文档内容
附件5
教育部资源学习任务单模板
表4 学习任务单文本参考样例
课程基本信息
课例编号 2020QJ04YYRJ035 学科 英语 年级 四年级 学期 第一学期
课题 Unit 5 Safety Lesson 5 Be A Safety Helper
教科书 书名:义务教育教科书《英语(一年级起点)》四年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2014年3月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 能借助图片和Cause and Effect阅读策略读懂小故事,感悟“提高安全意识,远离
意外伤害”的主题意义。
2. 能结合故事内容和情景揣测人物情感,促进准确、流畅、有感情地朗读或表演小故
事。
3. 能讨论小熊受伤的原因,并说出如何避免意外伤害。
课前学习任务
复习前4课时学习的在不同地点应该遵循的安全规则以及正确行为规范。
课上学习任务
【学习任务一】看图说话:用英语说一说以下安全标识代表的意思。
【学习任务二】看图谈论:场景中人物正在做什么,行为是否安全?What are they doing? Is it safe or dangerous?
【学习任务三】朗读短文,与文字描述匹配。
【学习任务四】对图中的5个危险行为进行合理地劝阻和建议。
Don’t …
Please …
【学习任务五】任选一个场景,角色扮演。【学习任务六】模仿范例,创编剧本。
推荐的学习资源
1. 视频:Percy Plays It Safe(视频资源请见资料包)