文档内容
课程基本信息
课例编号 5-1 学科 小学英语 年级 五 学期 上
课题 UNIT ONE WHICH DO YOU LIKE BETTER? (1)
教科书 书名：英语
出版社：北京出版社 出版日期：2014年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
同学们，Lesson 1的学习就要开始了，希望你通过本课的学习，能够：
1. 准确朗读课文对话，并理解对话的意思。
2. 在图片的帮助下，听懂、会说“doughnuts”、“cupcakes”和“milkshake”
这几个单词，明白它们的意思。
3. 在课文情景以及生活场景中，正确运用“… or …, which do you like better?
I like … better.”等语句，与同伴交流更喜欢哪种食品与饮料。
课前学习任务
1. 想一想，你都知道哪些有关“食品和饮料”的英文词汇，可以简单写一写。
2. 想一想，当我们想要表达自己对某种食品或饮料的喜好时，都能怎样表达？
3. 预习Lesson 1。
课上学习任务
【学习任务一】
请根据图片的提示，说出以下食品和饮料的名称，并说一说自己喜欢的饮食。
Which do you like? I like … ,
Why? because … .
【学习任务二】
请正确熟练朗读本课对话，并根据对话内容，回答下列问题。
Q.1. What food does Lingling like? Why?
Q.2. What food does Maomao like?
Q.3. What drinks does Maomao take?Q.4. Which drink does Lingling like better?
【学习任务三】
听录音，根据听到的对话内容，选择正确答案。
【学习任务四】
请仿照对话框架和提示信息，创编新对话。
【课后自主评价】
同学们，Lesson 1的学习结束了，你学得怎么样？快来给自己打个分吧！
我能准确朗读课文对话，并理解对话的意思。
我能在图片的帮助下，听懂、会说“doughnuts”、
“cupcakes”和milkshake”，并且明白它们的意思。
我能正确运用“… or …, which do you like better?
I like … better.”等语句，与同伴交流更喜欢哪种
食品与饮料。
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