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第18讲解直角三角形_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_08知识点_中考知识点梳理(通用)_第四单元图形的初步认识与三角形

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第18讲解直角三角形_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_08知识点_中考知识点梳理(通用)_第四单元图形的初步认识与三角形
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doc
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2026-03-28 12:52:55

文档内容

第18讲 解直角三角形 一、 知识清单梳理 知识点一:锐角三角函数的定义 关键点拨与对应举例 正弦: sinA== 余弦: cosA== 根据定义求三角函数值时,一定根据 正切: tanA==. 题目图形来理解,严格按照三角函数 1. 锐角三 的定义求解,有时需要通过辅助线来 角函数 构造直角三角形. 度数 三角函数 30° 45° 60° 2. sinA 特殊角 的三角函 数值 cosA tanA 1 知识点二 :解直角三角形 在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三条边和两个锐 科学选择解直角三角形的方法口诀: 3. 解直角 角,由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的过 已知斜边求直边,正弦、余弦很方便; 三角形的 程叫做解直角三角形. 已知直边求直边,理所当然用正切; 概念 已知两边求一边,勾股定理最方便; (1)三边之间的关系:a2+b2=c2; 已知两边求一角,函数关系要记牢; (2)锐角之间的关系:∠A+∠B=90°; 已知锐角求锐角,互余关系不能少; 4. 解直角 (3)边角之间的关系:sinA==cosB=,cosA=sinB=, 已知直边求斜边,用除还需正余弦. 三角形的 例 : 在 Rt△ ABC 中 , 已 知 tanA=. 常用关系 a=5,sinA=30°,则c=10,b=5. 知识点三 :解直角三角形的应用 (1)仰、俯角:视线在水平线上方的角叫做仰角.视线在水平线下方 解直角三角形中“双直角三角形” 的角叫做俯角.(如图①) 的基本模型: (2)坡度:坡面的铅直高度和水平宽度的比叫做坡度(或者叫做坡 (1)叠合式 (2)背靠式 比),用字母i表示. 坡角:坡面与水平面的夹角叫做坡角,用 5. α表示,则有i=tanα. (如图②) 仰角、俯 (3)方向角:平面上,通过观察点Ο作一条水平线(向右为东向)和一 角 、 坡 度、坡角 条铅垂线(向上为北向),则从点O出发的视线与水平线或铅垂 解题方法:这两种模型种都有一条公 和方向角 线所夹的角,叫做观测的方向角.(如图③) 共的直角边,解题时,往往通过这条 边为中介在两个三角形中依次求边, 或通过公共边相等,列方程求解. (1)弄清题中名词、术语,根据题意画出图形,建立数学模型; 6. 解直角 (2)将条件转化为几何图形中的边、角或它们之间的关系,把实际 三角形实 问题转化为解直角三角形问题; 际应用的 (3)选择合适的边角关系式,使运算简便、准确; 一般步骤 (4)得出数学问题的答案并检验答案是否符合实际意义,从而得到 问题的解. 第 1 页 共 2 页第 2 页 共 2 页