当前位置:首页>文档>16.4二次根式化简求值专项20题-重要笔记八年级数学下学期重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_旧版-可参考_07专项讲练

16.4二次根式化简求值专项20题-重要笔记八年级数学下学期重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_旧版-可参考_07专项讲练

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16.4二次根式化简求值专项20题-重要笔记八年级数学下学期重要考点精讲精练(人教版)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_旧版-可参考_07专项讲练
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文档格式
docx
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0.126 MB
文档页数
7 页
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2026-03-25 22:58:20

文档内容

16.4 二次根式化简求值专项20题 一.选择题(共7小题) 1.若 的整数部分为x,小数部分为y,则(2x+ )y的值是( ) A. B.3 C. D.﹣3 【分析】首先根据 的整数部分,确定 的整数部分x的值,则y即可确定,然 后代入所求解析式计算即可求解. 【解答】解:∵3< <4, ∴ 的整数部分x=2, 则小数部分是:6﹣ ﹣2=4﹣ , 则(2x+ )y=(4+ )(4﹣ ) =16﹣13=3. 故选:B. 2.若a=1+ ,b=1﹣ ,则代数式 的值为( ) A.3 B.±3 C.5 D.9 【分析】首先把所求的式子化成 的形式,然后代入数值计算即可. 【解答】解:原式= = = =3. 故选:A. 3.若x=3﹣ ,则代数式x2﹣6x﹣8的值为( ) A.2004 B.﹣2004 C.2021 D.﹣2021 【分析】先把已知条件变形得到x﹣3=﹣ ,再两边平方得到x2﹣6x=2012,然后 利用整体代入得方法计算x2﹣6x﹣8的值. 【解答】解:∵x=3﹣ , ∴x﹣3=﹣ , ∴(x﹣3)2=2021, 即x2﹣6x+9=2021, ∴x2﹣6x=2012, ∴x2﹣6x﹣8=2012﹣8=2004. 故选:A. 4.若x﹣y= +1,xy= ,则代数式(x﹣1)(y+1)的值等于( ) A.2 +2 B.2 ﹣2 C.2 D.2 【分析】将x﹣y= +1,xy= 代入原式=xy+x﹣y﹣1计算即可. 【解答】解:当x﹣y= +1,xy= 时,原式=xy+x﹣y﹣1 = + +1﹣1 =2 , 故选:C. 5.若a= ,b= ,则a与b的关系为( ) A.a+b=0 B.ab=1 C.a=b D.无法判断 【分析】利用二次根式的加法,乘法法则进行计算,从而作出判断. 【解答】解:A、a+b= ,故此选项不符合题意; B、ab= ,正确,故此选项符合题意; C、∵ ,∴a<b,故此选项不符合题意; D、ab=1,故此选项不符合题意; 故选:B. 6.若 ,则代数式x2﹣6x﹣9的值为( ) A.2021 B.﹣2021 C.2003 D.﹣2003 【分析】利用完全平方公式把原式变形,把x的值代入计算即可. 【解答】解:x2﹣6x﹣9 =x2﹣6x+9﹣18 =(x﹣3)2﹣18, 当x=3﹣ 时,原式=(3﹣ ﹣3)2﹣18=2021﹣18=2003, 故选:C. 7.若a= ﹣2,则代数式a2+4a+6的值等( ) A.5 B.9 C.4 ﹣3 D.4 +5 【分析】先根据完全平方公式进行变形,再代入求出答案即可. 【解答】解:∵a= ﹣2, ∴a2+4a+6 =(a+2)2+2 =( ﹣2+2)2+2 =3+2 =5, 故选:A. 二.填空题(共4小题)8.若x= +1,y= ﹣1,则 的值为 . 【分析】根据二次根式的加法法则求出x+y,根据分母有理化法则计算,得到答案. 【解答】解:∵x= +1,y= ﹣1, ∴x+y=( +1)+( ﹣1)=2 , 则 = = = = , 故答案为: . 9.当a=3 ,b= 时,则a+b的值为 5 . 【分析】将a,b的值代入,然后先化简二次根式,再合并同类二次根式进行计算即可. 【解答】解:当a=3 ,b= 时, a+b=3 + =3 =5 , 故答案为:5 . 10.已知x= ,那么2x2+6x﹣3的值是 ﹣ 5 . 【分析】整理关于x的等式后两边平方,先求出2x2+6x的值,再整体代入. 【解答】解:∵x= , ∴2x+3= . 两边平方,得4x2+12x+9=5, 整理,得2x2+6x=﹣2, ∴2x2+6x﹣3 =﹣2﹣3 =﹣5. 故答案为:﹣5. 11.已知a=3+ ,b=3﹣ ,则a2b+ab2= 6 . 【分析】先把要求的式子变形为ab(a+b),再代入计算即可. 【解答】解:∵a=3+ ,b=3﹣ , ∴a2b+ab2=ab(a+b)=(3+2 )(3﹣2 )(3+2 +3﹣2 )=6; 故答案为:6. 三.解答题(共9小题) 12.已知 , ,求a2﹣3ab+b2的值.【分析】先分母有理化得到a= +1,b= ﹣1,再计算出a+b=2 ,ab=1,接着 把a2﹣3ab+b2变形为(a+b)2﹣5ab,然后利用整体代入的方法计算. 【解答】解:∵a= = +1,b= = ﹣1, ∴a+b=2 ,ab=2﹣1=1, ∴a2﹣3ab+b2=(a+b)2﹣5ab=(2 )2﹣5×1=3. 13.已知x= . (1)求代数式x+ ; (2)求(7﹣4 )x2+(2﹣ )x+ 的值. 【分析】(1)根据分母有理化把x的值化简,计算即可; (2)根据二次根式的混合运算法则计算,得到答案. 【解答】解:(1)x= = =2+ , 则 =2﹣ , ∴x+ =2+ +2﹣ =4; (2)(7﹣4 )x2+(2﹣ )x+ =(7﹣4 )(2+ )2+(2﹣ )(2+ )+ =(7﹣4 )(7+4 )+(2﹣ )(2+ )+ =49﹣48+4﹣3+ =2+ . 14.已知:y= + +5,化简并求 的值. 【分析】根据二次根式有意义的条件得到 x=4,则y=5,再利用约分得到原式= + ,然后通分得到原式= ,最后把x、y的值代入计算即可. 【解答】解:∵x﹣4≥0且4﹣x≥0, ∴x=4, ∴y=5, ∴原式= += = = =﹣4. 15.已知:a=﹣1+ ,b=﹣1﹣ . 求:(1)a+b和ab的值; (2)a2+2a﹣1的值. 【分析】(1)将a、b的值分别代入a+b、ab计算即可; (2)将a的值代入a2+2a﹣1=a2+2a+1﹣2=(a+1)2﹣2计算即可. 【解答】解:(1)当a=﹣1+ ,b=﹣1﹣ 时, a+b=﹣1+ ﹣1﹣ =﹣2, ab=(﹣1+ )(﹣1﹣ ) =(﹣1)2﹣( )2 =1﹣2 =﹣1; (2)a2+2a﹣1 =a2+2a+1﹣2 =(a+1)2﹣2 =(﹣1+ +1)2﹣2 =( )2﹣2 =2﹣2 =0. 16.已知x=3+2 ,y=3﹣2 ,求x2y﹣xy2的值. 【分析】将原式提取公因式进行因式分解,然后代入求值. 【解答】解:原式=xy(x﹣y), 当x=3+2 ,y=3﹣2 时, 原式= =(9﹣8)×(3+2 ﹣3+2 ) =1×4 = . 17.先化简,再求值:(x+ )(x﹣ )+x(x﹣1),其中x=2 .【分析】先利用平方差公式和单项式乘多项式的运算法则计算乘法,然后再算加减,最 后代入求值. 【解答】解:原式=x2﹣2+x2﹣x =2x2﹣2﹣x, 当x=2 时, 原式=2×(2 )2﹣2﹣2 =2×12﹣2﹣2 =24﹣2﹣2 =22﹣2 . 18.已知 ,b= . 求:(1)ab﹣a+b的值; (2)求a2+b2+2的值. 【分析】(1)利用平方差公式将a与b的值进行二次根式分母有理化计算,然后代入 求值; (2)利用完全平方公式将原式进行变形,然后代入求值. 【解答】解:(1)a= = , b= = , ∴ab=( )( )=6﹣5=1, a﹣b=( + )﹣( )= + ﹣ + =2 , ∴原式=ab﹣(a﹣b) =1﹣2 , 即ab﹣a+b的值为1﹣2 (2)原式=(a﹣b)2+2ab+2 =(2 )2+2×1+2 =20+2+2 =24, 即a2+b2+2的值为24. 19.(1)已知x= +1,y= ﹣1,求x2y﹣xy2的值; (2)先化简,再求值: ,其中,m=﹣2. 【分析】(1)先提出xy,再代入求值;(2)先化简分式,再代入求值. 【解答】解:(1)x2y﹣xy2=xy(x﹣y), 原式= =1×2 =2; (2)原式= = = , 当m=﹣2时, 原式= . 20.已知 , ,求代数式的值: (1)x2﹣y2; (2)x2+xy+y2. 【分析】(1)根据x、y的值可以求得所求式子的值; (2)根据x、y的值可以求得所求式子的值. 【解答】解:(1)∵ , , ∴x+y=4,x﹣y=﹣2 , ∴x2﹣y2 =(x+y)(x﹣y) =4×(﹣2 ) =﹣8 ; (2)∵ , , ∴x+y=4,xy=1, ∴x2+xy+y2 =(x+y)2﹣xy =42﹣1 =16﹣1 =15.