当前位置:首页>文档>专题11实数运算四个类型(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_微专题2022-2023学年八年级数学上册常考点微专题提分精练(北师大版)

专题11实数运算四个类型(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_微专题2022-2023学年八年级数学上册常考点微专题提分精练(北师大版)

  • 2026-04-13 03:23:46 2026-04-13 02:21:19

文档预览

专题11实数运算四个类型(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_微专题2022-2023学年八年级数学上册常考点微专题提分精练(北师大版)
专题11实数运算四个类型(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_微专题2022-2023学年八年级数学上册常考点微专题提分精练(北师大版)
专题11实数运算四个类型(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_微专题2022-2023学年八年级数学上册常考点微专题提分精练(北师大版)
专题11实数运算四个类型(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_微专题2022-2023学年八年级数学上册常考点微专题提分精练(北师大版)
专题11实数运算四个类型(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_微专题2022-2023学年八年级数学上册常考点微专题提分精练(北师大版)
专题11实数运算四个类型(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_微专题2022-2023学年八年级数学上册常考点微专题提分精练(北师大版)
专题11实数运算四个类型(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_微专题2022-2023学年八年级数学上册常考点微专题提分精练(北师大版)
专题11实数运算四个类型(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_微专题2022-2023学年八年级数学上册常考点微专题提分精练(北师大版)
专题11实数运算四个类型(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_微专题2022-2023学年八年级数学上册常考点微专题提分精练(北师大版)
专题11实数运算四个类型(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_微专题2022-2023学年八年级数学上册常考点微专题提分精练(北师大版)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.174 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-04-13 02:21:19

文档内容

专题11 实数运算四个类型 1.有个数值转换器,原理如图所示,当输入 为8时,输出的 值是__________. 2.如图所示是计算机程序计算,若开始输入x=﹣3,则最后输出的结果是____. 3.按如图所示的程序计算,若开始输入的值为9,则最后输出的y值是___________. 4.有个数值转换器,原理如图所示,当输入 为27时,输出的 值是________________. 5.现规定一种新运算:a*b= ,如:16*2= =4,则25*2﹣125*3=___. 6.对于实数x,y,定义一种运算“※”如下,x※y=ax-by,已知2※3=9,4※(-3)=9,那么 (-2)※ =________; 7.若一个含根号的式子 可以写成 的平方(其中a,b,m,n都是整数,x是正整 数),即 ,则称 为完美根式, 为 的完美平方根. 例如:因为 ,所以 是 的完美平方根.(1)已知 是 的完美平方根,求 的值; (2)若 是 的完美平方根,用含 , , 的式子分别表示 , ; (3)已知 是完美根式,请写出它的一个完美平方根. 8.我们知道,负数没有算术平方根,但对于三个互不相等的负整数,若两两乘积的算术方根都是 整数,则称这三个数为“完美组合数”. 例如:-9,-4,-1这三个数, , , ,其结果6,3, 2都是整数,所以-1,-4,-9这三个数称为“完美组合数”. (1)-18,-8,-2这三个数是“完美组合数”吗?请说明理由. (2)若三个数-3,m,-12是“完美组合数”,其中有两个数乘积的算术平方根为12,求m的值. 9.利用平方根去括号可以用一个无理数构造一个整系数方程. 例如: 时,移项 ,两边平方得 ,所以a2-2a+1=2,即a2-2a-1=0。 仿照上述方法完成下面的题目,已知 , 求:(1)a2+a的值; (2)a3-2a+2020的值. 10.如图,长方形 的长为 ,宽为 . (1)将长方形 进行适当的分割(画出分割线),使分割后的图形能拼成一个正方形,并画 出所拼的正方形;(标出关键点和数据) (2)求所拼正方形的边长. 11.【知识重现】我们知道,在axN中,已知底数a,指数x,求幂N的运算叫做乘方运算.例 如23=8:已知幂N,指数x,求底数a的运算叫做开方运算,例如 =2. 【学习新知】 现定义:如果ax=N(a0且a1),即a的x次方等于N(a0且a1),那么数x叫做以a为底N 的对数(logarithm),记作x=logaN.其中a叫做对数的底数,N叫做真数,x叫做以a为底N的对数,例如log 8=3,零没有对数;在实数范围内,负数没有对数. 2 【应用新知】 (1)选择题:在式子log 125中,真数是_______. 5 (2)①计算以下各对数的值:log 9=_______;log 27=_______. 3 3 ②根据①中计算结果,请你直接写出logaM,logaN,loga(MN)之间的关系,(其中a0且 a1,M0,N0). 12.阅读下面材料:随着人们认识的不断深入,毕达哥拉斯学派逐渐承认 不是有理数,并给出 了证明.假设是 有理数,那么存在两个互质的正整数p,q,使得 ,于是 ,两边 平方得p2=2q2 . 因为2q2是偶数,所以p2是偶数,而只有偶数的平方才是偶数,所以p也是偶数. 因此可设p=2s,代入上式,得4s2=2q2 , 即q2=2s2 , 所以q也是偶数,这样,p和q都是偶数, 不互质,这与假设p,q互质矛盾,这个矛盾说明, 不能写成分数的形式,即 不是有理数. 请你有类似的方法,证明 不是有理数. 13.【发现】 ① ; ② ; ③ ; ④ ; …… 根据上述等式反映的规律,请再写出一个等式:_____________________. 【归纳】 等式①,②,③,④所反映的规律,可归纳为一个真命题: 对于任意两个有理数 , ,若_______,则 ;反之也成立. 【应用】 根据上述所归纳的真命题,解决下列问题:若 与 的值互为相反数,求 的值. 14.阅读材料:分析探索题:细心观察如图⑴,认真分析各式,然后解答问题. ; ; …… ⑴请用含有 ( 为正整数)的等式 ;⑵推算出 .求出 …… 的值. 15.观察下列等式: .... 请解答下列问题: (1)按以上规律写出 = ; (2)用含有n的代数式表示第n个等式: = (n为正整数); (3)求 的值. 16.先阅读,再解答:由 可以看出,两个含有二次根式的代数式相乘,积可能不含有二次根式.在进行二次根式计算时,可以利用这种运算规律化去分母中 的根号,例如: ,根据以上运算请完成下列问题: (1) (填>或<); (2)利用你发现的规律计算下列式子的值: .