当前位置:首页>文档>专题4.27余角和补角相关综合压轴题(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_07专项讲练

专题4.27余角和补角相关综合压轴题(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_07专项讲练

  • 2026-03-28 00:33:16 2026-03-28 00:04:37

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专题4.27余角和补角相关综合压轴题(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_07专项讲练
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文档格式
docx
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1.267 MB
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41 页
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2026-03-28 00:04:37

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专题4.27 余角和补角相关综合压轴题(培优篇)(专项练习) 一、解答题 1.已知:点O是直线AB上一点,过点O分别画射线OC,OE,使得 . (1)如图,OD平分 .若 ,求 的度数.请补全下面的解题 过程(括号中填写推理的依据). 解:∵点O是直线AB上一点, ∴ . ∵ , ∴ . ∵OD平分 . ∴ ( ). ∴ °. ∵ , ∴ ( ). ∵ , ∴ °. (2)在平面内有一点D,满足 .探究:当 时,是否存在 的值,使得 .若存在,请直接写出 的值;若不存在,请 说明理由. 2.已知 , 与 互余, 与 互补. (1) 如图,当点B在 的内,且点B、D在 的同侧时.①若 ,则 ________. ②若 是 的角平分线,则 _______.(用含 的式子表示) (2) 直接写出 所有可能的度数是_________. 3.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分 , , 图中 的余角是______ 把符合条件的角都填出来 ; 如果 ,那么根据______可得 ______度; 如果 ,求 和 的度数. 4.如图①,直线 、 相交于点O,射线 ,垂足为点O,过点O作射线 使 . (1)将图①中的直线 绕点O逆时针旋转至图②, 在 的内部,当 平分 时, 是否平分 ,请说明理由; (2)将图①中的直线 绕点O逆时针旋转至图③, 在的内部,探究 与 之间的数量关系,并说明理由; (3)若 ,将图①中的直线 绕点O按每秒5°的速度逆时针旋转度 度 ( ),设旋转的时间为t秒,当 与 互余时,求t的值. 5.以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠BOC=40°,将一个直角三角板的直角 顶点放在O处,即∠DOE=90°. (1)如图1,若直角三角板DOE的一边OE放在射线OA上,则∠COD= ; (2)如图2,将直角三角板DOE绕点O顺时针转动到某个位置,若OE恰好平分 ∠AOC,则∠COD= ;(3)将直角三角板DOE绕点O顺时针转动(OD与OB重合时为停止)的过程中,恰 好有∠COD= ∠AOE,求此时∠BOD的度数. 6.若A、O、B三点共线, ,将一个三角板的直角顶点放在点O处(注: , ). (1) 如图1,使三角板的长直角边OD在射线OB上,则 ____________°; (2) 将图1中的三角板DOE绕点O以每秒2°的速度按逆时针方向旋转到图2位置,此 时 ,求运动时间 的值; (3) 将图2中的三角板DOE再绕点O以每秒5°的速度按顺时针转方向旋转一周,经过秒后,直线OC恰好平分 ,求 的值. 7.阅读下面材料 小聪遇到这样一个问题:如图1,∠AOB=α,请画一个∠AOC,使∠AOC与∠BOC 互补. 小聪是这样思考的:首先通过分析明确射线OC在∠AOB的外部,画出示意图,如图 2所示:然后通过构造平角找到∠AOC的补角∠COD. 如图3所示:进而分析要使∠AOC与∠BOC互补,则需∠BOC=∠COD. 因此,小聪找到了解决问题的方法:反向延长射线OA得到射线OD,利用量角器画出 ∠BOD的平分线OC,这样就得到了∠BOC与∠AOC互补.(1) 根据小聪的画法可知,如图3,点O在直线AD上,射线OC平分∠BOD.请说明 ∠AOC与∠BOC互补的理由; (2) 参考小聪的画法,请在图4中画出一个∠AOH,使∠AOH与∠BOH互余(保留画 图痕迹); (3) 已知∠EPQ和∠FPQ互余,射线PM平分∠EPQ,射线PN平分∠FPQ,若∠EPQ =β(45°<β<90°),直接写出锐角∠MPN的度数是 . 8.直观想象,逻辑推理 已知点O为直线AB上一点. (1) 如图,过点O作射线OC,使 ,求 与 的度数; (2) 如图,射线OC为 内部任意一条射线,射线OD、OE分别是 、 的角平分线,求 的度数,并写出简要的推理过程;(3) 写出上图中所有互余的角和互补的角. 9.点O为直线AB上一点,将一直角三角板OMN的直角顶点放在点O处.射线OC 平分∠MOB. (1) 如图1,若∠AOM=30°,求∠CON的度数; (2) 在图1中,若∠AOM=a,直接写出∠CON的度数(用含a的代数式表示); (3) 将图1中的直角三角板OMN绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,一边OM在射线 OB上方,另一边ON在直线AB的下方.探究∠AOM和∠CON的度数之间的关系,写出你 的结论,并说明理由.10.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起. (1)若∠DCE=35°,则∠ACB的度数为_______; (2)若∠ACB=144°42′,则∠DCE的度数为_______; (3)猜想∠ACB与∠DCE的大小关系,并说明理由; (4)三角尺ACD不动,将三角尺BCE的CE边与CA边重合,然后绕点C按顺时针 或逆时针.方向任意转动一个角度,当∠ACE(0°<∠ACE<90°)等于多少度时,这两块 三角尺各有一条边互相垂直,直接写出∠ACE角度所有可能的值是_______.(不用说明理 由)11.如图1,已知点 为直线 上一点,将一个直角三角板 的直角顶点放在点 处,并使 边、 边始终在直线 的上方, 平分 . (1)若 ,则 __________°; (2)若 ,求 的度数(用含 的代数式表示); (3)若在 的内部有一条射线 (如图2),满足 , 试确定 与 之间的数量关系,并说明理由.12.如图,点O在直线AB上, . (1)如图①,当 的一边射线OC在直线AB上(即OC与OA重合),另一边射 线OD在直线AB上方时,OF是 的平分线,则 的度数为_______. (2)在图①的基础上,将 绕着点O顺时针方向旋转(旋转角度小于 ), OE是 的平分线,OF是 的平分线,试探究 的大小. ①如图②,当 的两边射线OC、OD都在直线AB的上方时,求 的度数. 小红、小英对该问题进行了讨论: 小红:先求出 与 的和,从而求出 与 的和,就能求出 的度数. 小英:可设 为x度,用含x的代数式表示 、 的度数,也能求出 的度数.请你根据她们的讨论内容,求出 的度数. ②如图③,当 的一边射线OC在直线AB的上方,另一边射线OD在直线AB的 下方时,小红和小英认为也能求出 的度数.你同意她们的看法吗?若同意,请求出 的度数;若不同意,请说明理由.③如图④,当 的两边射线OC、OD都在直线AB的下方时,能否求出 的 度数?若不能求出,请说明理由;若能求出,请直接写出 的度数. 13.已知∠AOD=150°. (1)如图1,∠AOC=∠BOD=90°,①∠BOC的余角是 ,比较∠AOB ∠COD(填>,=或<),理由: ;②∠BOC= 度; (2)如图2,已知∠AOB与∠BOC互为余角,①若OB平分∠AOD,求∠BOC的度 数;②若∠DOC是∠BOC的4倍,求∠BOC的度数.14.点O在直线AB上,射线OC上的点C在直线AB上, . (1)如图1,求∠AOC的度数; (2)如图2,点D在直线AB上方,∠AOD与∠BOC互余,OE平分∠COD,求 ∠BOE的度数; (3)在(2)的条件下,点F,G在直线AB下方,OG平分∠FOB,若∠FOD与 ∠BOG互补,求∠EOF的度数. 15.如图(1),将两块直角三角尺的直角顶点 叠放在一起, (1)若 ,则 ______;若 ,则 ______; (2)①猜想 与 的大小有何特殊关系,并说明理由; ②应用:当 的余角的4倍等于 时,则 是______度 (3)拓展:如图(2),若是两个同样的直角三角尺 锐角的顶点 重合在一起, 则 与 的大小又有何关系,直接写出结论不必证明.16.已知:如图所示,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.若∠BOC=70°, ∠AOC=50°. (1)求出∠AOB及其补角的度数; (2)求出∠DOC和∠AOE的度数,并判断∠DOE 与∠AOB是否互补,并说明理由; (3)若∠BOC=α,∠AOC=β,则∠DOE 与∠AOB是否互补,并说明理由.17.如图,直线AB与直线CD相交于点O,EO⊥AB,OF平分∠AOC, (1)请写出∠EOC的余角 ; (2)若∠BOC=40°,求∠EOF的度数. 18.图(1)所示,点O是直线AB上一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC. (1) 若∠AOC=30°,求∠DOE的度数; (2) 将图(1)中的∠COD绕点O顺时针旋转至图(2)所示的位置,以(1)题思路 探究∠AOC与∠DOE的度数之间的关系,并说明理由; (3) 将图(1)中的∠COD绕点O顺时针旋转至图(3)所示的位置,直接写出∠AOC 与∠DOE的度数之间的关系.参考答案 1.(1)角平分线的定义;70;垂直的定义;DOC;EOC;160;(2)存在, 的值 为120°或144°或 【分析】(1)根据角平分线的定义和垂直定义,结合所给解题过程进行补充即可; (2)分三种情况讨论:①点D,C,E在AB上方时,②当点D在AB的下方,C,E 在AB上方时,③如图,当D在AB上方,E,C在AB下方时,用含有α的式子表示出 和∠BOE,由 列式求解即可.解:(1)∵点O是直线AB上一点, ∴ . ∵ , ∴ . ∵OD平分 . ∴ ( 角平分线的定义 ). ∴ 70 °. ∵ , ∴ ( 垂直的定义 ). ∵ DOC EOC , ∴ 160 °. 故答案为:角平分线定义;70;垂直的定义;DOC;EOC;160; (2)存在, 或144°或 ①点D,C,E在AB上方时,如图, ∵ , ∴ ∵ ∴ ∵∴ ∴ ②当点D在AB的下方,C,E在AB上方时,如图, ∵ ∴ ∵ ∴ ∴ ∵ ∴ ∴ ③如图,当D在AB上方,E,C在AB下方时, 同理可得: ,解得: 综上, 的值为120°或144°或 【点拨】本题主要考查角平分线和补角,熟练掌握角平分线的定义和补角的定义是解 题的关键. 2.(1)① ;② .(2) 或 . 【分析】(1)①根据 与 互余,得到 ,根据角的和差即 可算出 .②因为 , 与 互补,所以 根据角平分线 的定义得到 ,根据角的和差即可求出 的度数. (2)注意分情况讨论:如图1: ;如图2: ;如图3: 求出每种情况的角的度数, 即为该题的答案. (1)解:① ∵ , 与 互余, ∴ , ∵ , ∴ , . ②∵ , 与 互补 ∴ , ∵ 平分 ∴ , ∴ = -. (2)解:如图1: , , , ∴ . 如图2: 如图3:∴ 或 . 【点拨】本题考查了余角和补角,角平分线的定义;解题的关键是利用了互余的定义, 角平分线的定义以及角的和差进行计算. 3.(1)∠BOC、∠AOD(2)对顶角相等,160(3)26° 试题分析:(1)根据互余两角和为90°,结合图形找出即可; (2)从图形中可知∠AOC和∠DOB为对顶角,直接可求解; (3)根据角平分线可求∠AOD的度数,然后根据对顶角和邻补角可求解. 解:(1)图中∠AOF的余角是∠BOC、∠AOD(把符合条件的角都填出来); (2)如果∠AOC=160°,那么根据对顶角相等可得∠BOD=160度; (3)∵OE平分∠AOD, ∴∠AOD=2∠1=64°, ∴∠2=∠AOD=64°,∠3=90°﹣64°=26°. 4.(1) 平分 ,理由见解析;(2) ,理由见解析; (3) 或 时, 与 互余. 【分析】(1)根据平分线的定义可得 ,根据 ,可得 ,从而得到 ,所以可得结论; (2)设 为 ,根据 可得 ,根据 可得 ,从而得到 与 之间的数量关系; (3)根据题意可知 ,因为 ,所以可得 ,可求出 ,根据“直线 绕点O按每秒5°的速度逆时针旋转”可得出 , , , ,然后分情况进行讨论:① 时, ② 时, ③ 时, ,从而得出结果. 解:(1) 平分 ,理由如下:∵ 且 平分 ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴ 即 平分 (2) ,理由如下: 设 为 ,则 ∵ ∴ ∴ 即 (3)∵ 且 ∴ 又∵ ∴ ∴ ∵直线 绕点O按每秒5°的速度逆时针旋转∴① 时, 若 与 互余,则 解得 ② 时, 若 与 互余,则 此时无解 ③ 时, 若 与 互余,则 解得 综上所述, 或 时, 与 互余. 【点拨】本题考查了角的计算,角平分线有关的计算,余角相关计算.关键是认真审 题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系. 5.(1)50°;(2)20°;(3)15°或52.5°. 【分析】(1)利用余角的定义可求解; (2)由平角的定义及角平分线的定义求解 的度数,进而可求解; (3)可分两种情况:①当 在 的内部时,②当 在 的外部时, 根据角的和差可求解. 解:(1)由题意得 , , , 故答案为 ; (2) , , , 平分 , , , , 故答案为 ; (3)①当 在 的内部时,,而 , , , , , 又 , , ; ②当 在 的外部时, ,而 , , , , , 又 , , , 综上所述: 的度数为 或 . 【点拨】本题主要考查余角的定义,角的和差,角平分线的定义等知识的综合运用, 分类讨论是解题的关键. 6.(1)50(2)25秒(3)11或47 【分析】(1)由余角的性质可求解; (2)由角的数量关系列出等式可求解;(3)分两种情况讨论即可. (1)解:∵∠DOE=90°,∠BOC=40°, ∴∠COE=∠DOE-∠BOC=90°-40°=50°, 故答案为:50; (2)解:∵三角板DOE绕点O以每秒2°的速度按逆时针方向旋转, ∴经过t秒,∠COD=∠BOD-∠BOC=2t-40º,∠AOE=90º-2t, ∵ , ∴2t-40º= (90º-2t), 解得t=25. 即运动时间为25秒. (3)解:图2中∠AOE=90º-2t=40º,∠DO E =∠DOE=90º 1 1 ∵三角板DOE再绕点O以每秒5°的速度按顺时针转方向旋转一周, 情况①如图: 经过 秒后,∠EOE =5t 1 ∵直线OC恰好平分 , ∴ ∵∠BOC=40 º ∠AOC=∠AOE+∠EOE + =140º 1 即40º+5t+45º=140º 解得:t=11; 情况②如图:此时有:5t-10º-45º=180º, 解得t=47 故 的值为11或47. 【点拨】本题考查了一元一次方程的应用,角平分线的定义,平角的性质等知识,熟 练运用这些性质解决问题是本题的关键. 7.(1)理由见解析(2)见解析(3)45°或|β﹣45°| 【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠BOC=∠COD,根据等角的补角相等即可 求得答案; (2)先通过分析明确射线 在 的外部,作 (或 )的垂线 ,再利用 量角器画出 (或 )的平分线 即可得; 解:(1)如图3中,∵OC平分∠BOD, ∴∠BOC=∠COD, ∵∠AOC+∠COD=180°, ∴∠AOC+∠BOC=180°, 即∠AOC与∠BOC互补; (2) 与 互余, , , 射线 在 的外部, 先作 (或 )的垂线 ,再利用量角器画出 (或 )的平分线 , 如图所示:或 (3)如图, ∵PM平分∠EPQ,PN平分∠FPQ, ∴∠MPQ= ∠EPQ,∠NPQ= ∠FPQ, ∵∠MPN=∠MPQ+∠NPQ = ∠EPQ+ ∠FPQ = ∠EPF, ∵∠EPQ和∠FPQ互余, ∴∠EPQ+∠FPQ=90°, 即∠EPF=90°, ∴∠MPN=45°; 如图: ∵PM平分∠EPQ,PN平分∠FPQ, ∴∠MPQ= ∠EPQ,∠NPQ= ∠FPQ, ∵∠MPN=|∠MPQ﹣∠NPQ|=| ∠EPQ﹣ ∠FPQ|,∵∠EPQ和∠FPQ互余,∠EPQ=β, ∴∠FPQ=90°﹣β, ∴∠MPN=| β﹣ ∠(90°﹣β)|=|β﹣45°|, 故答案为:45°或|β﹣45°|. 【点拨】本题考查了画垂线和角平分线、与角平分线有关的计算,较难的是题(3), 正确分两种情况讨论是解题关键. 8.(1)∠AOC=108°,∠BOC=72°;(2)90°;过程见详解;(3)互余的角为:∠AOD和 ∠COE,∠AOD和∠EOB,∠DOC和∠COE,∠DOC和∠EOB;互补的角为:∠AOD和 ∠DOB,∠DOC和∠DOB,∠AOC和∠BOC,∠BOE和∠AOE,∠COE和∠AOE; 【分析】(1)设∠AOC=3x,∠BOC=2x,列方程求解即可; (2)根据角平分线的定义,求∠DOC和∠COE的和即可; (3)根据余角和补角的定义,等角的余角(补角)相等,结合图形解答; (1)解:设∠AOC=3x,∠BOC=2x,由图可得:3x+2x=180°, 5x=180°, x=36°, ∴∠AOC=3×36°=108°,∠BOC=2×36°=72°; (2)解:由题意可得:∠AOD=∠DOC= ∠AOC,∠BOE=∠EOC= ∠BOC, ∵∠AOC+∠BOC=180°, ∴ (∠AOC+∠BOC)=90°, ∴∠DOC+∠COE=90°, ∴∠DOE=90°; (3)解:由(2)的条件和结论可得: ∵∠AOD+∠COE=90°,∠AOD+∠EOB=90°,∠DOC+∠COE=90°,∠DOC+ ∠EOB=90°, ∴互余的角为:∠AOD和∠COE,∠AOD和∠EOB,∠DOC和∠COE,∠DOC和 ∠EOB; ∵∠AOD+∠DOB=180°,∠DOC+∠DOB=180°,∠AOC+∠BOC=180°,∠BOE+ ∠AOE=180°,∠COE+∠AOE=180°, ∴互补的角为:∠AOD和∠DOB,∠DOC和∠DOB,∠AOC和∠BOC,∠BOE和∠AOE,∠COE和∠AOE; 【点拨】此题考查了一元一次方程方程的应用,角平分线的定义(平分所在的角); 等角的余角(补角);余角的定义:若两角和为90°则这两个角互余;补角的定义:若两 角和为180°则这两个角互补;掌握定义结合图形是解题的关键. 9.(1)∠CON=15°(2)∠CON= a(3)∠CON= ∠AOM 【分析】(1)根据角平分线的定义和余角的性质即可得到结论; (2)根据角平分线的定义和余角的性质即可得到结论; (3)设∠AOM=a,则∠BOM=180°-a,根据角平分线的定义得到∠MOC=90°- α,根 据余角的性质得到∠CON= α,于是得到结论. (1)解:由已知得∠BOM=180°-∠AOM=150°, 又∠MON是直角,OC平分∠BOM, 所以∠CON=∠MON- ∠BOM=90°- ×150°=15°; (2)解:由已知得∠BOM=180°-∠AOM=180°-α, 又∠MON是直角,OC平分∠BOM, 所以∠CON=∠MON- ∠BOM=90°- ×(180°-α)= α; (3)解:∠AOM=2∠CON, 理由如下: 设∠AOM= ,则∠BOM=180°- , ∵OC平分∠BOM, ∴∠MOC= ∠BOM= (180°- )=90°- , ∵∠MON=90°, ∴∠CON=∠MON-∠MOC=90°-(90°- )= , ∴∠CON= ∠AOM. 即∠AOM=2∠CON. 【点拨】本题主要考查了余角与补角,角的计算、角平分线的定义的运用,正确的理解题意是解题的关键.解题时注意方程思想的运用. 10.(1)145°;(2)35°18′;(3)∠ACB+∠DCE=180°;(4)30°、45°、60°、75° 【分析】(1)由于是两直角三角形板重叠,重叠的部分就比90°+90°减少的部分,所 以若∠DCE=35°,则∠ACB的度数为180°-35°=145°. (2)题与(1)正好相反,是已知重叠后的度数,因此若∠ACB=144°42′,则∠DCE 的度数为180°-144°42′=35°18′. (3)由于∠ACD=∠ECB=90°,重叠的度数就是∠ECD的度数,所以 ∠ACB+∠DCE=180°. (4)分别利用CE⊥AD、EB⊥CD、BE⊥AD、CB⊥AD分别求出即可. 解:(1)∵∠ACD=∠ECB=90°, ∴∠ACB=180°-35°=145°. (2)∵∠ACD=∠ECB=90°, ∴∠DCE=180°-144°42′=35°18′. (3)∵∠ACE+∠ECD+∠DCB+∠ECD=180°, ∵∠ACE+∠ECD+∠DCB=∠ACB, ∴∠ACB+∠DCE=180°,即∠ACB与∠DCE互补. (4)CE⊥AD时, ∠ACE=180°-90°-∠A=180°-90°-60°=30°; EB⊥CD时, ∠E=∠ECD=45°, ∴∠ACE=∠ACD-∠ECD=45°,BE⊥AD时, ∠CFB=∠DFE=180°-90°-30°=60°, ∴∠BCD=180°-∠B-∠CFB=75°, ∴∠ACE=∠BCD=75°; CB⊥AD时, ∠ACB=180°-90°-∠A=30°, ∴∠ACE=90°-∠ACB=60°; 即∠ACE角度所有可能的值为:30°、45°、60°、75°. 【点拨】本题题主要考查了旋转的性质和互补、互余的定义等知识,解决本题的关键 是理解重叠的部分实质是两个角的重叠. 11.(1)40;(2)2m°;(3)∠AOF+∠DOE=60°,理由见解析【分析】(1)设∠AOC=x°,表示出∠BOD,∠COE,结合∠DOE列出方程,解之即 可; (2)同(1)的方法,将∠DOE=m°代入计算即可; (3)根据OE平分∠BOC,得到∠COE=∠BOE,从而有2∠COE=3∠AOF+∠DOE,根 据等量代换可得∠AOF+∠DOE=60°. 解:(1)由题意可得:∠COD=90°, 则∠AOC+∠BOD=90°, 设∠AOC=x°,则∠BOD=90°-x°, ∵OE平分∠BOC, ∴∠COE=∠BOE= ∠BOC= (180°-x°)=90°- x°, ∵∠DOE=20°, ∴90°- x°-20°=90°-x°, 解得:x=40°,即∠AOC=40°; (2)由题意可得:∠COD=90°, 则∠AOC+∠BOD=90°, 设∠AOC=x°,则∠BOD=90°-x°, ∵OE平分∠BOC, ∴∠COE=∠BOE= ∠BOC= (180°-x°)=90°- x°, ∵∠DOE=m°, ∴90°- x°-m°=90°-x°, 解得:x=2m°,即∠AOC=2m°; (3)∠AOF+∠DOE=60°. ∵OE平分∠BOC, ∴∠COE=∠BOE, ∵2∠BOE=3∠AOF+∠DOE, ∴2∠COE=3∠AOF+∠DOE, ∴2(∠COD-∠DOE)=3∠AOF+∠DOE, 2(90°-∠DOE)=3∠AOF+∠DOE, 180°-2∠DOE=3∠AOF+∠DOE,3∠AOF+3∠DOE=180°, ∴∠AOF+∠DOE=60°. 【点拨】本题考查角平分线的意义,互为补角、互为余角的意义,牢固掌握相关性质 并正确列式,是解题的关键. 12.(1) ;(2)① ;②同意, ;③能求出, 【分析】(1)由 得 ,再由角平分线的性质求出 的度 数,由 即可求出结果; (2)①根据小红和小英的方法,利用角的互补关系和角平分线的性质去求解角度; ②用同上的方法去求出结果; ③设 ,则 ,由角平分线的性质表示出 和 ,根 据 即可求出结果. 解:(1)∵ , ∴ , ∵OF平分 , ∴ , ∴ , 故答案是: ; (2)①方法1:∵ , ∴ ∵OE平分 ,OF平分 , ∴ , , ∴ , ∴ , 方法2:设 为x度, ∵OE平分 , ∴ , ∵ ,∴ , ∵OF平分 , ∴ , ∴ ; ②同意, 方法1:∵ ,OE平分 , ∴ , ∵ , ∴ , ∵OF平分 , ∴ , ∴ , 方法2:设 为x度, ∵OE平分 , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵OF平分 , ∴ , ∴ , ③能求出, ,理由:设 ,则 , ∴ , ∵OE平分 ,OF平分 , ∴ , , ∴ . 【点拨】本题考查角度求解,解题的关键是掌握角平分线的性质,角度互补和互余的 性质. 13.(1)①∠AOB和∠COD,=,同角的余角相等;②30;(2)①15°; ②∠BOC=15° 【分析】(1)①根据余角定义可得∠BOC的余角;利用同角的余角相等可得 ∠AOB=∠COD; ②首先计算出∠COD的度数,再根据余角定义可得∠BOC的度数; (2)①根据余角定义可得∠AOC=90°, 然后根据角平分线定义可得∠ AOB的度数, 再根据角的和差关系可得答案; ②首先计算出∠DOC的度数,然后再设∠BOC= ,则∠DOC=4x°,进而可得 4x=60,解方程即可. 解:(1)①∵∠AOC=∠BOD=90°, ∴∠BOC+∠AOB=90°,∠BOC+∠COD=90°, ∴∠BOC的余角是∠AOB和∠COD; ∴∠AOB=∠COD, 故答案为:∠AOB和∠COD,=,同角的余角相等; ②∵∠AOD=150°,∠AOC=90°, ∴∠COD=60°, ∵∠BOC+∠COD=90°, ∴∠BOC=30°, 故答案为:30; (2)①∵∠AOB与∠BOC互为余角, ∠BOC+∠AOB=90°,∵OB平分∠AOD,∠AOD=150°, ∴∠AOB= ∠AOD=75°, ∴∠BOC=90°-∠AOB=15°; ②∵∠AOB与∠BOC互为余角, ∠BOC+∠AOB=90°, ∵∠AOD=150°, ∴∠COD=∠AOD-∠AOC=60°, ∵∠DOC是∠BOC的4倍, ∴设∠BOC= ,则∠DOC=4x°, ∴4x=60, 解得x=15, ∴∠BOC=15°. 【点拨】此题考查余角和补角的定义,角平分线的定义,利用角平分线进行计算,角 度的和差计算,正确掌握图形中各角度的关系是解题的关键. 14.(1)∠AOC=144°;(2)∠BOE =81°;(3)∠EOF =117°或171° 【分析】(1)设∠BOC=α,则∠AOC=4α,根据已知条件列方程即可得到结论; (2)由余角的定义得到∠AOD=90°-∠BOC=90°-36°=54°,根据角平分线的定义得到 ∠COE= ∠COD= ×90°=45°,于是得到结论; (3)①根据角平分线的定义得到∠FOG=∠BOG,设∠BOG=x°,∠BOF=2x°, ∠BOD=∠DOC+∠BOC=36°+90°=126°,根据比较的定义列方程即可得到结论; ②根据角平分线的定义得到∠FOG=∠BOG,推出D,O,G共线,根据角的和差即可 得到结论. 解:(1)设∠BOC=α,则∠AOC=4α, ∵∠BOC+∠AOC=180°, ∴α+4α=180°, ∴α=36°, ∴∠AOC=144°; (2)∵∠AOD与∠BOC互余, ∴∠AOD=90°-∠BOC=90°-36°=54°,∴∠COD=180°-∠AOD-∠BOC=180°-54°-36°=90°, ∵OE平分∠COD, ∴∠COE= ∠COD= ×90°=45°, ∴∠BOE=∠COE+∠BOC=45°+36°=81°; (3)①如图1, ∵OG平分∠FOB, ∴∠FOG=∠BOG, ∵∠FOD与∠BOG互补, ∴∠FOD+∠BOG=180°, 设∠BOG=x°,∠BOF=2x°,∠BOD=∠BOC+∠DOC =36°+90°=126°, ∵∠FOD=∠BOD+∠BOF, ∴126+2x+x=180, 解得:x=18, ∴∠EOF=∠BOE+∠BOF=81°+2×18°=117°; ②如图2, ∵OG平分∠FOB, ∴∠FOG=∠BOG, ∵∠FOD与∠BOG互补,∴∠FOD+∠BOG=180°, ∴∠FOD+∠FOG=180°, ∴D,O,G共线, ∴∠BOG=∠AOD=54°, ∴∠AOF=180°-∠BOF=72°, ∴∠AOE=180°-∠BOE=180°-81°=99°, ∴∠EOF=∠AOF+∠AOE=72°+99°=171°. 【点拨】本题考查了余角和补角,角平分线的定义,补角的定义,正确的识别图形是 解题的关键. 15.(1) , ;(2)①猜想得 (或 与 互 补),理由见解析;②30;(3) 【分析】(1)本题已知两块直角三角尺实际就是已知三角板的各个角的度数,根据角 的和差就可以求出∠ACB,∠DCE的度数; (2)①根据前两个小问题的结论猜想∠ACB与∠DCE的大小关系,结合前两问的解 决思路得出证明;②根据①中的关系式以及 的余角的4倍等于 列出关于 ∠DCE的方程,求出∠DCE的度数,最后得出∠BCD的度数即可; (3)根据(1)(2)解决思路确定∠DAB与∠CAE的大小并证明. 解:(1)∵∠ECB=90°,∠DCE=35° ∴∠DCB=90°-35°=55° ∵∠ACD=90°, ∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=145°. ∵∠ACB=140°, ∴∠DCB=∠ACB-∠ACD=140°-90°=50°. ∴∠DCE=∠ECB-∠DCB=90°-50°=40°, 故答案为:145°,40° (2)①猜想得∠ACB+∠DCE=180°(或∠ACB与∠DCE互补) 理由:∵∠ECB=90°,∠ACD=90° ∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+∠DCB ∠DCE=∠ECB-∠DCB=90°-∠DCB ∴∠ACB+∠DCE=180°. ②根据题意得,4(90°-∠DCE)=∠ACB,又由①得,∠ACB=180°-∠DCE,∴4(90°-∠DCE)=180°-∠DCE,解得∠DCE=60°. ∴∠BCD=90°-∠DCE=30°. 故答案为:30°; (3)∠DAB+∠CAE=120°.理由如下: 由于∠DAB=∠DAE+∠CAE+∠CAB, 故∠DAB+∠CAE=∠DAE+∠CAE+∠CAB+∠CAE=∠DAC+∠BAE=120°. 【点拨】此题考查了余角和补角、角的计算问题,解答本题的关键是仔细观察图形, 根据图形得出各角之间的关系,难度一般. 16.(1)∠AOB=120°,其补角为60°;(2)∠DOE=60°,∠AOB=120°,∠DOE与 ∠AOB互补;(3)∠DOE与∠AOB不互补,理由见解析. 【分析】(1)由∠AOB=∠BOC+∠AOC,以及补角的定义,即可得到答案; (2)根据角平分线的定义,即可求出∠DOE和∠AOE的度数,然后 ∠DOE+∠AOB=180°,即可得到答案; (3)分别求出∠DOE与∠AOB的度数,然后进行判断,即可得到答案. 解:(1)∠AOB=∠BOC+∠AOC=70°+50°=120°, 其补角为:180° ∠AOB=180° 120°=60°. (2)∠DOE与∠AOB互补; 理由如下:∵OD平分∠BOC,OE平分∠AOC, ∴∠DOC= ∠BOC= ×70°=35°,∠COE= ∠AOC= ×50°=25°. ∴∠DOE=∠DOC+∠COE =35°+25°=60°. ∴∠DOE+∠AOB=60°+120°=180°, ∴∠DOE与∠AOB互补. (3)∠DOE与∠AOB不互补, 理由如下:∵OD平分∠BOC,OE平分∠AOC, ∴∠DOC= ∠BOC= α,∠COE= ∠AOC= β. ∴∠DOE=∠DOC+∠COE = α+ β= (α+β). ∴∠DOE+∠AOB= (α+β)+(α+β)= (α+β), ∴∠DOE与∠AOB不互补. 【点拨】本题考查了角平分线的定义,余角的定义,补角的定义,以及角的和差计算,解题的关键是熟练掌握几何图形中的角度的计算,熟练掌握所学的知识进行计算. 17.(1)∠BOC、∠AOD;(2)20° 【分析】(1)根据余角的定义、性质求得答案即可; (2)根据补角的定义可计算出∠AOC=180°﹣40°=140°,再根据角平分线的定义可 计算出∠FOC= ×140°=70°,由垂直的定义得到∠EOB=90°,则∠EOF=90°﹣70°= 20°. 解:(1)∠EOC的余角有∠BOC、∠AOD; (2)∵∠BOC=40°, ∴∠AOC=180°﹣40°=140°, ∵OF平分∠AOC, ∴∠FOC= ×140°=70°, ∵EO⊥AB, ∴∠EOB=90°, ∴∠EOF=90°﹣70°=20°. 故答案为:∠BOC、∠AOD. 【点拨】本题考查了余角和补角:若两个角的和为90°,那么这两个互余;若两个角 的和为180°,那么这两个互补.也考查了角平分线的定义. 18.(1)15°(2) (3) 【分析】(1)由已知可求出 ,再由 是直角, 平 分 求出 的度数; (2)由 是直角, 平分 可得出 ,则得 ,从而得出 和 的度数 之间的关系; (3)根据(2)的解题思路,即可解答. (1)解:由已知得∠AOC=30°,则 , 又 是直角, 平分 , , 故答案为:15°; (2)解: ;理由: 是直角, 平分 , , 则得 , 所以得: ; (3)解: ; 理由: 平分 , , 则得 = , 所以得: . 【点拨】本题考查的知识点是角平分线的性质、几何图形中角的计算,解题的关键是 正确运用有关性质准确计算角的和差倍分.