文档内容
第 22 课 实现第一个百年奋斗目标
教学目标
◇ ◇
时空观念
学生能够准确把握中国共产党百年奋斗历程中的重要时间节点、重大事件及其发生的空间范围，理解
历史事件的因果联系和发展脉络，如清楚新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期等不同阶段的时
间划分和主要特征，形成清晰的时空框架。
史料实证
引导学生通过对各种史料，如文献资料、图片、视频等的收集、整理和分析，获取关于中国共产党百
年奋斗的有效信息，能够运用史料对历史问题进行论证，培养学生论从史出、史论结合的能力。
历史解释
学生能够运用所学知识，对中国共产党百年奋斗历程中的重大事件、重要人物和历史现象进行客观、
全面的解释和评价，如正确认识全面建成小康社会的历史意义和价值，认识中国共产党在不同历史时期的
理论创新和实践探索。
家国情怀
通过学习中国共产党百年奋斗的成就和经验，激发学生的爱国热情和民族自豪感，增强学生对中国共
产党的认同感，培养学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感，使学生树立正确的国家
观、民族观和价值观。
教学重难点
◇ ◇
教学重点
中国共产党百年奋斗的四个历史时期的重大成就和历史经验。全面建成小康社会的历史意义，以及铸
牢中华民族共同体意识的内涵。
教学难点
引导学生从唯物史观的角度理解中国共产党百年奋斗历程中的理论创新和实践探索，运用史料实证的
方法，对中国共产党百年奋斗历程中的一些复杂历史问题进行客观分析和评价。
教学过程
◇ ◇
一、新课导入
在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记庄严宣告，我们实现了第一个百年奋斗目标。
那么，这个百年奋斗目标是什么？它的实现有什么重大意义？今天我们就一起来学习第22课《实现第一个
百年奋斗目标》。
二、新课讲授
（一）中国共产党成立100周年
1.教师讲述：展示庆祝中国共产党成立100周年大会场景图片。2021年7月1日，庆祝中国共产党成
立100周年大会在天安门广场隆重举行，习近平庄严宣告，我国已全面建成小康社会，实现了第一个百年
奋斗目标，正向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。同年11月，中共十九届六中
全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，全面总结党的百年征程。
2.教师提问：阅读教材第131页“材料研读”并结合所学知识，谈谈“坚持独立自主”这一历史经验
的重要意义，《决议》还明确了哪些对新时代发展具有决定性意义的内容？
学生1回答：独立自主让中国摆脱了对外部力量的依赖，走出了符合中国国情的发展道路，是民族振
兴的根本保障。学生2回答：《决议》指出，党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代
中国特色社会主义思想的指导地位。
（二）构建新发展格局
1.教师过渡：实现第一个百年奋斗目标，离不开经济发展的坚实支撑。2020年，中共中央提出加快构
建新发展格局，为高质量发展注入强劲动力。
2.教师提问：阅读教材第131~132页，新发展格局的核心内涵是什么？党和国家为推动高质量发展制
定了哪些重大战略和举措？展示这一时期区域发展的建设成就图片。
学生回答：核心内涵是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进；重大战略和举措有制定了京
津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、雄安新区建设等区域发展战略，加快推进自贸区、
海南自贸港建设，构建高标准自由贸易区网络。
3.教师补充：中国已成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴，货物贸易总额居世界第一。中国更高
水平的对外开放，既强化了自身发展优势，也为世界经济发展提供了新机遇。
（三）全面建成小康社会
1.教师讲述：全面建成小康社会是第一个百年奋斗目标的核心内容，是中华民族的千年夙愿，更是中
国人民拼搏奋斗的重大成果。
2.教师提问：阅读教材第132~133页，它呈现出怎样的鲜明特征？全面建成小康社会具有哪些重大意
义？
学生回答：是全体人民共同享有发展成果的小康，是中国人民依靠自己的辛苦和智慧拼搏奋斗出来的，
创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。意义是彰显了中国特色社会主义制度的强大生命力和巨大
优越性，让中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；为发展中国家解决贫困问题、实现现代
化提供了中国智慧和中国方案。
教师总结：全面建成小康社会，不仅实现了党对人民的庄严承诺，更显著缩小了世界贫困人口版图，
标志着中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。
（四）铸牢中华民族共同体意识
1.教师讲述：我国是统一的多民族国家，各民族共同开拓疆域、书写历史、创造文化。铸牢中华民族
共同体意识，是实现第一个百年奋斗目标的重要保障。
2.教师提问：阅读教材第133页，新时代党和国家如何铸牢中华民族共同体意识？取得了哪些成效？
学生回答：党和国家坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正
确道路，坚持和完善民族区域自治制度，加强各民族交往交流交融，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣
发展，引导各民族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。民族地区3121
万贫困人口全部脱贫，实现了全面小康。各民族进一步坚定了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共
产党、中国特色社会主义的高度认同，不断推进中华民族共同体建设。
三、课堂总结
百年征程波澜壮阔，百年奋斗成就辉煌。中国共产党带领人民坚持独立自主、开拓创新，通过构建新
发展格局推动高质量发展，如期全面建成小康社会，实现了第一个百年奋斗目标。在这一进程中，各民族
紧密团结，共同体意识愈发牢固，彰显了中国特色社会主义的强大生命力。站在新的历史起点上，我们正
向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标进军。我们要铭记党的百年奋斗经验，传承奋斗
精神，以实际行动践行“强国有我”的誓言，为中华民族伟大复兴贡献力量。板书设计
◇ ◇
中国共产党成立100周年
{
构建新发展格局
实现第一个百年奋斗目标 全面建成小康社会
铸牢中华民族共同体意识
