当前位置:首页>文档>2024年高考数学一轮复习(新高考版)第8章 §8.1 直线的方程_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_完2024数学步步高大一轮复习(课件+讲义)

2024年高考数学一轮复习(新高考版)第8章 §8.1 直线的方程_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_完2024数学步步高大一轮复习(课件+讲义)

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2024年高考数学一轮复习(新高考版)第8章 §8.1 直线的方程_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_完2024数学步步高大一轮复习(课件+讲义)
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公众号:高中试卷君 §8.1 直线的方程 考试要求 1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.2.根据 确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、斜截式、两点式、截距式及 一般式). 知识梳理 1.直线的方向向量 设A,B为直线上的两点,则AB就是这条直线的方向向量. 2.直线的倾斜角 (1)定义:当直线l与x轴相交时,我们以x轴为基准, x 轴正向 与直线l向上的方向之间所成 的角α叫做直线l的倾斜角. (2)范围:直线的倾斜角α的取值范围为 0° ≤ α <180° . 3.直线的斜率 (1)定义:把一条直线的倾斜角α的正切值叫做这条直线的斜率.斜率常用小写字母k表示, 即k=tan_α(α≠90°). (2)过两点的直线的斜率公式 如果直线经过两点P(x,y),P(x,y)(x≠x),其斜率k=. 1 1 1 2 2 2 1 2 4.直线方程的五种形式 名称 方程 适用范围 点斜式 y - y = k ( x - x) 不含直线x=x 0 0 0 斜截式 y = kx + b 不含垂直于x轴的直线 两点式 = ( x ≠ x , y ≠ y) 不含直线x=x 和直线y=y 1 2 1 2 1 1 截距式 +=1 不含垂直于坐标轴和过原点的直线 一般式 Ax + By + C = 0( A 2 + B 2 ≠ 0) 平面直角坐标系内的直线都适用 常用结论 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 1.直线的斜率k与倾斜角α之间的关系 α 0° 0°<α<90° 90° 90°<α<180° k 0 k>0 不存在 k<0 牢记口诀:“斜率变化分两段,90°是分界线; 遇到斜率要谨记,存在与否要讨论”. 2.“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正,可负,也可以是零,而“距离”是一 个非负数.应注意过原点的特殊情况是否满足题意. 3.直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)的一个方向向量a=(-B,A). 思考辨析 判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率.( × ) (2)直线的斜率越大,倾斜角就越大.( × ) (3)若直线的倾斜角为α,则斜率为tan α.( × ) (4)直线y=kx-2恒过定点(0,-2).( √ ) 教材改编题 1.已知点A(2,0),B(3,),则直线AB的倾斜角为( ) A.30° B.60° C.120° D.150° 答案 B 解析 由题意得直线AB的斜率k==, 设直线AB的倾斜角为α,则tan α=,∵0°≤α<180°, ∴α=60°. 2.已知直线l过点(1,1),且倾斜角为90°,则直线l的方程为( ) A.x+y=1 B.x-y=1 C.y=1 D.x=1 答案 D 解析 因为直线l的倾斜角为90°, 所以该直线无斜率,与x轴垂直,又因为直线l过点(1,1), 所以直线l的方程为x=1. 3.过点P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为________________________. 答案 3x-2y=0或x+y-5=0 解析 当截距为0时,直线方程为3x-2y=0; 当截距不为0时, 设直线方程为+=1, 则+=1, 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 解得a=5. 所以直线方程为x+y-5=0. 题型一 直线的倾斜角与斜率 例1 (1)若直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),B(0,)为端点的线段有公共点,则直线l的斜 率的取值范围是( ) A.[-,1] B.(-∞,-]∪[1,+∞) C. D.∪[1,+∞) 答案 B 解析 如图,当直线l过点B时,设直线l的斜率为k ,则k ==-;当直线l过点A时, 1 1 设直线l的斜率为k ,则k ==1,所以要使直线l与线段AB有公共点,则直线l的斜率的 2 2 取值范围是(-∞,-]∪[1,+∞). (2)直线2xcos α-y-3=0的倾斜角的变化范围是( ) A. B. C. D. 答案 B 解析 直线2xcos α-y-3=0的斜率k=2cos α. 由于α∈,所以≤cos α≤, 因此k=2cos α∈[1,]. 设直线的倾斜角为θ,则有tan θ∈[1,]. 由于θ∈[0,π), 所以θ∈,即倾斜角的变化范围是. 思维升华 直线倾斜角的范围是[0,π),而这个区间不是正切函数的单调区间,因此根据斜 率求倾斜角的范围时,要分与两种情况讨论. 跟踪训练 1 (1)(2023·温州模拟)直线 x+(m2+1)y+m2=0(m∈R)的倾斜角的最小值是 ________. 答案 解析 直线可化为y=-x-. ∵m2≥0,∴m2+1≥1, 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 则0<≤1, ∴-1≤-<0. 则所求倾斜角的最小值是. (2)若正方形一条对角线所在直线的斜率为2,则该正方形的两条邻边所在直线的斜率分别为 ________,________. 答案 -3 解析 如图,在正方形OABC中,对角线OB所在直线的斜率为2,建立如图所示的平面直 角坐标系.设对角线OB所在直线的倾斜角为θ,则tan θ=2,由正方形的性质可知,直线 OA的倾斜角为θ-45°,直线OC的倾斜角为θ+45°, 故k =tan(θ-45°)===, OA k =tan(θ+45°)===-3. OC 题型二 求直线的方程 例2 求符合下列条件的直线方程: (1)直线过点A(-1,-3),且斜率为-; (2)直线过点(2,1),且横截距为纵截距的两倍; (3)直线过点(5,10),且原点到该直线的距离为5. 解 (1)∵所求直线过点A(-1,-3),且斜率为-, ∴y+3=-(x+1),即x+4y+13=0. (2)当横截距与纵截距都为0时,可设直线方程为y=kx, 又直线过点(2,1), ∴1=2k,解得k=, ∴直线方程为y=x,即x-2y=0; 当横截距与纵截距都不为0时,可设直线方程为+=1, 由题意可得解得 ∴直线方程为+=1,即x+2y-4=0; 综上,所求直线方程为x-2y=0或x+2y-4=0. (3) 当直线的斜率不存在时,所求直线方程为x-5=0,满足题意; 当直线的斜率存在时,设斜率为k, 则所求直线方程为y-10=k(x-5), 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 即kx-y+10-5k=0. ∴原点到直线的距离d==5, 解得k=, ∴所求直线方程为3x-4y+25=0. 综上,所求直线方程为x-5=0或3x-4y+25=0. 思维升华 求直线方程的两种方法 (1)直接法:由题意确定出直线方程的适当形式. (2)待定系数法:先由直线满足的条件设出直线方程,方程中含有待定的系数,再由题设条 件求出待定系数. 跟踪训练2 (1)在△ABC中,已知点A(5,-2),B(7,3),且AC边的中点M在y轴上,BC 边的中点N在x轴上,则MN所在直线的方程为( ) A.5x-2y-5=0 B.2x-5y-5=0 C.5x-2y+5=0 D.2x-5y+5=0 答案 A 解析 设C(x,y),M(0,m),N(n,0), 因为A(5,-2),B(7,3), 所以且 解得x=-5,y=-3,m=-,n=1, 即C(-5,-3),M,N(1,0), 所以MN所在直线的方程为=, 即5x-2y-5=0. (2)已知直线l的一个方向向量为n=(2,3),若l过点A(-4,3),则直线l的方程为( ) A.y-3=-(x+4) B.y+3=(x-4) C.y-3=(x+4) D.y+3=-(x-4) 答案 C 解析 方法一 因为直线l的一个方向向量为 n=(2,3), 所以直线l的斜率k=, 故直线l的方程为y-3=(x+4). 方法二 设P(x,y)是直线l上的任意一点(不同于A),则AP=(x+4,y-3), 因为直线l的一个方向向量为n=(2,3), 所以3(x+4)-2(y-3)=0, 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 故直线l的方程为y-3=(x+4). 题型三 直线方程的综合应用 例3 已知直线l过点M(2,1),且分别与x轴的正半轴、y轴的正半轴交于A,B两点,O为 原点,当△AOB面积最小时,求直线l的方程. 解 方法一 设直线l的方程为 y-1=k(x-2)(k<0), 则A,B(0,1-2k), S =(1-2k)· △AOB =≥×(4+4)=4, 当且仅当-4k=-,即k=-时,等号成立. 故直线l的方程为y-1=-(x-2), 即x+2y-4=0. 方法二 设直线l:+=1, 且a>0,b>0, 因为直线l过点M(2,1), 所以+=1, 则1=+≥2,故ab≥8, 故S 的最小值为×ab=×8=4, △AOB 当且仅当==时取等号, 此时a=4,b=2,故直线l的方程为+=1, 即x+2y-4=0. 延伸探究 1.在本例条件下,当|OA|+|OB|取最小值时,求直线l的方程. 解 由本例方法二知,+=1,a>0,b>0, 所以|OA|+|OB|=a+b=(a+b)· =3++≥3+2, 当且仅当a=2+,b=1+时,等号成立, 所以当|OA|+|OB|取最小值时,直线l的方程为x+y=2+. 2.本例中,当|MA|·|MB|取得最小值时,求直线l的方程. 解 方法一 由本例方法一知A, B(0,1-2k)(k<0). 所以|MA|·|MB|=· =2×=2≥4. 当且仅当-k=-, 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 即k=-1时取等号. 此时直线l的方程为x+y-3=0. 方法二 由本例方法二知A(a,0),B(0,b),a>0,b>0,+=1. 所以|MA|·|MB|=|MA|·|MB| =-MA·MB =-(a-2,-1)·(-2,b-1) =2(a-2)+b-1=2a+b-5 =(2a+b)-5 =2≥4, 当且仅当a=b=3时取等号,此时直线l的方程为x+y-3=0. 思维升华 直线方程综合问题的两大类型及解法 (1)与函数相结合的问题:一般是利用直线方程中x,y的关系,将问题转化为关于x(或y)的 函数,借助函数的性质解决. (2)与方程、不等式相结合的问题:一般是利用方程、不等式的有关知识来解决. 跟踪训练3 (1)直线l的方程为(a+1)x+y+3-a=0(a∈R),直线l过定点________,若直 线l不经过第三象限,则实数a的取值范围是________. 答案 (1,-4) [3,+∞) 解析 直线l:(a+1)x+y+3-a=0可化为a(x-1)+x+y+3=0, 令解得 ∴直线l过定点(1,-4), ∵直线l可化为y=-(a+1)x+a-3, 又直线l不经过第三象限, ∴解得a≥3. (2)已知直线l过点M(1,1),且分别与x轴、y轴的正半轴交于A,B两点,O为坐标原点. 当|MA|2+|MB|2取得最小值时,则直线l的方程为________. 答案 x+y-2=0 解析 设直线l的方程为+=1(a>0,b>0),则A(a,0),B(0,b),且+=1,则a+b=ab, 所以|MA|2+|MB|2 =(a-1)2+(0-1)2+(0-1)2+(b-1)2 =4+a2+b2-2(a+b) =4+a2+b2-2ab =4+(a-b)2≥4, 当且仅当a=b=2时取等号,此时直线l的方程为x+y-2=0. 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 课时精练 1.(2023·阜阳模拟)在x轴与y轴上截距分别为-2,2的直线的倾斜角为( ) A.45° B.135° C.90° D.180° 答案 A 解析 由题意知直线过点(-2,0),(0,2),设直线斜率为k,倾斜角为α, 则k=tan α==1,故倾斜角α=45°. 2.已知直线l :x+y=0与直线l :kx-y+1=0,若直线l 与直线l 的夹角是60°,则k的 1 2 1 2 值为( ) A.或0 B.-或0 C. D.- 答案 A 解析 直线l:x+y=0的斜率为k=-, 1 1 所以直线l 的倾斜角为120°. 1 要使直线l 与直线l 的夹角是60°, 1 2 只需直线l 的倾斜角为0°或60°, 2 所以k的值为0或. 3.(2023·南京师范大学附中模拟)若将直线l沿x轴正方向平移3个单位长度,再沿y轴负方 向平移2个单位长度,又回到了原来的位置,则l的斜率是( ) A.- B. C.- D. 答案 C 解析 由题意可知直线l的斜率存在且不为0, 设直线l的方程为y=kx+b(k≠0), 则平移后直线的方程为y=k(x-3)+b-2=(kx+b)+(-3k-2), 可得kx+b=(kx+b)+(-3k-2), 即k=-. 4.若直线l的方程y=-x-中,ab>0,ac<0,则此直线必不经过( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 答案 C 解析 由y=-x-,ab>0,ac<0, 知直线l的斜率k=-<0,在y轴上的截距->0, 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 所以此直线必不经过第三象限. 5.直线l:x-y+2=0与x轴交于点A,把l绕点A顺时针旋转45°得直线m,m的倾斜角为 α,则cos α等于( ) A.- B. C. D. 答案 C 解析 设l的倾斜角为θ,则tan θ=,∴θ=60°, 由题意知α=θ-45°=60°-45°, ∴cos α=cos(60°-45°)=cos 60°cos 45°+sin 60°sin 45°=×+×=. 6.设A,B是x轴上的两点,点P的横坐标为2,且|PA|=|PB|,若直线PA的方程为x-y+1 =0,则直线PB的方程是( ) A.x+y-5=0 B.2x-y-1=0 C.2x-y-4=0 D.2x+y-7=0 答案 A 解析 易知A(-1,0). ∵|PA|=|PB|, ∴点P在AB的垂直平分线,即x=2上, ∴B(5,0). ∵PA,PB关于直线x=2对称, ∴k =-1.∴l :y-0=-(x-5), PB PB 即x+y-5=0. 7.(多选)下列说法正确的有( ) A.若直线y=kx+b经过第一、二、四象限,则(k,b)在第二象限 B.直线y=ax-3a+2过定点(3,2) C.过点(2,-1),斜率为-的直线的点斜式方程为y+1=-(x-2) D.斜率为-2,在y轴上截距为3的直线方程为y=-2x±3 答案 ABC 解析 A中,直线y=kx+b经过第一、二、四象限,则k<0,b>0,所以(k,b)在第二象限, 故A正确;B中,直线可写为y-2=a(x-3),所以直线过定点(3,2),故B正确;C中,根 据直线的点斜式方程知正确;D中,由直线的斜截式方程得y=-2x+3,故D错误. 8.(多选)若直线过点A(1,2),且在两坐标轴上截距的绝对值相等,则直线l的方程为( ) A.x-y+1=0 B.x+y-3=0 C.2x-y=0 D.x-y-1=0 答案 ABC 解析 当直线经过原点时,斜率为k==2, 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 所求的直线方程为y=2x,即2x-y=0; 当直线不过原点时, 设所求的直线方程为x±y=a, 把点A(1,2)代入可得1-2=a或1+2=a, 求得a=-1或a=3,故所求的直线方程为x-y+1=0或x+y-3=0. 综上,所求的直线方程为 2x-y=0,x-y+1=0或x+y-3=0. 9.已知直线y=(3-2k)x-6不经过第一象限,则k的取值范围为________. 答案 解析 由题意知,需满足它在y轴上的截距不大于零,且斜率不大于零,则得k≥. 10.已知直线l的倾斜角为α,sin α=,且这条直线l经过点P(3,5),则直线l的一般式方程 为________________________________. 答案 3x-4y+11=0或3x+4y-29=0 解析 因为sin α=,所以cos α=±=±,所以直线l的斜率为k=tan α=±,又因为直线l经 过点P(3,5),所以直线l的方程为y-5=(x-3)或y-5=-(x-3),所以直线l的一般式方程 为3x-4y+11=0或3x+4y-29=0. 11.已知点A(2,4),B(4,2),直线l:y=kx-2, 则直线l经过定点________,若直线l 与线段 AB有公共点,则k的取值范围是________. 答案 (0,-2) [1,3] 解析 由题意得直线l:y=kx-2过定点C(0,-2),又点A(2,4),B(4,2),k ==3,k = CA CB =1, 要使直线l 与线段AB有公共点,由图可知k∈[1,3]. 12.过点P(-1,0)且与直线l:x-y+2=0的夹角为的直线的一般式方程是______________. 1 答案 x+1=0或x-y+1=0 解析 直线l 的倾斜角β∈[0,π)且tan β=, 1 则β=, 因为所求直线与直线l 的夹角为, 1 所以所求直线的倾斜角为或, 当所求直线的倾斜角为时,直线为x=-1; 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 当所求直线的倾斜角为时,直线为y=(x+1), 故直线为x-y+1=0. 综上,所求直线为x+1=0或x-y+1=0. 13.(多选)下列说法正确的是( ) A.不经过原点的直线都可以表示为+=1 B.若直线l与x,y轴的交点分别为A,B且AB的中点为(4,1),则直线l的方程为+=1 C.过点(1,1)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为y=x或x+y=2 D.直线3x-2y=4的截距式方程为+=1 答案 BCD 解析 A中,与坐标轴垂直的直线也不能用截距式表示,故 A错;B中,AB的中点为 (4,1),那么A(8,0),B(0,2),则直线l的方程为+=1,故B对;C中,直线过原点时方程为y =x,不过原点时方程为x+y=2,故C对;D中,方程3x-2y=4可化为+=1,故D对. 14.(2023·天津模拟)若直线l经过A(2,1),B(1,m2)两点,则l斜率的取值范围为________; 其倾斜角的取值范围为____________________. 答案 (-∞,1] ∪ 解析 因为直线l经过A(2,1),B(1, m2)两点, 所以l斜率k==1-m2≤1, 所以l斜率的取值范围为(-∞,1], 设其倾斜角为α,α∈[0,π),则tan α≤1, 所以其倾斜角的取值范围为∪. 15.设m∈R,过定点A的动直线x+my+1=0和过定点B的动直线mx-y-2m+3=0交于 点P(x,y),则|PA|+|PB|的最大值为( ) A.2 B.3 C.3 D.6 答案 D 解析 由题意知,动直线x+my+1=0过定点A(-1,0), 动直线mx-y-2m+3=0可化为(x-2)m+3-y=0,令可得B(2,3), 又1×m+m×(-1)=0,所以两动直线互相垂直,且交点为P, 所以|PA|2+|PB|2=|AB|2=(-1-2)2+(0-3)2=18, 因为≥2, 所以|PA|+|PB|≤==6,当且仅当|PA|=|PB|=3时取等号. 16.若ab>0,且A(a,0),B(0,b),C(-2,-2)三点共线,则ab的最小值为________. 公众号:高中试卷君公众号:高中试卷君 答案 16 解析 根据A(a,0),B(0,b)确定直线的方程为+=1,又因为C(-2,-2)在该直线上, 故+=1, 所以-2(a+b)=ab. 又因为ab>0,故a<0,b<0. 根据基本不等式ab=-2(a+b)≥4,从而≥4,故ab≥16,当且仅当a=b=-4时取等号, 即ab的最小值为16. 公众号:高中试卷君