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2024年通用版九年级上册语文108段
中考满分作文精彩语段汇总一、排比、比喻
1、面对着苍茫的群山，面对着无际的原野，面对着
清澈的小溪，面对着芳郁的野花，面对着浅浅的草叶，
我沉默，我惊叹，我欣喜，我欢乐，我无言。
2、我还是爱着属于我的初三的。爱属于初三给与我
的心旷神怡的时刻：当你冥思苦想，而终于恍然大悟
的时候，你会品尝成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人
闲聊上几句家常时，你会发现生活的乐趣;当你趁着
课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时，你会感到
心灵的轻松与惬意。所以，我说——初三是一幅流光
溢彩的油画，是一片充满幻想的云霞，是一个充满竞
争的年华。
3、初三让我受益匪浅，她让我明白了珍惜时间才不
会虚度此生的真谛，她让我懂得了珍爱人生就要去拼
搏去奋斗的道理。如醉如痴，她让我用激情吮吸着知
识的甘露;豁然开朗，她让我用真诚去探寻着做人的
美好。
第1页4、追求，就是千年不变的至情，百代流传的绮梦;是
沁人心脾，令人留连的田园风光;是一个人、一个家、
一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了
追求，才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求，
才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有
了追求，才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的
雕像。
5、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在;美
丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平
静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
6、有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈;有人爱霜，
爱它的洁白，爱它的淡雅;也有人爱露，爱它的晶莹
剔透，爱它的娇小玲珑;更有人爱雪，爱它的纯洁，
爱它的素雅。
当暴风雨来袭时，林海枝舞叶涌，俯仰起伏，万千树
干就是万千根摇曳的琴弦，弹奏出惊心动魄的交响乐;
云雾涌来，一切淹没在白茫茫的浪涛之下，变成一片
摇摆晃动的海底森林;但当热带雨倾泻过后，太阳重
第2页又照耀，亿万叶片上的水珠，闪烁出亿万晶莹的星星，
眩人眼目。而我，唯独钟情于雨。(开头)
7、是的，童心无价。拥有了童心，你便会拥有天真
纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心，你便会忘记生
活中的琐屑愁事，快乐的面对人生;拥有了童心，你
便会懂得如何面对生活，享受生活。
8、人生好似调味盘，酸得是惆怅，苦的是锻炼，辣
的是过程，甜的是成功。
9、花一样的你，花一样的我，花一样的年华，花一
样的世界，花一样的未来。不要在虚度光阴，不要在
碌碌无为。经常同自己谈话吧，你会更了解自己，你
会过的更充实，你会更真心地热爱这个美好的世界。
(结尾)
10、亲爱的朋友们，不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪
漫，其实艰难困苦就是你成功的摇篮，让长风的翅膀
携你过尽千帆，让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。
只要心中的风景不凋零，生命的叶子永远不会枯黄腐
第3页烂，永葆一颗接受磨砺的心，人生将会永远是春天。
(议论)
二、引用诗词、名言
11、爷爷告诉我，奶奶生前最爱梧桐。李清照“梧桐
更兼细雨”是一种思愁;李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”
是“剪不断”的离愁;周邦彦“桐花半亩，静锁一庭
愁雨”寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下，我学会了
很多诗词，也渐渐地懂得了诗人们的心情。
12、我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的
庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰
山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱
那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明
月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日出江花红胜火”
的秀丽江南。
13、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更
护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无
死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡
“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。
第4页语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈
与感伤。
14、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;
奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”;卑鄙小人
追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小
人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥，
芙蓉国里尽朝晖”，真正的“君子坦荡荡”。
15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉
浮的无奈;我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味
苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽，万千心事难
寄”中聆听李清照国破家亡的心语……
三、诗化语言
16、母亲拨亮了那盏昏暗的油灯，温暖顿时洒满了简
陋的屋子。灯光下，母亲又颤颤地对准了针眼。一次，
又一次;一次，又一次。母亲就这样用那根细细的线，
串起了一个又一个艰辛的日子。每一针，都仔仔细细;
每一线，都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月
第5页的风雨分割得沟壑综合体纵横的脸;泪水禁不住淌满
了我年轻的面颊。
17、友人来访/不小心碰翻一杯乡愁/浓浓的气氛四溢
弥漫/情绪漂泊成不系之舟。
18、风说：忘记她吧/我已用尘土/把罪恶埋葬/雨说：
忘记她吧!我已用泪水/把耻辱洗光!只有小草不会忘
记/因为那殷红的血/已经在花朵里放出清香。
19、月光如水，水如天。静静的夜，柔柔的月光，我
站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我无语。我慢
慢地听，给我以心静，给我以力量，这就是情，无须
说什么，毋想什么，就这样，很美，很静……
四、活用名人、生活事例
20、命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声
仰天长叹。命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留
在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬
在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。命
第6页运就是保尔双目失明后写下的骨气就是那一页页辉
煌的诗文。
21、骨气就是孟子“富贵不能淫，威武不能屈”的忠
贞不渝。骨气就是李白“安能推眉折腰事权贵，使我
不得开心颜”的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯
怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。
22、啊!原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落
到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活数载却只
能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母
找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡
深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰
丽的跳动……
23、风再大，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家;海
再深，浪再大，鱼儿不会怕，因为它有家;天再冷，
雪再大，鹿儿不会怕，因为它有家;希望再渺茫，前
途再坎坷，我们也不会怕，因为我们也有一个家——
我们的班集体。
第7页24、朋友之间就是这样，相交平平淡淡。但在你失落
时，她会和你聊聊，为你消除郁闷;在你痛苦时，她
会真心帮你排遣;一起玩时，大家快乐无比;见面时，
会有聊不完的话题;分别时，割舍不下的是浓浓的祝
福……
25、众山间，还印着徐霞客的足迹;溪流里，还刻着
李白的诗句;飞瀑中，还响着方孝儒的长叹;青烟里，
还飘着严蕊的哀怨。
26、小时候，渴望得到父母的宠爱，渴望听到母亲亲
切的呼唤，渴望看到父亲慈祥的笑脸;上学时，渴望
得到老师的表扬，渴望每周周会课上得到老师奖给的
小红花，渴望看到老师欣慰的笑脸。
五、气势充沛式
27、何谓潇洒?我国悠久的人文历史中，高人雅士的
言行分明闪烁着潇洒的光辉：庄子有“鲲鹏展翅九万
里”的潇洒;屈原将“路漫漫其修远兮，吾将上下而
求索”视为潇洒;诸葛亮“淡泊明志，宁静致远”谓
之潇洒;苏东坡唱出“大江东去，浪涛尽，千古风流
第8页人物”的潇洒曲调;谭嗣同喊出“我自横刀向天笑，
去留肝胆两昆仑”的潇洒强音……
28、何谓潇洒?潇洒是对苦难的抗争，对弱者的同情，
对邪恶的惩治;潇洒是逆境中的大关，是痛苦后的表
现;潇洒是一种得心应手左右逢源的从容，是一种不
动声色大智若愚的大气，一种无需声张不理哄闹的微
笑;潇洒是“如烟往事俱忘却，相逢一笑泯恩仇”的
宽容，潇洒是“不以物喜，不以己悲”执着于自己的
追求而具有的一种精神优势;潇洒是凌驾于一切成败
祸福的豁达胸怀。潇洒是为自由献身的斯巴达克斯，
是终日捣着炼锅的居里夫人，是泰坦尼克号上把生的
希望慷慨的留给妇女儿童安然唱着赞美诗微笑着迎
接死亡的那些绅士。
29、我们的家长[微博]怎么了?在向孩子嘴里大口大口
塞着奶油面包方便面的时候，是否也该充实一下孩子
那贫瘠而又平庸的大脑呢?我们的学校怎么了?在带
着孩子题海泅渡竭力扒分的时候，是否要教会他感悟
人生思考社会探索真理呢?我们的传媒怎么了?在不
断向大众推出“欢乐总动员”、“超级大赢家”等娱
乐快餐时，是否该想着为我们的下一代服一服精神
第9页上、人格上的“龙牡壮骨冲剂”呢?唯有如此，我们
民族的明天才能够真正的潇洒。
六、古典美
30、那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽仁礼让
之胸襟、大度能容之气概，化士干戈为玉帛，止争斗
于未起。如果没有超出常人的高风亮节，怎会做出如
此的舍弃?
31、“我飘飞的身心溶入了那千年的唐风宋雨，看花
开花落，云卷云舒;静坐于烟波湖畔，看水天相接处
的渔舟唱晚;在夕阳斜晖里，真情爱绵绵;在古道边，
听古筝轻叹……
32、我爱春雨，爱她的温柔，爱她的无私。绵绵细雨
“随风潜入夜，润物细无声”，直润的“池塘生春草，
园柳变鸣禽”。滴滴春雨，润绿了小草，催开了花朵，
将整个大地摇醒。
第10页33、这里是方圆百里的原始森林。空中，叠翠千丈，
遮荫蔽日;地面，葛藤缠绕，落叶盈尺;地下，盘根错
节，根须入网。
七、哲理语句
34、现实生活中没有完美的人生，正如舞台上没有纯
粹的喜剧。
35、海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观;人生不拒
绝遗憾的存在，才得以明达。
36、看客顶礼膜拜，祈祷的是来生的幸福;熙熙攘攘
的人们，争取的是今天的富足。可是，走得太快，忽
略了路边的风景;想要太多却失落了最珍贵的心情。
八、化用诗句
37、语文就是那直上青天里的一行白鹭。语文就是那
沉舟侧畔的万点白帆。语文就是那鹦鹉洲随风拂动的
芳日语文就是那化作春泥还要护花的点点落红。
第11页九、反问疑问
38、金钱不再是生命的唯一，人生贵在追求心灵的完
美。你是否理解，当洪水泛滥时，为何有人助人为乐、
面无改色;当山区幼童失学时，为何有人慷慨解囊、
毫不吝啬;为何有人粗茶淡饭，甘之如饴，有人荒野
磨砺、矢志不移;你能否理解，经济危机中，国民捐
金饰珍藏，解国家之急。
39、“我能行从哪里来?”有人不禁会问。
听见了，孙中山在长江的军舰上回答：从对民族的热
爱中来，从对国家的责任中来;
听见了，普罗米修斯在高山的锁链上回答：从对光明
的向往中来，从对温暖的渴求中来;
听见了，安贞焕在世界杯的赛场上回答：从对自己的
信心上来，从别人的期待中来。
十、对偶、语言凝练
第12页40、驱车蜿蜒山路，观众山起伏如浪;漫步窄细小径，
听流溪低吟如歌;停步清澈石潭，望飞瀑泻落如练;凝
视苍郁古寺，见青烟缭绕如丝。
41、心是一棵树，一个个故事被年轮携载;一回回驿
动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历
造就了它博大的胸怀。
42、蓦然回首，在春的温馨、夏的热烈、秋的爽朗、
冬的严峻中，我愉快地度过了初中三年的时光。(开
头)
十一、惯用句式
43、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一
些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯，使你多一份人
生的快乐，少一些精神的衰老疲惫;请保留一单纯，
使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红
尘。
第13页44、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍
及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤
正是那成熟前的秕粒。
45、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽
阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大
地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所
以海洋广阔无边。
46、当简爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机
器”，我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说：“若
为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为人的价值;
当鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，
我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说：“拿走爱，
世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心的
重要。
47、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信
仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行，是因为有指
示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘;列
车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就
是人生列车上的铁轨。
第14页48、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果
实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动
人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展
眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的
莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
49、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可
贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可
爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成
功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……
50、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手
中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下
读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独
坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福
51、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交
错;有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩
起舞;有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮
的大街上招摇过市;也有人说，幸福是待在密室里数
第15页着成叠的百元大钞;然而我要说：拥有这些，不一定
就是真的拥有了幸福!
52、远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿，
始终的惦记是港湾;奔波的旅人，无论是匆匆夜归还
是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是
家。
53、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠
闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说：幸
福是……。
54、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于
灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在
于及时。
55、要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水;要
获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份
独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
56、“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“天
生我材必有用”是一种自信的潇洒，“独钓寒江雪”
第16页是一种高洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮
的潇洒。
57、风从水上走过，留下粼粼波纹;阳光从云中穿过，
留下丝丝温暖;岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋
友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢?
58、希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望
江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满
幸福，却常常有悲伤和忧愁。
59、冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时
白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了，我相信，
泥土里的梦将在枝头开花结果。
60、天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤;
诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
61、没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能
掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
第17页62、它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片
海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略
激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。
63、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受
到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离
别后，我懂得了珍惜。
64、不是苦恼太多，只是我们不懂生活;不是幸福太
少，只是我们不懂把握。
65、责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就
的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树
立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱
写的《命运交响曲》。
66、金钱可以买来名贵的手表，但买不来宝贵的时间;
金钱可以买来美味的食品，但买不好的胃口。
67、是一丛秋菊，也要散发芳香;是一片秋叶，也要
装点大地;是一株古柏，也要撑起蓝天;是一眼古井，
也要流出清泉。
第18页68、尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
69、书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”;
书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益
友”;书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面
前打开了一扇窗户”。
70、成熟是一种素质，一种源于心灵表于行动的素质;
成熟是一种能力，一种自我约束自我管理的能力;成
熟是一种态度，一种对任何事物都保持冷静的态度;
成熟是一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水的心
境。
71、信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。
72、爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的
人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉
水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
73、包装是房子富丽堂皇的外壳，包装是丑妇手上绚
丽的太阳伞，包装是模特在舞台上走出的一字猫步。
第19页74、“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情;“人
生得一知己足，斯世当以同怀视之”说的是友情;“曾
经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情;“苟
利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。
十二、显要精炼的段落首括佳句，承上启下的段间过
渡佳句
75、花季中，我正做着一个美丽的文学梦……
花季中，我正做着一个美妙的名人梦……
花季中，我正做着一个五彩的教师梦……——《把梦
想带给花季》
76、冬，是圣洁的象征……
冬，是一位可敬的严师……
冬，是孕育春天的摇篮…… ——《冬的个性》
77、对于一名中学生来说，在当今时代光有书本知识
而缺乏实践能力，那不是一名合格人才。……
对于一名工人来说，要在知识经济、市场经济的坐标
中找准位置……
第20页对于一个商人来说，也要紧跟时代的步伐，要转变观
念……
对于一领导干部来说，人生的定位，坐标，象限一定
要把握好…… ——《把握人生坐标》
78、我的一位貌不惊人语不出众的老师……
我的一位天资聪颖而家境贫寒的表哥……
我的一位朴实无华勤劳节俭的邻居…… ——《掌声
为自己响起》
79、你是不是认为这就是我的个性——一个心中充满
着消极、叹息和无奈的中学生?不，生活中的我还有
全新的风貌!——《我的个性说给你》
80、那河，蜿蜒在山林间，它是小镇的命脉，是小镇
人与外界惟一的沟通渠道。那船，沧桑中透着古朴，
它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那间、那船，
才有那摆渡人感人的故事。——《摆渡的老哑巴》
81、于是剥掉成功光彩夺目的华丽外装，寻找成功，
这才发现成功无处不在…… ——《掌声为自己响
起》
第21页82、且慢，立足小我来谈酷，只能是肤浅的酷，放眼
大时代来谈酷，才会找到真正的酷。——《酷》
十三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句
83、有人面对困难，不思进取，屈服于恶劣环境，他
们也许会拥有暂时的舒适与安宁，却是以个性为代价
换来的自也有人选择逃避，他们躲在自己狭小的空间
以逃避困境，他们也许会拥有一生的平静，却不曾飞
扬个性，但在这社会中，必然还有一类人的存在，他
们不甘平庸，不愿趋炎附势，于是他们努力改变着周
围恶劣的环境，并最终使整个环境因自己的个性而充
满魅力。——《咖啡豆的个性》
84、假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴，假如
我是树苗，我无能遗忘那滋养我的土地，假如我是江
河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印，假如……无
论我是什么，无论我是以什么方式存在，我可以忘记
周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不
可泯灭的——那就是回报。——《诠释回报》
第22页85、冬，乘着秋风而来，它没有春的姹紫嫣红，没有
夏的丰富美丽，更没有秋的硕果累累。一提起冬，不
少人立刻想起它的寒冷萧条，枯术残草。其实不然，
冬的个性就在于此。——《冬的个性》
86、大多数的树根和花根都不美丽，而大多数的花却
光彩夺目，美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花
根，才有了树木的青翠茂盛，才有了牡丹的国色天香，
桂花的芳香四溢，梅花的傲雪红艳……世界正因为根
所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样，
外表只是一种装潢，而真正表现自己的是伸出的美
丽。——《伸出美丽》
87、有人说，太阳无语，却带来温暖;大地无语，却
显示广博;海洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无
语，却造福人间。——《把爱心带给他人》
88、有一个人是能够独立存在于这个世界上的，没有
一件事是完全脱离全社会而成功的，在这样一个发展
如此迅速的信息社会里，我们要更加认识合作的重要
性。——《合作》
第23页89、音符如一个个的小天使，带着一丝微笑，带着一
丝调皮，从我的指间轻轻溜出，连缀成彩虹般美丽的
乐章。音符们柔柔的，一个接着一个，张开小嘴，把
弹奏者的心情，借着圆润的乐曲，轻轻地唱了出来。
于是，甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的
细胞如饮了甜甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了。—
—《感激》
90、人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香
四溢，人生的掌声，犹如阳光雨露，滋润着每一叶花
瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人
感到人间的温暖，而掌声比恩赐更重要，精神的鼓励
激励着每一个孤独无助的人。——《人生需要掌声》
91、赞美是希望，赞美是动力。没有希望的目标犹如
熄灭的灯塔，没有动力的行程困难重重。——《渴望
赞美》
92、把微笑带给生活，有如阳光普照大地的粲然，清
风抚摸树林的温暖，夕阳燃烧天堂的炽热，浪花冲刷
礁石的激情……——《把微笑带给生活》
第24页十四、开篇明旨，或点题的佳句
93、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天;
涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命
活力的表现。——《生命在你手中》
94、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了
梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好
的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，
让它在我们手中放出夺目的光彩。——《把握青春》
95、都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理
想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时
光，便是梦想的花季。——《把梦想带给花季》
96、不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝
薄 云 ， 即 使 可 遇 而 不 可 求 ， 也 带 走 了 我 心 灵 的 关
注……——《我关注生命中的点滴》
97、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受
挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是
一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过
第25页是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。—
—《馨香缕缕》
98、世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分
四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是
高洁的心灵，微笑之花越美。——《把微笑带给生活》
99、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需
要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。
待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好
了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一
种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希
望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。—
—《把握青春》
100、在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句
良训：生活中的船不能没有理想的帆。生活中的理想
就是为了理想的生活。——《把梦想带给花季》
101、关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执
着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又
第26页捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴!——
《我关注生命中的点滴》
102、把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再
苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过
四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。——
《把微笑带给生活》
十五、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的
佳句
103、品味过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵浪花，一
缕缕馨香像永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，
于是又看清了路，向前迈步。——《馨香一缕》
104、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心
弦弹拨出的进取旋律，成功是平静的情感之湖投进点
滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小
的成功吧，无人喝彩又何妨?——《掌声为自己响起》
105、是啊，爱心吹散了生命中的阴疆，播撒下绚丽
的阳光。如果说幸福是火，爱心就是燃烧，幸福是水，
第27页爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!——《把
爱心带给他人》
106、于是我重整旧的行囊，撑去身上的埃尘，把昔
日的虚幻换成凝重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的
印迹。迈进，向着前方，无悔地迎接那生命的辉煌，
创造那生命的火红。——《当我面对朝阳的时候》
107、怀着一颗赤诚的心，豪不掩饰地，将你最灿烂
的微笑播洒到世阔的每一个角落，散布到生活的每一
个空间，你的生命，会因此绽放出绚丽的花朵。——
《把微笑带给生活》。
108、没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般
的寂静?没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑
中生存?——《人生需要掌声》
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