素材认识东北、西北、东南、西南教学讲授_二年级数学下册（苏教版）_第四套_苏教版数学2下优质公开课_三认识方向_3、认识东北、西北、东南、西南

二、先学探究： 指导看图，进一步引导，我们学习了那些方位？引导学生再次说出（东、南、 西、北） 绘制平面图时，我们通常按照什么规定来绘制？（上北、下南、左西、右东）生 答，师指。 师根据学生的回答画图板书东、南、西、北四个字。 课件出示例题，说出学校的北面是汽车站，抽生说一说学校的东、南、西、北 面各是什么地方？进一步加深学生对东、南、西、北方向的巩固。 （设计依据：通过成语进一步引导方位的认识，并让学生按照上北、下南、左西、 右东的绘制，通过问题，激发学生的求知欲望。）