文档内容
统编版·《状元大课堂名师教案》·上册
语文园地二
1.能结合已有的学习经验，总结理解难懂词语的方法。
2.能写出形容四季的词语，并和同学交流。
3.能说出理解“憧憬”“忐忑不安”这两个词语的方法。
4.能用钢笔书写“狂、相”等8个字，要注意握笔姿势正确，书写时做到横平竖直，把字写
得规范、端正、整洁。
5.背诵古诗《舟夜书所见》，用自己的话简单描述画面。
1.能结合已有的学习经验，理解难懂的词语，并总结理解难懂词语的方法。
2.背诵古诗《舟夜书所见》，用自己的话简单描述画面。
“状元成才路”多媒体课件。
2课时
第1课时
课型：新授 执行时间： 月 日 执教：
1.能结合已有的学习经验，总结理解难懂词语的方法。
2.能写出形容四季的词语，并和同学交流。
3.能说出理解“憧憬”“忐忑不安”这两个词语的方法。
板块一 梳理与交流
1.揭题导入：今天我们学习本单元语文园地的内容。（板书：语文园地）
2.读书的时候如果遇到不理解的词语，你会怎样做？（小组交流）
3.小组派代表汇报发言，教师评议并小结理解词语的方法。
板块二 词句段运用
1.词语积累。
（1）（课件出示“词句段运用”第一题）你会用哪些词语来形容不同的季节？（小组交
流）
吾课网https://www.wookey.cn统编版·《状元大课堂名师教案》·上册
（2）小组派代表汇报发言，教师评议，学生积累形容四季的词语。（板书：形容四季的词
语）
2.词语理解。
（1）（课件出示“词句段运用”第二题）学生自由读句子。指名读句子，师生评议。
（2）小组交流，用习得的多种方法理解句中的加点词语。 INCLUDEPICTURE "C:\\Users\
\Administrator\\Desktop\\ 临 时 资 料 \\ 语 文 要 素 7.eps" \* MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\临时资料\\语文要素 7.eps" \*
MERGEFORMATINET
第2课时
课型：新授 执行时间： 月 日 执教：
1.能用钢笔书写“狂、相”等8个字，要注意握笔姿势正确，书写时做到横平竖直，把字写
得规范、端正、整洁。
2.背诵古诗《舟夜书所见》，用自己的话简单描述画面。
板块一 书写提示
1.观察汉字在田字格中的位置，得出这些汉字的笔画特点：横画、竖画较多。教师范写汉字，
提示书写要点。（板书：横平竖直）学生按照“横平竖直”等书写提示进行书写，教师巡
视，个别指导。
2.投影展示优秀作业，交流反馈，提高学生自我评价和相互评价的能力。
板块二 日积月累
1.清代诗人查慎行在船上过夜时，看到了一些景物，并写下了一首诗——《舟夜书所见》。
2.教师范读古诗，指导学生读懂诗题，读准“查、萤、散、星”。学生练读古诗，读出节奏和
韵律。
3.这首诗写的是什么时候的景象？（晚上）请你圈出表明时间的词语，说说你好像看到了怎
样的景色。
4.教师相机引导学生感受古诗的画面美。学生借助插图，想象诗句所描绘的景色，尝试背诵
古诗。
吾课网https://www.wookey.cn统编版·《状元大课堂名师教案》·上册
本单元的一个重点是学会理解词语。教学时，我先让学生自主交流理解词语的方法，再
通过小组展示、师生共同总结等方式加深理解与记忆。教学“书写提示”时，我引导学生先
观察汉字，从整体上感知汉字的形体，再范写汉字，让学生当小老师，极大地激发了学生写
字的积极性。
吾课网https://www.wookey.cn
