文档内容
学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 三年级 学期 春季
Unit6Food
课题
Lesson3
书 名：义务教育教科书 英语(精通) 三年级 上册
教科书
出版社：人民教育出版社 出版日期：2024年7月
学习目标
1．能在阅读LiYaoyao介绍自己及其父母的饮食喜好的语篇时，通过边读边标画的方式
获取关键信息。
2．能根据语篇的内容口头介绍LiYaoyao及其家人的饮食喜好，然后仿照范例口头介绍
自己及家人的饮食喜好。
3．能正确听、说、读、写字母Vv、Ww、Xx、Yy、Zz，并借助单词和相应图片感知这
些字母位于单词词首或词尾时的常见发音。
课前学习任务
1．认读并运用Lesson1和Lesson2中学过的食物类的单词及句型。
2．演唱Lesson2的歌曲。
3．了解家人的饮食喜好。
课上学习任务
【学习任务一】
看与事项相关图片，说出相应的单词，然后根据自身实际情况回答问题“Whatfoodand
drinksdoyoulike？”。
【学习任务二】
自主阅读A项活动2的语篇，在文中圈画出食品类词汇；联系上下文，学习新单词；跟
读语篇，模仿语音语调；借助语言框架，朗读语篇。
【学习任务三】
完成教材A项活动3的练习；复述Yaoyao家人对饮料、水果和菜肴的喜好情况；学生
在小组内讨论自己的家人的饮食喜好并展示分享；学生思考如何在用餐时对父母表达关心，并提出健康的、适合父母的饮食建议。
【学习任务四】
观看视频，关注字母的笔顺和占格，并进行书写。
正确听、说、读、写字母Vv、Ww、Xx、Yy、Zz，并借助单词和相应图片感知这些字母
位于单词首或词尾时的常见发音。
【学习任务四】
听录音，书写单词的首字母或结尾字母，并说唱歌谣。
【学习任务五】
完成教材B部分的练习3，复习英语26个字母的识别和顺序。
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