由: 3 4 当(2)可知,OP=t(0<t<4),MN=PE=4,MN∥x轴,第一种情况:当MN为底边时,作MN的垂直 平分线,与x轴的交点为Q ,如图2所示,PQ = PE= MN=2, 1 1 ∴OQ =t+2, 1 ∴Q (t+2,0); 1 第二种情况:如图3所示,当MN为腰时,以M为圆心,MN的长为半径画弧交x轴于点Q 、Q ,连 2 3 接MQ 、MQ ,则MQ =MQ =4, 2 3 2 3 ∴Q E= = , 2 ∴OQ =OE﹣Q E=4+t﹣ , 2 2 ∴Q (4+t﹣ ,0), 2 ∵OQ =OE+Q E=4+t+ , 3 3 ∴Q (4+t+ ,0); 3 第三种情况,当MN为腰时,以N为圆心,MN长为半径画圆弧交x轴于点Q ,当0<t< 时,如 4 图4所示,则PQ = = = ,∴OQ =OP+PQ =t+ ,即Q (t+ , 4 4 4 4 0).考点:四边形综合题;定值问题;最值问题;二次函数的最值;分类讨论;压轴题.