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第01讲与圆有关的性质-垂径定理(教师版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_同步讲义-U18_2024版

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文档页数
28 页
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第 01 讲 与圆有关的性质——垂径定理 课程标准 学习目标 1. 认识圆,掌握圆的相关概念。 ①与圆有关的概念 2. 掌握圆的对称性。 ②圆的对称性 3. 掌握垂径定理,并能够灵活运用垂径定理解决相关 ③圆的垂径定理 题目。 知识点01 与圆有关的概念 1. 圆的概念: 静态定义:圆可以看做是到定点O的距离等于定长r的所有点的集合。定点是 圆心 ,定长 是圆的 半径 。 动态定义:如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转 一周 ,另一个端点A 所形成的 图形 叫做圆.固定的端点O叫做 圆心 ,线段OA的长叫做 半径 。以O点为圆心 的圆,记作 ⊙ O ,读作 圆 O 。 2. 弦的概念: 如图:连接圆上任意两点的线段叫做 弦 。如图中有弦CD与弦AB。3. 直径: 过 圆心 的弦叫做直径。如图中弦AB是直径。直径是弦,但是弦不一定是直径。 4. 弧: 圆上任意两点之间的部分叫做弧。它包含 半圆 、 优弧 、 劣弧 。 (1)半圆: 直径 的两个端点把圆分成了两条弧,每一条弧都叫做 半圆 。 ⌒ (2)优弧: 大于 半圆的弧叫做优弧。如图中的优弧AOC,表示为 AOC 。读作 弧 AO C 。 表示优弧时,必须有三个字母表示,中间加圆心或弧上的字母。若只有两个字母默认为劣弧。 ⌒ (3)劣弧: 小于 半圆的弧叫做劣弧,如图中的劣弧AC,表示为 AC 。读作 弧 A C 。 5. 等圆: 能够 重合 的两个圆或半径 相等 的两个圆叫做等圆。 6. 等弧: 在同圆或等圆中,能够 重合 的两条弧叫做等弧。 题型考点:①相关概念的理解与认识。 知识点02 圆的对称性 1. 圆的对称性: 圆既是 轴对称 图形,有 无数 条对称轴。又是 中心对称 图形,对称中心是圆 的 圆心 。 【即学即练1】 1.圆的有关概念: (1)圆两种定义方式: (a)在一个平面内线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫 做圆,固定的端点O叫做 .线段OA叫做 . (b)圆是所有点到定点O的距离 定长r的点的集合. (2)弦:连接圆上任意两点的 叫做弦.(弦不一定是直径,直径一定是弦,直径是圆中最长 的弦); (3)弧:圆上任意两点间的部分叫 (弧的度数等于这条弧所对的圆心角的度数,等于这条弧 所对圆周角的两倍) (4)等弧:在同圆与等圆中,能够 的弧叫等弧. (5)等圆:能够 的两个圆叫等圆,半径 的两个圆也叫等圆.. 【解答】解:(1)圆两种定义方式: (a)在一个平面内线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫 做圆,固定的端点O叫做圆心.线段OA叫做半径. (b)圆是所有点到定点O的距离等于定长r的点的集合.(2)弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦.(弦不一定是直径,直径一定是弦,直径是圆中最长的 弦); (3)弧:圆上任意两点间的部分叫弧(弧的度数等于这条弧所对的圆心角的度数,等于这条弧所对圆 周角的两倍) (4)等弧:在同圆与等圆中,能够完全重合的弧叫等弧. (5)等圆:能够完全重合 的两个圆叫等圆,半径相等的两个圆也叫等圆. 故答案为圆心,半径;等于;线段;弧;完全重合;完全重合;相等. 【即学即练2】 2.如图中有 条直径,有 条弦,以点A为端点的优弧有 条,有劣弧 条. 【解答】解:图中直径只有AB这1条,弦有AC、AB、CD、BC这4条,以点A为端点的优弧有 、 这2条,劣弧有 、 这2条, 故答案为:1、4、2、2. 【即学即练3】 3.下列说法中,正确的是 . ①直径是圆中最长的弦,弦是直径; ②同圆或等圆中,优弧大于劣弧,半圆是弧; ③长度相等的两条弧是等弧; ④圆心不同的圆不可能是等圆; ⑤圆上任意两点和圆心构成的三角形是等腰三角形; ⑥弧是圆上两点间的部分,是一条曲线,而弦是圆上两点间的线段; ⑦圆既是中心对称图形也是轴对称图形. 【解答】解:①直径是圆中最长的弦正确,弦是直径错误; ②同圆或等圆中,优弧大于劣弧,半圆是弧,正确; ③长度相等的两条弧是等弧,错误; ④圆心不同的圆不可能是等圆,错误; ⑤圆上任意两点和圆心构成的三角形是等腰三角形,故正确; ⑥弧是圆上两点间的部分,是一条曲线,而弦是圆上两点间的线段,正确; ⑦圆既是中心对称图形也是轴对称图形,正确, 正确的有②⑤⑥⑦. 故答案为:②⑤⑥⑦.知识点03 垂径定理 1. 垂径定理的内容: 垂直于弦的 直径 , 平分 弦,平分弦所对的 优弧 和 劣弧 。 即若AB是直径,CD是弦,且AB⊥CD垂足为E,AB交CD弧于B,交弧 CAD于A,则: CE = DE,弧BC = 弧BD,弧AC = 弧AD。 2. 垂直定理的推论: 推论1:平分弦(不是直径)的直径 垂直于 弦,并且 平分 弦所对的 两条弧 。 推论2:弦的垂直平分线经过 圆心 ,并且 平分 弦所对的 两条弧 。 推论3:平分弦所对一条弧的直径, 垂直平分 弦,并且平分弦所对的 另一条弧 。 在垂径定理中,圆心到弦的距离叫做弦心距,弦长的一半叫做半弦长。他们与直径构成勾股定理。 即: ( ) 题型考点:①垂径定理求相关线段的长度。②垂径定理的应用。 【即学即练1】 4.已知:如图,AB是 O的直径,弦CD交AB于E点,BE=1,AE=5,∠AEC=30°,则CD的长为( ) ⊙ A.4 B.4 C.3 D.5 【解答】解:作OM⊥CD于点M,连接OC,则CM= CD, ∵BE=1,AE=5, ∴OC= AB= = =3, ∴OE=OB﹣BE=3﹣1=2, ∵Rt△OME中,∠AEC=30°, ∴OM= OE= ×2=1, 在Rt△OCM中, ∵OC2=OM2+MC2,即32=12+CM2,解得CM=2 , ∴CD=2CM=2×2 =4 . 故选:A.【即学即练2】 5.如图,AB是 O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=8cm,则AE=( )cm. ⊙ A.8 B.5 C.3 D.2 【解答】解:∵AB⊥CD,AB是直径, ∴CE=ED=4cm, 在Rt△OEC中,OE= =3(cm), ∴AE=OA+OE=5+3=8(cm), 故选:A. 【即学即练3】 6.如图,AB是 O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5cm,CD=8cm,则OE=( ) ⊙ A.8cm B.5cm C.3cm D.2cm 【解答】解:∵CD⊥AB, ∴CE=DE= CD= ×8=4, 在Rt△OCE中,OE= = =3(cm). 故选:C. 【即学即练4】 7.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径长 是( )A.2cm B.2.5cm C.3cm D.4cm 【解答】解:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠C=∠D=90°, ∴四边形CDMN是矩形, ∴MN=CD=4, 设OF=x,则ON=OF, ∴OM=MN﹣ON=4﹣x,MF=2, 在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2 即:(4﹣x)2+22=x2 解得:x=2.5 故选:B. 题型01 圆的相关概念的理解 【典例1】 下列说法正确的是( ) A.直径是弦,弦是直径 B.半圆是弧 C.无论过圆内哪一点,只能作一条直径D.直径的长度是半径的2倍 【解答】解:A、直径是圆中特殊的弦,但弦不一定是直径,所以错误; B、半圆是特殊的弧,故正确; C、过圆内的点圆心有无数条直径,故错误; D、直径的长度是同一个圆的半径的2倍,故错误. 故选:B. 【典例2】 下列说法: ①直径是弦;②弦是直径;③半径相等的两个半圆是等弧;④长度相等的两条弧是等弧;⑤半圆是 弧,但弧不一定是半圆. 正确的说法有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解答】解:①直径是弦,正确,符合题意; ②弦不一定是直径,错误,不符合题意; ③半径相等的两个半圆是等弧,正确,符合题意; ④能够完全重合的两条弧是等弧,故原命题错误,不符合题意; ⑤根据半圆的定义可知,半圆是弧,但弧不一定是半圆,正确,符合题意, 正确的有3个, 故选:C. 【典例3】 下列说法中,不正确的是( ) A.圆既是轴对称图形又是中心对称图形 B.圆有无数条对称轴 C.圆的每一条直径都是它的对称轴 D.圆的对称中心是它的圆心 【解答】解:A.圆既是轴对称图形又是中心对称图形,正确; B.圆有无数条对称轴,正确; C.圆的每一条直径所在直线都是它的对称轴,此选项错误; D.圆的对称中心是它的圆心,正确; 故选:C. 【典例4】 下列说法中正确的有 (填序号). (1)直径是圆中最大的弦;(2)长度相等的两条弧一定是等弧;(3)半径相等的两个圆是等圆; (4)面积相等的两个圆是等圆;(5)同一条弦所对的两条弧一定是等弧. 【解答】解:(1)直径是圆中最大的弦,说法正确; (2)长度相等的两条弧一定是等弧,说法错误,在同圆或等圆中,能够完全重合的两段弧为等弧,不但长度相等,弯曲程度也要相同; (3)半径相等的两个圆是等圆,说法正确; (4)面积相等的两个圆是等圆,说法正确; (5)同一条弦所对的两条弧一定是等弧,说法错误,同一条弦所对的两条弧不一定是等弧,除非这条 弦为直径. 故答案为:(1)(3)(4). 题型02 垂径定理求弦长 【典例1】 如图 O的半径OD=10,AB是 O的弦,AB⊥CD于点M,OM:OC=3:5,则AB长为( ) ⊙ ⊙ A.8 B.12 C.16 D. 【解答】解:连接OA,如图所示: ∵ O的半径OD=10, ∴OA=OC=OD=10, ⊙ 又∵OM:OC=3:5, ∴OM=6, ∵AB⊥CD于点M, ∴AM=BM, 在Rt△AOM中,AM= = =8, ∴AB=2AM=16, 故选:C. 【典例2】 如图, O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交 O于点E,连接EB.若AB=4,CD=1,则EB 的长为( ) ⊙ ⊙ A.3 B.4 C.5 D.2.5 【解答】解:设 O的半径为r. ⊙∵OD⊥AB, ∴AC=BC=2, 在Rt△AOC中,∵∠ACO=90°, ∴OA2=OC2+AC2, ∴r2=(r﹣1)2+22, ∴r= , ∴OC= , ∵OA=OE,AC=CB, ∴BE=2OC=3, 故选:A. 【典例3】 如图,点E在y轴上, E与x轴交于点A、B,与y轴交于点C、D,若C(0,9),D(0,﹣1),则线 段AB的长度为( ) ⊙ A.3 B.4 C.6 D.8 【解答】解:连接EB,如图所示: ∵C(0,9),D(0,﹣1), ∴OD=1,OC=9, ∴CD=10, ∴EB=ED= CD=5,OE=5﹣1=4, ∵AB⊥CD, ∴AO=BO= AB,OB= = =3, ∴AB=2OB=6; 故选:C.【典例4】 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB交于点D,则 AD的长为 . 【解答】解:过点C作CE⊥AD于点E, 则AE=DE, ∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4, ∴AB= =5, ∵S△ABC = AC•BC= AB•CE, ∴CE= = , ∴AE= = , ∴AD=2AE= , 故答案为 . 题型03 垂径定理求半径(直径) 【典例1】 在半径为r的圆中,弦BC垂直平分OA,若BC=6,则r的值是( )A. B. C. D. 【解答】解:设OA交BC于点D,如图, ∵BC垂直平分OA, ∴OD= r,BD=CD= BC=3, 在Rt△OBD中,( r)2+32=r2, 解得r =2 ,r =﹣2 (舍去), 1 2 即r的值为2 . 故选:C. 【典例2】 如图, O的直径AB垂直弦CD于点P,且P为半径OB的中点,若CD=6,则 O的半径长为( ) ⊙ ⊙ A. B.3 C. D. 【解答】解:连接OD, 设圆的半径是r, ∵P是OB中点, ∴OP= r, ∵AB⊥CD, ∴PD= CD= ×6=3, ∵OD2=OP2+PD2,∴r2= +32, ∴r=2 . ∴ O的半径长是2 . 故选:A. ⊙ 【典例3】 如图,线段CD是 O的直径,CD⊥AB于点E,若AB长为16,OE长为6,则 O半径是( ) ⊙ ⊙ A.5 B.6 C.8 D.10 【解答】解:连接OA,如图, ∵CD⊥AB, ∴AE=BE= AB= ×16=8, 在Rt△OAE中,OA= = =10, 即 O半径为10. 故选:D. ⊙ 【典例4】 如图,已知AB是 O的一条弦,AB=6,点M在AB上,且AM=2,若OM= ,则 O的半径为( ) ⊙ ⊙A.4 B.5 C.6 D. 【解答】解:过O点作OH⊥AB于H点,连接OB,如图,则AH=BH= AB=3, ∵AM=2, ∴MH=AH﹣AM=1, 在Rt△OMH中,OH= = =4, 在Rt△OBH中,OB= = =5, 即 O的半径为5. 故选:B. ⊙ 题型04 垂径定理求弦心距 【典例1】 如图, O的半径为5,弦AB=8,OC⊥AB于点C,则OC的长为( ) ⊙ A.1 B.2 C.3 D.4 【解答】解:∵OC⊥AB,AB=8, ∴ ,在Rt△ABC中,OA=5,AC=4, 由勾股定理可得: . 故选:C. 【典例2】 如图, O的弦 AB垂直于 CD,E为垂足,AE=3,BE=7,且 AB=CD,则圆心 O到CD的距离是 ( ) ⊙ A.2 B. C. D. 【解答】解:∵AE=3,BE=7,AB=CD, ∴CD=AB=3+7=10, 过O作ON⊥CD于N,OM⊥AB于M,连接OC,OB,则∠CNO=∠BMO=90°, ∵ON⊥CD,OM⊥AB,ON和OM斗过圆心O, ∴AM=BM=5,CN=DN=5, ∵ON2=OC2﹣CN2,OM2=OB2﹣BM2,OC=OB, ∴ON=OM, ∵CD⊥AB,ON⊥CD,OM⊥AB, ∴∠ONE=∠NEM=∠OME=90°, ∴四边形ONEM是正方形, ∴NE=EM=ON=OM=AM﹣AE=5﹣3=2, 故选:A. 【典例3】 如图,点A、B、C三点在 O上,点D为弦AB的中点,AB=8cm,CD=6cm,则OD=( ) ⊙A. cm B. cm C. cm D. cm 【解答】解:连接OA, 设OA=r(cm), 则OC=OA=r(cm), ∵点D为弦AB的中点,O为圆心, ∴OD⊥AB, ∵AB=8(cm), ∴AD=BD=4(cm), ∵CD=6(cm), ∴OD=CD﹣OC=(6﹣r)(cm), 在Rt△AOD中,由勾股定理得OA2=OD2+AD2, ∴r2=(6﹣r)2+42, 解得 , ∴ (cm), 故选:B. 【典例4】 如图,AB是 O的直径,弦CD⊥AB于点E,OC=5,CD=8,则OE=( ) ⊙ A.5 B.4 C.3 D.2 【解答】解:∵CD⊥AB, ∴CE=DE= CD=4, 在Rt△OCE中,OE= = =3.故选:C. 题型05 垂径定理的应用 【典例1】 高速公路的隧道和桥梁最多,如图是一个隧道的横截面,若它的形状是以 O为圆心的圆的一部分,路面 AB=8米,净高CD=8米,则此圆的半径OA=( ) A.5米 B. 米 C.6米 D. 米 【解答】解:设 O的半径是r米, ∵CD⊥AB, ⊙ ∴AD= AB=4(米), ∵OA2=OD2+AD2, ∴r2=(8﹣r)2+42, ∴r=5, ∴ O的半径OA是5米. 故选:A. ⊙ 【典例2】 唐代李皋发明了“桨轮船”,这种船是原始形态的轮船,是近代明轮航行模式之先导.如图,某桨轮船的 轮子被水面截得的弦AB长8m,轮子的吃水深度CD为2m,则该桨轮船的轮子直径为( ) A.10m B.8m C.6m D.5m 【解答】解:设半径为rm,则OA=OC=rm, ∴OD=(r﹣2)m, ∵AB=8m,∴AD=4m, 在Rt△ODA 中,有 OA2=OD2+AD2,即 r2=(r﹣2)2+42, 解得r=5m, 则该桨轮船的轮子直径为10m. 故选:A. 【典例3】 一次综合实践的主题为:只用一张矩形纸条和刻度尺,如何测量一次性纸杯杯口的直径?小聪同学所在的 学习小组想到了如下方法:如图,将纸条拉直紧贴杯口上,纸条的上下边沿分别与杯口相交于 A,B, C,D四点,利用刻度尺量得该纸条宽为3.5cm,AB=3cm,CD=4cm.请你帮忙计算纸杯的直径为( ) A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm 【解答】解:如图,MN⊥AB,MN过圆心O,连接OD,OB, ∴MN=3.5cm, ∵CD∥AB, ∴MN⊥CD, ∴DM= CD= ×4=2(cm),BN= AB= ×3=1.5(cm), 设OM=x, ∴ON=MN﹣OM=(3.5﹣x)cm, ∵OM2+MD2=OD2,ON2+BN2=OB2, ∴OM2+MD2=ON2+BN2, ∴x2+22=(3.5﹣x)2+1.52, ∴x=1.5, ∴OM=1.5(cm), ∴OD= =2.5(cm), ∴纸杯的直径为2.5×2=5(cm). 故选:B.【典例4】 如图是某品牌的香水瓶.从正面看上去它可以近似看作 O割去两个弓形后余下的部分,与矩形ABCD组 合而成的图形(点B,C在 O上),其中BC∥EF;已知 O的半径为25,BC=14,AB=26,EF= ⊙ 48,则香水瓶的高度h是( ) ⊙ ⊙ A.56 B.57 C.58 D.59 【解答】解:如图,作OG⊥BC交BC于点G,延长GO交EF于点H,连接BO、EO, ∵OG⊥BC,BC=14, ∴ , ∵BO=EO=25, 在Rt△BGO中, , ∵BC∥EF,OG⊥BC, ∴OH⊥EF, ∴ , 在Rt△EHO中, , ∴h=HO+GO+AB=7+24+26=57, 故选:B.1.以下说法正确的是( ) A.半圆是弧 B.两条直线被第三条直线所截,内错角相等 C.所有角的度数都相等的多边形叫做正多边形 D.两直线相交形成的四个角中有两对角相等,则这两条直线互相垂直. 【解答】解:A.半圆是弧,所以A选项符合题意; B.两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,所以B选项不符合题意; C.所有角的度数都相等,所有的边都相等的多边形叫做正多边形,所以C选项不符合题意; D.两直线相交形成的四个角中有一个角为直角,则这两条直线互相垂直,所以D选项不符合题意. 故选:A. 2.如图, O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=87°,则∠E等于( ) ⊙ A.42° B.29° C.21° D.20° 【解答】解:连接OD,如图, ∵OB=DE,OB=OD, ∴DO=DE, ∴∠E=∠DOE, ∵∠1=∠DOE+∠E, ∴∠1=2∠E, 而OC=OD, ∴∠C=∠1, ∴∠C=2∠E, ∴∠AOC=∠C+∠E=3∠E,∴∠E= ∠AOC= ×87°=29°. 故选:B. 3.已知 O的半径是3cm,则 O中最长的弦长是( ) A.3⊙cm B.6c⊙m C.1.5cm D. cm 【解答】解:∵圆的直径为圆中最长的弦, ∴ O中最长的弦长为2×3=6(cm). 故选:B. ⊙ 4.如图, O的弦AB垂直平分半径OC,垂足为D,若CD= ,则AB的长为( ) ⊙ A. B. C. D. 【解答】解:连接OA, ∵ O的弦AB垂直平分半径OC,CD= , ∴⊙OC= , ∴OA= , ∵OC⊥AB, ∴AD= , ∵AB=2AD, ∴AB= . 故选:D.5.如图,半径为5的 A与y轴交于点B(0,2)、C(0,10),则点A的横坐标为( ) ⊙ A.﹣3 B.3 C.4 D.6 【解答】解:过A作AD⊥BC于D,连接AB, ∵半径为5的 A与y轴交于点B(0,2)、C(0,10), ∴AB=5,BC=10﹣2=8,OB=2, ⊙ ∵AD⊥BC,AD过圆心A, ∴CD=BD=4, 由勾股定理得:AD= = =3, ∴点A的横坐标是3, 故选:B. 6.如图, O的半径为10,弦AB=16,M是弦AB上的动点,则OM不可能为( ) ⊙ A.5 B.6 C.7 D.8 【解答】解:过点O作OC⊥AB于点C,连接OB,如图,∵OC⊥AB, ∴AC=BC= AB=8. ∴OC= = =6. ∵垂线段最短, ∴点M与点C重合时,OM取得最小值6,当点M与点A,B重合时,OM取得最大值10, ∴6≤OM≤10. ∴OM不可能为5, 故选:A. 7.如图,OA是 O的半径,B为OA上一点(且不与点O、A重合),过点B作OA的垂线交 O于点 C.以OB、BC为边作矩形OBCD,连结BD.若CD=6,BC=8,则AB的长为( ) ⊙ ⊙ A.6 B.5 C.4 D.2 【解答】解:如图,连接OC. ∵四边形OBCD是矩形, ∴∠OBC=90°,OB=CD=6, ∴OC=OA= =10, ∴AB=OA﹣OB=4, 故选:C. 8.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的 工作原理,如图1,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆,如图2,已知圆心O在水面上方, 且 O被水面截得的弦AB长为4米, O半径长为3米.若点C为运行轨道的最低点,则点C到弦AB 所在直线的距离是( ) ⊙ ⊙A.1米 B. 米 C.3米 D. 米 【解答】解:根据题意和圆的性质知点C为 的中点, 连接OC交AB于D, 则OC⊥AB, , 在Rt△OAD中,OA=3,AD=2, ∴ , ∴ , 即点C到弦AB所在直线的距离是 米, 故选:D. 9.如图,在以O为圆心半径不同的两个圆中,大圆和小圆的半径分别为 6和4,大圆的弦AB交小圆于点 C,D.若AC=3,则CD的长为 . 【解答】解:作OH⊥AB于H,连接OC,OA,设CH=x, ∴CH=DH,AH=x+3, ∵OH2=OC2﹣CH2=OA2﹣AH2, ∴42﹣x2=62﹣(x+3)2, ∴x= , ∴CD=2CH= .故答案为: . 10.石拱桥是中国传统桥梁四大基本形式之一,它的主桥拱是圆弧形.如图,已知某公园石拱桥的跨度AB =16米,拱高CD=4米,那么桥拱所在圆的半径OA= 米. 【解答】解:∵OC⊥AB, ∴AD=BD=8米, 设BO=x米,则DO=(x﹣4)米, 在Rt△OBD中,得:BD2+DO2=BO2, 即82+(x﹣4)2=x2, 解得:x=10, 即桥拱所在圆的半径是10米. 故答案为:10. 11.如图,在 O中,弦AB=4,点C在AB上移动,连接OC,过点C作CD⊥OC,交 O于点D,则 CD长的最大值为 . ⊙ ⊙ 【解答】解:∵CD⊥OC, ∴∠DCO=90°, ∴CD= = , 当OC的值最小时,CD的值最大, OC⊥AB时,OC最小,此时D、B两点重合, ∴CD=CB= AB=2, 即CD的最大值为2, 故答案为:2.12.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OA=5,水面宽AB=6,某天下雨后,水面宽度变为 8,则此时排水管水面上升了 . 【解答】解:过O作OE⊥AB于E,交CD于F,连接OC,如图所示: 则AE=BE= AB=3,OF⊥CD, ∴CF=DF= CD, ∵OA=5, ∴OE= = =4, ∵CD=2CF=8, ∴CF=4, ∵OC=OA=5, ∴OF= = =3, 当水面没过圆心O时,EF=OE﹣OF=4﹣3=1, 当水面超过圆心O时,EF=OE+OF=4+3=7, 即水管水面上升了1或7. 故答案为:1或7. 13.如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米. (1)求圆弧所在的圆的半径r的长; (2)当洪水泛滥到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PE=4米时,是否 要采取紧急措施?【解答】解:(1)连接OA, 由题意得:AD= AB=30(米),OD=(r﹣18)米, 在Rt△ADO中,由勾股定理得:r2=302+(r﹣18)2, 解得,r=34(米); (2)连接OA′, ∵OE=OP﹣PE=30米, ∴在Rt△A′EO中,由勾股定理得:A′E2=A′O2﹣OE2,即:A′E2=342﹣302, 解得:A′E=16(米). ∴A′B′=32(米). ∵A′B′=32>30, ∴不需要采取紧急措施. 14.如图,过△OAB的顶点O作 O,与OA,OB边分别交于点C,D,与AB边交于M,N两点,且 CD∥AB,已知OC=3,CA=2. ⊙ (1)求OB的长; (2)若∠A=30°,求MN的长. 【解答】解:(1)∵OC=OD, ∴∠OCD=∠ODC, ∵CD∥AB, ∴∠A=∠OCD,∠B=∠ODC, ∴∠A=∠B,∴OB=OA=OC+CA=3+2=5; (2)过点O作OE⊥MN于点E,连接OM, ∵∠A=30°, ∴OE= OA= , ∴在Rt△OEM中,ME= = = , ∴MN=2ME= . 15.如图,已知AB是半径为2的圆O直径,C是圆上一点,D是BC延长线上一点,过点D的直线交AC 于E点,且△AEF为等边三角形. (1)求证:△DFB是等腰三角形; (2)若AF=1,求DA的长度; (3)若DA= AF,求证:CF⊥AB. 【解答】(1)证明:∵AB是 O直径, ∴∠ACB=90°, ⊙ ∵△AEF为等边三角形, ∴∠CAB=∠EFA=60° ∴∠B=30°, ∵∠EFA=∠B+∠FDB, ∴∠B=∠FDB=30°, ∴△DFB是等腰三角形; (2)解:过点A作AM⊥DF于点M, ∵AB=2×2=4,AF=1, ∴BF=4﹣1=3,∵DF=BF, ∴DF=3, ∵△AEF是等边三角形, ∴FM=EM= AF= ,AM= FM= , 在Rt△DAM中,AD= AF= ×1= ; (3)证明:设AF=2a, ∵△AEF是等边三角形, ∴FM=EM=a,AM= a, 在Rt△DAM中,AD= AF=2 a,AM= a, ∴DM=5a,∴DF=BF=6a, ∴AB=AF+BF=8a, 在Rt△ABC中,∠B=30°,∠ACB=90°, ∴AC=4a, ∵AE=EF=AF=2a, ∴CE=AC﹣AE=2a, ∴∠ECF=∠EFC, ∵∠AEF=∠ECF+∠EFC=60°, ∴∠CFE=30°, ∴∠AFC=∠AFE+∠EFC=60°+30°=90°, ∴CF⊥AB.