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专题01一元二次方程(学生版)(中等类型)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_基础中等题型过关专练-U343_2025版

  • 2026-06-12 10:17:20 2026-06-12 09:52:15

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专题01一元二次方程(学生版)(中等类型)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_基础中等题型过关专练-U343_2025版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.237 MB
文档页数
8 页
上传时间
2026-06-12 09:52:15

文档内容

专题 01 一元二次方程 思维导图 【类型覆盖】 类型一、整体代入 【解惑】若a是关于x的方程 的一个根,则 的值是( ) A.2026 B.2025 C.2023 D.2022 【融会贯通】 1.已知 是方程 的一个根,则代数式 的值为( ) A.2025 B.2024 C.2023 D.2022 2.已知关于 的一元二次方程 ( 均为常数,且 )的解是 , ,则关 于 的一元二次方程 的解是 .3.已知关于 的方程 ( , , 均为常数,且 )的两个解是 和 ,则方 程 的解是 . 类型二、变形求值 【解惑】已知实数 是一元二次方程 的根,求代数式 的值为( ) A.1 B. C.2 D. 【融会贯通】 1.已知a是方程 的根,则 的值是( ) A. B. C. D.2 2.已知a是方程 的一个根,则 的值为 . 3.已知 是方程 的一个根,则 . 类型三、赋值求解 【解惑】若方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,a,b,c满足a+b+c=0和a﹣b+c=0,则方程的根是( ) A.1,0 B.﹣1,0 C.1,﹣1 D.无法确定 【融会贯通】 1.已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),若4a﹣2b十c=0,则它的一个根是( ) A.x=﹣2 B.x= C.x=﹣4 D.x=2 2.关于 的方程 的解分别是 、 ( , , 均为常数,a≠0),则方程 的解是 .3.若 则关于x的方程 的解是 . 类型四、降次 【解惑】若a是方程 的一个根,则 的值为( ) A.2022 B. C.2023 D. 【融会贯通】 1.若a是方程 的一个根,则 的值为( ) A.2023 B. C.2022 D. 2.已知 为方程 的根,那么 的值为 . 3.已知m为方程 的一个根,则代数式 的值为 . 类型五、根据根的情况求参 【解惑】关于 的一元二次方程 有实数根,则 的取值范围是( ) A. B. C. , D. , 【融会贯通】 1.若一元二次方程 没有实数根,则代数式 的值一定是( ) A.负数 B.正数 C.非负数 D.小于1 2.若关于 的一元二次方程 有两个实数根,则 的取值范围为 . 3.方程 有两个实数根,则实数m的取值范围为类型六、根与系数关系变形求解 【解惑】已知实数 满足 , ,则 的值为( ) A. B. C. D. 【融会贯通】 1.若关于x的一元二次方程 两根为 、 ,且 ,则p的值为( ) A. B. C. D.6 2.若实数 满足 ,且 ,则 的值为 . 3.设 , 是 的两根,则 . 类型七、一元二次方程的应用——图形问题 【解惑】如图,用篱笆靠墙围成矩形花圃 ,墙可利用的最大长度为15米,一面利用旧墙,其余三面 用篱笆围成,篱笆总长为24米.若围成的花圃面积为40平方米时,求 的长. 【融会贯通】 1.一个矩形蔬菜大棚长 ,宽 ,其中有两横两竖四条小路,横竖小路的宽度相同,小路的面积占 整个大棚面积的 .(1)小路的宽度是多少? (2)蔬菜的种植需要两组工人来完成,甲组每平方米50元,乙组每平方米60元,若完成此大棚的种植不超 过30000元,至少安排甲组种植多少平方米? 2.巩固脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴.某鸡农申请了微型养鸡项目,打算搭建一个如图所示的矩形 鸡舍,该鸡舍的长边靠墙,另外三边用钢丝网搭建.该鸡舍的面积为150平方米,且长比宽多5米. (1)求该鸡舍的长和宽分别是多少米? (2)该鸡农打算在鸡舍中饲养跑山鸡,根据养殖经验,需购买高度为2.4米的钢丝网,鸡舍内的鸡才不会飞 出.若该鸡农购买的这种钢丝网价格为每平方米12.5元,求该鸡农购买钢丝网需要多少元? 3.如图,要建一个面积为 的长方形花园 ,为了节省材料,花园的一边利用原有的一道墙,另 三边用栅栏围成, 边留有 的门 ,如果栅栏的长为 . (1)若墙足够长,则花园的长和宽各为多少? (2)若给定墙长为 ,请直接写出围成的花园只有一种围法时,a的取值范围是 . 类型八、一元二次方程的应用——销售问题 【解惑】某商场新进一批拼装玩具,进价为每个10元.在销售过程中发现,日销售量y(个)与销售单价 x(元)之间满足如图所示的一次函数关系.(1)直接写出y与 的函数关系式________(不要求写出自变量 的取值范围); (2)若该玩具某天的销售利润是750元,则当天玩具的销售单价是多少元? 【融会贯通】 1.某商场销售一批运动服, 平均每天可售出 30 套, 每套盈利 100 元, 为了扩大销售, 增加盈利, 减少库存, 商场决定采取适当的降价措施. 经调查发现, 每套运动服每降价 2 元, 商场平均每天可 多售出 1 套. (1)当每套运动服降价 ( 是偶数) 元时,商场每天可售出运动服 套 (用含 的代数式表示); (2)若商场每天要盈利 3150 元, 则每套运动服应降价多少元? 2.某商场经营一种成本为每千克40元的产品. (1)已知四月份该产品的销售量为 ,经过适当调价后,6月份该产品的销量为 ,求 月份该 产品销售的月平均增长率. (2)经市场调查发现,当该产品的售价为每千克50元时,月销售量为 ,每千克售价每涨价1元,月销 售量将减少 ,该商场计划在月销售成本不超过10000元的情况下,要使月销售利润达到8000元,问 销售该产品时每千克应涨多少元? 3.十年树一桃,新品种破解“甜蜜密码”.经过近十年研发,无锡阳山的果林里成功培育出了新品种桃 树,新品种的水蜜桃抗病性提高,将提升水蜜桃产量及成果率. (1)据测算,新品种水蜜桃的产量将比旧品种提高m%,因研发成本提高,故果农也将把每颗水蜜桃的价格 提高 %.此时新品种水蜜桃的总价(产量×每颗价格)将比旧品种的总价提高32%.求m的值. (2)在(1)的条件下,某水果店计划批发新、旧品种的水蜜桃共100盒,每盒水蜜桃均装有8颗桃子,已知 旧品种的水蜜桃每颗8元,在总费用不超过6720元的情况下,最多可以购买多少盒新品种水蜜桃? 【一览众山小】 1.如图,小程的爸爸用一段 长的铁丝网围成一个一边靠墙(墙长 )的矩形鸭舍,其面积为 , 在鸭舍侧面中间位置留一个 宽的门(由其它材料制成),则 长为( )A. 或 B. 或 C. D. 2.已知 、 、 是 的三条边的长,那么方程 的根的情况是( ) A.没有实数根 B.有两个不相等的实数根 C.有两个不等的负实根 D.只有一个实数根 3.已知两个不等实数 , 满足 , ,则 的值为( ) A. B. C. 或 D. 4.如图,一个三角点阵,从上向下有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点 第n行有n个点 则78是前 行的点数和. 5.已知关于x的一元二次方程 ( 都是常数,且 )的解为 ,则方程 ( 都是常数,且 )的解为 . 6.已知关于x的一元二次方程 . (1)求证:不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程有两个实数根为 ,且 ,求m的值. 7.阅读材料:各类方程的解法:求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式, 求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解:类似的,三元一次方程组,把它转化为解二元一次 方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一 个共同的基本数学思想﹣﹣转化,把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方 程.例如,一元三次方程 ,可以通过因式分解把它转化为 ,解方程 和 ,可得方程 的解. (1)问题:方程 的解是: , ; (2)拓展:用“转化”思想求方程 的解; (3)应用:如图,已知矩形草坪 的长 m,宽 m,点P在 上( ),小华把一 根长为 m的绳子一段固定在点B,把长绳 段拉直并固定在点P,再拉直,长绳的另一端恰好落在点 C,求 的长. 8.芬芳的鲜花,能驱散内心的疲惫,让人心灵得到放松,感受生活的美好.某花店抓住市场需求,计划 第一次购进玫瑰和向日葵共300支,每支玫瑰的进价为2元,售价定为5元,每支向日葵的进价为4元, 售价定为10元. (1)若花店在无损耗的情况下将玫瑰和向日葵全部售完,要求总获利不低于1200元,求花店最多购进玫瑰 多少支? (2)花店在第二次购进玫瑰和向日葵时,两种花的进价不变.由于销量火爆,花店决定购进玫瑰和向日葵共 360支,其中玫瑰的进货量在(1)的最多进货量的基础上增加 支,售价比第一次提高m元,向日葵售 价不变,但向日葵在运输过程中有10%已经损坏,无法进行销售,最终第二批花全部售完后销售利润为 1800元,求m的值.